初中生活的作文常用【10篇】
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初中生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活的作文 篇1
期待,我的初中生活
一眨眼,六年的小學時光結束了,我即將進入一個新的學習階段,開始我期待已久的初中生活。
我走在上學的路上,一路上,我不停地思索著:我的學校是個什么樣子的呢?是不是一個又大又美的好學校呢?那里的老師是不是個個都和藹可親,是不是都像父母一樣關心我呢?那里的同學會不會個個都像兄弟姐妹那樣互相關心,互相愛護、互相幫助呢?我想那肯定會的,想到這里,我不由得加快了腳步。不一會,我終于來到了盼望已久的學校。
剛跨進校門,一陣清爽的微風吹了過來,啊!真令人神清氣爽,想必這學校里的綠化工作應該做得非常棒吧!向前看去,眼前的景色令我大吃一驚,這根本就不是我想像的那樣美,而是比想象中的還要美上十倍,一百倍,一千倍。那幾棟高大的樓房應該是教學樓吧!這么多教室該會容納多少學生啊!教學樓前面長著幾棵參天大樹,樹上鳥雀歡叫,和和睦睦,十分熱鬧。樹邊有一個大大的噴泉,噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來,樣子十分好看。前面還有幾個大大的花壇,花壇里百花齊放,綠草如茵,真是美不勝收。
“丁零零”上課了,第一節課是語文課,我不知道初中的語文課是否有趣,只聽說初中的老師十分嚴厲。這時,一個白凈端莊的'女老師走進教室,教室里頓時鴉雀無聲。這個老師上課上得有聲有色,教我們不管做什么事,只要堅持不懈,不斷努力,就一定能成功。這節課上得真有趣,希望以后都如此。
操場上,我和幾個同學在玩耍,沒想到一個同學摔了一跤,許多人都跑過去把他扶起來,送到教室里,我從中也體會到了同學之間的友誼,和這樣的同學一起學習,我也懂得了和睦相處的真正含意。
這樣的初中生活真值得我期待,值得我奮斗,值得我努力。
李茂隆
初中生活的作文 篇2
秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來,我也從充滿稚氣的小學踏入了中學的大門。還不到半學期,我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活,可不像小學那么輕松,光作業就比小學多出了許多。從學校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢思上躺一躺,但一想到作業,就會身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來。就這不經意間的一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀!
甜
雖說初中生活有些酸,但有時也挺甜的。在小學,每到中午,我們都只能在已經呆了一上午的'教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學可大不相同了,我們可以走出校門,在許多小吃店中任意挑選食物,天天換著吃,一邊吃一邊與同學說笑,聊一聊今天的趣事。吃完飯后,我們還可以在操場上打籃球,讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心里呀!
苦
甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺。小學,我的語文成績在班上算是中等偏上,偶爾失誤,考個80多分,可從來沒有下過85分。但一到了中學,幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應了那句話“在小學差距不會大,而到了初中,一下子就被拉開了。”看來,光在口頭上找原因,總是說要努力是不行的,還是要落實到實際行動上,不然,我可就要一直苦下去了!
辣
辣,是我在小學中沒有體會到得一種感覺。小學的體育課,無疑是我們最幸福的時光,幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中,盼了許久的體育課,卻讓我大失所望。每次上體育課,就是繞著操場跑上一兩圈,然后做枯燥的廣播操,不一會兒,45分鐘便溜走了,我們也無精打采的回到教室,全身也被太陽曬得火辣辣的。回到教室,一屁股坐在座位上,“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚,但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉,這叫人難受!
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,讓我回味無窮,樂在其中……
初中生活的作文 篇3
期待已久的暑假終于來臨了,我開心極了。可是我高興地太早了,這不,很多電視節目,文藝晚會等邀請我當主持人。看著雪花般的演講稿向我襲來,我不禁打了個寒戰:oh,mygod!這么多,我背到猴年馬月才能背完啊!
與其坐在這害怕,還不如現在就背上一篇呢,雷厲風行是我的風格,我要勇敢地打敗這些紙老虎。終于,經過不分晝夜的“魔鬼背誦”,這堆積如山的主持人演講稿都被我背上了,激動之情真的難以言表,我開心地手舞足蹈起來。
我主持的節目獲得了大家的一直認可,但我不滿足,于是嘗試表演了小品,居然也獲得了不少鮮花和掌聲,心里甚是高興。但是在一片贊揚聲中,我開始驕傲自大了,不再用心背主持稿件。媽媽看在眼里急在心里,我信心滿滿地對媽媽說:不用擔心,我口才很好的,現在往臺上一站就能脫口而出。然而就在那天晚上,我得到了一個慘痛的教訓。
那晚,有一個大型的少兒節目,我是小主持人之一。在化妝間的時候,很多小朋友都在認真地背臺詞,而我東張張西望望,覺得沒什么好準備的。化完妝,節目開始了。我昂首挺胸地走上臺,開場詞說的還不錯,可是到了后來就結結巴巴,無話可說了。當時,我真的想找個地洞鉆下去,好丟人啊。終于,等到了節目結束。雖說節目只有三小時,但我就像熬了三十年。走在回家的.路上,我頭都不敢抬。我覺得周圍人可能都會用鄙視的目光看我,他們肯定會說:讓你驕傲,瞧,丟人丟大了吧!我想媽媽肯定生氣極了,回家要臭罵我一頓了。回到家,出乎意料的,媽媽其他的什么也沒說,只送了我一句話:滿招損,謙受益。
在哪里跌倒就在哪里爬起!我默默地拿起稿子,背起第二天節目的臺詞,背了好幾遍。到了第二天,稿子已經爛熟于心了。節目開始的前一分鐘,我還是在背臺詞。節目開始了,我精神抖擻地走上臺,自信深情地說出每一句臺詞。從始至終,我沒有忘掉一個詞。臺下再一次響起雷鳴般的掌聲,我熱淚盈眶[注: 盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶,形容感動至極或非常悲傷。
鮮花掌聲、失敗教訓,使我的生活充實美好。暑期生活真愉快啊!
初中生活的作文 篇4
初中校園,就像我們溫暖的家,讓我們在這里快樂地度過三載春秋;初中校園,就像我們的聯誼社,讓我們結交了許多志同道合的好友;初中校園,更像是讓我們盡情展現自己的天地,多姿多彩,充滿了歡樂。
清晨。太陽還未升起,天空只泛著一片淡淡的藍,地上的一切仍陷于沉睡中。而我們,427的同學們,卻以早早地擺脫“睡魔”,投入到一天的準備工作中。我刷牙洗漱,吃過早飯后,想一支離弦的箭一般沖往教室,生怕錯過了一天中最佳的學習時間。
來到教室。太陽已然悄然無聲地升起,一切又開始活躍起來:樹葉搖曳著,雀兒啼囀著,太陽給萬物披上了一件橙紅色的外衣,看上去生機盎然,蓄勢待發。我也被這氣氛感染了,取出書本,靜靜地閱讀著。同學們陸陸續續到了教室,很快,一個教室里便已裝滿了五十二位同學。科代表站上講臺,用他那洪鐘般響亮的聲音領頭帶早讀。所有同學都認真、投入地讀著書,毫不散亂,節奏像是只有一個人在讀一般整齊劃一,聲音卻有千萬個壯士一起喊口號一樣大。有著如此齊心協力的“戰友”們,怎能讓人不想全身心投入班級呢?我的心中不由升起一種自豪感。
正午。陽光普照,一切又都換了一種顏色,大地金光燦爛,無比輝煌。大家的活力也早已被喚醒,進入了一天中的全盛時期。盡管上午有連續五節課,但面對同學們的旺盛精力,五節課也只是小菜一碟,同學們的熱情絲毫沒有被削減。第五節課的下課鈴終于打響,全初一級同學們的熱情全部爆發,一陣陣歡呼聲一浪高過一浪。接下來常常會伴隨著地動山搖——有的班級已經下課,那些班的同學們迫不及待地沖出教室,迎接那香甜可口的午飯。我們班還沒有經過老師批準下課,仍然不動如山,認真地聽著老師講這節課最后的知識點。外面歡呼的同學吸引著我們,飯菜的氣息也飄入教室,像一個頑皮的小精靈,輕輕挑動著同學的心。終于,老師結束了這一堂課,批準下課了。一瞬間,我們班的同學也爆發出一陣歡呼聲,以表達出心中的興奮。其他班的'同學們跑著沖向飯堂,我們班的同學亦復如是,仿佛大家約定好要舉行一場比賽似的,不甘示弱。我站在教室外的陽臺上,望者從教學樓魚貫而出的同學們,心中也像陽光一般燦爛無比。
一轉眼,又到了傍晚。太陽已經不辭而別,留下的只有那漫天透紅的云彩作為書信。晚自習,大家都安靜地做著作業,書本堆積如山卻毫不凌亂,給人以一種秩序美。教室里時不時會出現一些翻動書頁的聲音,但都微不可聞,似乎教室里正睡著一頭獅子,動一動都會把它吵醒。我也正絞盡腦汁、思前想后,寫著這篇文章。此時,同學們與白天的熱情洋溢截然不同,這才叫“動靜分明”。
我們的校園生活就像陽光一般變化多端,多姿多彩。而我們每一位同學都在這陽光一般的校園中,像陽光一般互相溫暖著,建造起了我們的多彩校園,我們的天地。
初中生活的作文 篇5
當早晨的第一抹陽光還未照亮大地時,外婆便起床了,喚著還在熟睡的我:“起床嘍!起床啦!”睜開眼,便又是嶄新的一天。
洗漱匆匆忙忙,而外婆已經在熟練地煮著面了。“妞兒,你昨天吃過面包了,今天吃面哦。哎喲喲可得抓緊,要不遲到了……”外婆邊打著雞蛋邊絮叨著。我含糊地答應著,托著下巴,朝外婆的背影看去。外婆年紀大了,有些駝背了,因常年做家務,原本就瘦弱的手布滿了傷痕,露出了微微凸起的血管。不一會兒,悠悠的麥香牢牢地勾住了我的味蕾,牛奶般濃郁的裊裊炊煙,向窗邊飄著,蕩著,化入冰冷的空氣中。看著外婆輕蘸湯汁細細品味,滿含歡喜的面容,我暗喜著又將嘗到五星級大師——外婆的廚藝啦!
急忙吞下外婆又塞來的蘋果,我大喊:“走啦,拜拜!”待我走出樓梯階,外婆便趴在窗口喊:“慢點走,別著急啊!”或許,看到我消失在拐角處時,外婆才安心的回屋了吧。
上學路過包子鋪,不少同學還在寒風瑟瑟中焦急地排著長隊等待著新鮮出爐的熱包子,已經買到的同學手緊貼著包子還剩下的一點兒余溫,緩慢地邊走邊啃。看到他們的背影,我心中泛起一絲漣漪,好似剛剛外婆的那碗面溫熱的不止是我身體,更加溫熱了我的心,腳下的步子也愈發的'輕快而急促了。
朗朗書聲譜寫著校園里最美的旋律。鳥兒停落在樹梢,伴著樹葉緩緩飄落的沙沙聲而鳴唱。要說“學而時習之,不亦樂乎”,那更讓我安心舒暢的,便是這校園與同伴了。吃過飯,或在窗邊的暖陽下,一起看書作業;或在淡綠的林蔭間,一同聊天戲耍;或邁步空曠的操場上,共同歡笑奔跑……留下一串串銀鈴般的笑聲讓別人盡情羨慕我們勾肩搭背的友情。一顰一笑,一哭一鬧,皆美,皆生活。
回憶著充盈著快樂的一天,回到家便又是另一番樂趣了。還沒踏進門呢,就聽見:“姐姐,你回來啦!我跟你說哦,我今天在幼兒園吃了兩碗飯,老師都夸我是好孩子!”看著著急向我報喜的妹妹,我知道,她是想得到表揚呢。雖說是這么微不足道的小事,對于妹妹來說,不就是最開心的事嗎?“哎呀,這么棒!”我們會心地一起開懷大笑了。
我用心地書寫屬于我的生活,我想要的最美的最溫情的生活。點滴如畫,處處皆情。這溫情,是飽含在一碗碗面中的舐犢之情,是隱藏在一次次歡聲笑語中的友愛之情,是融化在一回回相互依偎的姐妹之情……這溫情,溫暖而融化人心。
初中生活的作文 篇6
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的`卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
甜
下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終于在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
初中生活的作文 篇7
“放假啦,放假啦!”隨著在同學們的歡聲笑語中一學期又結束了,我又要煩惱該怎樣安排我的暑假生活。我逐個問一些同學的暑假計劃,有的垂頭喪氣地說暑假比上學還苦,補課翻天鋪地地來。有的則充滿一副期待的樣子說要去哪旅游、去哪玩個痛快。還有的面目表情地丟個話:睡覺。要問我吧,我還真說不清楚,因為每天的天氣不同,心情也不一樣,順其自然了……
暑假總會有些新鮮事。本想虛度暑假的我一直宅在家里頭,但“一個人”突然闖入我的世界,使我的暑假生活變得多姿多彩。也就是一個風和日麗的下午,爸媽都不在家,我閑著無聊便拿了我姐的車鑰匙想去練車。我開著車在小區里先是慢悠悠地逛來逛去,最后覺得不刺激就想出去兜一圈。這下可好,面對馬路上的車來車往,我幾乎暈了方向,遲遲不敢挪動車輪胎。就在這時,馬路對面走過來一個黑乎乎的東西,只見她低著頭,一搖一擺地走過來,我被這不明人物吸引了,好奇著盯著她。。嬌小的身軀站立在喧囂的城市中,倏地,一切都安靜下來,仿佛人們都在靜靜看著他超塵脫俗的樣子。此時她已經走到了馬路中央,我在為她的勇氣感到慚愧時同時又為他感到擔心——眼見著一輛又一輛的車在她身邊飄來飄去,她就像是毫不知情地一樣低著頭定定站在那。像是對我們熟悉的大地充滿了興趣,與之為樂一樣,不停地用她那肥大的爪子一上一下地刮著,以為底下會藏有什么好東西,我不禁發了笑,而大地對她這等舉動貌似生了氣,絲毫不退路,堅硬的不讓她有任何可以挖掘的地方。
倏地我竟忘記了她正處于一個危險的地方,而我正想著怎樣把她吸引到我這來,一輛像是發了瘋的汽車直沖沖地往她那方向駛去,我即便是跑過去推開她也來不及了。隨著我的大聲疾呼:啊~不要!我兩只手掩捂著眼睛,不敢看剛才那驚悚的一幕后會發生什么事。“汪汪~~”許久后,一聲聲脆耳的呼叫聲傳入我耳邊,我慢慢睜開眼睛,驚奇的.發現幾秒鐘前我為止擔心的小狗竟就在我腳下的車座上,而且十分安定地盤起了腳,正津津有味地舔著手里的東西。我長呼了一口氣,像回憶電影情節一樣努力翻騰出剛才的奇跡一刻。。。她抬頭看著我,一雙凝眸透露出哀求的信息,貌似她有段鮮為人知的過往。。黃黃而蓬松的毛發遮住了他的黑乎乎的大眼睛,前后四只爪子都沾有黏稠的物體,身體上有傷口,根據我對狗的了解以及她的現狀,我可以判斷出她是一只極為美麗西施犬,年齡大概50歲了,而且是一只可能是主人拋棄或是走失的流浪狗。我被她的眼神所觸動,于是我便把她乘了回家。
回到家后我才發現我車上有幾根殘余的骨頭,于是我猜想剛才可能是我的呼叫驚醒了她,而她可能看到我車上她所喜愛的骨頭,以為我在喊她來吃,加上汽車的催笛聲,本能之下發揮出她的她的性格很溫和,回到家也不亂跑,像是害羞的小孩一樣。我開始給她洗澡,令我欣慰的在這過程中她很配合我,洗完后我將她帶到草地上讓她活動下,不料她像雞蛋一樣翻滾起來,活潑得令人哭笑不得。在陽光下的她又重現她本應有的美麗和快樂,我也拋下手中的東西與她盡情地在草地上翻騰!
這就是我的小狗,是她,帶給我的暑假無盡的歡樂!
初中生活的作文 篇8
任何閃耀的文明美德都可以從生活中的小水滴中體現出來。正是這些不起眼的微小水滴匯聚成中華民族五千年文明的悠久歷史。
題詞
讓生活繼續
一個陽光明媚的中午,我和朋友在家看韓劇。生病的女主角躺在病床上,奄奄一息,但她努力掙扎著,一本正經地對男主角說:我死后,把能捐獻的器官都捐獻出來!男主角驚呼:不會吧,怎么會這樣?我接受不了!女主角平靜地說:至少,我的生活可以在別人的生活中繼續,我的眼睛可能會再看到你!看完這一幕,我忍不住問朋友:如果你死了,你會捐獻器官嗎?我也這么認為你呢?我覺得不應該,因為我想徹底死,捐了不就死無尸了嗎?真不敢相信你會這么想。如果能徹底死掉又有什么意義?但是如果你捐獻了器官,你就不得不再做一次,因為至少你可以在別人的生活中看到你的親人和朋友!朋友一本正經地說。
那一刻,在陽光的照耀下,我的朋友仿佛被涂上了一層金邊,很像愛與美的女神維納斯。太陽照在她的眼睛里,水汪汪的,像里的泉水。/.
請不要出聲
今天在閨蜜的陪伴下,買了一雙水晶公主鞋,很漂亮。走在水泥地上嘎嘎作響,讓我小小的虛榮心得到了滿足!
下午,我和朋友去圖書館看書。我走進去,鞋底撞擊地面的咔嗒聲更清晰了,讓我想起了外國電影里的舞蹈。有那么一瞬間,我有點忘乎所以,忍不住轉圈,哼著歌。
朋友趕緊把我拉到座位上,讓我坐下。我大吃一驚,低聲問她怎么回事。她說,你想看什么書我幫你,但是別問為什么。雖然心里很奇怪,但還是乖乖的.聽了她的話。
回去的時候忍不住問她為什么。然后她指著我的鞋子說:“鞋子的聲音很好聽,但是對于認真看書的人來說,就是很可怕的噪音!”我恍然大悟。怪不得今天閨蜜這么照顧我,也是這雙鞋成就了英雄!我一直沉醉于自己,卻完全沒有注意到別人的感受。可惡!圖書館的黑板其實寫的并不顯眼:請不要出聲!
生活中的這些小水滴,在生活中放射出美麗而理性的光芒,一次又一次地沖刷著我腦海中的污垢。它們在我的心脈里靜靜地流淌,讓我越來越美麗。
初中生活的作文 篇9
在我們的人生道路上,微笑是一種心態,微笑是一種尊重,微笑是一種語言,微笑跟是一種友誼。
當你出遠門的時候,記住:別人打你一拳,你也要還他一拳。別人罵你一句,你就要詛咒他一句。別人夸你一句,你就要表示高興。我們必須學會生存,微笑著面對這個世界。
微笑,是一份友誼。在人生的道路上,別人微笑著對你,你也要微笑著對待別人。因為,只有我們互相謙讓了,我們互相才會有友誼。如果你對待別人的態度是冰冷的,那你就不會有很多朋友。相反,如果你微笑著對待別人,別人也會很樂意和你交往。
阿炳,一位雙目失明,而創造出《二泉映月》的二胡曲的人。他,就是一微微笑著面對人生的人。應為他相信,只要去努力了,只要去堅持了,就沒有做不到的事。所以,他始終是微笑著面對他的人生的。
我在生活中,也遇到過這樣的事。我已經學電子琴很多年了,今年要考八級了。記得在去年,老師讓我練一首曲子時,我驚呆了。那首曲子足有七頁半,啊!我從來都沒有練過這么長的曲子。但老師卻對我說:“沒關系的,真因為你太膽小了,不敢去面對,所以你覺得太難了。你應該微笑著去面對,并勇敢的去練習,一定會練出來的,相信我,好嗎?”聽了老師的話,我的勇氣更大了。我不停的`練,不停的練。終于,就像老師說的那樣,我成功了!當我拿到證書的那一刻,我將永遠的把老師說的話,記住了。
其實,你會發現,微笑著去面對世界,一點也不難!
初中生活的作文 篇10
初中日記1
8月25日 星期日 晴
進入衡中第二天,早就有所耳聞的的軍訓便開始了。
開始還覺得穿上帥氣的軍裝,還將擁有軍人挺拔的身姿,那多威風呀,可沒過多久,我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿,還有教官嚴厲的要
求, 我厭倦了!煩躁了!我不想干下去了。一直矯生慣養的我,哪兒受過這種苦呀!嗚嗚……我想媽媽。
不過,看同學們都在堅持,我想我也能,堅持就是勝利。
終于,下午我覺得適應過來了,軍訓雖累,但也有休息的時間,大家在一起有說有笑,還一起唱歌,有苦也有樂。
初中日記2
8月26日 星期一 晴
今天是軍訓的第二天。
我們班的正步走的不是很好,234班的同學嘲笑我們,于是,我們不約而同地努力,我們相信只要團結沒有做不好的事,我們終于走齊了。
團結就是力量,團結協作的衡中精神,合作進取的校風,短短的幾天,就展現得那么生動。
初中日記3
8月27日 星期二 晴
今天早晨的跑操,給我特別深刻的`感受,因為它告訴了我兩個字——競爭。
軍訓了兩天的我們已是疲憊不堪,全身上下沒有不疼的地方,跑操開始了,體委的口號很嘹亮,但同學們響應得卻有氣無力,可在這個時候對面
來了一個班,口號特別響亮,我們再累也是不服輸的,大家不約而同的都精神了起來,蓋過了那個班的聲音。
這就是無形中的競爭吧,“頑強拼搏,強力爭先”的衡中精神。我將在這樣一個競爭的環境中生活三年,我將成為適應新世紀的一代。
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