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未來的暢想作文

時間:2024-01-05 09:05:42 想作文 我要投稿

[熱]未來的暢想作文10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的未來的暢想作文10篇,希望能夠幫助到大家。

[熱]未來的暢想作文10篇

未來的暢想作文 篇1

  新世紀的鐘聲已經敲響,它正邁著輕快的步伐向我們走來。幾十年后,學校也煥然一新,宛如走進了仙境一般。

  未來新型教室的建筑材料都是高科技產品,它具有一輕、二薄、三堅固的特點,這也不算什么。在教室門口,有一個小小的微型按扭,這個按扭能隨意調節教室的大小,如果要外出郊游,可以把教室縮到最小,隨身攜帶,到了目的地再調回去,既可以學習,有可以當玩具,真是一舉兩得。

  教室的`門設計得可不一般。它具有防盜功能,手在鎖子上碰了一下,門就開了。哈哈,這一點兒也不奇怪,因為門里有一張微型卡片,卡上已經輸入了全班同學的指紋,只要在鎖子上對一下你的指紋,鎖自然就開了。

  走進教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著環境而改變。下課了,墻壁變成了綠色,使同學們可以輕松一下疲勞的大腦。上課了,墻壁又變成了藍色,大家看了就不會過于緊張。

  上課鈴響了很久了,怎么還不見老師來上課?哦,原來這時,老師已經不必再到教室上課了,上課時只需要通過廣播、監視器以及電腦就能完成。

  未來教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅。這種桌椅不是用木做的,也不是用鐵做的,而是用巧克力做的。在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙,以防把桌椅弄臟。當桌椅壞了時,只要拿一些巧克力泥讓它凝固起來。晾干后就可以重新使用了。若是修不好,干脆就把它吃掉。

  經過幾節課的學習,我們該放學了。此時的“校車”以今非昔比了。往日的校車已不見蹤影,取而代知的是一架架叫作“友誼號”的飛行器。同學們放學后可乘著“友誼號”回家。只要你對著它的大聲說出自己的家庭住址,就能在瞬間把你送回家。這些“友誼號”有很強的記憶功能,即使無人駕駛,也能自動飛回學校。

  ......

  同學們,未來的世界不是夢。只要我們一起努力,任何夢想都會成真!

  ……

未來的暢想作文 篇2

  未來總是能帶給我們無限遐想,它就像一個夢幻世界,我們可以去想想他的樣子。

  我幻想中未來十分精彩,20年后,人類將去火星居住,到那時,每個人都會擁有自家的飛行器,可以在各個星球之間穿梭,也不必擔心會受到宇宙的輻射。因為每個人都有可以行駛在宇宙中的特殊服裝,它可以阻擋一切對皮膚有害的光線。還有飛行器是用特殊的在火星上提煉出來的一種有機礦物質,它可以阻擋一切隕石或不明飛行物的撞擊,讓你放心地在宇宙中旅游。那時候我們也會擁有自己的機器人,并且它們所擁有的功能與現在的截然不同,它們的功能可強大了。下面讓我向你們一一介紹吧!

  未來的機器人如同一個儲存功能特別強大的電腦,并且它的娛樂功能也很強,可以讓你在百忙之中,讓緊張的.神經放松一下,它不怕任何病毒的侵襲因為它有強大的自衛系統。同時它也是一個“家庭保姆”他的胳膊有時可以成為吸塵器,掃帚、拖把等,清掃地面。當擦玻璃時,它的胳膊可以伸縮,無論多高,它都可以擦,甚至是死角,它也可以擦。同時,它還會洗衣服、做飯,你不用擔心它會在做飯或洗衣時,觸電,因為它的體內裝了阻值很大的電阻,能把高壓或照明電壓值降為0。并且它烹調出來的食物非常好吃。它還擁有真人語言系統,聲音幾乎接近人類的聲音。如果你家中有寶寶,可以完全放心,它會精心地照顧寶寶,還可以模仿動物,和人類的聲音,給寶寶經故事。必要時,它還能成為一個安全逃離器,不必擔心家中火災,或地震等危險發生時,它會帶著全家人安全逃離。

  火星上的生活并不比地球上的差,科學家們早已把這里由一個荒涼、貧瘠的地方,變成了一個美麗、熱鬧的人間仙境,這里同樣有山有水,科學家們像是把地球上的美景都搬到這兒一樣,那景色還是讓人流連忘返。

  怎么樣?我幻想的未來的生活是不是很精彩呢!希望真的有這一天,那樣的話,我想我們的生活會更好的。

未來的暢想作文 篇3

  現在的世界是需要交通工具來上學;需要筆在本上寫;需要手表、手機、鬧鐘來看時間;需要……而我想象的未來是科技發達、多姿多彩的。

  未來上學只需要坐在一個輕浮車上它飄在空中,共有兩個位置還可以載人,你只有說一句話就可以聽你命令到什么地方,而且它能判斷主人的聲音能等紅燈、夜晚能自動開燈……等。我覺得未來有一種筆可以把字寫在空中一定要在范圍內,而空中是有一小塊透明板用肉眼是看不到的,字跡在半小時之內就能自己消失,如果有錯字用手指在字上點兩下就好了。手表呢,作用就大啦!想要找查資料在手表上畫兩下就會把要查的顯示在空中,能用手來翻動,還能跟別人對話。

  不僅這些我的家里有一個機器人,我把作業寫完后放進機器人的插口處一會兒就會自動檢查好了,錯的把題的過程用鉛筆在上面輕輕地寫上,對的就空在那里。每天早上還能夠叫我起床,如果我就是不起床就要“嚴刑拷打”啦,當然是不可能這么嚴重了,而早上只要喝上一杯牛奶,吃一點飯菜,那就再好不過了。還能每天抽出30來給我講題,這位機器人我給它起名為——管家機器人。

  這些就是我想象的未來世界的變化,我希望未來的'某一天我其中的一個愿望能夠實現,而同學們的愿望也能成真,我相信有一天肯定、一定能實現!

未來的暢想作文 篇4

  我是一個自制力不太強的人,明明知道那些事情對我有好處,可是就是不能堅持去做,總會找一些借口,為自己開脫,有些事雖然去做了,但也是左拖右拖,效率差,達不到預期效果。

  但是,有了與手機捆綁的自律器,這一切問題就會迎刃而解。

  當你不能早起的時候,自律器控制的智能床,就會將你掀下床來。當你早起不洗漱的時候,自律器就叫你張不開嘴。當你不能堅持鍛煉身體的時候,自律器就叫你邁不開腿。當你要胡吃海喝的時候,自律器就會叫你伸不出筷子、端不上杯子。當你玩游戲玩得昏天黑地的'時候,自律器就會讓你睜不開眼、動不了手。當你想去做不好的事情的時候,自律器就會叫你邁不動腿、伸不出臂。當你沒有完成一天的既定目標的時候,自律器就會叫你渾身不自在、不舒服。……

  這是強制型的,還有溫柔型的。

  當你不想讀書的時候,自律器就會引導你去讀書、讀好書。當你記不住單詞的時候,自律器就會幫助你識記、背誦。當你解不了難題的時候,自律器就會提示你思路。當你寫不出來一些東西的時候,自律器就會提醒你應該記寫的內容。當你不會好好地安排時間的時候,自律器就會建議你如何合理安排時間、提高效率。……

  自律,是非常重要的,不管是對一個社團的發展,還是對一個人的成長。當一個人能夠自律了,他就有了真正自由,他就有了更多選擇的資本,他就能站在巨人的肩膀上,使自己成為更大的巨人。

  有自律器的年代,值得暢想,值得慶幸。但更重要的還是我們每個人能有好的堅持,這就是一種自律。日本作家村上春樹,每天只寫4000字,跑步一小時,這種高度的自律,讓他有精力能夠持續產出優秀的作品來。像這樣的事例還有很多,他們給我們的啟示就是:越勤奮,越努力;越自律,越優秀!

  讓我們在暢想美好未來的時候,做一個自律的人,享受有意義的人生。

未來的暢想作文 篇5

  未來,離我是那么遙遠,說起未來,它只能在我們幻想中出現吧!

  吃過中飯,我推開門準備到屋里學習,剛一抬頭,我的天啊!這哪里是我的房間?這……這明明是一條大街嘛,我回頭一看,后面也同樣有一條街,而我推門的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事?我看對面過來一個機器人,我看到機器人并不像有些人那樣害怕,而是大膽地問我面前的那位機器人“:請問今年是……?”“20xx年。”機器人很有禮貌地回答。咦?我有點奇怪了,莫不是進入了時空隧道?“于璟,我在這兒呢。”一個聲音從我右耳傳來,一位年輕漂亮的女士微笑著向我招招手,無數個在問號又從我腦子里掠過,又是那么熟悉。“你是……?”“不用猜了,我就是20年后的你呀!今天我請假,專門帶你到你最喜歡的地方,卻又是那么遙遠的地方——香港迪斯尼樂園。”我笑著對未來的“我”說“:咦,你怎么知道我喜歡去哪兒?你又怎么知道我會在這個時間這個地點出現呢?”“我”笑了,說“:你就是我的童年,你的愿望就是我的愿望,你的行蹤就是我的.行蹤,我當然也了如指掌了呀!別說了,我們趕緊支飛船吧!”我便被“我”拉上飛船上了,從上飛船后,還沒等我坐穩就到了,我心想,可真快啊!

  哇!進門之后,看見了一幅令人大吃一驚的場面,那哪是游樂園呀!連個工作人員都沒有,完全不是我腦中的樣子!……“于璟

  吃點心了,怎么喊了幾聲都沒聲音呢?”我聽了媽媽的喊聲,才多夢中清醒過來。

  這真是一個美好的夢,要是能成為現實就好了!

未來的暢想作文 篇6

  我們每個人都幻想過未來的世界吧!小朋友,你想知道我所向往的未來世界是什么樣嗎?好,現在就讓我們乘坐時光飛船到未來世界走一遭吧!

  未來世界是個高度發達的社會,經過科學家的不斷研究,越來越多的機器人替代了人類的工作,每個家庭都用機器人來做飯、打掃衛生、做家務,這些機器人就像現在的冰箱洗衣機等家用電器一樣普遍。還有一種機器人更神奇,把垃圾放進機器人的肚子里,很快就可以分解掉,并且釋放出新鮮的空氣來。

  我們再到未來的沙漠去看看,這里更是另一番景象,無邊的沙漠被綠色籠罩,一片綠洲。在那翠綠的竹林里,到處可見啃竹子的大熊貓,它們沐浴著溫暖的陽光,和人們盡情的嬉戲,我們再也不用非到動物園才能看到它們。因為“克隆”技術使許多瀕臨滅絕的動物繁衍下來,人們與動物們和諧共處在地球這個大花園中,多美好呀!

  我們再到未來的城市看看,人們住在設計新奇又環保的房子里,所有的房頂上都是美麗的`花園。路上跑的汽車更是千奇百怪,能源用的是太陽能,并且有翅膀,可以在天上飛,在水里可以當快艇。神奇吧?

  小朋友,我向往的未來世界美吧,為了這一天的早日到來,我們現在一定要好好學習科學文化知識,到時未來將在我們的手中誕生!

未來的暢想作文 篇7

  未來50年中,中國發生了巨大的改變。人們漸漸進入了綠色世界。

  清晨,我漫步在街上,四周的空氣清新,綠樹遍滿周圍。馬路上,汽車十分稀少,代替它的是不會排除煙氣的自行車。一座座高樓大廈并沒有讓空氣受到一絲絲污染,反而讓空氣更清新,因為樓房的材料是樹木,天然沒有加工的數木做成的樓房不失壯觀的外表,還美化了環境。

  回到家里,墻上的圖案是用:口香糖紙、廢紙、彩紙等東西制作而成。仔細一望,家中的裝修只要以綠色為主,桌子、椅子、衣柜、筷子、書櫥、床都是木制品。

  塑料袋和電池也有相當的處理。沒有人再賣塑料袋,人們把以前用過的塑料袋存起來,或者使用小包、布袋來裝購買的物品。用過的電池也沒有人再亂扔,而是賣給電池廠,由電池廠在加以改造,再賣出去。這樣來回利用,可以省下多少資源啊?

  森林也增添了不少。人們也還會砍樹,不過每砍下一棵參天大樹,人們都會栽下一棵新苗。不會再出現亂開濫發的行為!

  動物園里,沒有人再亂扔垃圾,沒有人再亂喂動物吃東西,因為他們早已認識出自己的'錯誤。你看,游客們在與小猴子握手,小猴子也十分頑皮地沖游客們做了個“鬼臉”,把游客們弄得哈哈大笑。你瞧,那位游客十分自覺地把吃完東西的袋子扔進垃圾桶,給其他游客樹立了一個好榜樣!

  由于人類的悔不當初,所以50年后的今天才有了人類快樂健康的綠色生活。有了綠色,才有了人類和動物之間和諧相處的日子。雖然中國變化的50年中,人們吃了不少的苦,可是這辛苦的付出也得到了應有的回報。

  希望50年后的中國真的是這樣!

未來的暢想作文 篇8

  未來的世界是怎樣的?讓我們一起穿越到三十年后,去看看未來的世界吧!

  未來的衣服是一種多功能衣。下雨時可以當雨衣,烈日炎炎的夏天它可以變得很涼快,冬天它可以發熱,而且隨時可以變成睡袋,并且造型美觀,容易清洗。

  未來的通訊也很方便,不需要手機這么麻煩。每人手上都有一個戒指,這個戒指是聲控的,你只要存入你所有的聯系人,需要聯系他們時說出名字,戒指上就會投出影像,你就可以立刻和他視頻。

  未來的交通是一種架在空中的管道,既隔音又能擋住汽車排出的尾氣。這樣不占空間,改善了空氣質量,還不會吵到居民。這種管道會直接通向各個地方。由于在空中,碰到山可以直接通過,不用繞路,節約了時間。

  還有未來的食物、未來的'房子、未來的武器……

  只要我們努力學習,一定能為祖國創造更加美好的未來!

未來的暢想作文 篇9

  我想設計一只彩虹船。它很大很大,由七種顏色組成。船身分上下兩個部分。下面是一個由珍珠組成的月亮形體。上面是由錦緞組成的天羅地網,里面有一部分是供孩子們玩的',裝滿了玩具,還有一部分是人們坐的。坐人的那里還有四個按鈕,分別是紅、綠、藍、粉。下面說說這四個按鈕與這只船的作用吧。

  這艘船能乘坐很多很多的人。坐上了它,你想去哪兒就去哪兒,并且不用人來劃船。如果海里起了大波浪,一按紅色按鈕,就會出現天羅地網,它會保護人們,不讓他們掉到海里去。再按綠色按鈕,船便會長出很大的翅膀,像鳥兒一樣飛起,讓人們渡過危險。若按一下藍色按鈕,翅膀就會馬上消失,于是船又回到海里去。再按一下粉色按鈕,船就一下子到了我們想去的地方,并且還有下船的弦梯等著你安全下船。

  朋友,我設計的船還不錯吧。長大以后,我一定會做一只那樣的船,到時候請大家都來乘坐哦!

未來的暢想作文 篇10

  學校,是成長的搖籃,是除了家之外的第二個處所。我希望在未來,教室是這樣的墻壁閃閃發光,屋頂上開滿五顏六色的花朵,門前綠草如茵,你一定認為這是公園吧!那你可就完全錯了,因為這是我們未來的新型教室,它還是我設計的呢!

  這種新型的教室的建筑材料都是高科技產品,它具有一輕二薄,三牢固的特點。整個教室還可以拆裝,如果要外出郊游的話,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以作裝飾又可以當玩具,真是一舉兩得。

  教室的內部設計也不一般。它有防盜動能,門里面有一臺微型電腦,它可以通過指紋判斷你是不是這個教室的學生,它還有一個動能呢!如果你按時到校,門上就會出現“歡迎你,你真棒!”一行字;如果你遲到了,門上就會出現“你遲到了,請下次注意!”的字樣。教室的前后共有六個窗戶,這些窗戶不但采光好,而且還能不斷制造氧氣供同學們呼吸,這樣,同學們就不會感到頭昏,并且還能持久保持心情舒暢。

  同時,椅子也可以隨時升高降低,它們是配套使用的,根據你的身高來自動調整,只需要按一下椅子的按鈕,桌椅就會自動調整到適合你的.高度。當你胸口靠桌子太近時,桌子便會自動彈出棉球,推開你;當你的眼睛離桌面太近時,桌面便會出現刺眼的紅球;而當你的頭抬高后,桌面便會出現非常柔和的光彩。

  教室的四周都裝有攝像機,要是誰違反紀律的話,他的光輝形象就立刻會被拍下來,老師只要去看攝像機記錄就行了,不用天天盯著那些不聽話的學生,自然老師們就能投入的精力教學了。

  怎么樣,我設計的教室還可以吧?說不定不久之后,我們真能在這樣的教室里學習了呢!

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