吃的作文5篇（優選）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的吃的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吃的作文 篇1
年夜飯，年夜飯是大年初一的前一天的晚上，還稱除夕夜。
除夕的下午，我們在廚房里包餃子。父親在挪面皮，我就洗菜。切菜和切豬肉，母親卻在包餃子，母親往餃子里放了1元硬幣，說：“誰吃到了這1元硬幣，誰就是今年的福星”。我說：“母親，你還這么迷信啊！”母親說：“你這個臭小子！”
吃飯了！我們來到了餐廳，坐上椅子，母親拿手的菜有：雞肉炒火爆辣椒。榨菜炒肉。火爆辣椒炒豬圈……餃子終于上場了，父親把一個餃子夾給了我，我咬了一下，“咕”了一聲，我把1元錢取了出來，高興的說：“我吃到了那一元硬幣！”母親也高興的對我笑了一下，只有父親一個人在后悔把這一個餃子讓給了我。
吃完晚飯，我進了臥室。按了按排插開關，打開了主機。開始了我的游戲，我一聯網就登入了QQ，開始了聊天。到1９：25的時候，我情不自禁的開始了游戲——洛克王國，龍斗士，4399小游戲，水果忍者等游戲。
到了２０時整，父親關閉了電腦。催我去客廳，看除夕的文藝晚會，我戀戀不舍的離開了電腦。來到了客廳，打開電視。把臺調到了CCTV１臺，過了一會兒，20xx年除夕文藝晚會就來了。主持人登場了有董卿，李詠，朱軍……第一個節目是談論中國的食品，談論好了，就來了一首歌曲，名中國味道，演唱者是鳳凰傳奇。“探斑斕色彩，映入心放花開，香飄繚繞遠揚四海，琳瑯滿目食材”……接下來來了一段幸福家庭的競選，大家把自己所有的'特長展現出來，勝利的家族你猜是那個家族呢？是所有的家族。厲害吧？競選完了，就來了一段小品。
啊，我愛除夕，也愛新年，更愛中國的傳統節日！
吃的作文 篇2
今晚我們全家人在一起吃晚飯，我們吃了韭菜盒子還有黃瓜涼菜，我妹妹吃了一個盒子，我吃了三個盒子，媽媽吃了四個，姥姥吃了四個，但我爸爸呢，我爸爸呀吃了五個，你們看我爸爸多厲害呀，一下子就吃了五個，但他最后吃了九個。我們吃完了晚飯，我要去寫作業了，我希望下一次還我會比爸爸吃的還多。
吃的作文 篇3
不再挑食
小兔奔奔非常挑食，媽媽勸他沒用，老師同學勸他也沒用。眼看著奔奔的體質直線下降，媽媽又是生氣，又是心疼，不知道該拿他怎么辦。
中午，桌上擺著白蘿卜，他只看不吃。媽媽先跟他說：今天你必須把它吃了。奔奔不吃。媽媽見硬的不行，只好來軟的了：我的小祖宗，媽媽求你了，你就吃點吧。奔奔還是不吃。媽媽很失望。
有一天，奔奔從學校回來，感到全身無力。媽媽摸摸他的額頭，滾燙滾燙的，便趕緊把他去醫院。醫生給他仔細檢查了一下說：你們家小家伙肯定很挑食吧？他是營養不良，抵抗力下降， 所以發燒了。這樣吧，先輸兩天水吧。可憐的奔奔只好在醫院里掛上了水。護士阿姨給他戳針的'時候，他疼得眼淚在眼眶里直打轉，心里暗暗發誓：以后再也不挑食了！
經過兩天治療，奔奔身體恢復健康了。從此，他也不再挑食了，成了一個吃飯非常好的兔寶寶。于是，他的體質越來越好，媽媽再也不犯愁啦！
不想吃蘿卜的小白兔
小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，蹦蹦跳跳真可愛。多么好聽的一首白兔歌。可是，我今天為大家講個故事，它的名字叫——不想吃蘿卜的小白兔。
話說有一只小白兔，長得白白嫩嫩，水靈靈的眼睛。從兔媽媽肚里生出來，兔媽媽真是高興極了。可是過了一段時間，兔媽媽發現它有一個壞毛病，就是挑食。一會兒這個不想說，一會兒又是哪個不要說，弄得兔媽媽真是沒辦法。小白兔也漸漸瘦了下去。
這一天，兔媽媽要出去辦事。給小白兔準備了一個紅蘿卜，放在盤子里做它的午餐。
到了午飯時間，小白兔在外面玩得肚子餓了，就回來了。看見桌子上放著媽媽為它準備的午餐，嘴里情不自禁地說：該死的媽媽，怎么用這個做午餐呢？原來小白兔對紅蘿卜是不喜歡吃的。可是肚子餓了，該怎么辦呢？
它搬了椅子坐了下來，小手托著下巴，兩只水靈靈的眼睛望著桌子上的紅蘿卜，可就是不動手。肚子已經呱呱直叫，真是急死人。如果想吃，可這個蘿卜又是不喜歡吃的。如果不吃，可肚子不饒人，媽媽又不在家，如果在家就好了。
在這個時候，小白兔有點醒悟了，都怪平時挑食的原因，今天，我一定要把它吃掉。
講到這里，大家該明白了吧。我希望大家一定要養成多吃雜食，不要有挑食的壞習慣。
挑食的小白兔
小兔奇奇長得非常可愛，又大又圓的眼睛、雪白的皮毛可奇奇就是有個壞習慣：挑食。因為挑食，奇奇被好伙伴們起了一個外號挑食兔。
一天，兔媽媽興致勃勃地回家，喘著粗氣，和藹可親地對奇奇說：寶貝兒，媽媽今天拔到了一個又大又紅的大蘿卜，你快把它吃了吧！可有營養呢！兔媽媽剛說完，就急匆匆地出門了。小兔放下了水果刀，耷拉著耳朵，托著下巴，愁眉苦臉地盯著大蘿卜，心想：這可是媽媽辛辛苦苦拔出來的，可我不想吃，這該怎么辦才好呢？突然，小山羊綿綿來了，來找小兔玩，小兔開心地答應了。可是小兔又提出要求要綿綿幫小兔把大蘿卜給吃了，綿綿爽快地說：好呀，吃蘿卜有什么難呀！不到幾分鐘，綿綿就吃完了蘿卜。小兔和綿綿就出去玩了，他們玩捉迷藏，可是，小兔玩著玩著眼前的東西都在轉動了，不一會兒就暈過去了，綿綿便立刻把小兔送進了醫院，兔媽媽也不約而同地趕到了醫院。熊貓醫生說，是小兔挑食營養不足而引起的！小兔聽了臉一下子就紅了，連忙點了點頭，回到了家里。
從此以后，小兔便天天吃好飯，再也不挑食了，沒多長時間就長得壯壯的，小兔和小伙伴們又在森林里玩游戲了，森林里回蕩著它們的歡聲笑語！
吃的作文 篇4
“吃苦”是值得肯定的，但也有質量之分。我們在倡導吃苦價值觀的同時，其實也可以想想，什么樣的吃苦才是這個社會需要的，才能真正實現人生的價值。
我們不能否認吃苦的意義。任何時代、任何條件、任何人，都需要有承受苦難的堅忍與毅力，向著理想拼搏，永遠是值得肯定的價值觀。為了美好的明天，接受各種艱難困苦的考驗，這個論點是合乎邏輯的。
然而，這個問題還可以討論得更深入一點，或許可以讓“吃苦”的哲學觀更加豐富。“吃苦”有意義與否，關鍵是知道自己為什么“吃苦”，找對方向可能比埋頭吃苦更有意義。
居里夫人說過：“科學的探討與研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是報酬，所以我在我的工作里面尋得了快樂。”從學生時代的學習來說，或許本身就該有快樂，如今卻變成了吃苦。或許這本身就該反思，學習就該這么苦嗎？在強調職業教育的今天，在強調大眾創業的時代背景下，原本愛動手的學生，具備經濟頭腦的學生，在某一方面具備突出能力的學生，卻被通通逼上了追求高分這一條道路，似乎別無選擇，對于這些學生來說，這能不“苦”嗎？
社會提供充足的可能性，保證每一個人選擇如何“吃苦”的自由，找到適合自己的道路，或許這樣的吃苦才能真正成為人生的真諦。當然，這個議題太大，不是一篇校長講話所能涵蓋的，但公眾倒不妨想得更遠一些，對于個人來說，明確“吃苦”的目標更為關鍵；對于社會來說，有沒有提供更為多樣的機會，讓每個個體命運具備更多選擇，提供更公平的`環境，讓“吃苦”成為出類拔萃的途徑，而不是掩蓋不公平的麻醉劑，這些也許更能決定“吃苦”意義的大小。
“吃苦”是值得肯定的，但也有質量之分。如“程門立雪”，為了求得學業精進，立在雪中等待，這樣的吃苦令人動容；如“范進中舉”，一個把中舉視為全部生命意義所在，中舉之日卻精神失常，這樣的吃苦令人心酸。所以，我們在倡導吃苦價值觀的同時，其實也可以想想，什么樣的吃苦才是這個社會需要的，才能真正實現人生的價值。
吃的作文 篇5
在挪威森林里生活著一種名叫松雞的鳥類，它一年四季長期棲息在松樹上，主要以松毛蟲和樹籽為食，并不食用其他東西。但在夏冬兩季，松雞在飲食上總有許多奇特的地方。
夏天松毛蟲非常多，但總有一段時間，松雞狀態非常差。這段時間，它并不食用松毛蟲，而是從樹上落下來，在草叢中生存，每天的食物就是吃嫩草。幾天后，松雞因為沒有充足的食物補充，身體越來越差，直到三四天之后，它突然間掙扎著飛起來回到樹上，然后開始捕食松毛蟲，不出半天便恢復活力，又回到以往的生活狀態。
寒冷的冬天，松雞的`食物變成了樹籽，同夏天一樣，盡管樹籽非常豐富，但總有幾天，松雞一口樹籽也不吃，而是吃樹脂。樹脂油性很大，不易消化，把松雞折磨得一點精神也沒有，但它還是堅持吃。直到有一天，它開始進食樹籽，狀態才會一天天好起來。
松雞自討“苦”吃的現象引發了人們的極大興趣，有人開始研究它們為什么要這樣。后來，科學家給出了答案。他們指出，雖然松雞平時的食物是松毛蟲和樹籽，但它們也有生病的時候，主要是體內產生的寄生蟲給它們帶來了不少痛苦。沒辦法，它們只好自己給自己治病。嫩草和樹脂雖然難吃，但卻富含單寧酸，可以麻醉寄生蟲，是鳥類的驅蟲良藥。挺過了這幾天，便能將體內的寄生蟲清除了，松雞也就恢復了原來的狀態。
松雞自討“苦”吃是慢慢進化的結果，它努力克制自己，咽下難以下咽的食物，值得人類贊賞。它告訴了我們，生活中有些苦必須要吃，因為那也是成長的一部分。
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