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敘事作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的敘事作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
我的家在鹽城,這里是一個(gè)讓人展開(kāi)心扉的地方,這里的建筑有許多,比如三河家園,和泰家園,蝶湖灣,恒大名都,中南城等。你看這里的建筑多不多,我想這里建一個(gè)圖書(shū)館,這樣的話我們寫(xiě)過(guò)作業(yè)就可以到圖書(shū)館看書(shū)了,。現(xiàn)在到處銀光閃閃,這就是真正的`鹽城
人人都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,老師是光榮的,是偉大的。我想當(dāng)一名老師,是因?yàn)槔蠋熃o我留下了一個(gè)很好的印象。
三年級(jí)的老師是有位女老師姓宋,宋老師講課很好生效哦,好受同學(xué)們的喜愛(ài)。那次我忘拿了作業(yè)本回家,所以我以為宋老師會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到宋老師只是讓我回頭補(bǔ)一下。回頭我就走了,張老師沒(méi)找我也沒(méi)罵我,也就是從這時(shí)候我有一個(gè),我有了個(gè)教師夢(mèng)。如果我當(dāng)上了一名教師,我會(huì)把所有的知識(shí)傳授給學(xué)生,讓我的同學(xué)們每天快快活活地學(xué)習(xí)韓,都會(huì)對(duì)學(xué)生的一視同仁,不會(huì)對(duì)特別但偏愛(ài)的也不會(huì)遺棄,不分成績(jī)好壞。
老師是一支蠟燭燃燒自己,照亮我們老師是春蠶默默無(wú)聞。師老師是一盞燈,為照亮我們老師是十級(jí)陳碩的同學(xué)們,一步步向前,老師是多么偉大呀!
這只是我的夢(mèng)想,我還是一名學(xué)生,但我一定努力學(xué)習(xí),便夢(mèng)想成為理想,變成現(xiàn)實(shí),我努力,我?jiàn)^斗。我的未來(lái)不是夢(mèng)。
敘事作文300字 篇2
過(guò)年啦!過(guò)年啦!十二點(diǎn)的鐘聲尚未響起,我就已經(jīng)歡喜的不得了。我特別喜歡過(guò)年,過(guò)年可以吃到令我掛念已久的年夜飯;可以和大家聚在一起,喝茶 聊家常;還可以放寒假……最最重要的是過(guò)年可以有很多壓歲錢,就像有這么一句話“恭喜過(guò)年,紅包拿來(lái)。”每當(dāng)我拿著那一張張紅票,心里就不時(shí)泛起一卷卷幸福的浪花,忍不住笑起來(lái)。
這是我心想去年是媽媽得我的第一份紅包,雖然只有兩百塊,但我卻超級(jí)高興。我擁抱著媽媽在她的臉上親了又親,怎么也不夠。那么今年會(huì)是誰(shuí)呢?想 到這里我充滿好奇,等待著第一位客人的到來(lái),也是在等我的.第一份壓歲錢的到來(lái)。“叮咚叮咚”門鈴響了,我搶去開(kāi)門,一看,原來(lái)是我大大和大媽來(lái)了。大大和 大媽坐在沙發(fā)上和媽媽奶奶聊天。至于具體聊什么,我一點(diǎn)也沒(méi)記住,因?yàn)槲铱雌饋?lái)是在看電視,其實(shí)我心里是在電惦記我的壓歲錢。這時(shí)他們掏出了三張紅票出 來(lái),對(duì)我說(shuō):“過(guò)年了,給寶貝一點(diǎn)壓歲錢。”說(shuō)實(shí)話接過(guò)那三百元我特別幸福。
雖然我那鼓鼓的錢包里現(xiàn)如今已經(jīng)有四千多元了,但是第一份錢比其他的都珍貴。那感覺(jué)就像當(dāng)了回小財(cái)主似的,特別開(kāi)心。
過(guò)年了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覞M足了我所有的愿望,你們呢?
敘事作文300字 篇3
天黑了,燈亮了,晚自習(xí)開(kāi)始了。
教室外的寂靜與祥和,給人以心曠神怡之感。偶爾抬起頭,望見(jiàn)窗外那一片純黑,心底總有不可名狀的愜意。散發(fā)著墨香的書(shū)本,或疾或緩的流動(dòng)的筆尖,燈下那一個(gè)個(gè)伏案的身影,這一切,不能不讓人感到一種祥和與舒適。
課間,踱出教室,涼風(fēng)襲來(lái),眺望遠(yuǎn)處,燈火點(diǎn)點(diǎn),寧?kù)o可愛(ài),又是一個(gè)平安夜。“讀書(shū)人是幸福人!”這是我此時(shí)此刻的感覺(jué)。
從教學(xué)樓下來(lái),忽有一股自豪感。日子一天天逝去,緊張而又充實(shí),頭腦一天天充盈,欣喜而又興奮。每天這時(shí)候的`我都是輕松的。
進(jìn)入宿舍,習(xí)慣性的放下書(shū)來(lái),拿起盆子,準(zhǔn)備洗澡時(shí),盆子哐啷一聲,我感到一種節(jié)奏,一種開(kāi)心和滿足的心情中才有的節(jié)奏。
我興奮地對(duì)自己說(shuō),“你進(jìn)入狀態(tài)了,你擁有了一種全新的生活節(jié)奏,校園學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏。它沒(méi)有波濤洶涌的豪邁,也沒(méi)有高山頂立的孤傲,卻會(huì)讓人感到快樂(lè)、充實(shí)和滿足。哦,美麗的校園節(jié)奏!……”
熄燈鈴拉響,我鉆進(jìn)被窩,期待著明天新的旋律再次奏起……
敘事作文300字 篇4
下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上立刻充滿了歡笑聲。一下子沸騰起來(lái),有的跳繩、有的跑步、有的踢足球、還有的玩過(guò)家家。我和小剛還有于凱寧玩做飯游戲,我們先分好工,我負(fù)責(zé)擺放石頭,小剛負(fù)責(zé)撿石頭工具,于凱寧負(fù)責(zé)準(zhǔn)備做飯材料,正在我們要開(kāi)始行動(dòng)時(shí),小麗和王亮亮跑過(guò)來(lái)說(shuō):“帶我一個(gè)”,我說(shuō):“這樣吧,你們就負(fù)責(zé)去找些做飯的東西”,話沒(méi)說(shuō)完他們就跑去找可以做飯的小木棍和石頭子了,大家一齊努力終于做成一頓美食,我看看別的同學(xué)在玩些什么?我向四周張望,看到小美和楊思琦正在跳繩,我就說(shuō):“我們?nèi)ツ沁吙纯窗伞保∶勒谂d高采烈的跳著,像燕子一樣輕巧,楊思琦在認(rèn)真的數(shù)數(shù),繩子像彩帶一樣上下飛舞著,小美雖然已經(jīng)累得滿頭大汗,但還是繼續(xù)堅(jiān)持跳著,只聽(tīng)見(jiàn)楊思琦在一旁大聲喊著98,99,100······我在往遠(yuǎn)處一瞧,馬翔明和吳軒澤在玩撇毽子游戲,兩個(gè)人玩的很起勁,我們飛快的也參與進(jìn)去,大家歡呼起來(lái),頓時(shí)熱鬧了許多,毽子在人群中穿來(lái)穿去,把我累得滿頭大汗,大家也口干舌燥了。我們的'課間活動(dòng)真是豐富多彩呀,同學(xué)們很開(kāi)心,這時(shí)鈴聲響起,同學(xué)們迅速的站好排,整齊的走進(jìn)教室,我們的課間活動(dòng)結(jié)束了,大家玩的真開(kāi)心啊!
敘事作文300字 篇5
早上,我早早地起床,迎接這新的一年的到來(lái)。我們吃早飯時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)五十多了,媽媽說(shuō)晚一點(diǎn)吃早飯不吃午飯,團(tuán)年飯就多吃一點(diǎn)。吃完早飯,我與妹妹玩一會(huì)就兩點(diǎn)多了!我出去到小區(qū)散一下步,意外看見(jiàn)池塘的噴泉開(kāi)放了。噴泉真美!不知不覺(jué),已經(jīng)到了五點(diǎn)多鐘。我要回家了,哇!原來(lái)我們已經(jīng)準(zhǔn)備吃團(tuán)年飯了呀!
團(tuán)年飯真豐盛呀!有紅燒魚(yú),有豬肚雞,有豬蹄,有豬腳······真多呀!我口水都情不自禁地流出來(lái)了呢!我們一邊津津有為地吃,一邊等待春節(jié)年歡晚會(huì)的到來(lái)。天黑了,陽(yáng)臺(tái)外面有人放煙花,爸爸說(shuō)晚上12點(diǎn)煙花最美了!我們吃完團(tuán)年飯,晚會(huì)也開(kāi)始了。節(jié)目真精彩!歌聲令人陶醉小品的.讓人笑得合不攏嘴,相聲演員說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,變魔術(shù)的真是不可思議·····我不知不覺(jué)也睡著了。
“轟'“轟’我被放煙花的聲音吵醒了,我們到陽(yáng)臺(tái)上一起看煙花,煙花可真美!好似一朵朵鮮花在天空中綻放,五顏六色的花瓣在空中慢慢消失······好美呀!看完煙花,我們也慢慢入睡。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該向20xx年告別,迎接嶄新的20xx年!祝大家在新的一年里心想事成!讓自己的夢(mèng)想展翅高飛!
敘事作文300字 篇6
昨天晚上,我去了姐姐姐幫姐姐大掃除。
我們?nèi)ベI了掃帚和簸簯還有插頭和那一種刮玻璃的東西(我也不知道那個(gè)叫什么)
我們回到了家,開(kāi)始大掃除。
其實(shí)我和姐姐并沒(méi)有全心全意全力以赴地掃地,我們都有一點(diǎn)兒像玩兒一樣,活蹦亂跳地玩兒。
直到我們玩兒夠了,我們才開(kāi)始大掃除,首先,我們要先試試買的東西的效果怎么樣,我們先試了試那個(gè)擦玻璃的.東西,大媽往鏡子上噴了些水,然后讓我們刮一刮玻璃上的水,我們?cè)嚵艘辉嚕⌒Ч真好!
然后我要再試一試我們新買的掃帚,您別說(shuō),我這么一掃,還真挺管事兒,我掃,我掃,我掃掃掃!
這時(shí),姐姐拿著大抹布來(lái)擦地了!可是姐姐擦了半天都沒(méi)有用,因?yàn)槟ú紝?shí)在是太干了,怎么擦也擦不動(dòng),姐姐只好把抹布換成了拖把,然后,開(kāi)始擦地,
可是過(guò)了一會(huì)兒,我們又不想干活了,竟然又和大爺玩兒了起來(lái),我們就這樣打打鬧鬧玩兒了好長(zhǎng)時(shí)間,玩兒的倒挺痛快,但是已經(jīng)九點(diǎn)多了,還怎么大掃除啊!
這時(shí)候,大爺讓我和姐姐去玩兒去了,大爺則替我們干活。
這個(gè)晚上,真愉快啊!
敘事作文300字 篇7
一天,晚飯過(guò)后,我吵著讓爸爸和我下圍棋,他拗不過(guò)我,便答應(yīng)了。
激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。剛開(kāi)始,我把全部兵馬都用來(lái)進(jìn)攻爸爸右邊的一個(gè)角。我把爸爸的白子團(tuán)團(tuán)包圍,可爸爸不慌不忙,把我的子擋在外面,只要我一走進(jìn)他的地盤就全部被殺掉了。不管我怎么進(jìn)攻,都被爸爸一一敗退,急得我是滿頭大汗。經(jīng)過(guò)幾次搏斗,爸爸在那個(gè)角上大獲全勝,他還高興地吹起了口哨。
不一會(huì)兒,爸爸也開(kāi)始主動(dòng)進(jìn)攻了。他的目標(biāo)就是我左邊的一個(gè)角。他把白子下在了我的地盤,嘿,這不是自尋死路嗎?我在一旁偷著樂(lè)。我連忙把他的.白子往下壓,想把它包圍,可事情卻沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單,我的黑子早就在爸爸的“算計(jì)”中了,真是急得我直冒冷汗,接著……
到了最后,我是泥足深陷,無(wú)法動(dòng)彈。爸爸輕而易舉地就把我給拿下了。爸爸對(duì)我說(shuō):“下圍棋是要有耐心和恒心的,你不能只貪一時(shí)利益而丟掉整盤棋局,做人也是一樣的,懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,將它牢牢記在心中了。
敘事作文300字 篇8
這星期,我們班開(kāi)展了“輕叩詩(shī)歌的大門”綜合性活動(dòng)。 在此次活動(dòng)開(kāi)展前,我們搜集了古今中外的詩(shī)以及各種詩(shī)人和故事。了解了關(guān)于是的知識(shí)。 隨著更加深入的'學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行分類和整理,懂得了對(duì)不同的詩(shī)進(jìn)行分組。 我曾在書(shū)上看到一首詩(shī),“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。”初讀,便為此優(yōu)美的詞句所動(dòng)容。言語(yǔ)其間寄托著詩(shī)人高潔的精神和對(duì)理想境界的追求,全詩(shī)對(duì)景物描寫(xiě)十分細(xì)膩。 老師還鼓勵(lì)我們自己動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)。正是因?yàn)檫@樣,我才知道我們班真是藏龍臥虎啊!句句優(yōu)美的詩(shī),簡(jiǎn)直讓人不敢相信是出自一個(gè)小學(xué)生之手。 我也了解到現(xiàn)代詩(shī)與古代詩(shī)的不同之處:
1、古詩(shī)有著較為固定的語(yǔ)言形式和嚴(yán)格的韻律要求。在字?jǐn)?shù)上比較整齊。
2、現(xiàn)代詩(shī)在語(yǔ)言和形式上比較自由。 在此次綜合性學(xué)習(xí)中,令我印象最深刻的,那就是制作小詩(shī)集活動(dòng)。看著同學(xué)們制作的小詩(shī)集,一個(gè)精致而又漂亮。 此次活動(dòng)使我受益良多,愿我在之后的日子里自由地在詩(shī)海里遨游。
敘事作文300字 篇9
今天,我和朋友們約好去哥哥家打籃球賽。
到了哥哥家,我把籃球從雜物間拿出來(lái)。我們分好隊(duì),就開(kāi)始比賽了。裁判拿起球,向天空中一拋,兩組隊(duì)員都過(guò)去搶籃球。可惜,球被對(duì)方搶去了。那個(gè)人站在一條線后,我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員站在他前面,面對(duì)著他。對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員站在左邊接球,我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員站在這個(gè)人前面攔著他接球。對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員站在右邊,而我站在他前面阻止他接球。對(duì)方開(kāi)始傳球了,我方也準(zhǔn)備好隨時(shí)搶球。他傳球了,我們立刻攔住接球的兩個(gè)人。對(duì)方一不小心把球仍偏了,我方的一個(gè)人立刻跑過(guò)去,奮力一跳,接到了球。比賽進(jìn)入了白熱化的階段。我方守護(hù)著籃球,不讓對(duì)方搶到。在我方的'努力保護(hù)下,籃球沒(méi)被搶走。我們隊(duì)的金牌球手接過(guò)球,拍著球向籃筐跑去。他把球?qū)?zhǔn)籃筐,用力地一跳,使出全身的力氣,把球扔了過(guò)去。球進(jìn)了!
我們不知玩了多久。一轉(zhuǎn)眼,到了該回家的時(shí)間了,我們戀戀不舍地回了家。
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