規培醫生出科個人小結

　　時間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們從中吸收了不少新的知識，是時候抽出時間寫寫小結了。那么要如何寫呢？下面是小編收集整理的規培醫生出科個人小結，歡迎閱讀與收藏。

規培醫生出科個人小結1

　　一、對20xx年度畢業的醫師進行了為期兩周的崗前培訓。培訓班內容包括醫德醫風、醫院多項主要規章制度、抗菌素的規范使用、病歷的書寫要求、12三項醫療法律法規和14項醫療核心制度、門診病歷的書寫、處方管理規定、科研和發表論文的有關明確規定、教學要求、醫患溝通、醫院繼續醫學教育和住院醫師培訓的有關文件。崗前培訓結束后，要求每人書寫心得體會、進行培訓考核。

　　二、為了不斷加強醫師分析方法的理論學習，提升醫師專業理論素養業務水平和實踐技能，醫務處自今年4月份至10月份利用醫學下午對全院臨床醫師進行每周三基礎理論與實踐技能的'培訓。本次培訓授課共26次，52學時。今年培訓的重點內容是心電圖、x光片、CT、MRI、專業技能檢查報告單的有關知識和判讀技能，以及臨床癥狀學的有關理論。

　　三、加強醫師培訓工作，舉辦多種培訓和學術活動。

　　今年舉辦院內學術活動和培訓講座26次，其中重要的培訓和講座有：

　　1、舉辦了四大穿刺培訓、心肺復蘇培訓、“講病”競賽。

　　2、組織外國專家來院講學、手術示教4次。

　　3、舉辦外出進修、歸國人員匯報評議會6次，有25名醫師在全院做了國外見聞和本學科最新學術進展的報告。

　　四、對住院醫師12月份成功進行了大內科、大外科出科考核。全部通過考試。

　　五、上半年和下半年分兩次召開各科室主任會議，聽取住院醫師規范化培訓期間發現的問題、研究解決的辦法。

　　六、第一季度和下半年分兩次召開培訓基地指導老師中期會

　　議，聽取各工作匯報科室住院醫師規培匯報，布置新的組織工作任務。

　　七、上半年和下半年分兩次召開輪轉住院醫師會議，就安全檢查半年來檢查培訓情況和醫務處組織的考試考核情況需要進行通報，聽取住院醫師培訓期間經常出現的問題，提出的建議，對住院醫師工作提出新的其要求。

規培醫生出科個人小結2

　　來到這個美麗富饒的小鎮已經快兩個月了，在這不到的兩個月前時間里，在醫院各級領導無微不至的關懷下，在科室主任、上級醫師的悉心教誨下，在醫院各老同事部門以及同事的關心和幫助下我在醫院生活工作得極其開心。我對自己未來的成長以及醫院的發展充滿了。

　　感謝院領導和醫務科在百忙中抽出時間對我們新入職員工進行崗前培訓。在兩個半天的時間里，我們的各位領導的帶領下共同學習了關于醫務人員在職業道德、醫患溝通、醫療安全、病歷書寫、院內感染等該些知識。各位講演主講者深入淺出的講解、幽默詼諧的語言、生動詳實的內容給我留下了深刻的印象。

　　在崗前培訓結束后的將近一個月的時間里，我反復閱讀培訓教材，認真思考主講老師提出的問題，并辨析在臨床實際工作中融會貫通，也形成了自己的一些關于呈現出職業生涯的思考。

　　作為一名剛畢業的新入職的沒多久醫院員工，要迅速成長為一名合格的住院醫師需要從以下幾個層面嚴格要求自己：

　　一、良好的醫德：

　　醫生應該具有良好的醫德德行以及基本的社會道德。醫學生

　　誓言可能將無法時刻放在心上，但是不能抹煞自己的良心。具體而言：

　　1、不要把賺錢作為賺大錢首要的最重要的事情，不要一味的追求經濟政策利益，在病人身上一味的掙錢無異于用手術刀千刀萬剮你的病人，最后可能被千刀萬剮的是你自己。

　　2、不要讓病人當面感激你，背后罵你。現在醫療環境不太好，很少有病人從心里尊敬我們，作為一名骨科醫生，要體貼病人，多問長問短，即使出了點小麻煩病人也可能諒解，如果對醫生態度不好，患者可能會無中生事，弄得不舒服！無論何時不要讓病人看不起你，挺起腰桿。拒絕接受任何病人的紅包和藥商的回扣。

　　3、要尊重所有的人，包括病人、病區的工友、科里的同事、小護士們。從虛心向別人學習說起，任何一個人的（包括護工）臨床知識或生活閱歷也許甚至似乎比自己多，要培養謙虛好學的態度。

　　4、學習醫院好的工作作風，注重細節，不要因為熟人而放棄原則，出了問題熟人可就不管了，吃虧的只有自己，任何時候都要堅守原則、

　　二、不斷的學習：

　　要不斷學習，每天至少看專業書一個小時。醫學是一個不斷發展的學科，尤其在知識跨越的21世紀，新術式、新材料將領悟到所有學科嶄新的發展，骨科是外科的馬熱里角專業，作為骨科醫生要不斷的醉心于鉆研新觀念、新技術、新理論，以更好的為病人提供服務。

　　三、醫患溝通：

　　在醫患關系如此緊張的今天，醫患溝通尤為重要：

　　1、積極主動去溝通，不想經常被動地等著家屬來問，遺屬不在也要主動去家屬打電話聯系（保證與家屬重要的通訊暢通很關鍵），多數情況下，讓主要知曉家屬比讓患者了解病情更重要。

　　2、特別針對病人家屬的文化層次、職業特點、理解能力，或進行較為形象的比喻，深入淺出地講解有的放矢疾病的成因、嚴重性等。充分利用病人家屬已有的醫學知識去加深對疾病的理解，實事求是地介紹病情，坦誠相待，態度老實，不要瞎忽悠、恐嚇病人和家屬。

　　3、面對棘手的局面，多請幾個上級醫師，甚至精神科會診醫師及資歷較老的專家出面，一起來談，往往效果更好。病人家屬對自己的教育工作有質疑時，及時向上級匯報，如做的對就直接告訴上級，并給于適當的否定，如自己做的不對，也應向上級說明白，避免上級被動。

　　4、談話關鍵在于把決定權拋給病人家屬，讓他們明白真正決定的是他們自己。

　　充分尊重、理解病人和家屬的選擇，竭盡全力地提供幫助。

　　但不是家屬的所有的要求都需要被滿足的，醫療工作有其原則和底線。

　　5、對病人的病情實施詳細、細致分析，找出該患者的病發特點，有條理、有層次、有充分根據的或進行談話，顯示出與你對病人病情的深入了解，爭取家屬的最大信任。

　　6、理解病人家屬的心情，表示同情，態度認真，暫時放下搶來手中的事專門和家屬談。最重要的一條，不要忘了我們是醫生，環境再惡劣，處境再尷尬，救死扶傷是我們的責任，交代病情書寫病歷都是次要的，真正要關注的是患兒病情。做事的論調就是對家屬最好的安撫。

　　四、遠離醫療糾紛：

　　作為年輕醫生，在臨床管理工作中要如履薄冰、兢兢業業，努力避免醫療糾紛的再次出現，牢記一些技巧：

　　1、急診的診斷須謹慎，盡量全面但模糊，留回旋余地，如“腹痛原因待查”等。

　　2、住院部收治病人后應再次詳細問診及查體，莫以門診為準，門診診斷僅作參考。

　　3、部分患者（車禍，打架，醫保，社保等須由第三家負公共衛生費用）的病歷書寫要反復推敲，而且治療要有根有據、有理有節。

　　4、擴展入院常規檢查，以免部分中風時就存在的疾病由于未查出而致使驗出患者認為“住院期間因醫療錯誤所至”。必要的檢查應多做，盡量讓病人做決定。凡患者斷然拒絕的檢查（包括顱腦CT、各項血生化）必須在病程記錄中會描述，并由患者或其家屬簽字加帶“后果自負”。

　　5、詳細而且有選擇的記錄患者及的.于病情治療不利的要求及行為，并要求其簽字。

　　6、按治療的要求書寫病案，而不是按一般來說情況書寫。每晚的檢查及治療都要上醫囑，患者黃疸未行或拒絕的一定要寫入病程記錄并簽字。

　　7、上級醫師的指示一定照做，切記將上級醫師的剖析及醫囑服藥納入當天的病程記錄。相當程度記得自己搞不定的一定要應允上級，不要逞強。

　　8、全面文字手術通知單，并詳細向病患者家屬解釋，把他嚇著了不敢簽字，手術寧肯不做了。

　　9、出現他科問題則請指路有關科室會診，并要求會診大夫留詳細會診記錄并照行之，切勿班門弄斧。

　　10、妥善保留存留各種檢查單及會診單，不必相信下級醫療單位的檢查單及診斷治療方案。

　　11、診斷證明一定要與病案言簡意賅、留一個自己經手的病人的基本情況一覽表，免得新生兒找你的時候你都想不起來。

　　12、康復醫囑寧多勿少，該寫的一定要寫，出院后此患者執行不執行是他的事。不管怎樣的病歷上都記得要所寫上“不適隨診”這句話（包括會診），萬一病人離開醫院后病情惡化就有。另外出院時填寫治療效果須謹慎，沒有治愈，只有好轉。

　　13、任何情況下，千萬不要不作為！敬愛要讓患者感受到你的存在和關心。

　　14、提高診治水平、嚴格遵守診療常規和良好的服務態度是自我保護的最佳途徑。總之，未來的職業生涯充滿了身涯挑戰和未知，高強度、快節奏的臨床工作、來自病人及醫院內部的壓力可能會使我皺不過氣來，但是我一定會做到：不放棄。也許和外面的同齡人相比時，我會覺得我的付出和收入不成比例，也許會誘發巨大的心理會失衡。但是我一定不該放棄對自己的理想的追求，努力成長為一名德藝雙馨的醫師。

　　最后再次感謝醫院各級領導、各部門對我們新入職員工的和幫助，我相信我們一定可以團結奮進，齊心協力，共創美好未來。

規培醫生出科個人小結3

　　醫學影像科

　　現代科學醫學影像學是現代醫學領域發展最快、涉及范圍最廣的專業領域之一。醫學影像診斷學是醫學影像專業重要的專業課，它是以病理為基礎，根據圖像來進行疾病診斷的學科，以形象、直觀為其特點。隨著新的影像設備不斷地出現，檢查得到的影像也由體圖到功能圖、從靜態到動態、從三維到三維不斷發展進步。經過1個月前的影像科規培，在各位老師的教導下，認知使我對影像診斷的認識有的進一步的提高，更重要的是讓我明白了一名影像醫師應該具有的能力和責任。在放射科讓我明白了普放檢查對呼吸系統、消化系統疾病的篩查、骨關節系統的地位是不可替代的。通過“寫報告—審核—看書”這一過程，我不僅鞏固了書中所講所講的基本知識，還學會了一些平片病理技巧，對報告書寫有了一定的顯現出來。在CT、磁共振科室，我感受到CT檢查的重要性及MRI檢查的優越性。CT主要負責住院病人的復查或進一步檢查及急診，磁共振則對一些CT難以定性的病例做一個及進一步檢查。我經常請教老師和晚上利用自習時間看書鞏固，我掌握了一些常見疾病的篩檢，我堅持做到數量與質量并存的原則，使我有了很大的提高。對于一些疑難經典病例，通過科室從早到晚一次的門診病例討論，也有了很大的了解。經過這樣的鍛煉，我感自己真正辦到做到了理論與實踐相結合，不斷認識、不斷提高自己的影像診斷水平。回顧整個規培過程，真是精練并快樂著，從最初的怎樣描述病變到現在的怎樣結合臨床綜合考慮，我對自己的每一個的進步都有著最深刻的體會。我堅信，只要基層工作帶著這樣的好習慣一如既往地投入到今后的我中去，我一定能夠成為一名出色的多少醫師！最后，感謝科室各位老師對我的教導和幫助，是你們幫我邁出了職業生涯的一步，我將永遠銘記在心。

　　普通外科

　　在普外科輪轉期間，我嚴格遵守中醫院規章制度，不遲到早退，熱情服務病人，積極參與科室業務學習，認真跟隨各位老師查房，做好學習筆記，在各位老師的引導下，能夠熟練掌握普外科的基礎知識、基本技能，嚴格遵守無菌技術操作原則，積極參加普外科常見手術，如闌尾切除術、疝修補術及脾臟修補術等，了解普外科常見病、多發病的診斷、治療及鑒別診斷，積極參加醫院舉辦的門診業務學習，下班后認真溫習課本知識，壯大自己醫學知識，耐心、細心地對待病人，遵從以人為本，在今后的工作中，我將牢記醫生的職責，不斷加強學習與實踐，全面提高自身素質，或使自己盡快成為一名合格的住院醫師。

　　骨科

　　在骨科輪轉的半年時光馬上就要過去，在這些日子里我學到了很多課本上學不到的東西，而且不僅僅是醫學方面上的，還有做人和辦事能力方面。記得剛進科里的時候，連最基本的換藥都很生疏，打開患者孔洞敷料，不知從何下手，但隨著老師耐心的教導我慢慢學會了如何去處理各色各樣的病患以及他們五花八門的腸子，在這段時間里，我也慢慢的熟悉了住院醫的工作，開始幫助師兄以及處理一些簡單的問題。創傷骨科的病人相對于其他門診來說，病人收入水平要大得多，剛來的布拉斯的一個星期，我連病人的病情都記不全，更別說管理病床，后來在悉心教導下我開始逐漸管理病床，達到12張病床。6個月的圣索弗時間里，鉆研的病種包括常見左腿部位骨折（脛腓骨骨折；股骨頸骨折；肱骨干骨折；股骨粗隆間骨折；尺橈骨骨折），開放性骨折，常見部位脫位（肩關節脫位；肩鎖關節脫位），骨牽引操作等。經歷的手術100多臺，通過檢視這些手術以及術后的處理，使我學到了很多。

　　頭骨病人由于外傷引起骨骼系統損傷，醫生的手術操作對醫生的預后是極其重要的，復位到底是選擇解剖復位還是功能復位，對于病人日后的恢復來說都是至關重要的，另一方面術后功能鍛煉對于患者預后也是必不可少的。術后查房時，主任會積極指導病人進行功能鍛煉，并督促病人進行機能鍛煉。平時，在上級醫師查房之前，我會先進病房查看病人病情并指導病人進行查閱功能鍛煉，同時聆聽病人的融資需求。換藥是我們作為一名規培生與患者最重要的一個溝通橋梁，換藥過程中，可以恰當的觀察產婦患者術后情況，這里同樣社會規范嚴格要求無塵觀念，包括換藥前洗手，戴帽子、口罩等。對病人負責，才是對自己最大的代為。

　　在創傷骨科圣索弗的6個月，不僅是在學習上，而且在生活上，我都在不斷成長，但我覺得自己還有許多地方做得更好。做事如做人，平日我遵守醫院及診所科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故加班及擅自擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于創造性實踐。在此中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡全力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民人民服務的崇高思想和良好的.道德行為。這6個月創傷骨科帶給我的不僅回憶，而是一條條鮮明的行醫準則。爭取早日成為一名合格的住院醫師將是我在規培生涯中日夜謹記在心的。

　　康復科

　　在康復科實習的一月時間很快就過去了,這一月來本人能夠嚴格遵守醫院的各項規定,服從科室的安排,從不遲到早退,敬仰每一位帶教老師,工作積極主動,有極佳的責任心和進取心。上班過程中,待人誠懇,與各位室友相處融洽。在基本完成輪轉計劃的同時,善于總結,努力改正,發現問題,解決問題。

　　康復科是一個十分有特色的門診,病者大多數由骨外、神外、神內術后需要康復治療以達到功能障礙的預防、診斷、評估、治療、訓練和處理。早晨做晨護時,的病人都已經準備去康復治療師做康復了,有的病人則是早早地要去高壓氧艙養傷做康復。這一月康復我了解到康復治療技術的常用方法包括:物理治療(PT)、作業治療(OT)、言語治療(ST)、心理輔導與治療、文體治療、中國傳統治療、康復工程、康復護理、社會服務。我們可以看見在病房中,病人接受的MOTO下肢功能鍛煉、正中微電流理療,氣壓治療儀等治療,也可以體育鍛煉在治療室里接受功能鍛煉、蠟療、針灸等方法治療的場面。

　　此后我深深地了解到,康復科的醫生工作的鮮明特色,作為病人病癥康復期非常重要的重要幫手,不能僅僅的關注基礎治療,更要掌握同樣的康復治療的的知識,及時關注病人的康復進程,每種根據不同的程度制定相應的康復計劃,更好的幫助病人恢復。

　　同樣,在學習上，而且在生活上，我都在不斷成長，提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。這為已成一名合格的住院醫師奠定一個良好的基礎。

　　心胸外科

　　帶著一份期盼和一份不知所措，來到了胸心外科，開始了我的輪轉任務。好在有帶教班主任悉心指導鎮定與耐心教導，我不久減輕自身心理壓力，并逐步進入了工作狀態。遵守醫院及科室的規章制度，認真履行藥劑師職責，嚴格要求自我，全心全意為患者服務，正確處理好醫患隔閡。在學習中，基本掌握了各種血管藥物的使用方法，危重病人的常規處理，各種常見病的基本篩查，及藥物的正確滴速和巨大作用。基本能夠獨立完成各項操作技術。心胸外科最罕見的是氣胸，其次是肺占位、心臟病人(以室間隔缺損，主動脈關掉不全較為常見)然后就是大腸癌的病人。

　　輪轉中我們要不斷地充實自我的基本知識理論知識和操作技能，爭取多一些的操作潛質鍛煉機會，包括胸腔閉式引流、胸腔穿刺等。極佳醫患關系是最重要的，能給我們的帶來篩查工作帶來方便。

　　在心胸外科的輪轉，本人嚴格遵守科室制度，按時參加交接班、查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教同學們提問，規范熟練進行各項基礎操作如胸腔閉式引流，正確執行醫囑。對科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情身體狀況并作出應對。看到那些手術后的一天天的精神漸漸變好起來了，我們感到很是開心，感到一點點工作的成就感。每六天都有點進步，我的進步離不開帶教老師孜孜不倦地教導，雖然自我此時懂的在此之后東西不是很多，但我在不斷的決心。

　　外科急診

　　在急診科輪轉期間，我積極主動，遵守醫院及科室規條的各項規章制度，熟練掌握各項掛號急診專業技能，認真完成各項教育工作，細心聽取各位老師的教誨，努力完善自己的不足之處。在這三個月里，通過各位老師的熱情指導，耐心言傳身教，使我更深刻地體會到了到醫生工作的藝術性和專業性。急診是營救病人生命，照顧危重病患的貢恰。作為那位急診科的醫生，我不僅熟悉了各科專業的理論，更能習得心肺復蘇、呼吸機的使用、動靜脈穿刺、洗胃、導尿等各項急救操作，還不斷培養了我的耐心、細心和愛心。能在緊急情況下，發揮臨時應變能力，運用理論知識，以真心真誠的態度對待產婦，用心地做好與患者家屬患者的溝通。這些此項工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診輪轉的這段時間，使我對醫生的其他工作有了進一步的認識，我將牢記掛號嚴謹求實，認真趨于謹慎的工作作風，踏踏實實地做好每一項工作，爭取早日成為成為六名優秀的臨床醫師。

　　麻醉診

　　在麻醉科輪轉了兩個月，時間雖然很短，但還是學到了很多東西，以前僅僅局限于基本知識教科書上的知識，不免有些僵硬也不能理解，通過在麻醉科的學習，更好的將課本上的理論知識融入到現實的病例，不會因為只有的知識遇到病人手忙腳亂。對麻醉科也有了下一階段的認識。不但要熟練各種麻醉操作技術，麻醉醫生又被稱作手術室里的內科醫生。確保病人手術無痛、手術順利進行，而且還要利用先進的儀器隨時監測病人的生命功能，如發現由于手術、麻醉或病人的原有疾病產生威脅病人生命的問題，就采取各種治療措施，維系病人生命功能的穩定，保證病人的安全。所以在這個崗位我馬虎不得，膽大心細，這才是栽麻醉的必要前提，眼勤手快五小時這恰是做事的基本準繩。成為一名合格的正式醫院里的職工，兩個月的學習習與工作，讓我成長了很多，今后我會集中精力努力，一如既往地保持著優良的作風，不斷地完善自己，為了自己的明天，這天作出一番成績。

　　ICU

　　ICU是專門收治危重病癥并給予精心監測和精確用藥的單位。危重病醫學是以危重病為研究對象，以基礎醫學與臨床醫學的相互結合為基礎，以應用的監測及干預性技術為方法，對危重病厄進行更全面的理解和通過對危重病有效的治療措施而最終提高危重病人生存率為目的的醫學專業學科。即危重病醫學是重癥監護室工作的理論基礎，而重癥監護室是危重病醫學的臨床實踐基地。涉及危重病學的操作者有：氣道行政管理和氣管插管、呼吸機的使用、中心靜脈置管、動脈置管和血壓監測、電復律和電除顫、胸腔引流管的放置、動脈血氣統計分析等等。在這兩個月的ICU輪轉學習過程中，我掌握了呼吸機的使用以及中心靜脈置管。我會以我所學的知識運用到實際中去為病人接觸病痛，做一名合格的受人則尊敬的醫務工作者。

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