- 相關推薦
班級作文300字(實用10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的班級作文300字10篇，歡迎大家分享。
班級作文300字 篇1
話說今天，在我們班上，發生了一場歷史性的，從未見過的男女生大戰，如果你想知道的話，那還得從下午最后一節的體育課說起。
剛開始，跟平時沒什么兩樣，解散后，我、小馬、貝貝、毛毛、典娜還有小荷在操場上玩真心話大冒險，其中我和小馬還有貝貝的姿勢是較悠閑的，則是趴在地上的。
我認為男女生分開來玩不是挺好的嗎？可今天下午有幾個男生跟喝了＂紅牛＂似的激動，故意用腳在貝貝和小馬身上跨來跨去的，很討厭，明明是我們女生在玩我們的游戲，又沒有去惹他們，干嘛還要來搗亂？
那幾個男生來搗亂就算了，他們還找了一個不知道幾年級的`小弟弟，一起來故意惹我們女生，算了，不跟他們男生計較，你越是生氣他們就越高興，于是我就若無其事地坐在操場上，看著男女生大戰慢慢拉開序幕，不一會兒，我就聞到火藥味越來越重了，于是便在他們中間像個幽靈似的游蕩。
我本以為過一會兒就好了，可有幾個男生確實把我們的一些女同胞給氣暈了，誰叫他們自己點燃了定時炸彈呢？
那場面你是沒看到，是我見過的最恐怖的班級戰爭，不愧是歷史性的啊！
班級作文300字 篇2
說起我們四(6)班的班級特色，我會自豪地告訴大家，那就是我們的班級主頁。
我覺得，我們的班級主頁在學校里數一數二。那里珍藏著數不勝數的優美文章，就像一個作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個同學的字杰作。
文章的種類很多，有校園生活篇的，有想象作文類的，有寫景作文類的等等。那是胡老師把同學們用郵件發送給她的文章進行了分門別類。如果你想在我們的班級主頁里看哪種類型的作文，就點擊一下這種類型就可以了。
為此，每天都有很多人在關注我們的班級主頁。我們的班級主頁搞得這么有特色，我們的'同學對此也熱情高漲。不信請你留意一下，每天中午或晚上，同學們總會把一些自己覺得寫得不錯的作文發送到胡老師的郵箱里，再請胡老師修改一下，然后由胡老師轉發到班級主頁上去了。因此，我們班級主頁上的作文的篇數與日俱增。成了越來越多的人關注的熱點。
班級主頁是我們班級的一大特色，通過同學們的努力，我相信我們的班級主頁將會成為整個社會關注的熱點。
班級作文300字 篇3
他的個頭不高，但長著一雙很大的眼睛，戴著一對藍色鏡框的眼鏡，非常穩重，又有很多小心計，他就是我們班里的`機靈鬼小蘇。
前兩天，英語課上楊老師通知，說在年級里面有一場英語秀，我、馮傲陽、小蘇，還有另外幾個好朋友一起行動起來，組成團隊，準備節目，參加英語秀。可以，問題馬上來了，我們表演什么？頭飾從哪兒找？我們一個個抓耳撓腮地想著，機靈鬼小蘇嘿嘿一笑，說：“沒事，這些問題都包在我身上，你們等著聽好消息吧！”
沒過幾天，機靈鬼小蘇就拿著英語秀的舞臺劇本和頭飾過來了，而且把英語秀的表演者分工都劃得一清二楚，我們一個個都佩服得五體投地。
我們班的機靈鬼小蘇，不僅主意多，而且愛刨根問底。
數學課上，老師在下課時留了一道十分難解的是，讓我們下課后思考，我和大多數同學一樣，苦思冥想了半天，沒有一點頭緒，就把書本扔在一邊，出去玩了。可以機靈鬼小蘇卻說什么也不出去玩，對我們說：“我還要寫題呢！”時間一點一點地過去了，機靈鬼小蘇高高興興地跑了出來，我們一致對他說：“算不出來吧，還不早點出來玩。”誰知，他卻興高采烈地告訴我們：“嘿嘿，我解開那道難題了。”
這就是我們班的機靈鬼小蘇，你想不想見見他呢？
班級作文300字 篇4
“叮零零……”午休的鈴聲響起了，同學們陸陸續續回到了教室。有的看書，有的做作業，有的閉目養神，教室里安安靜靜。
“不行！你還我鉛筆！”咦，是哪個大膽狂徒，敢在教室里撒野？我極不情愿地停止了看書，把視線移開。定眼一看，哦！原來是“慣犯”胡芷旖。經他這么一喊，教室里一下子炸開了鍋。只見周濤一個180度大轉彎和后面的.金倍如南地北地聊天；陳懷谷與潘豪用“長途電話”進行了長距離喊話；至于肇事者胡芷旖呢，他與同桌周濤吵了起來。他們就像燒開的熱水一樣沸騰。吳昊洲用力拍了下桌子，可他們人多勢眾把聲音沒過了。我（副班長）忍不住使出了“河東獅吼”：“安靜！”經過“獅吼”后，局勢稍微穩定了，在最后一顆塵埃即將落定時，不知為何陳懷谷和周濤又竊竊私語起來，教室里又“故技重施”。真是一波未平一波又起，這一波大浪驚動了班主任金老師。
“叮零零……”上課鈴聲響起了，教室里一片靜寂。
班級作文300字 篇5
我們班得流行風可以說是壹波未平壹波又起。
流行風之壹：不知是誰帶頭玩起了壹種叫 煙鏢得東西。不到壹天得功夫，同學們紛紛玩起了煙鏢。因為同學們把壞得煙鏢到處亂扔，嚴重破壞了校園得環境，被校長嚴厲地批評并沒收。壹陣煙鏢風就這樣停息了。
流行風之貳 ：因為電視里演了壹部動畫片，叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了壹個果寶機甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰，什么香橙戰寶，沖啊！愛果者導彈，發射！菠蘿戰寶，打遍天下無敵手！果寶機甲風可真是來勢兇猛啊！
流行風之叁：果寶機甲風還未停息，校園小說風也來了。女同學們像著了魔似得看校園小說。下課十分鐘看，上課放在桌洞里看，晚上瞞著爸媽看。全班女同學得校園小說放在壹起能有我們得課桌高呢！馬老師發現了這個情況，對同學們說：看壹本不健康得校園小說等于吸了壹支煙，禍害無窮。在馬老師得努力下，校園小說風不知不覺地銷聲匿跡了。
怎么樣？這就是我們班得流行風了。
班級作文300字 篇6
每當夜晚我看到星星的時候，爸爸告訴我：“我是天上的一顆小星星，如果想讓自己更加明亮，就不能離開浩瀚的美麗夜空。
我們生活在一個大家互相關愛、互相團結的優秀班集體里，我感到很榮幸。
在課堂上，我們大家都認真的`聽講老師講的每一個細節，并且大家都積極的回答老師提出的問題，使我們的班級里到處充滿了歡樂與笑聲。
在學校的田徑運動會上，正因為我們全班級同學的緊密配合，終于我們取得了一份屬于我們班級的寶貴榮譽。
每當班級大掃除的時候，我們大家都積極的參加勞動，使我們的班級變得更加美麗、更加潔凈。
夜晚的天上只有一顆星星它不夠明亮，如果我們班級53顆星星集體發出的光芒它一定能夠照亮整個夜空，那夜空該是多么美麗、漂亮呀！
班級作文300字 篇7
我們班有許多有趣的事情，有時候還會在操場上學習其他人的作文呢。
瞧，班主任陳老師把我們領到了操場上，對我們說：“現在以小組為單位，每個小組相互批改其他同學的作文，要學會取長補短。”每個小組各自選了一塊地方，坐下來相互點評其他同學的作文。
我們小組選擇了臺階那邊，坐下來開始點評作文。首先叫作者來讀作文。讀的過程中，我們會幫忙把錯別字圈起來，也把病句找出來，讓作者修改；然后，把好詞好句重點說一下，好讓其他同學學習學習。就這樣把所有人的作文都評講完后，我們還要總結一下，比如：誰的句子用得好；誰的描述夠詳細；自己又學到了些什么……
通過幫助其他同學批改作文，我學到了許許多多的寫作方法：學到了曹昱蕾會模仿別人的.作品和恰當的用擬聲詞的方法；鐘佳妮在選材方面的適當；鄔秋月的語言幽默風趣；王怡的豐富的想像力……
像這樣的活動，我想以后可以多多舉行，不僅僅是作文，其他方面也行，這樣同學們就能在各個方面都做到取長補短了。
班級作文300字 篇8
一轉眼，我們便從一個初一新生升初二，年級變了，但不變的是那一張張熟悉的面孔，和一份份真摯的情感。
“三班”我們的避風港，課室的一陣陣滴水聲摻雜著我們爽朗的笑聲，老師們激情高昂的朗讀聲，那是我們獨特的'節奏，譜寫著我們走過的點點滴滴。
漏風的窗扉，一陣陣寒風加入了我們這個熱情洋溢的班級，寒風吹打在臉頰，從不會感到寒冷，因為每時每此，身邊都會遞來一件外套或一雙殘留著余溫的手套，閉上微熱的雙眼享受著這一份份真摯的感情，時間描繪著我們前進的背影。
體育課總能看到我們偷懶的影子，兩百米的熱身慢跑，到了我們這里就變成了一百米的快跑，“不是我們不合群，只是對一成不變不敢茍同”則是我們的真理。以依偎在草地，仰望著藍天，暢談著課余趣事，陽光記錄著我們真實的片段。
懷念那曾經的三班，純真的笑聲，真摯的感情，和一絲不茍的志同道合，那個在我心中栩栩如生的班級。
班級作文300字 篇9
師在班上舉行一次討論會，看看同學們的觀點。
討論會正式開始！大家紛紛發言，有點同學說事例，有的同學提出自己的看法……
張同學理直氣壯地說：“網上網友80%人不扶，20%人扶。最她說自己的看法，不扶，扶過之后可能會被反咬一口，所以最終決定不扶。”
孟同學反對說：“一位老人摔倒冰面兩小時，路過18人不聞不問，最后老人身亡。所以老人要扶，不要壞中國的風氣。”
王同學說：“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上，周圍有非常多的人前來湊熱鬧，圍堵這么多人，沒有一人上前攙扶，最后一位民警扶起老人。”
袁同學最后補充說：“根據記者采訪報道：“問這個民警當時想些什么？民警說：‘要不是有這一身警服，我也不會前去攙扶，說不定會被訛前老師發話：“這次同談的'非常好，只不過扶是該扶，要分場合，在有人證明的情況下是可以扶的，在沒人的情況下，要及時撥打120，總之，大家各自有各自的理由，各有各的看法。
班級作文300字 篇10
今天一來到學校，楊舒云就把班級公約給了我，讓我把它打印下來。不知道為什么，我的心跳加快了，也許是因為這是我四年級來為班級做的第一件事吧。我立刻把圖紙夾進了語文書里，生怕把它弄丟了。
中午我一回家就用電腦把班級公約做了出來，不過我家沒有打印機，需要到打印店打印。我來到打印店，可是店里的打印機壞了。由于不能打印，我決定先給陳老師看一下，結果陳老師把我的.作品修改了一下，我還給陳老師提了不少建議呢！
我每個課間都跑去打印店看好了沒有，不過都沒修好。一放學，我把書包扔給媽媽，就立刻跑向打印店打印，打印好后，我又飛快地跑進辦公室，向陳老師借了膠布和剪刀后跑到教室把班級公約貼到墻上去，又把工具還給了陳老師。
當陳老師說用班費付打印錢時我沒有答應，而是從零花錢里出的，因為幫班級做事怎能用班費呢？
【班級作文300字】相關文章：
班級作文02-16
班級的作文10-18
班級的作文(精選)07-04
班級作文11-15
班級的作文12-31
【精】班級的作文02-04
我的班級作文02-21
熱愛班級的作文04-05
班級簡報作文02-16
我們的班級作文06-10