(優(yōu)秀)實(shí)施方案3篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的實(shí)施方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)上級信訪工作會(huì)議精神，深化“三診”處訪工作機(jī)制，進(jìn)一步暢通和規(guī)范群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障渠道，確保以解民憂為主題的活動(dòng)取得實(shí)效，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
為進(jìn)一步抓好“三診”處訪工作的落實(shí)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府集體研究決定成立“三診”處訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)黨政綜合辦公室，由任辦公室主任，任辦公室副主任，處理業(yè)務(wù)性工作。
三、主要措施
“三診”處訪，即領(lǐng)導(dǎo)“坐診”接訪、集體“會(huì)診”議訪、上門“出診”處訪。
（一）領(lǐng)導(dǎo)“坐診”接訪聽民情。每個(gè)工作日明確一名班子成員在信訪接待室坐堂接訪，一名值班干部值班，負(fù)責(zé)接待來訪人員。對領(lǐng)導(dǎo)接淡的`每一件信訪事項(xiàng)，要建立和落實(shí)“四單一紀(jì)要”制度，即：領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾來訪登記單、交辦單、督辦單、辦結(jié)單、接淡紀(jì)要。各聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)到站接訪和指導(dǎo)工作不少于1天，群叢工作站隊(duì)員每月到站聽取情況，掌握民情不少于3天。強(qiáng)化第一時(shí)間、第一地點(diǎn)、第一責(zé)任人解決信訪問題的意識，切實(shí)做到“事事有回音，件件有著落”，交辦率達(dá)到100%，結(jié)案率達(dá)到100%，避免初信轉(zhuǎn)重信，初訪轉(zhuǎn)重訪現(xiàn)象的發(fā)生。
（二）集體“會(huì)診”議訪商民憂。每月月底班子成員、值班干部召開一次專題研究信訪問題和重大民生問題的商討會(huì)，把當(dāng)月接訪情況進(jìn)行匯總，對疑難復(fù)雜信訪問題或群眾急需解決的民生問題進(jìn)行集體商討，群策群力，拿出一個(gè)切實(shí)可行的處理意見，切實(shí)做到關(guān)心群眾化解矛盾，提高人民群眾滿意度。
（三）上門“出診”處訪解民難。對不能現(xiàn)場處理的重大疑難信訪問題和民生問題，經(jīng)集體“會(huì)診”后形成處置意見，由一名班子成員、一名值班干部、一名村干部組成專門的工作小組，上門了解情況，開展工作，處置到位，力所能及地為他們解決實(shí)際問題。對矛盾糾紛及時(shí)調(diào)處，對民生困難及時(shí)幫助，對意見建議及時(shí)回復(fù)，對一時(shí)因條件限制、無法完成的訴求，也要及時(shí)解釋說明，求得群眾的理解和支持。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“三診”處訪工作是一項(xiàng)涉及全鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定的工作，也是夯實(shí)基礎(chǔ)，解決突出信訪、民生問題的一項(xiàng)重要工作，要進(jìn)一步統(tǒng)一干部思想，凝聚工作合力，全面落實(shí)信訪工作各項(xiàng)制度，真正形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管信訪工作領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”共同抓，領(lǐng)導(dǎo)帶干部，一級抓一級的工作格局。
（二）加強(qiáng)處訪落實(shí)。各村委、鄉(xiāng)直各部門、各辦、站、所，及每名干部，要認(rèn)真對待信訪問題的落實(shí)，對“三診”處訪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室交辦的各項(xiàng)任務(wù)要高度重視，及時(shí)處理，不得敷衍塞責(zé)，確保群眾滿意。
（二）嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì)。將“三診”處訪工作納入績效考核和年度信訪工作考評的重要內(nèi)容，對工作不力，目標(biāo)任務(wù)不落實(shí)的單位和個(gè)人給予通報(bào)批評。
實(shí)施方案 篇2
為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升我校的教育教學(xué)效果。促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，立足校本，充分利用學(xué)校現(xiàn)有各種教育資源，以教育科研引路，積極開展課程教學(xué)改革實(shí)踐，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，開發(fā)和建設(shè)校本課程，逐步調(diào)整課程設(shè)置，不斷豐富課程內(nèi)容，努力完善課程結(jié)構(gòu)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)課程改革。在新學(xué)期中，我們要不斷完善課堂教學(xué)模式，以提高課堂教學(xué)效益為主線，深化教學(xué)改革，促進(jìn)教育教學(xué)工作向著科學(xué)化方向快速發(fā)展。 特制定課改實(shí)施方案如下：
一、 指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》、教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，積極推進(jìn)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研，深入開展教學(xué)科研、教學(xué)實(shí)驗(yàn)，深化課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，繼續(xù)做好教學(xué)指導(dǎo)工作。加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)，重視骨干教師隊(duì)伍的.建設(shè)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，深化教師繼續(xù)教育工作，努力建設(shè)一支高水準(zhǔn)的師資隊(duì)伍。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教育質(zhì)量不斷努力。
二、基本原則：主體性原則、全面性原則、實(shí)效性原則、前瞻性原則、發(fā)展性原則。
三、課改領(lǐng)導(dǎo)小組：組長: 李義華 成員：葛鳳玲 、楊瑩、王蕾、郭紅梅、強(qiáng)娜 、李祖懷、張志敏、石莉。
四、教學(xué)流程：1、預(yù)習(xí)檢查（學(xué)生課前自主學(xué)習(xí)，教師檢查預(yù)習(xí)情況） 2、合作交流（教師明確學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生分組交流學(xué)習(xí)）3、課堂延伸（教師出示檢測題，學(xué)生當(dāng)堂檢測）4、拓展延伸(教師在小結(jié)本節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生已有知識經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)拓展延伸，進(jìn)行綜合實(shí)踐，布置下節(jié)預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生回顧本節(jié)所學(xué)知識并鞏固)
五、課堂時(shí)間劃分要求：第一時(shí)段：自主學(xué)習(xí)、交流展示（18分鐘）第二時(shí)段（10分鐘）第三時(shí)段:訓(xùn)練檢測（12分鐘）
六、具體措施
1、宣傳落實(shí)課改精神，把課改工作列入學(xué)校重要工作。成員直接參與課改實(shí)驗(yàn)工作，領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂，了解課改情況，教學(xué)困惑，解決課改中的問題，組織教師學(xué)習(xí)，看錄像，聽講座。通過這些活動(dòng)，讓每一位教師知課改，主動(dòng)地去悟課改，實(shí)驗(yàn)課改，同時(shí)選用校本板報(bào)、家長會(huì)，宣傳課改的意義，營造全社會(huì)了解課改，支持課改，參與課改的氛圍。
2、健全制度，強(qiáng)化督查指導(dǎo)
要使學(xué)校課改工作積極、健康、有序、高效運(yùn)作，學(xué)校建立校本培訓(xùn)，校本教研制度，通過制度促進(jìn)溝通與合作，形成參與課改、服務(wù)課改、指導(dǎo)課改、督促課改的濃烈氛圍。
4、 加大設(shè)施配備，為課改提供有力保障。
一是充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，網(wǎng)上查閱資料。二是更新教學(xué)資料及教學(xué)所需儀器設(shè)備。三是調(diào)動(dòng)教師自制課件，為課改工作的順利開展提供有力的后勤保障。
5、 嚴(yán)格按照要求設(shè)置課程，認(rèn)真落實(shí)課程設(shè)置計(jì)劃，開足開齊各門課程，科學(xué)合理地排好課表。
6、 加強(qiáng)課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中精心組織教與學(xué)的過程，強(qiáng)調(diào)師生交往構(gòu)建互動(dòng)的師生關(guān)系，實(shí)施自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)環(huán)境，面向全體尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，關(guān)注貧困生。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。
7、以課程改革為核心，全力以赴做好課改工作，充分發(fā)揮教研組在課程改革中的作用，通過公開課、研討課調(diào)動(dòng)老師參與課改，參與教研活動(dòng)。參與學(xué)習(xí)，不斷成長。
實(shí)施方案 篇3
各院（部）：
根據(jù)中共xx省委教育工委《關(guān)于進(jìn)一步深化全省高校輔導(dǎo)員家訪活動(dòng)的通知》（xx教工委通字[20xx號）精神，我校擬繼續(xù)深入開展20xx年寒假輔導(dǎo)員家訪工作，各院部要在前期家訪工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)謀劃，統(tǒng)籌安排，扎實(shí)做好寒假期間輔導(dǎo)員家訪工作。全體輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識家訪工作的重要性，家訪工作是凝聚家校育人合力、提升育人實(shí)效的重要途徑；充分認(rèn)識家訪工作的必要性，近距離的接觸原生家庭，更能準(zhǔn)確地摸準(zhǔn)學(xué)生的真實(shí)情況，針對性地做好學(xué)生教育管理工作。針對寒假期間的'輔導(dǎo)員家訪工作，具體安排如下：
1、各院（部）要統(tǒng)籌安排院部領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、老師參加家訪工作，提升活動(dòng)的參與面。
2、各院（部）選取的家訪對象要有代表性和典型性，實(shí)施精準(zhǔn)家訪，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、就業(yè)創(chuàng)業(yè)困難、心理問題等不同學(xué)生群體全覆蓋，不同年級、不同發(fā)展需求學(xué)生的全覆蓋，城鄉(xiāng)學(xué)生全覆蓋，原則上院部學(xué)生人數(shù)人以下的家訪對象不少于人，院部學(xué)生人數(shù)人以上的家訪對象不少于人。
3、各院（部）在堅(jiān)持傳統(tǒng)入戶走訪的基礎(chǔ)上，要充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話、書信、召開區(qū)域性家長會(huì)等方式加強(qiáng)溝通聯(lián)系，準(zhǔn)確了解學(xué)生家庭情況和思想、生活狀況。
4、各院（部）要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，拓展家訪活動(dòng)內(nèi)容，堅(jiān)持把家訪活動(dòng)與解決學(xué)生的實(shí)際問題結(jié)合起，與地方政府共同建立長效幫扶機(jī)制結(jié)合起，與開拓大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道結(jié)合起，與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起，不斷豐富載體平臺，增強(qiáng)家訪活動(dòng)的實(shí)際效果。
5、各院（部）要高度重視家訪工作，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)系統(tǒng)規(guī)劃，凝聚工作合力，強(qiáng)化組織保障，規(guī)范安全措施，嚴(yán)肅紀(jì)律要求，為活動(dòng)營造良好氛圍，確保活動(dòng)順利開展。
6、各院（部）家訪人員要認(rèn)真撰寫家訪日志和家訪案例，拍攝照片做好宣傳。活動(dòng)結(jié)束后各院部要認(rèn)真總結(jié)，針對發(fā)現(xiàn)的問題，提出合理化意見和建議，形成家訪報(bào)告，20xx年月16日前報(bào)送至黨委學(xué)生工作部，黨委學(xué)生工作部將組織家訪活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評選，表彰表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。
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