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感受的作文

時間:2024-01-05 10:36:14 感作文 我要投稿

感受的作文(共9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文9篇,希望對大家有所幫助。

感受的作文(共9篇)

感受的作文 篇1

  今天是軍訓(xùn)的最后一天了,這九天的軍訓(xùn)任務(wù)也將要到此結(jié)束了。

  我們把各項事情都準(zhǔn)備好之后,就站著整齊的隊伍來到了操場上,等待著教官的到來。開始我們先自己練習(xí)著這八天所學(xué)的東西,我們班的體育委員為我們呼喊著,我們就這樣練習(xí)著。很快教官也來到了,他為我們劃分了各班所在的區(qū)域,我們就在很努力的練習(xí)著,爭取再上一層樓。不讓教官對我們失望。教官告訴我們照這樣練下去,我們肯定會往上提升的。教官便讓我們休息一下。在休息的時間里,教官沒有了課上的嚴厲,多了一點溫和的氣息。他跟我們一起玩耍一起談?wù)撍松睦硐耄瑸槲覀冎v許多軍人的故事。

  很快就到中午了,我們都要去吃飯了,臨走時教官對我們說了一句語重心長的話,他說;“我走以后,有時間我會來看你們的,那時我不是以教官的身份前來,而是以朋友的身份前來,我希望今天下午不要讓我失望。”

  下午,我們站好隊伍,準(zhǔn)備著下一秒的考試。到我們上場時,我們以整齊,沉穩(wěn)的步伐進入考試區(qū)域。在考試期間,體育委員為我們歡呼著,我們以嘹亮的'響聲回應(yīng)著,我們用沉穩(wěn)的步伐向前邁著,很快考試結(jié)束,公布了結(jié)果,雖然我們只得了三等獎,但我們心里高興,因為教官對我們贊揚了,他說;“你們做的很好,我不會怪你們的。”

  在結(jié)束時我們和教官一起照了相,留著做紀念,在教官臨走時我們?nèi)w都送了他。

  雖然教官跟我們在一起的時間很短,但他依然融入了我們的心里。他為我們講述這次軍訓(xùn)的主要原因,讓我們明白了軍人比這更辛苦百倍,我們這次算什么。

  我很喜歡這次軍訓(xùn),我永遠也不會忘記的。

感受的作文 篇2

  茶

  桌上,透明的玻璃杯里,一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰著。她在舒展她的四肢,抽出她金黃色的,絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來。她在水中起舞,她開始變得透亮、明澈。看似清晰,卻又是若隱若現(xiàn)的樣子。

  花茶

  它就灌在茶壺里,放在書包里,永遠在我身邊。

  每每下課,我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿了神秘。打開杯蓋,細細品嘗,每一口都是無盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞,我聞到了萬物的芬芳。只覺得一整個春天都盛開在了杯子里。

  品一品今天的'茶,我便明白了,這是玫瑰茶。透過杯壁仔細往里瞧,便能看見一朵朵可愛的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮,濃郁的玫瑰香氣氤氳在空氣中。

  相比起玫瑰花茶,其實我最愛的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同,湊近了聞,也只得到淡淡的茶香,很輕靈,像是菊花茶悠長的嘆息。喝上一口,淡香便在舌尖綻開,仔細品一品,還有些微微的甜。每次下課喝一口茶,暖流就會流遍全身,帶走一節(jié)課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間,一身舒爽。

  這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準(zhǔn)備的。

  以前,我不愛喝水。常常是一杯水帶去,又一杯水帶回。水無色無味,喝上一口,沒有滋味。看著我每次都把水原樣帶回,媽媽不曾說過什么。也記不清是什么時候開始,她每天都會給我泡花茶。知道我容易上火,又特意挑選了菊花茶。每天喝著媽媽準(zhǔn)備的茶,心里總是暖暖的。

  媽媽用一杯茶的深情,小心安放了我許多美好的時光。每天的花茶,也在無聲演繹著媽媽的愛。

感受的作文 篇3

  當(dāng)我游完北京,我發(fā)現(xiàn)自己心中總是想著那美麗的地方——頤和園。

  頤和園就像是一位漂亮的姑娘,永遠綻放出她的美麗,她的光彩。頤和園內(nèi)既漂亮又干凈,讓人們流連忘返。在陽光襯托下的湖面波光粼粼,讓人感受到大自然的美好!兩岸的'垂柳在鳥聲的伴奏下,隨著微風(fēng)輕輕擺動,繪成了一幅極其美麗而動人的畫面......

  但自從游完頤和園,我的心中忐忑不安,仿佛有塊石頭重重壓在我的心頭。因為我害怕這保存最完整的皇家園林被侵犯,被毀滅。所以我想,我們只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來去保衛(wèi)祖國!

  北京,一個令我大開眼界的地方,又是一個令我終生難忘的地方。因為在那里,我獲得了受益終生的道理,并且讓我有了遠大的理想!

感受的作文 篇4

  一位年輕的母親跪在地上,用身體在8級的大地震中給以幾個月大小孩撐起了一個沒有危險的天空,不幸的.是這位母親卻去世了,人們發(fā)現(xiàn)這個小孩被子里塞了一個手機,手機上面是一篇寫好了的手機短信,上面寫著:“孩子,如果你還活著,一定要記住,我愛你!”這一點讓我深受感動。

  看到這里,我的眼淚不由自主的流下來了,我希望這個小寶寶能有一雙父母,一個疼愛她的家人。我多么幸福啊!有喜愛我的哥哥、姐姐、父母、和疼愛我的爺爺、奶奶、而我有時候還不聽話,還熱他們生氣!

  我的媽媽也特別愛我,在我哭的時候她就會用輕聲安慰我。但那個小女孩才幾個月就失去了父母。可是我呢,不論我多惹媽媽生氣,媽媽都會很有耐心的安慰我,因為我是媽媽身上掉下的一快肉呀!這真是:“世上只有媽媽好……沒媽的孩子像根草。”

  我真希望所有的小朋友都能珍惜自己父母的愛,也祝福汶川災(zāi)區(qū)的小朋友們都能過得開心、幸福!

感受的作文 篇5

  這是一個特殊的集體,一個特殊的班級,我們因有緣而相聚,我們因堅信而決定從此攜手走下去。如果說成為同班同學(xué)是十二點四億分之一的概率,那么我們在一起,必定是上帝都無法實現(xiàn)的奇跡。十班,這個集體,讓我深深地感到溫暖,讓我真切地體會到原來有這樣一群人,可以給我無限的力量。

  我們來自四面八方,十班也被戲稱為“聯(lián)合國”,但我們甚至不被所有人認可。于是不服輸?shù)奈覀儧Q心要證明,于是有了那場段賽,那段令人難忘的回憶。

  那是一次刻骨銘心的比賽。我們實在太急于證明自己,于是我們狠狠地跌了一跤。我清楚地記得賽場上他們前所未有的努力,清楚地記得場邊口號聲前所未有的響亮,那些畫面始終在我腦海中,不斷浮現(xiàn)。五十多顆心在那個時候空前地團結(jié)在一起,我被這種凝聚力深深地震撼了。

  但我記得更清楚的,是失敗后的淚水。他們在教室里吼叫著,發(fā)泄著,滿臉淚水,滿臉悲愴。他們說著是自己的不對,他們互相擦去對方的淚水,他們將我遞出的紙巾瞬間就轉(zhuǎn)化成眼淚的犧牲品。我記得他們跟我說:“相信我們,我們會贏的。”我望著那一張張表情凝重卻帶著堅定目光的臉,仿佛是看見了無形中無數(shù)雙緊握的手,默默地給自己加油。

  那場比賽對十班來說意義重大,我堅信我們從那次失敗中學(xué)到了許多。大家的堅強與努力也讓我看到了五十多顆心漸漸融為一體。我們一同哭泣,一同歡笑,一同跌倒,一同成長。十班讓我感動,更讓我溫暖。這一年多以來的'日子,我在他們的陪伴下度過,看著他們的笑臉,我更加感謝命運的安排,感謝我能有這個機會,來到這里,和他們在一起。

  我曾經(jīng)讀到過這樣一句話:“如果你想到一群人,臉上會不由自主地露出笑容,那么他們一定讓你感到溫暖。這群人,就是朋友。”那時的我腦海里立刻涌現(xiàn)出他們的笑臉,他們的話語,他們在我面前的一舉一動,然后我笑了,就像有一束溫暖的陽光照耀在我心上。我想我們還會一直這樣互相扶持,互相鼓勵地走下去。因為我們是一個集體,我們要給彼此最甜美的笑臉。

  謝謝你們,給我溫暖。

感受的作文 篇6

  白晝披上一層黑色的薄霧,黑色的夜籠罩著這片天空,天空掛著一串黑色的項鏈,但在這黑夜里卻毫不起眼。它宛如沙漠里的沙子,盡管閃爍著,也是渺小的。

  一輪紅日剛要下崗時,在樹叢旁,坐著一個老人,他衣衫襤褸,頭發(fā)如野火,春風(fēng)吹又生。他手里捧著一個缽子,他用缽子敲打著地,痛痛地呻吟著,望路人的施舍錢。我注視著他,他身上那發(fā)膿的胞子,還有惡臭的身軀,使路人紛紛疏遠于他。一個低頭族的少年不經(jīng)從他身前走過,老人趁著這個時機,說時遲,那時快,抓住了少年的腳踝,凄慘地說道:

  “這位好心人,施舍個錢吧!”老人眼里充滿著血絲,手在發(fā)顫著。

  少年摘下了耳機,兇神惡煞地望著他,說道:“你那骯臟的手,離我的名牌褲子遠些,以免玷污了我高貴的身份。”

  路人紛紛靠近了老人,望著這一幕。

  老人驚嚇了,他改變了他那執(zhí)著的理念,他放開了手,低著頭,晶瑩的淚珠從他的臉頰上滾落,從他的下巴那跌落,老人的心晴天霹靂,摔倒了低谷。

  朝霞在天空上浮現(xiàn)了,一片都是血紅色的,毫無生氣,毫無活力,生如死灰,死化作塵土。黯淡的葉子落了下來,在空中緩緩地旋轉(zhuǎn)著,搖曳著,落在了老人的頭上。

  夜燈開了,骨瘦如柴的他猶如一架活生生的骷髏,一棍子打下來,地上便地躺著活骨架。他捂著肚子,仍然用缽子敲打著地,聲音明顯減弱了,因為他受到了沉重的打擊。車子不停地行駛著,人們盡享歡樂,但在車水馬龍的中間,閃爍著一個身影。

  他衣著昂貴,身份高檔,他攥著一卷面包蹲在了老人面前,遞給了老人,便毫無歧視的.說道:

  “吃吧,吃吧,不用客氣的,萬一餓壞了該怎么辦呀?”他微笑著。

  老人接過了面包,一小塊一小塊地往嘴里塞,因為他知道,今兒吃完了面包,明兒也就只能吃西北風(fēng)了。身份高檔的他,提著公文包,往面包店里買了一大袋面包,還為老人找了一份輕松的工作,不用被風(fēng)雨打擊者,不用受到別人的惡語,老人晶瑩的淚珠再一次地跌落,他從低谷下,走了上來,他看見了光明,看見了他自己。

  黑色的薄霧被風(fēng)毫無忌憚地吹散了,只剩那初日的夕陽,照耀著漆黑的大地。

感受的作文 篇7

  第二天,極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個營區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上,他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見!”,相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”,就顯得渺小、軟弱了很多。

  無午睡的情況還是沒有好轉(zhuǎn),盡管有人向老師反映,但似乎效果不大。而10點睡覺、5點起床的七小時睡眠制,然我一整天都精神恍惚。

  第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練,把我們折騰得嚴重疲憊,更使我本來就灰色的'心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天!

  最后幾天,我們終于可以午睡了,每天活動也豐富起來了――看電影、打靶、篝火晚會,然我們的軍營生活多采的收場了。而最后一天上午,是大家最快樂的時候,一路上,我們也高喊著“教官再見”,坐上了回家的車……

  軍訓(xùn)并沒有又留下太多,只是讓我以后的記憶中,留下一段軍營生活的記憶,以及那一聲聲“教官好”。

感受的作文 篇8

  生活,它不是用來浪費的,而是用來感受的。學(xué)會感受生活中的苦與樂,你就會真正的了解生活,并熱愛生活。就向我家鄉(xiāng)的一切,我就打內(nèi)心的熱愛。

  家鄉(xiāng)的景色可迷人了,它雖然比不上那些名勝古跡,但在我看來,也是別有一番風(fēng)情,讓人流連忘返。請閉上眼睛跟著我去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!

  清晨。大霧包圍著整個村莊,那樹葉上的露珠,遠遠看去,就像珍珠。中午,一切都安靜了,那樹林里,時不時傳來鳥叫的聲音。黃昏,裊裊的炊煙升起,給人一種溫暖的感覺。夜晚,勞累了一天的人們,在樹底下,盡情地聊著天。

  村莊里,一棵大榕樹不知道生活在這里有多長的時間了,可它依然堅守著。那碧綠的葉子,那深扎在地底的樹根,依然精神煥發(fā),就像這個村莊一樣。有時,幾只調(diào)皮的小鳥在古榕樹上打鬧,歡快地唱歌。古榕樹安靜地站在那里,依然地微笑著。

  古榕樹的旁邊,有一條清澈的小河。溪水每天都在那里彈奏著最動人的樂曲。在那河面上,小鴨子在水中悠然自得地游來游去,好像只有在水里的嬉戲,就是它們一生中最幸福的時光。一條小船在河里橫沖直撞,漁夫在船上看著那寬闊的河面,心里直打樂呵。

  岸邊,綠林圍繞。那淡青的葉子在風(fēng)中隨風(fēng)飄動,訴說著這里美麗的故事。樹下的花草幸福地生活在這里。因為有了大樹的蔭庇,它們就能夠不會發(fā)愁,他們就能夠享受這里的時光。春天,它們開著最美麗的.花朵。秋天,看著那黃燦燦的葉子,它們也會樂觀地吟唱著“我言秋日勝春朝”的詩句。

  家鄉(xiāng)的美景實在是太美了,任憑我怎樣去描繪,也寫不出其中的一、二。學(xué)會感受生活中的美景吧,你就能感受到生活的多姿多彩,你就能感受到生活是如此的幸福。

感受的作文 篇9

  11月22日星期日上午,我和幾位同學(xué)一起在金山鐵路金山衛(wèi)站體驗了志愿者服務(wù)。

  到達那邊,我們換上了紅色的志愿者服務(wù)的衣服,佩戴上了志愿者證,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚著,心里有一點兒小激動呢。老師把我和另外兩位同學(xué)安排在鐵路站的北出口。在我們體驗志愿者活動的兩個小時里,一共有三個班次。有的乘客要前往金山嘴漁村,我們認真地提供了方向以及路線;有的乘客不知道如何刷卡通過,我們及時地指引他們順利通過。

  第二班列車到了,一位老爺爺拎著大包小包下車來到站臺打算刷站票出去,他從口袋里摸出兩張站票,其中一張站票是前幾天的`而另一張站票是今天的,老爺爺可能是因為不知道那張票是今天的便向我們發(fā)出了“求助信號”,我們便找出站票給老爺爺引導(dǎo)如何使用,老爺爺笑瞇瞇的向我們言謝,離開了。

  在我們的熱情幫助下,有許多乘客得到了我們的幫助,我們也收獲了那些乘客的真誠言謝和微笑。

  一個上午的志愿者服務(wù)活動結(jié)束了,這讓我們更進一步的了解到了志愿者的辛苦,更讓我感受到了服務(wù)他人的喜悅感和自豪。

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