上網作文600字4篇（熱）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的上網作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

上網作文600字 篇1

　　風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。

　　——題記

　　古代的人把“網”當作捕魚的工具。二十世紀初的中國，人人所向往的，是交通網。建國之初，法制觀念日益增強的人們對法網的呼聲越來越高。而進入二十世紀后，“網絡”成了因特網的代名詞，“上網”更是成為現代人類的一種生活習慣。人們通過它來聊天、娛樂、購物、甚至賺錢。而我覺得，網絡最重要的，是給我們提供了一個了解世界的平臺。可以說，網絡加快了“全球化”的進程。

　　我喜歡了解各種時事，但并不一定是為了在別人面前滔滔不絕，以求得他人的刮目相看。相反，我總是在每一則報道中得到自己的體會。我喜歡在新聞當中捕捉一個人的性格，抑或撰稿人、抑或新聞人物。他們的存在，每一次都給我新的啟示。我反感那些過于張揚的明星，盡管有人說那是生存的智慧；我討厭那些口口聲聲說要和平，卻在擁有權力的時候變得口是心非的國家元首，盡管有人說他們是迫于壓力。總之，我在他們身上發現人性的美與丑。然后，認真地打磨自己，離夢想更近。

　　我討厭擁擠，討厭那無邊無際向耳邊涌來的冗雜，所以我的理想是出國，但這里終究是我的家，我不會忘記我身體里還流著這片大地上的'血，所以，我要把我的國家，我的母語傳播出去！為了這個理想，我渴望從世界眼中，發現中國，因為我要知道中國在他們眼中的地位，最好的途徑，是上網。我從史蒂夫喬布斯的輝煌中讀出了未來世界的方向，讀出了中國經濟的欠發達；我從柳傳志帶領聯想崛起的傳奇中，讀出了未來中國的方向，讀出了中國經濟的潛力。每一步，都是我通往理想的一站地，像那鐵軌，沒有捷徑，更不會直達。

　　秀才不出門，便知天下事。在今天變成了現實。我相信，總有一天，我的目光會像網絡一樣，遍布世界的每一個角落。但愿網絡能成為人們生活中的好幫手！

上網作文600字 篇2

　　“太好了，爸爸買了一臺新的電腦！”明明高興地說。起先明明對電腦還一無所知。但對于上網玩游戲、亂發郵件、破壞上網秩序的炎炎來說卻什么都會。這天明明來請教炎炎，炎炎教他，上網一定要玩游戲，否則只會浪費上網資源。明明聽了，就立刻讓炎炎教他玩。回家后，看見爸爸正在教上網線，興奮極了。爸爸說：“上網不能玩游戲、看不良信息。”明明只聽見后部份，前部分左耳入右耳出。

　　今天是星期天，爸爸媽媽正好都不在家，明明便立刻打開電腦，進入了游戲網站。他找了一位跟他差不多年齡的學生談起話來。“你這個高手有什么了不起？又不是一個廢柴。”明明輕蔑的說。“你這小子，看小我，來打一番吧！”經過一番談話后，兩人便在打起來。

　　明明興奮的說：“想打贏我，看我的金鷹手……”

　　“好呀，讓我回敬你一杯，橫掃千軍”

　　不過幾天，明明的視力急速下降。爸爸媽媽發現了，問他為什么視力下降得這么快，明明想也沒想就答：“我這幾天看書看多了。”本來，還瞞得過爸爸媽媽的。但明明卻對視力的`問題毫不理會，仍然繼續他的網游。

　　又是一個星期天，跟往常一樣，明明又在玩網上游戲，但這次輸得一敗涂地。正當耐悶的時候，那高手又在網中出現。“再斗一次吧”明明說。“好，上次打平，今次一定要來個了斷！”正當他們打得激烈的時候，炎炎又來助陣了。

　　“好呀，兩個一起來吧！”

　　“雙劍合壁，讓你瞧瞧我們的厲害！”……

　　正當這個時候，爸爸媽媽回來了，明明炎炎看了，熱汗變冷汗。原來他們一連打了幾小時。全部的謎都揭開了。媽媽爸爸對明明說了很多道理：“上網玩游戲時切勿沉迷，只應該適量，還要增加網絡安全，不破壞網絡秩序……”

　　明明聽了，低下頭來。

　　一星期后，明明又在打電腦了，但他這次已經懂得了正確使用電腦了！

上網作文600字 篇3

　　這學期，由于受到新冠肺炎疫情的影響，我們都不能到學校去上課了，只能在家里用手機聽老師講課，媽媽也不能出去上班，就天天陪我在家一起上網課。

　　每天，吃過早飯，媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準備好，我坐在學習桌旁等著開始上網課。剛開始那幾天，我很不適應這種方式上課，看不到老師，也看不到同學，和以前的班級上課很不一樣，所以，每次都是媽媽催著我說：“到點了，上課了！”我才很不情愿地坐在椅子上準備上課，媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。

　　上課時，媽媽要是發現我溜號了，就會輕輕地提醒我說：“聽課要認真，坐姿要端正。”說實話，我很不喜歡媽媽的監管、討厭她的嘮叨，老媽就很生氣地說：“老師為你們又要備課、做直播，還要批改作業，不好好學習，能對得起老師的付出嗎？”聽到這些話，我無語了。說實話，媽媽一說到老師批改作業，我還有一點兒“小得意”！每次看到老師批改完作業，用微信發回來的時候，總是看到老師用紅筆畫的大大的對號，還有老師發的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的圖片時，就高興地對媽媽說：“看，我的作業又都對了！”媽媽也笑著說：“是呀，老師都夸獎你了，要是上網課再認真些一定會更好的。”

　　我點了點頭，覺得網課也挺好的。

　　慢慢的，在媽媽的.陪伴下，我開始習慣并喜歡上了網課。現在，我已經養成了良好的學習習慣，每天早早地坐在書桌前等待著上課，上課也能認真聽講了。在媽媽的陪伴下，上幾天我們班級進行了期中考試，我取得了很好的成績，我也深深地體會到了媽媽為我的學習付出了很多，我要更加努力地學習，用更好的成績回報我的媽媽。

上網作文600字 篇4

　　我的表弟今年還在上小學一年級，可不知怎么，他愚蠢又厲害地做了好些莫名其妙的奇葩事兒，比如他最近在家上網課就做了一件讓我們所有人都無語的事情，我們都只好看著他笑一笑，再笑一笑。好像說什么都不好，唯有笑，可以面對他這個人。

　　細想這件事兒，也得怪表弟的`爸爸媽媽。那天他上網課，爸爸媽媽因為臨時有事兒要出門，便把表弟交給了我的外公外婆照看著上網課，雖然外公外婆還沒傻到不知道網課是什么，可老人家總是拗不過孩子，尤其拗不過表弟這種不一般的孩子。

　　表弟很早就起床了，他自作主張地打開了電視機，調到了他所謂的他們班的線上教學頻道，拿著筆記本認真的聽了起來。等我外公外婆過來看他認不認真學習時，這才發現表弟看的網課根本就不是他這個小學一年級的網課，外公外婆仔細看了半天，他倆雖然不知道網絡電視里講得是什么，但他們知道表弟一定是調錯了臺。正準備拿起遙控器給表弟換過來時，我那親愛的可愛的表弟制止了外公外婆。

　　表弟的制止顯得非常值得我學習一番，我要是不高興了要制止大人什么，我一定會聲調高幾個分貝去制止，但表弟不是，他拿著他的筆記本一邊晃一邊小聲地說了一句：“我在認真做筆記呢。”外公外婆聽到表弟這么說，他倆又開始懷疑是不是自己看混了，重新跟著表弟聽起網課來。

　　等網課終于下課了，外公外婆抱住表弟問：“孩子，外公外婆剛剛沒有聽懂你這個網課，你聽懂了嗎？”表弟好像沒有任何懷疑地回答外公外婆：“我也沒有聽懂，但是我認真做了筆記！”一邊說著一邊把遞給外公外婆看。

　　外公外婆怎么都沒明白表弟是如何沒聽懂卻認真記了筆記的，等表弟爸爸媽媽回來一看表弟記得筆記以及網課播放記錄，這才知道表弟今天聽了一節高二的化學課。

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