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我真了不起作文15篇（集合）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我真了不起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我真了不起作文1
臨近春節(jié)了，家家戶戶都在籌備年貨。各大超市的人氣也旺了起來。寒假的一天，我和媽媽一起去了家樂福超市。
超市里的人來來往往，貨架上的商品琳瑯滿目。為了方便顧客，還設置了購買專區(qū)，有食品區(qū)、干貨區(qū)和日用百貨區(qū)等等。
我推著小車來到了食品區(qū)，貨架上擺滿了各種各樣的水果糖、糕點和巧克力，看得我眼花繚亂。媽媽給我選了我喜歡的費列羅巧克力。
接著我倆一起走向干貨區(qū)。正在我們挑選東西的時候，一抬頭看到旁邊站著位頭發(fā)花白的'老奶奶，她彎著身子，眼睛瞇成了一條縫，幾乎整個臉都要貼到貨架上了。看到這情形，我忙快步來到老奶奶跟前，對她說：奶奶，您好！有什么需要我?guī)兔Φ膯幔?/p>
奶奶先是愣了一下，然后對我說：小朋友，我這幾天牙齒有點兒上火，想買些銀耳和蓮子回去燉湯緩解一下。因為年紀大了，來超市的時候忘記帶老花鏡了，現(xiàn)在包裝上的生產日期和保質期都無法看清。
聽了奶奶的話，我對奶奶說：您不用著急，我來幫您看。
好啊，小朋友，那就謝謝你了。 奶奶一聽，樂了，連聲笑著說。
我從貨架上找了不同包裝的蓮子，和媽媽一起，仔細地看了說明、食用方法和生產日期，然后比較了一下，最終為奶奶選擇了湖南岳陽龍江人家生產的磨皮蓮子，并且告訴奶奶：奶奶，這個蓮子我們家之前也買過的，不僅口感好，而且一燒就酥，很糯的。雖然價格有點兒高，但是質量非常好。我相信這個選擇不會讓奶奶失望的。
當我把那盒磨皮蓮子遞到奶奶手里的時候，奶奶激動地說：謝謝囡囡！你真了不起！
不用謝！這是我應該做的。我一邊說著，一邊扶著奶奶來到收費區(qū)。
雖然這件事情微不足道，但我卻很自豪，盡自己所能，幫助了他人。我想在今后，無論是生活上還是學習上，都要以高標準來要求自己，從我做起，從身邊的小事做起，做一個品學兼優(yōu)的好學生！
我真了不起作文2
我擅長下棋，班上幾個同學私下里都叫我小棋王，這讓我覺得自己很了不起。
從大班開始，我就學中國象棋了，每次下課回來，都會央求爸爸陪我下盤棋，可爸爸總說：孩子，讓媽媽陪你練吧，等你覺得自己很厲害的時候再來挑戰(zhàn)我吧。直到有一天，我終于下贏了班上最厲害的棋手，便向爸爸發(fā)出了戰(zhàn)書。爸爸笑了笑，心不在焉地坐到我跟前，好像他是中國象棋特級大師似的。我不免有些生氣，看來只有贏了爸爸，才能殺殺他的銳氣了。我拿來棋盤，和爸爸相對而坐，先來個單炮對雙馬，又用炮吃掉了車。爸爸起先那篤定從容的神色漸漸消失了，臉開始繃得緊緊的.，他的身子往前挪了挪，一手拿著棋子，一手不時地敲擊著桌面。幾番廝殺下來，最后我用車吃掉了他的帥。頓時，我眉開眼笑，一邊大叫，一邊歡呼：耶，我贏了！爸爸用充滿贊賞的目光看著我，說：臭小子，有進步啊！我高興得忘乎所以：那是必須的。
后來，我過五關斬六將，代表學校參加區(qū)里的中國象棋比賽。沒想到，我的第一個對手就是和我同在一個象棋培訓班里學棋的大哥哥，我和他下過幾回，卻沒贏過一次。這時，我不免有些心慌，心里的小鼓不自覺地敲打起來。不過，我很快平靜下來，告訴自己應該沉著應對，兵來將擋水來土掩，說不定就能殺出一條生路。這么想著，我便開啟了自己的作戰(zhàn)模式，先上了個雙兵，將對方兩個兵鎖住，對方馬上發(fā)現(xiàn)了這一點，進了車，企圖把我的兵吃掉。在激烈的拼殺中，我感到自己像在坐過山車似的，小心臟忽上忽下。但恰恰是這種高度緊張的狀態(tài)，使我不敢掉以輕心，那會兒的我就像一只所向披靡的老鷹似的，隨時做好了俯沖覓食的準備。終于，我瞅準機會，將炮往前一沖，贏了！旗開得勝的我一鼓作氣，進入了決賽，最終獲得了一等獎的佳績。
你們說，我是不是很了不起呢？
我真了不起作文3
今年，媽媽送了我一份特別的生日禮物——獨輪車。
有一次，我?guī)е気嗆嚾窍滦」珗@練習。來到公園，我先把獨輪車的右腳踏板朝上放，然后左手搭在欄桿上，左腳放在腳踏板上，再把右腳放上去，可是人還沒坐直，身體就向一側栽倒了，怎么也坐不穩(wěn)。這樣反復了好幾次。當時，心里就開始打起了退堂鼓。心想，這么難，怎么騎啊！我又不是雜技運動員，怎么可能學得會呢？！我正想撿起獨輪車回家，一抬頭，正好看見不遠處幾個弟弟妹妹在等著我，仿佛在說：“小姐姐，你怎么不練了呢？我們好想看你表演吶！”我羞愧地低下了頭，心想：“千萬不能讓他們看笑話了。我一定要堅持，要證明給大家看，我行的，我是個了不起的人。”
我先仔細地看了一下獨輪車，心想：“這個跟平衡木差不多，首先要掌握平衡，要平衡的話，可以把雙手往兩邊伸平來取得身體的平衡。”我按照心里想的做了一遍，可是又遇到了一點問題——身體一傾斜就無法平衡。我左思右想，終于想到了：只要身子一傾斜，手也要跟著身子左右搖擺來調節(jié)和控制身體達到平衡。
經過十幾次練習，我終于成功了。雖然騎得歪歪扭扭，但是我能騎著上路了，這著實讓我興奮不已。我現(xiàn)在能夠一下騎十幾米呢！弟弟妹妹們都拍起了小手：“姐姐真了不起！”這時所有的人都看著我的.獨輪車一動不動，臉上還帶著好奇的表情。突然一個小妹妹好奇地問：“小姐姐，這是什么呀？”我說：“這是獨輪車。”
路人都紛紛給我豎起了大拇指。還有的路人說，這個小女孩是雜技團的吧！聽著路人的夸獎，我覺得自己真了不起！
我真了不起作文4
我不是學習拔尖的孩子，但尺有所短寸有所長，不管誰，都會有自己的長處。這不，媽媽又帶我去拍微電影了。
雖然這已經是我第二次拍微電影了，但依然特別興奮，因為鑒于我上次出色的表演，大家一致推薦我當主角。啊，我是這次微電影的主角！這消息就像排氣的小魚兒似的，不停地在我的心里吐泡泡。我暗下決心，一定要好好演，好好施展自己的演技。就這樣，我利用空閑時間背臺詞，一次背不會，背兩次，兩次背不會，背三次。我在心里默默地對自己說：不要急，慢慢來。只有把臺詞背得滾瓜爛熟了，演的時候才不會慌。我起來活動了幾圈，繼續(xù)坐下來背臺詞。
開演了，小胖上臺了，他扭捏了一會兒，漲紅了臉，飛快地說了一句臺詞，便低下了頭。導演走到他面前，耐心地和他說著什么。拍了好幾次，總算是過了。過了一會，輪到我和其他幾個同學上臺了，我深吸一口氣，面帶微笑，走到了指定的`位置。開始！這提示聲像大合奏的序曲似的，一下子就把我?guī)肓藙”局小＿@時，熟悉的臺詞清晰地出現(xiàn)在我的腦海里，開演前的小緊張一下子煙消云散了。是的，那臺詞可是我背過無數(shù)次的，現(xiàn)在結合肢體語言和面部表情把它說出來，對我來說簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我照著劇本，忘我地表演著，時而做出輕蔑的動作，時而生氣得怒目而視，時而微微一笑我演完了，走回自己的位置時，看見圍觀的同學和家長紛紛向我投來贊賞的目光。有個家長不無羨慕地對我媽媽說：你們家孩子可真了不得，簡直就是一個戲精啊。
我不由得眉開眼笑，這讓我覺得自己真了不起。
我真了不起作文5
二年級剛開學沒多久，我就發(fā)現(xiàn)宿舍里我們幾個舍友共同澆灌的花蔫兒了，甚至有幾片花瓣落下，碎在地上。她們原本是那樣得絢麗多彩，可如今一個個都耷拉著腦袋，垂頭喪氣的，就像我的心情一樣。
最近我們宿舍小朋友在鬧矛盾。不知怎地，小胖開始特別討厭小高，覺得她這也不好那也不好，還教唆我們舍友不要再理她了。看著小高一個人孤零零的，沒有人說話，也沒有人玩，真是太可憐了！我內心十分糾結：唉，要么跟小高說說話吧！可這樣做就會得罪小胖吧；但不和小高說話，我又于心不忍。天哪，受不了了！我一定要想辦法解決這個問題！
周五下午回到家我就立刻展開了行動。經過一番折騰，我滿意地想：這下可以解決這個大問題了吧！
周日傍晚一回到宿舍，我就興致沖沖地澆起花來。不一會兒，她們汲取了營養(yǎng)，吃飽喝足后精神了好多。有花兒給我打氣，我一定會成功的！等舍友們到齊了，我就迫不及待地說：“小朋友們，快來吃好吃的！我給你們親手制作了非常漂亮好吃的愛心蛋糕！”舍友們一擁而上。這時我笑著對小胖說：“小胖，你一定要讓小高和我們一起吃哦！有酒大家喝才香，有蛋糕大家吃才甜。”小胖點點頭。于是我們開開心心狼吞虎咽起來。吃的正嗨之時，我拿出擬定好的宿舍公約讀給大家聽。大家一致認為公約內容很有道理，連小胖也心服口服。之后我們把公約貼在了宿舍的墻上，并讓媽媽上傳到了事先建好的.微信群公告里，以便我們時時刻刻接受各位家長的監(jiān)督。
宿舍又重新回到了往日團結、溫馨、祥和的氛圍。再看看那些花兒，她們也恢復了往日的神采，而且綻放得更加艷麗。她們昂起首，挺起胸，好像在對我說：“小熊，你真了不起！”我也覺得我真了不起：小小年齡，小小身軀，卻心系團結，用智慧解決了宿舍不團結的大問題！
我真了不起作文6
了不起，名詞解釋里是指不平凡。而我覺得我做得最不平凡的事情是克服自己曾有的恐懼，終于能勇敢地躍入泳池中，像條魚兒一樣自由自在的游泳。
幼兒園時,我第一次被爸爸帶去學游泳。我看爸爸“噗”地跳進了水里。還沒等他鉆出水，我也學著他的樣子雄赳赳氣昂昂地蹦進水里。結果可想而知，我像只秤砣一樣沉到水底。驚恐萬狀的我，下意識地張嘴想喊。可是水猛然嗆進我的鼻子和嘴里。雖然最后爸爸把我救出水，我卻連哭帶喊掙扎著要上岸。打那次之后，我沒敢再靠近游泳池一步。
“今年夏天，去把游泳學會吧.”一放暑假，爸爸就提議。剛開始，我理由充分地拒絕，我長高長胖了，現(xiàn)在比起幼兒園的那會兒更不可能會浮起來。但是胳膊擰不過大腿，終于心不甘情不愿的我還是被爸爸拽進了游泳池。
開始的幾天，爸爸先教我“漂”和“踩水”，“漂”就是先憋氣，再讓水把自己浮起來。“踩水”就是不停的打腿，也能讓自己能浮在水面上。我雖然鼓足勇氣把腦袋扎進水里，但雙手緊緊拉著爸爸的手不敢放。所以很長一段時間學習毫無進步。
看著身邊的一起學游泳的`小朋友都進步很快，有的已經能像小海豚一樣在水中靈活自如的游動。我一邊羨慕一邊鼓勵自己說：“對！沒有不能克服的困難!”我奮力在水中時使勁蹬動四肢。剛開始覺得自己的手腳不停使喚，怎么也配合不起來。一次次嗆水的感覺讓我很難受，但我還是堅持踢著腳，奮力在水中一會兒沉一會浮的游著。啊!奇跡出現(xiàn)了，終于我發(fā)現(xiàn)自己能游起來了，過往的害怕情緒一掃而空。雖然會因為不熟練，我仍一直被嗆到水。但我也能適應了。
經過連續(xù)幾周勤學苦練，我終于有了些“成就”。我可以自如地在水池里游上三四十米。
當在水里仰游時，我悠閑地飄在水面上，望著泳池天花板的鏡子里自己的身影，偷偷笑著對自己說：“嘿!你真了不起！”
我真了不起作文7
20xx年11月份，我和部分同學參加了一次“融在一起“的公益活動，是平和與浦東輔讀學校的一個親子聯(lián)誼活動。輔讀學校的同學教我們打旱地冰球的方法，當天我們進行了一場別開生面的友誼賽。看到那些孩子們在球場上帶球突破眾人的場面，心里非常激動。從那時起，我和同學們都迷戀上了旱地冰球這項運動。
旱地冰球在國內正式命名為“軟式曲棍球”，起源于北歐芬蘭、瑞典等國家，是在地板上進行的類似于冰球的.一項團隊活動，青少年有男女生混打。
20xx年３月份，我們學校組建了軟式曲棍隊，每周參加三次訓練。教練從基本的撥球、傳球、射門等動作開始教我們。暑假集訓時我不小心摔傷了膝蓋，不能參加全國青少年軟式曲棍球大賽了，為了不讓自己落后，我每天在家里練習撥球。恢復訓練后，每周早上六點鐘，我和隊友就會早早地來到體育館參加晨訓。買買提教練在教我們腕射時講到：“我們力量的釋放點要在中間，如果太靠前會射飛，太靠后球會射不進。”他邊說邊做給我們看。先把球拉到中間，然后把球桿緊貼著球，最后他用力一射，這時球發(fā)出了清脆的響聲，進門了。我們學著他的樣子一次次地練習射門。我慢慢地體會了手腕發(fā)力的技巧。通過刻苦的訓練，大家都在飛速的進步，我的傳球和射門的技術也更熟練了。
我在球隊里雖然不是最強的隊員，但是每次和大家一起參加訓練和比賽，都能讓我感受到這項運動的快樂。我學會了克服困難和挑戰(zhàn)自己，從一個旱地冰球的門外漢到場上的運動員，這一年在教練的帶領下，我們有了很大的進步，我覺得自己真了不起。
我真了不起作文8
每個人都有自己的閃光點，比如：唱歌、熱愛幫助別人、團結同學......而我的閃光點就是拾金不昧。
記得上個星期二下午，我在放學回家的路上撿到了一個錢包。打開一看，一張張紅彤彤的百元大鈔出現(xiàn)在我眼前。這下，我可樂了，飛快地跑回家坐在書桌前，心里想著：這么多的錢，我應該要怎么花呢？20元玩具、20元文具、20元零食......可我又想起了一個畫面：如果失主為了這個丟失的錢包很著急呢？不行，我暗暗地在心里告訴自己：要做一個拾金不昧的人，這個錢不能據(jù)為己有。一會，媽媽過來了，問我在干嘛？我便把事情的`來龍去脈全部說了出來，并且還把我的想法說了出來，媽媽聽后，一個勁地點頭，并夸贊我真棒！
得到媽媽的肯定，我便急急忙忙地跑去了警察局，把這個錢包交給了警察叔叔，警察叔叔還一直夸我是個好孩子，還問我的名字叫什么。過了幾天，在學校里上課的時候，突然進來一個警察，后面還跟著另一位叔叔，只見老師上前去問警察：“請問這位警察同志，您找誰？”警察叔叔回答道：“我找岳涵昱，請問她在哪？”話音剛落，全班同學的目光都投向了我的身上，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，我害怕又靦腆地站了起來。另一位叔叔一見到我，高興地說：“小朋友，謝謝你，你那天撿到的是我的錢包，你真是個拾金不昧的好孩子......”我瞬間反應了過來，心里甜滋滋的。
第二天早晨開大會，校長站在國旗臺上重點表揚了我，還讓我當著全校同學的面上國旗臺領取獎狀。
我為此感到自己很了不起。
我真了不起作文9
我最了不起的事，就是最近我參加了中國模范學生英語配音比賽，并獲得了上海市的特等獎。想起這件事，我心里就美滋滋的。
由于時間和學業(yè)的原因，原本媽媽并不建議我參加比賽。但我很熱愛英語，并不想錯失這次機會。那時，我腦海里就浮現(xiàn)了一句名言：只要堅持到底，就是勝利！既然這樣，我說干就干，我每天擠出時間，打開電腦，點擊視頻，并根據(jù)配音內容進行角色扮演和配音。漸漸的，我的技巧越來越嫻熟了。
決賽那天，我來到比賽現(xiàn)場：浦東電視臺。這是我第一次走進電視臺比賽。電視臺的大廳一塵不染，里面有很多小朋友在候場。我進行簽到，工作人員在我身上貼了一張?zhí)柎a牌。我找了一個位置靜靜等待，候場時，我緊張不已，雙手有些顫抖。當我發(fā)現(xiàn)原來這次配音內容是《彩虹寶寶》時，心里暗自興奮著呢！
我們按順序進入配音現(xiàn)場，我的手拉緊衣角想掩蓋自己緊張的情緒，我深吸一口氣，準備配音。我發(fā)現(xiàn)每個考場都有兩位評委，分別是一位中國老師和一位外教，還有一個女同學作為搭檔一起配音。中國老師問：你們是幾年級的？我和搭檔異口同聲地說：三年級！接著，我們進行角色配音，我的角色是配小兔子。其實，我在配音時，并沒有完全按原版情節(jié)配，加上了自己的'即興表演，當配音配到小兔子把對方快遞弄丟的情節(jié)時，我模仿起了小兔子揉揉眼睛，嘟著嘴，讓評委們身臨其境地感受到了小兔子傷心的模樣。評委們不禁拍起雙手，外教說：Well done！這句鼓勵使我緊張的情緒慢慢平靜下來。整個過程，我表演得很沉著，臨危不亂，自信地用英語回答著評委的問題。評委們連連點頭，似乎很滿意。就這樣，我順利地通過了決賽。
一個月后，當媽媽告知我，我得了上海市的特等獎時，我一蹦三尺高，簡直不敢相信！我認為，只要有自信和恒心，就沒有做不到的事情。我真了不起啊！
我真了不起作文10
我在家好吃懶做，對各種事情充耳不聞，于是為了改正這種不良習慣，要不然我每天都多運動，特別要多跳繩，不僅可以長高，還能增強耐力和體力。
在制定計劃表的時候，爸爸就打擊我：“得了吧，這計劃表你能不能做到的問題，像你這種跟豬一樣的人能堅持每天跳500個繩兒就不錯了，更別說有1500個了。”我立馬反駁道：“少小瞧我，給我十天，我一定能在九分鐘內跳到1500個！”后半句話我說得特別重，并在心里暗自加油。
第一天我拿著繩子給自己計時，沒有到1500個，勉強跳到了一半，實在太累了！第二天比第一天多跳了200個，繼續(xù)給自己鼓氣。第三天各數(shù)和前一天一樣，只是中間休息的時間在減少。第四天……
到了第十天，我一大早就被爸爸拉過來，讓爸爸親自幫我數(shù)數(shù)。
來到廣場吧，打開計時器，我雙手揮甩著繩子，身體上下不停的.動著，頭低下去看著地面，身體也稍微彎曲。“1，2，3，4……”我在心里默默數(shù)著，抬頭看著爸爸的嘴型，那嘴型上下動著，我在心里也跟著他一起數(shù)，生怕他會數(shù)漏一個。
時間1分1秒過去，手臂有點酸，有一種在手臂里加了很多水要膨脹的感覺。“746，747，748，750！”我大喊道。離目標1500個，還剩下750個了，加油，我繼續(xù)在心里給自己打氣。
休息片刻后，我又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
汗水打濕了我的衣服，不斷的從海上流下來，癢癢的很難受。手臂又開始發(fā)酸，速度也慢了下來。
“啊！”我大叫了，起來時間快到了，我只好把繩子越會越快，做最后的沖刺。
“1500個！”我瀟灑的把繩子甩到一邊，停了下來，沖著爸爸就問：“你女兒我了不起吧”
我真了不起作文11
從去年暑假起我開始學做家務啦！
由于在暑假里我每天完成作業(yè)后會空出大量的時間，這些時間除了發(fā)呆、看電視外還能干些什么呢？媽媽對我說：“這些空出來的時間，你不如幫外公、外婆分擔你力所能及的家務吧！
第二天，外公外婆聽了媽媽的這個提議后可難住了。外婆說：“這個小不點能干什么事啊！只要在家安安分分的，不給我們兩個搗蛋就不錯了！”我不服氣地說：“不行，我還沒干呢？你們怎么知道我不行呢？總有我能干的吧！我愿意接受你們的考察。”
洗碗，他們怕我摔碗；洗衣服，怕我浪費水還洗不干凈；拖地，怕我拿不動拖把。最后經過我和外公外婆的討論，他們終于決定把擦席子這件事交給我。
于是那幾天我就開始學習擦席子了。第一天，外公示范。我看著心想擦席子也就是每天用溫水把席子擦一遍還挺容易的。第二天，外公輔助我擦。我照著外公昨天的示范：先兌溫水，然后絞毛巾，再擦席子。房間里的枕席、睡席；客廳里的座席一個一個在外公的'指導下被我擦了一遍。完成后我心想：這也是個大工程啊！第三天，我獨立擦，外公監(jiān)督，不足的地方外公又給我指出了一下。通過幾天的學習，我發(fā)現(xiàn)擦席子也沒想象中的這么容易。第一，水溫很重要，太燙我手受不了，太冷席子擦不干凈。第二，毛巾要絞的干，太濕也不行，否則潮濕的天氣下席子會發(fā)霉的。而且，我人小，擦床上的席子就要一半一半擦才行。而且擦席子的時候腰老是彎著，我想外公年紀大了做這件事一定很辛苦吧！經過一周的學習，我終于能獨立完成每天擦席子的這個任務，而且越來越熟練，最后，就連媽媽都夸獎了我。
于是現(xiàn)在在我們家每年一到暑假我就主動承包擦席子這個活兒，但在接下來的暑假中我要學習更多的家務勞動，鍛煉自己的雙手，我很了不起吧！
我真了不起作文12
每個人都有一個閃光點，它使你充滿了自信。當然，我也有一個閃光點，那是我的畫得了二等獎。
那是一個星期天，我和媽媽一起去四季常春的植物園。那既是修身靜養(yǎng)的好地方，也是觀賞各類植物的好地方，而我和媽媽去那是要畫畫。
剛到植物園，只見美麗的牡丹迎著陽光向我們擺動著優(yōu)美的身軀，象是美麗的花仙子，又象一個穿五顏六色的衣裳的.小姑娘，好像在說：歡迎來到植物園。順著一條寬闊的水泥路，我走進植物園的深處，發(fā)現(xiàn)那里還有很多名貴的花草，我一時都叫不上名字來了。看著植物園那么多的美景，我一時都不知道選哪個地方來畫畫了，經過考慮，好不容易將位置定下來了。那是一個非常清靜的地方，一個結構精美的小亭子立在池塘邊。池塘里開滿了荷花，微風吹過，荷花像仙子一樣翩翩起舞，美麗極了！我欣賞著這些美景，差點忘記了我來的目的，好不容易我才回過神來，我拿出彩筆和一張紙，邊看邊畫了下來。
我用彩筆把小亭子畫成了一個七彩的天堂，五顏六色的屋頂，還有供人休息的小椅子。在小亭子的上空，身穿黃大衣的小鳥在天空中和自己的伙伴自由的翱翔。在湛藍的天空中，火紅的太陽照耀著大地。端詳著自己的畫，我滿意地笑了。
不多一會兒，美景就象照片似的，印在了白紙上，本來光著身的白紙妹妹穿上了我給它畫的畫衣服，向我滿意地笑了。
我拿著手里的畫畫，高高興興的雙手遞給了老師。
我盼望著成績早點出來。
終于，我日夜期盼的比賽成績終于出來了，我得了二等獎。我高興的走上講臺，在同學們的歡笑聲和掌聲中雙手領著獎狀和獎品走下講臺。
我可真了不起！憑著自己敏銳的觀察力和高超的繪畫本領在繪畫比賽中得了二等獎。
我真了不起作文13
你知道今天我為什么這樣高興嗎？是得了獎，或是受到了老師的表揚？不是，都不是。
原來我今天做了一件好事——幫助了我的同學錢子儀。
事情得從晚托班說起。當時大家都在寫作業(yè)，教室里安靜得只能聽見寫字的“沙沙”聲。
突然，一陣哭聲打破了這份寧靜。
我們趕緊圍過去。一看，原來是錢子儀。只見，她拿著一本破破爛爛的書。
我見了，不解地想：她不是很愛護書嗎？怎么現(xiàn)在她……
“黃益把我的書掉包了！”錢子儀氣憤而悲傷地哽咽聲打斷了我的思緒。
我們把目光投向了黃益，可他死不承認。無奈之下，大家只好不停地安慰錢子儀，可她依然難過不已。
我心里也非常著急。忽然，我看見自己那本嶄新的書，心里閃過一個念頭：把我的書送給她吧！可我又著實舍不得。我一會兒看看錢子儀那難過的神情，一會兒摸摸自己又新又美的`書，就是拿不定主意！
突然，我胸前的紅領巾似乎說話了：你作為一個少先隊員，應該怎么辦？
聽了紅領巾的這番話，我若有所思：是友情重要，還是一本書重要？當然是友情重要嘍！我肯定地回答著自己。
于是，我便不再猶豫，拿起書大步走到錢子儀身旁，把書遞給了她。
錢子儀愣愣地接過書，什么也說不出來，只有激動的淚水在眼眶里打著轉達。我輕松地笑了笑：“不用謝，這是我作為一名少先隊員所應該做的。”
放學回家時，我的腳步異常輕松。我想：雖然我的書破了點，但我卻讓錢子儀通過那本嶄新的書感受到了同學之間深厚的友情。回家告訴媽媽，她一定會夸獎我的。
我真了不起！——我這樣想著，步子愈加輕快了。
我真了不起作文14
一個春天禮拜日的早上，我起得的很早，一起床就看見媽媽的手里拿著一包小袋子。我急忙跑過去，原來那是一包西紅柿的種子，聽爸爸說是從外婆的老家那邊拿回來的。我說：“媽媽，我想要種西紅柿。”媽媽笑瞇瞇地說：“這就是給你種的。”我聽了之后很高興，畢竟我們這么大的孩子都喜歡種花。很快，我先從抽屜里拿了一把剪刀，然后搶過媽媽手中的小袋子，再把袋子剪了一刀，接著把上次買的空花盆放上松軟的土倒上種子把土蓋上，最后澆灌上水。三天后，我又來看西紅柿，驚奇地發(fā)現(xiàn)它已經發(fā)芽了。自從有了這個發(fā)現(xiàn)，我天天給它做精心的`照料。
大約兩個月后，它就已經開花了。花兒的葉片是嫩嫩得、黃黃得，中間還有個尖尖頂，葉子是嫩綠色的。不久，綠綠的西紅柿長出來了。終于迎來了期末考試，考試完我回到家，驚喜地發(fā)現(xiàn)西紅柿的果實已經變紅了。我連放書包的時間也顧不得地跑過去。原來是我的西紅柿成熟了。成熟的西紅柿圓圓的，大大的，像個紅紅的小燈籠。西紅柿有的擠在一起，有的零零散散地掛著，大小不等，形狀各異，有趣極了，而且熟透了的西紅柿的外皮紅艷艷的，讓人垂涎欲滴。
我摘了一個熟透的西紅柿嘗了嘗，西紅柿又酸又甜，可好吃了。可奇怪的是西紅柿里有籽，媽媽看著我微笑著說：“這才是正常的西紅柿，像現(xiàn)在市場里賣的都是經過特殊養(yǎng)殖的。”
暑假，我請了不少同學到我家吃西紅柿，大家都非常羨慕我，夸我是個植物能手，媽媽也表揚我，那一刻，我覺得自己真了不起。
我真了不起作文15
生活中有很多故事令人難忘。沒有經過的，不知道其中的味道。成功了，才明白自己有多了不起。我就拿去年在曲阜“背論語，贏門票”的事來說，至今想起來還是回味無窮！
我從七歲的時候就在鮑鵬山老師指導下學習《論語》，一年之后，我們完成《論語》的全部學習，要去曲阜祭孔的時候，鮑老師告訴我們：“如果每人可以連續(xù)背誦出《論語》中的30則，那么就可以贏取‘三孔’的門票”。
坐上去曲阜的火車，我的心情就愉悅起來，原以為鮑老師是在開玩笑，可是到了曲阜，我一看到“論語背誦廳”，心情一下子緊張起來了。
輪到我背誦《論語》了，我看到一個個人從“背誦廳”垂頭喪氣的走出來，于是我的'心也跳到了嗓子眼兒，爸爸媽媽為了讓我平靜下來，就給我買了一個冰激凌，等我吃好冰激凌，就慢吞吞的走到檢查人面前，開始背誦《論語》，“學而時習之，不亦說乎，有朋自遠方來，不亦樂乎……”
我背完了以后，開心的走出了“背誦廳”，媽媽一看我走了出來，急忙上前焦急的問到：“怎么樣？通過了沒有？”我一拍胸脯自豪地說：“哪里有我通不過的東西，哈哈，我就用了三分鐘就背完30則！”然后我把獎狀和門票拿給爸爸媽媽看，爸爸接過獎狀，然后豎起大拇指對我說：“干得不錯！繼續(xù)努力！”媽媽也欣喜地說：“門票是你自己掙來的，它值一百五十元，那一百五十元就算你的獎金啦，可是不能亂花哦！”我用贊同的眼光看著媽媽點了點頭。
我看到我自己掙來的錢，又看了看別人那羨慕的眼光，這時我覺得自己非常的了不起！我明白了，只要自己肯努力，一切都是可以實現(xiàn)的！
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