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未來的學校作文【合集14篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的未來的學校作文,歡迎大家分享。
未來的學校作文 篇1
隨著科技的發展,我們的校園越來越美、越來越先進了,同時,又越來越受同學們喜愛了。下面,就由我來為大家介紹一下吧!
剛走進校園,飄著陣陣幽香的小花小草就向我輕輕招手,對我的到來表示由衷的歡迎。深吸一口氣,清新的空氣使我陶醉了。再看看那些爭艷的百花,它們在我面前爭先恐后地炫耀著自己的美。一陣清風吹來,花兒們開始跳著它們優美的舞蹈。看著它們婀娜的身姿在清風中隨意地搖擺,我頓時心曠神怡,一邊欣賞著花兒們的舞蹈、呼吸著新鮮的空氣,一邊帶著愉快的心情走進我們那明亮的教室。
教室里,同學們的朗朗讀書聲使我再一次陶醉,并將我帶入一天的學習當中。
你看,講桌上,抹布自己在移動,把講桌上的每一滴墨水都擦得干干凈凈,代替了值日生;你看,黑板上,自己移動的黑板刷將黑板擦得亮麗如新,老師寫起字兒來更清楚了;你看,刷子正在窗戶上辛勤地勞動,使窗戶看起來像是一面鏡子;你看,連掃帚也在工作,它把地上掃得一塵不染,讓我們的教學環境更加干凈,更加美麗;你看……
下課了,同學們屁顛兒屁顛兒地跑下樓,爭先恐后地來到了操場上。這里的'草坪上的草是最新研究出來的塑膠草。不過,你可別小看著塑膠草!它不僅看起來和真正的草一模一樣,就連它的氣味兒也和真正的草一樣,并且,它摸著還很舒服呢!操場的天空上飄著潔白的云朵,它看起是那么的美,那么的純潔!再看看操場的旁邊,有個一游泳池 ,游泳池里,清澈見底的水將校園裝點得更美。游泳池里正進行著激烈的比賽,同學們的加油聲震耳欲聾,各個戰隊之間是互不相讓,戰友們團結一致。他們從不因為輸了比賽而氣餒,也不因為贏了比賽而驕傲……
吃飯了,盡管打飯時排著長長的隊伍,但是我們附小學子卻從不插隊搶位,隊伍再長,我們都不心急,讓別人先打飯又有何不好呢?
我未來的學校中,沒有爭執、沒有打鬧,同學們和平相處,互相謙讓,勾畫出了一個美好校園!
未來的學校作文 篇2
星期天下午,爸爸讓我在家看課外書,我就隨便的拿一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進入夢鄉。
哎呀!上學時間要到,我趕緊往學校跑去。當我來到學校門口,抬頭往里一看,呀!這哪是我們的學校啊!只見校門上方閃爍著4個大字——“未來學校”。這所學校簡直就是一座大花園嘛!那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語,各種顏色的小花從草叢里鉆出來,它們張開笑臉迎接著每一個同學,在每一朵小花身邊都有一個婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦!校園里的大樹呢?哦,那些大樹變成一把把巨大的綠傘錯落有致的站在校園里,他們像威武的戰士一樣守衛著校園。孩子們在這里追逐嬉戲,蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞,小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。
我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有一個:“小愛心”這就是它的'特有的功能——如果上課時教室里哪里不安靜,老師會隨手摁一下身邊按鈕,只聽“哧。”的一聲,“小愛心”會瞬間從花的頂上來到老師的手中,指著發出聲響的地方。此刻,教室里立刻安靜,隨后“小愛心”又“哧。”的一聲飛回花頂去。
我們教室的墻壁看起來是粉紅色的,據科學考證,這種顏色對我們人的視力是很有幫助的。但是,為讓同學們的眼睛能適應不同的環境,有時根據光線的強弱或處在不同角度,墻壁就變換成不同的顏色,這樣,同學們的視力就不會受損。教室的墻壁還有個特殊功能。每到晚上學習時,墻壁變更白,黑板也變白,而粉筆卻成黑色的,白黑板上寫黑字不是就更清晰嗎?
還告訴你一個秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動時玩耍的地方,同學們在那里蕩秋千、玩游戲,捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦!即使摔一跤也不會受傷。每當上課鈴聲一響,那粗壯而柔軟的花莖升降機就快速有序地把同學們安全送到教室去學習,下課時則把同學們送到。
“張毅宇!張毅宇!你怎么睡著呀?”我睜開眼睛一看,爸爸正站在我的旁邊,而我卻還趴在桌子上回味在夢中。情景歷歷在目,我抬頭對爸爸說:“我去‘未來學校’上學去。”
未來的學校作文 篇3
現在的科技越來越發達了,不知不覺時光帶著我們走進了二十二世紀,那里有夢幻的未來學校,跟我一起穿越時空隧道去看看吧!
在校門口外,有兩個機器人保安正威武地站在門口兩旁,除了在學校教學的老師和上學的學生,想進入學校的人都必須經過機器人保安的一番詢問與檢查。
在神奇的教室里,有用空氣做成的桌椅,它們井然有序地擺放著。課桌上有一個屏幕是用來學習知識的。如果你想寫字,只要輕輕地按一下按扭,桌子就會換一個專門用來寫字的屏幕,屏幕邊還有一個小盒子,一根像筆一樣的木棒就安靜地躺在里面等待學生來使用它。教室里的墻壁也是像變色龍一樣千變萬化的:上課時,墻壁就會變成了綠色,是來緩解學生們的疲勞;如果在上課中有學生做小動作,旁邊的一小塊墻壁就會變成紅色,這時老師能輕易地發現誰上課走神了;在下雨時,墻壁就會變成白色,這樣教室的光線就不會顯得暗淡。
升國旗時,旗手們不再使用手搖旋轉器,而是將一張旗手通用卡插進旗桿下的卡槽中,鮮艷的五星紅旗就會徐徐上升。
當你走進圖書館時,映入眼簾的是一個個懸掛在半空中的氣球。氣球鑲嵌著導航芯片,你只要在氣球前的空氣屏幕上輸入書名,它會指示氣球帶領你去找你想要的'書。借書手續也是非常方便,你只需面對氣球,氣球就會對你做一個詳細的借書記錄。
咦?為什么沒有看見操場呢?抬頭一看,一塊巨大的陸地就在半空中,那就是操場了。這時你只需在操場下的一個指示臺上拍拍手就會有飛盤從指示臺中飛出,你只需站在上面,飛盤就會安全將你送到操場上。操場周邊是有空氣罩的,它不會讓你從操場上掉下去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學的鈴聲響了,天上的白云就會將你安全送到家。如果下雨,你不必擔心,白云就會吸收雨滴形成真正的“雨傘”。
啊!時間不早了,今天的學校探索就到這了,剩下的還需要大家一起來探索。
未來的學校作文 篇4
“叮咚”“叮咚”我的智能鬧鐘響了。我起來看了看日期今天是6月15日7時01分,“不好,遲到了”!我從床上戰了起來才發現我已被智能傳送機用1分鐘時間傳送到了廚房里,一看“營養早餐早已準備好了有:營養面包、營養牛奶……我吃完早餐后乘坐智能飛車一秒就來到了博文小學門外,我走到大門外有一個電腦只要輸入你所在的班級就能瞬間來到你的班級。
進入你的班里,你會發現老師是一個機器人,名叫“珊迪”,大家都親切地稱她為珊迪老師。由于以前的老師教同學們非常疲憊,所以現在的老師都被聰明勤勞的科學家根據教學資料每天給同學們教書。同學們的書桌下方有條縫隙,每天同學們的作業都要放進這條縫隙里,放進去后珊迪老師就會自動識別你的作業是否合格。不合格的.包括:字跡凌亂、標點符號不合理……合格的包括:字跡工整、標點符號合理……珊迪老師把小明點起來,嚴肅地說:“小明,字跡太凌亂了!不合格”!
“叮當”“叮當”下課鈴聲響了,同學們非常珍惜這課間10分鐘,都是騎上智能飛車去操場的,我也不例外。來到操場同學們都是在玩智能玩具的,我來到了邏輯思維比賽現場,這個課間游戲是用電腦來比賽的,要邏輯思維非常強的人才算得出來,不能作弊。我又來到了寵物美容比賽現場,我們的這個學校每個同學都有自己的寵物,我參加了這個比賽我來到了“寵物美容房”,我的寵物是一只小狗,經過我的努力我終于獲得了第一名……
我來到了食堂,這個食堂是專門為我們小學生制定的營養食品,這種營養食品被科學家們做的非常像紅豆。每天吃一粒就飽了。我走進食堂一點也不像操場的那么亂,都是排隊取食的。這個食堂賣的食品都是營養的,不像以前,又是油炸食品,又是甜點的。
有一些同學是不回去住的,他們住在學校的宿舍里。博文小學的宿舍非常的智能。每個人都有自己的床,床在二層,怎么下去呢?不是以前的樓梯啦,而是一種上去二樓的樓梯。床下還有書桌,書桌還可以變成電腦桌,電腦桌又可以變成餐桌………
“叮零”“叮零”,我被鬧鐘從我那甜美的夢中驚醒了。哦!我恍然大悟,這原來是一場夢啊!可是我相信現代科學力量會把我的這場美夢變為現實,這樣我就可以去里面讀書了!
未來的學校作文 篇5
學校是教書育人的地方。在科技飛速發展的2100年,學校的變化更是日新月異,下面,就讓我帶領大家參觀一下我們2100年的學校——實驗小學吧!
我輕快的向學校走去,肩上卻沒有背書包。你一定要奇怪了吧?呵呵,暫時保密!
來到學校門口,大門卻關著,我走到校門口的踏板上,頓時,校門上射出一道紅光,把我全身上下掃了一遍后,大門打開了。原來,那是學校的安全系統,學校把所有教師和學生的基因數據輸入電腦,你站在踏板上,它就會自動掃描,基因數據對得上大門才會打開,如果你是外來人,要先去”學校服務站“登記取得來賓卡,大門才會放行。
進了校門,那里有一座座高聳入云,顏色艷麗,外形可愛的.樓房,每一座,多則上百層,少則幾十層。同時種植著許多奇花異草,讓人感到心曠神怡。我走向一旁的學校大廳,里面有無數傳送帶,可以把你送向學校的任何地方。我踏上了去五年級七班的傳送帶,一秒鐘后,來到教室門口,里面是一排排舒適小巧的桌椅。我來到自己的座位坐下,高矮正合適。我把手伸到課桌里,桌子內有一排控制按鈕,我按了一個,桌子上升起一臺電腦,不過,除了電腦課,它都是教育版,禁止游戲,所有課本內容都輸在電腦里了,這也是我們不必帶書包的原因。老師通過電腦講課,考試也通過電腦進行。我點擊課程這一項,電腦上出現了一行字:第一節課學習《海上日出》,準備虛擬教學。我立刻將手伸進桌內,按了另一個按鈕,電腦不見了,取而代之的是一副耳機與眼鏡。虛擬教學也就是讓同學們進入虛擬世界,身臨其境的感受課本內容,我戴上耳機、眼鏡,只覺得身子旋轉起來,接著,我和同學們來到一艘輪船上,親自感受了這壯麗的海上日出,自然,大家把內容全記得牢牢的。
”叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……“這歡快的音樂是我們的鈴聲,大家立刻坐傳送帶到了操場。操場上又分足球場、籃球場、游樂場等等。自然,游樂場是最受歡迎的,但大家都能在其中學到知識:玩”星際大戰“無形中記住了每個星座;玩”幫小熊找家“學會了迷路時的應急方法……又玩又學,大家都很開心。
在這樣的學校里,大家每天都過得很開心,在未來,我們一定能實現!
未來的學校作文 篇6
我喜歡學校,20年后,我又來到了學校,學校的變化讓我吃驚不已。
剛到校門口,一朵漂亮的電子花屹立在門口迎接同學們。電子花蕊中有一個掃描器,它認真地掃描了我一遍,然后笑咪咪地說:歡迎您再次來到學校。還向我招招手。看來科技發達是更上一層樓了。
走進校園,一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來,一朵朵嬌艷的花開滿了校園。我摘下一朵黃色的花,對它說:變大!轉眼間,黃色的花變得很大很大。我朝花甫里一看,黃花的.位置又長出了一朵新的黃花,難怪摘不完。我坐在大黃花的花蕊上,說:我要去讀書大樓。我的話音剛落,大黃花立刻騰升而起,飛到了一個教室門前。它把巨大的葉子垂下來,我順著葉子滑下來。我落地后,大黃花馬上變回了原來的樣子。
我走進教室,哇,好寬敞啊!好明亮啊!地板上鋪了藍色水晶地毯,軟棉棉的,同學們要是摔倒了也不疼。教室里至少有10個孩子,他們的課桌又大又平,桌子旁邊還有一朵電子花。有紅、橙、黃、綠、表、青、藍、紫七種顏色的花瓣。按紅花瓣,課桌上馬上升出一臺電腦;按橙花瓣,課桌上立馬升起幾本新作業本;按黃花瓣,課桌上立刻升出幾本好看的書;按綠花瓣,課桌上馬上升起一些實用的文具;按青色的花瓣
夏天的時候,天氣很熱,同學們打開空調來解暑。哦,不,空調那時候已經是落后的小弟弟了。在那時候,墻壁可派上用場了,它會自動控溫,夏天它會送來陣陣冷氣,相反,冬天側送來陣陣暖氣。它是按同學們的喜歡的溫度自動調的,自己想要什么溫度,只要你想,不用說出來,它就會自動調好,而且也不會影響到別人。
也許你會問,怎么沒有操場?其實因為操場面積太大,所以已經建到地下室去了,那里設備齊全,應有盡有。
未來的學校非常奇妙,未來的學生是非常幸福、快樂的。
未來的學校作文 篇7
走進登封市書院河路小學,我們大家都會看到一棟棟教學樓巍然屹立在校園四周,鮮花和小草把學校妝點得那么春意盎然,雖然我們學校的各項條件都非常優越,但是我依然對我們未來的學校有所憧憬和向往,我想,隨著時代的發展,科技的發達,我們未來的學校的各項功能會更加齊全。
先說說學校的環境吧!學校的周圍綠草如茵,花壇里種著各種供大家賞心悅目的鮮花,小樹環抱著我們的學校,十足的一個天然氧吧。足球場上草坪像沙發那樣厚,即使摔倒了也感覺不到疼痛。
再說說教學樓,每一座教學樓都是用特殊材料制成的,它可以隨著學生人數的多少自由變大或者變小,充分解決了由于學生過多造成的教室緊張問題。教學樓既然是用特殊材料制成的,它不但可以自由變化,更能通過氣溫的變化,調節室內的溫度,并且全部是由太陽能或者空氣能進行轉化,徹底消除了由于使用空調等造成的環境污染。
教室里一排排整齊的課桌,功能更是不得了,每個課桌就是一個功能齊全的“小黑板”,上課時老師只要通過說話,我們的課桌“小黑板”上就能顯示老師的講課內容,老師講課也不再使用黑板和粉塵飛揚的粉筆了,只要通過說話,就能讓我們每一個人看到當時的講課內容,解決了由于學生過多,造成的坐在后面的學生看不到黑板上內容的難題。上課時我們的課桌“小黑板”上探頭功能會自動開啟,時刻監視每一個學生的學習狀況,下課時只要通過老師手里的'遙控器就能將全部課桌“小黑板”關閉,課桌“小黑板”不但能顯示老師的講課內容,更全面的是它里邊包括任何年級的學習課程、試卷、作業習題、字典等,不但解決了紙張浪費問題,也解決了上學時我們不再背著沉重的書包。真正使我們輕輕松松上學,高高興興學習。
未來的學校是美麗的,各項功能是一流,也是我們美好向往和憧憬的,我想,只要我們好好學習,刻苦鉆研,這樣的學校一定會很快建成的。
未來的學校作文 篇8
隨著科技日新月異的發展,城市也在變化著。20xx年,我重新回到青翠如云的小學門前,那是我可愛偉大的母校,不過,母校有了一些翻天覆地的變化。
首先映入眼前的不再是鐵門,那時候的我們總感覺是一只關在籠子里面的小鳥,而現在呢?是由藤蔓組成的一道門,看起來像一個石洞,非常之神密。
打開藤蔓門,看到的是一個快要和云朵一樣高的教學樓。不過,教學是一個大樹洞。分為7層,第一層是一年級,第二層是二年級以此類推。不過,第七層不是七年級,而是教師辦公室和校長辦公室。不但教學樓的樣子變了,桌子,椅子也變了。桌子是用玻璃做的,椅子是用葉子做的'。講臺是木頭做的。不過,上面還有幾朵不同顏色的花。不要小瞧了這些花,這些花用處可大。它們分別有模擬、投影、放大、縮小……教室雖然還有黑板,但是沒有粉筆。應為粉筆被七彩小棒取代了。七彩小棒正如其名,它是七彩的。不過它還可以換顏色。不要以為教室里沒有燈和窗。燈是日月能。之所以叫日月能,因為它不但能白天充電,而且晚上也能充電。窗戶堪比顯微鏡,連一點細菌都看得見。
教學樓后面是食堂,到食堂中有一段小路。鋪滿了鵝卵石。兩旁栽著灌木叢還有幾朵百合花。兩塊木板,一塊是校園明星榜,一塊競賽通知。食堂就是一個森林。那里有花,有果樹,有小動物。只要你把你抓采的東西放進一個飯盒里,它就會自動變出食物,真是奇幻美妙極了。
教學樓左面是一個操場,有自動伸縮球欄和自動記分足球欄,外圍是跑道,同時它還可以自動記分,在一個角落里有器材室。你需要的器材告訴它,它并會自動彈給你,使用完成后,你只要用手一伸,就會自動放回原處,學校所有的功能應其完美,所有的同學和老師都是那樣很給力的親和力。
這就是我的母校。不管它怎么變,它永遠是我的“母親”。
未來的學校作文 篇9
在未來,學校發生了很大的變化,而未來的學習和教育,也同樣發生了前所未有的變化!
未來的某一天,我帶著孫女去學校,只見老師拿一個高高高高科技產品Z盤出來說:“有了這Z盤,你孫女就可以在家了。”
“為什么呢?”我疑惑不解地問。
“這Z盤可以將您孫女五年級的科目和課程全都教會,這樣您就能讓孫女在家陪您了。”
回到家后,Z盤變成了掌上電腦,這掌上電腦只有一塊手表大小,孫女對它愛不釋手。
她一按紫色的鍵,出來了一個奇怪又熟悉的聲音,我仔細一聽,原來是我的啟蒙老師陳老師和曹老師的聲音。
她一按藍色的鍵,出現了我的老師‘大老鼠’的聲音和“音樂家”趙老師的聲音,那聲音難忘、祥和…
她一按綠色的鍵,出現了我們的“大姐姐”黃老師和藹可親、溫柔的聲音,還有第一任“搞怪班主任”的'搞笑聲音。令人開心、快樂、懷念…
我一問才知道這是電子教育課程,采用最先進的真人發聲、真人教育系統。這種電子教育的好處是可以按排第一課堂活動,也可以讓孩子知道第二課堂的知識。
這Z盤的手表的功能可不只這一個,它還有一個功能表,你只要一按那櫻桃小丸子卡通鍵,就會有一個個學中玩、玩玩中樂的游戲。
二零伍零年的作業本也與眾不同。作文本里的字再也不是一個個去寫,而是一個個按,你要把拼音輸上去,再一個個打,里面還有一段好詞佳句供你欣賞。如果你想把作文抄上去,作文本可不干呢,它會刷刷把那篇作文給珊了。
未來的數學本更是大不一樣,它已不是你在上面寫,而是你在上面選擇I式列出來。未來的英語本已經沒有了,因為中國的科技發達,外國人紛紛改學中文。小孩樂的像蜜一樣甜。可是Z盤認為孩子還是學一門外語好,就留了下來。
哎!真是青出于藍而勝于藍。一代比一代的學習條件好。
未來的學習是豐富多彩的,孩子們開始真正愛上了學習。未來的學習,培養了一批又一批優秀的學子。
未來的學校作文 篇10
"叮咚,叮咚咚"我揉揉睡眼,一看音樂報時鐘,7:50了!"哎呀!"我一下子從床從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電車馳向月球。
原來,我和一位叫欣雨的同學約好,上午8:00她帶我參觀她的學校:太空小學。五分鐘過去了,電飛車到達了太空小學。只見欣雨早站在門口等我了。欣雨領我走進她的學校,我們饒過小花壇,走進林蔭路,展現在我眼前的已是一座豪華教學樓。這樓是大理石砌成的,共7層。奇怪得是,教學樓沒有樓梯,只有一大串鐵環串起的`"大星星"。欣雨介紹說,這是星星電環梯,眨眼到了三年紀4班的門前,欣雨領我進了教室,讓我座到后排。上課鈴響了,我等了好久,還不見老師來。這時,一個聲音響了:"同學們"請把昨天晚上的作業交上來。嗬,原來他們的"老師"是電腦遙控機。同學門一個個把作業交了上去。一位同學把作業塞到"作業入口處",只見電腦自動遙控機的紅燈一亮,作業又自動退了出來。那位同學嘆了口氣,拿回退出的作業。很明顯,他的作業不合格。
"老師"準備講課了,只見黑板打出幾個字:"請準備好微行錄音機。"要錄音機干什么?"老師"開始講課了,同學門把她講的內容都錄到了錄音機里。哦,原來是一種錄音筆記本!
下課了,欣雨又帶我去參觀"課間十分鐘兒童快樂世界"。她帶我乘上"多功能彈跳飛蟲",她告訴我,這種飛蟲能在天上飛,能在水中劃,一跳能條兩米多高,還能在空中赤道上到處奔馳,又驚險,又有趣。我有乘上"電跳鴨",它能在水中邊跳邊游,好玩極了。后來,我又完了"搖擺鴨"等有趣的東西。
同學們,你想來"太空小學"上學嗎?那好,請你那起筆來,未來的學校就在你的手中!
未來的學校作文 篇11
天色漸漸暗了下來,金色的晚霞籠罩著大地,我懶散地坐在椅子上,想:今天上學可真累,那在未來的學校,人們會是怎么上學呢?
不知不覺我就睡著了,一早醒來我發現自己竟然躺在了馬路旁邊,睜開眼,發現學校竟然在空中,我驚訝極了,我想難道我穿越到了未來,我左看右看,發現空中不僅有學校,云端還懸浮著特殊圖案的汽車,馬路上也有類似的汽車呢,這又沒有橋,汽車是怎么在天空中行駛的呢?經過詢問,我才知道原來通往天空的地方有一座隱形的橋。
這座隱形的橋還可以減少汽車排放的污染,我走上橋,進入學校。我驚奇的發現,學校的校門裝有自動感應裝置,正常上學、放學還需要掃描臉部,一但遲到它便會自動記錄誰遲到了。從外面看教學樓的外觀是各種形狀拼成的,有星星狀的、圓形的……
進入學校,里面的操場是一種特殊材料制作而成的,如果有人跑步摔跤了,操場會自動變軟,不會讓人摔傷,操場旁邊有一種特殊的'草,那種草不僅可以讓學校看起來美觀而且還有驅蚊效果呢!
學校的課程內容更是一天以內不帶重樣的,有空中飛翔課,也就是老師教你幾個動作,練習幾遍后用配套的教具,你就可以懸浮在空中觀賞整個空中學校。還有科技課,顧名思義就是玩高科技東西的課,我們的科技課不僅可以玩各種高科技的東西,而且在老師的帶領下我們還可以試著發明各種高科技產品。最有吸引力的課程要屬想象書寫課程了,坐在想象書寫教室里,只要你在腦子里想一個字,筆就會自動讀取你腦子里的信息,馬上寫出。
學校里的課桌也更新了。課桌呈自動模式,當你上課打瞌睡時,這張桌子能檢測到你在打瞌睡,它會立即啟動冰凍模式把你冰醒。在夏天很熱的時候,桌子會開啟涼爽模式,相當于一個小型空調……
“雪雪,趕快起床了。”這熟悉的聲音——是奶奶叫我起床了,原來剛剛那是一個夢啊,如果夢中的情景能變成現實,那該多好呀,我就可以在空中上學了,上學的路上,說不定還能碰到白云姑娘呢!
未來的學校作文 篇12
你瞧,那個長發及腰,臉色紅潤,身穿粉色連衣裙的女士是誰?那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽關明媚的時光里我將帶大家一同參觀我們團隊得意的作品——未來新型學校。
新型學校建筑是由大數據計算機“多d”唯美演算制造成型,再由智能機器人按照實際要求組裝建造,而所有的建筑材料都是由新時期特殊的材質制作而成,其顏色、溫度等能隨著季節和時間的變換而變化。
走進學校自動感應掃描大門,你會無比安心和放心,因為除了嚴格進出的門禁,大門兩邊還有四位高大帥氣穿著未來靚麗警服的智能人保安,他們時刻保護著大家,守護著校園。
來到教室,教室寬敞明亮,桌椅整齊舒適,墻面四周平時沒有黑板,桌面也無任何課本。一到上課,老師一按按鈕,墻面四周甚至樓頂,各種數據或根據學習內容即時場景瞬時生成;學生課桌也適時出現互聯網多媒體學習設備,信息技術教育系統在這時無不體現它的'時代性和先進性。學生在與現場老師互動的同時,還可以與世界各地名師交流學習,或直接查閱資料以及詢問和討教智能人輔導老師。在學校學生可根據自己的實際需要選擇性學習,老師教學因材施教,培養學生學習各種技能。教室也是學校的圖書館和學生的閱覽室,互聯網教育為學生終身學習提供條件。
那么學生日常活動的場所——操場又在哪兒呢?請跟緊我……在每棟樓每個走道每個樓層都有隱形“大電梯”,只要一按那個淺綠色的按鈕,“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場。要是認為操場在地下空間環境一定很差,那么你大錯特錯了,操場不但面積寬闊,而且綠樹成蔭,空氣新鮮,運動設備齊全,夜晚在多媒體燈光的映射下,整個操場的夜空如同美麗的星空。
未來新型學校不但堅固、環保、美觀,而且功能和空間更加科學、規范、合理。這樣的學校凝聚了無數代人的智慧結晶,我想我們的夢想和向往在不久的將來一定會實現。
未來的學校作文 篇13
我們是祖國的花朵,立于現在,展望未來,在這幸福的時刻,我的腦海浮現出一幅美好的畫面。
當我走進校園,看見同學們都在一臺電腦上摁了一個按鈕,然后說出了自己是哪個班級的,不一會兒便不見了。原來,那是一臺傳輸電腦,只要說出你要去的地方,它就會通過時光隧道把你送到目的地。再走進教學樓,我不小心摔了一跤,爬起來時沒有感覺到疼痛。哦!原來,這是個神奇的地板,地板會隨時自動調節軟硬程度,為的是防止學生受傷。在教室里上課,老師講課時,不需要用粉筆在黑板上寫字,只要開口說話,黑板就會自動寫出字來,如果有錯字或不需要的內容,你只要用手指把它圈出來,那些字就會自動消失。
上體育課時,如果遇上下雨天,也不必擔心上不了課。你只需要摁個按鈕,就會有一層高級玻璃,那玻璃會沿著整個校園的操場都罩起來。那玻璃是防震、防碎的。玻璃四周還裝有幾個空氣轉換器,這是為了防止大家在密閉空間里出意外。那空氣轉換器只吸收二氧化碳,并且能把二氧化碳轉化為新鮮的空氣。也可以選擇你想要的室內環境,還可以自動調節溫度,讓學生們上課不會受熱或著涼。課堂上,同學們和老師都可以帶著愉悅的心情上課。
下課時,你還會發現有三四只電子狗在操場上巡邏。這些電子狗可不是一般的電子狗,它的身體內部有一個“垃圾回收器”,如果它一看到垃圾,就會張開嘴把垃圾吞下去,讓校園變得無比潔凈。
說到智能機器,再來說說智能機器人保安,一臺在校門口看守著,時時監控進出校門的人員和車輛。另一臺在校園里巡視,機器人保安要是看到有同學在吵架,它就會發射“清醒子彈”,讓同學們不再打鬧,再通過智能語音勸他們要學會與同學和睦相處。
我越想越開心,越想越激動。相信我們的`校園一定會變得更加完美,讓我們的子孫后代有更好的學習環境,長大成為祖國的棟梁之才。
未來的學校作文 篇14
20xx年,我已是星海小學的校長了。這所學校的設備都是由我來設計的。這天,我要請了幾個老同學來參觀我的學校。不一會兒,老同學全到齊了。 “這門關得這么緊,我怎么能打開呢?”老同學奇怪地問。“你們不知道吧,我設計了密碼開門進校。”我高興地回答。我按了幾個數字,緊閉的大門開了,我和老同學一起進入了校園。首先映入眼簾的是花壇,春天到了,花朵兒競相開放,美麗極了。 接著我帶他們去參觀噴泉,噴泉噴出的水柱又高又大十分好看。我們還參觀了雕塑,雕塑栩栩如生。雕塑的'后面還雕刻了一個關于學習的名言:“書籍是人類進步的階梯。”
我帶老同學準備去樓上參觀。我一按身邊的按鈕,選擇三樓,我們立刻來到三樓。 我們參觀了三年級的教室,我們進入一間教室,這間教室里沒有課桌椅,中間只有一塊黑板。老同學問:“這兒怎么沒有課桌椅呀!同學們怎么上課?” “這兒的課桌椅都是伸縮的。”我邊按按鈕邊說,“不信,你們瞧!”這些課桌椅都慢慢地伸展出來,果然課桌椅出現在老同學的面前。忽然,一個機器人出現在我們的眼前。
“你們好啊!”機器人說道。 “聽說你這邊天文臺很有名啊!”我的同學麗雅說,“能帶我們去參觀一下嗎?”“當然可以啦!”我高興地說。 我們坐著電梯飛快地來到了六樓,一個機器人說:“你們好!”接著又一個機器人,經過它的一番介紹,我的同學才知道,原來它是天文臺的導游。它給我們每人一頂帽子。機器人說:“你們戴上這頂帽子,你們就會感覺自己在宇宙里呢!”我們進入天文館,導游給我們介紹了各種星星:有金星、水星、彗星……漂亮極了。
我們下了樓,,去了操場。操場上也有按鈕,如果有人想去跑步,一按鈕,操場上立刻出現了塑膠跑道。反正你需要什么,他會按照你的要求去變。滿足你的要求。 我對自己的學校非常滿意。老同學異口同聲地說:“真棒,真棒,真是一所現代化的學校。可是我們要走了,我們還沒有盡興。太可惜了。” “沒關系歡迎老同學以后常來參觀、指導!”
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