[優選]感受的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的感受的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
空中課堂這個軟件帶給我的驚訝可不小,他能隨時隨地的線上上課,雖然他有許多優點,但新鮮的東西總有一天會看膩。
“叮鈴鈴”,睡意蒙松的我看了看鬧鐘,不急不急,才八點四十。我揉了揉眼睛,翻了個身,打了個哈欠,繼續呼呼大睡起來。突然,我馬上起身:“8:40了?”,說罷,又倒了下去,揮了揮手:“沒事,沒事,反正可以重播!”,到了九點,我迷迷糊糊地睜開眼睛:“該起床了!”,我抿著嘴,有氣無力地坐到電腦前面,啊哈!今天有我最喜歡的體育課,我看了看表,已經九點半了。沒事兒,要是換作原來,我肯定已經要瘋了,但現在,我對于每天上什么課,哪個老師教,這一切都無所謂。我等啊等,時間就想跟我在作對似的,我怎么也等不到體育課,我終于耐不住性子,開始先上其它課了。
上著上著,我接收到一條短信,有作業了!我連忙放下手中的課,開始做作業,做到一半,我突然想起來,課還沒聽呢!我放下筆,嘆了口氣:“怎么作業那么多呢?哎。”。但現在我該干什么呢?是聽課,還是寫作業?忽然,我碰到一個東西,啊哈!是媽媽藏起來的iPad,我偷著樂:媽媽竟然把它藏在那么顯眼的地方,這下我就可以……我飛快地寫起了作業,但沒過多久就遇上了難題,我咬著筆,抓起頭發,算了算了!待會兒寫吧!我非常潦草地完成了作業,接下來,嘻嘻。但是我從沒想到后果,那就是:飽受一頓罵和重寫……
兩點快到了,鄭老師的作業要來不急交了!我匆忙的訂正好,交了上去,直拍胸脯:“嚇死我了,差一點就要遲交了。”,突然,我看見了一行字,還有十九人沒交!我非常驚訝。像我這樣一邊打游戲一邊做作業的人都能按時提交,他們,怎么可能?我皺著眉頭,他們也太慢了吧!自己慢還不說,還把老師拖累了,真不應該,但這樣一想,我自己做的也還不對,看來得想辦法改進改進了。對了!我可以叫我媽把一切可以讓我開小差的'東西都藏起來,然后克制自己不要找那些東西不就好了?但說起來容易做起來難,只能靠我自己了!
看來空中課堂不僅提供教學資源,還考驗我們的自制力。我要把它當成日常上課一樣,認真對待。空中課堂這個軟件帶給我的驚訝可不小,他能隨時隨地的線上上課,雖然他有許多優點,但新鮮的東西總有一天會看膩。
感受的作文 篇2
你可曾在一個悶熱的夏日午后看蜻蜓的飛翔?你可曾于某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山?那你又是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜓突然變得非常沉靜,而冷靜的群山卻在一瞬間放射無限的活力?于是,我們得到了一種完全不同于以前的風景,這就是只有用心靈才觀察得到的大自然,它可以輕易地超越現實。其實,只要用心感悟,我們就定會相信夾竹桃也能跳舞,鳳尾蝶也會歌唱。
初春去郊外踏青,滿目稚嫩的新綠遙看近卻無。想起孩提時,我們樂于與每一株植物交談,看見一株嫩嫩的小草就仿佛覺得一個嬰兒在成長。我想,那就是因為孩提時的我們有著無比純凈的心靈,可以不含任何雜念地感受每一個生命,閉上眼就能感受到春天的大地在萌動,無數綠色的'草芽簌簌的破土而出。世界上還能有哪一路聲音比這更令人心醉呢?
秋日的校園落葉鋪滿了小徑,在上面一路走去,沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽著,一如聽到了葉落歸根的欣慰的歡呼。不由想起曾聽老農說起,莊稼成熟的時候,他們能在田里聽到谷穗壓彎稈子時輕微卻滿溢著喜悅的啪啪聲。
使我在一瞬間為這天籟般的純凈聲音震撼。于是,巨石不再是巨石,群山也不再是群山,在陽光與微風的裝點下,在涓涓小溪的襯托下,眼前的一切被稱作自然。現在想來,用眼看到的固然實實在在,但用心感悟到的奇景豈非更多了些真誠?
于是我開始明白,無論我們生活在哪里,無論我們擁有過怎樣的人生歷程,我們都一樣懂得感悟自然并熱愛欣賞自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領,雖然有些人至今還不曾意識到它的存在,但在我們的生命中,正是因為有了善于感受自然的心靈,才使得我們了解了美妙、奇跡、珍惜的含義。
那蒼涼的群山又何嘗不是如此呢?放眼望去,我看到的不過是成堆的巨石。好象很失望吧!抬起頭呢?是陽光!溫暖,親切,伴著陣陣微風撫摩我的額頭,親吻我的眼睛。閉上眼睛,聽!歌唱的是群山背后的涓涓小溪。那么清脆,那么得干凈,
感受的作文 篇3
在我成長 的過程中,成長的一幕幕總是漂浮在我的腦海中,若隱若現,成長就如一根金線,而成長 的經歷就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠,串起來就是一條美麗而難忘的項鏈,項鏈的價值就是我成長的感受。
有一件讓我刻骨銘心的事,記得,那是我讀小學二年級的時候,剛聽老師說:“現在各位同學回家后幫爹媽做家務”。聽完老師的話后,我背上漂亮的書包,跟著平坦而筆直的公路,邁輕快的步伐,興高采烈的回到家,耳邊回想起老師在剛放學時候說的話,我看見媽媽還沒有回家 ,我便想,不如我來學煮飯,我拿起光潔的電飯煲,用米筒打了兩筒米,放進電飯煲里,滲了一些水,把手放進電飯煲里,用兩手合并在一起搓了又搓,然后用清水洗了一遍就可以了,滲干凈水在米里,可是問題來了,該滲多少水呢?噢,去問問鄰家的阿姨吧。我自言自語的說。我走向阿姨家,對阿姨說:“阿姨,我請教你一個問題,煮飯要滲多少水呢?”阿姨耐心 的對我說:“小倩啊,水要滲多少,你把手按在米上平放著,水超過手背就可以了。”“哦,謝謝阿姨,你好棒喲”我不禁夸到。我急忙回家 ,滲了水,用手量了一下,剛合適,我便放進電飯鍋里,煮了。
媽媽回來了,我攔住了她,我驕傲的'告訴媽媽,我會煮飯了,媽媽很驚訝,邊摸著我的頭邊說:“你長大了,我可以休息一會兒了,快讓我看看你的勞動成果吧。”“你去看吧”。我便自滿的站在一邊,結果聽到媽媽大叫一聲,我疑惑的問“怎么了?”“傻孩子,你忘記插電了”,我摸 了摸自己的后腦勺,哎,離成功只差一步了,不過這件事情后,讓我長大了不少。
后來,聽完媽媽的話之后,我便把電給插上了,煮出飯來看,成功嗎?
我和媽媽一直在等待著飯煮好的那一刻,我們等了很久,飯終于煮好了,媽媽 把電飯煲打開,拿筷子夾了一小點起來,放進嘴里嘗了嘗,那一瞬間,媽媽一下子就笑了起來,我心里就想,肯定成功了,我說:“媽媽,你快說,我煮的飯怎么樣,媽媽 說:“你成功了,你煮的飯很棒喲”!
感受的作文 篇4
時常想象,有那么一天,自個兒架著個扁舟,忽緊忽慢地使向遠方。今日有幸,在海上漂游一番,那滋味妙不可言!
我英姿颯爽的站在甲板上,感受海風的撫摸,任一速速陽光的照射,接受海燕的注目禮,心中不免產生自豪感。忍不住拉拉衣襟,整整衣領。頭抬的更高,胸挺的更直,自信地展望前方無限茫茫的航標。
仰望著頭頂的一方天,是格外的蔚藍兒遼闊,天空時常越過一兩只大雁,沒有留下任何的痕跡。俯視海平面,也是那么的蔚藍且深邃,揉揉雙眼,試圖望穿五彩六色的海底世界。水靜,幾只小魚任意的游蕩在其中。真所謂是‘天高任鳥飛,海闊任魚躍’。還是靜靜的盯著那似深邃眼睛的還面,而我似乎感覺她在靜靜的凝視著我,默默的注視我的一舉一動,怎么,難道是欲想透我的心思?呵,不可能。少年那一條條情思,就足以讓你暈頭轉向了。
語文詞;里,‘天連水尾水連天’,今天,總算是見識到了。
春景,如此
風輕輕的在我身邊來了個360度旋轉,然后離我遠去。繞來繞去,,我是這里的主角嗎?是!禁不住誘惑,拉起衣角,輕飄飄的轉圈圈,哇,好爽,好自在。這里是我的天地,沒有煩惱,所有的憂愁,都讓廣闊的空間分散了。
漫不經心的倚在欄桿邊,見那潮水重重疊疊,一浪又一浪,一浪推一浪,一次一次的襲擊者船體,濺起的豆豆浪花,在誰平面上后空翻3周,有無聲的結束他的表演,好像他不要任何掌聲。不經意間,我看見那忽起忽落的浪花中蘊藏著館舍古今的故事,思緒也扭轉了個角度開始不同于輪船的航行:
項希破釜沈舟,劉備火燒赤壁,諸葛亮草船借箭,都沒能離開誰的載舟能力。
李白自吟‘抽1刀斷水水更流,舉杯消愁愁跟愁,人生在世不如意,明朝散發弄扁舟‘;’長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海‘;這些感情都是對大海的一種依賴。海的.一切自古以來就是文人的聊天話題,寫作對象。可見他的深奧啊,為何之前我都不知。
回憶歷史,切不知為何屈原要投河自盡,項羽烏江自刎,歷史故事為何是這樣寫的。
忍不住,清清嗓子,高歌:他說風雨中這點痛算什么……對,贏擦拭去曾經的失敗,現在的憂愁,生后中的紛紛擾擾……
多想,永遠的乘風破浪……去領會新的感悟,得到新的知識。就讓我在書還中游覽吧!
感受的作文 篇5
吃過晚飯,媽媽準備去洗碗,我看到媽媽洗一會就揉一下腰。我突然發現,媽媽此時是多么疲勞。我的眼睛濕潤了,不行!我不能再讓媽媽干活了,洗碗的事,應該由我來做,我讓媽媽去休息,準備自己洗碗。
別看這想法不錯,可我從小到大,一直是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。洗碗的活,我根本就沒做過。不過為了減輕媽媽的勞累,我決定試試。
說干就干,我先卷起袖子,然后拿起一只碗。還好我看過媽媽洗碗,我像媽媽那樣,用左手托起碗,稍微傾斜一點。接下來,我把洗碗巾浸濕,在上面滴了洗潔精,開始用洗碗巾擦拭。
我先從碗里邊一圈圈地擦,然后再把碗外邊清洗干凈。碗上的飯渣就被擦掉了。我想,這也沒有什么難的嘛,洗碗蠻簡單的。正當我在那里洋洋自得的時候,碗從我的手心一滑,我迅速地接住碗。好險!剛才差一點就闖大禍了。
有了剛才的教訓,我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗著碗。才一小會兒,我的腰就開始酸了。唉,看來這洗碗并不簡單哪。平時媽媽每天都要洗碗,真是好辛苦!看來我以后也應該多一些時候去體貼媽媽。我揉了揉腰,繼續洗。
我在把碗洗完之后,又把鍋、筷子和小勺洗干凈。等碗碟、鍋、筷子和小勺都變得干干凈凈的時候,我已經累得滿頭大汗了。看到自己的'“戰績”,我高興極了,趕忙把媽媽拽過來看。媽媽笑了,這是我見到母親笑得最甜的一次。“琪琪,你終于長大了,真是一個好孩子!”“這還不是您領導有方。”廚房里回響著我們母子的笑聲。
“誰言寸草心,報得三春暉。”洗碗只是一件微不足道的事,卻讓媽媽感動不已。而母愛卻是偉大無私的。我以后還會更多地去體諒媽媽,也會盡力做一些力所能為的家務活,用自己的行動去回報媽媽。
感受的作文 篇6
時間過的好快啊!七年級的上半學期已經和我告別,在這一學期中有太多的酸甜苦辣,有很多心酸和委屈,可就是這些事,我感到自己長大了,因為父母很忙的緣故,我上的是私立學校,兩個學期回家星期一次。
唉,我那脆弱的心有太多的壓力和痛苦。老師和父母的責怪與誤解,我每天晚上都一個人我在被子里,把自己的委屈和困難都用淚水傾瀉了出來,我不想哭,可那不爭氣的淚水總是不自覺地往外跑……
我在家中聽父母的嘮叨,在校中被老師批評和同學們的嘲笑,我……唉,真是有苦說不出,無法用語言來表達內心的痛苦啊!
其實我,不奢望有那么多的朋友圍在我的左右,我只需要一個了解我的`人,一個真正的朋友,和我沒有任何的秘密,各自訴說自己的心事和委屈。可現實總是不能像我想象的那樣簡單,啊……想象很美好,現實很殘酷!
可我不能退縮,我要學會堅強學會從容的來面對自己我要煥然一新塑造一個全新的自己。
感受的作文 篇7
那天早上,體育老師突然告訴我們,今天下午跑800米測試,聽到這個立即“晴轉大雨”的消息時,頓時傻眼了,不會吧,今天竟然要跑800米,我懷著興奮又緊張的心情上完了上午的課。
第一圈,我跑的還算輕松,不過因為還是會有點緊張,所以步子跑的并不是特別快。第二圈,我開始慢慢得感覺有點兒累了,便開始大口大口地喘氣,仿佛認為這個時候,全世界的`氧氣全給了我跑這個800米也不夠。第三圈,我的腳步就明顯慢下來。第四圈我已累得都已經邁不開步子了,每跑一小步,都覺得馬上要斷氣了。第五圈,除了幾個特別慢的小蝸牛,我是最后一個人了。“我有這么差嗎?不可能。我一個勁向前跑去,最后,終于堅持到了終點。
雖然,這一次800米的測試我沒有拿到好成績,可我對自己努力過就夠了。
【感受的作文】相關文章:
感受的作文09-02
感受的作文(精選)07-16
(精選)感受的作文07-09
感受的作文(經典)09-09
感受的作文【經典】08-22
[精選]感受的作文09-05
(經典)感受的作文09-04
感受的作文(經典)08-30
【經典】感受的作文09-10
感受的作文(精選)09-23