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自然景觀作文

時間:2024-01-03 14:21:39 景作文 我要投稿

【合集】自然景觀作文5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的自然景觀作文5篇,歡迎大家分享。

【合集】自然景觀作文5篇

自然景觀作文 篇1

  每當被繁重的學業(yè)和都市的緊張壓的喘不過氣時,我便會背起輕便的行囊,走進自然享受那個屬于我的世界。——題記

  還是那個已經游了數次的虞山公園,但游者變成了只有我孤身一人。一個人在寂靜的園林中靜聽松風,似乎是不錯的選擇。帶著以往少有的平淡心情,我走進了這個園林——一個縮小了的'自然圈子。

  不知為何,園內似另一番天地:水生如磬,鳥鳴猶鈴,松濤陣陣,甚至還能聽見草叢中微微的沙沙聲。這是自然的耳語吧。想隨口哼一首老歌抒心情之舒暢,卻又馬上停住了:身處在這一片安然之中,你所要做的,只是盡情舒展身心,與自然交談,并與之為伴。多余之事,從之無益。

  情不自禁地布滿青苔之路漫溯(漫步游歷之意),忽聽得耳旁一人說道:“這兒還有什么可看的嗎?很沒意思啊!”我聽后淡然一笑,自然景致陶冶人們的情操,消釋人們的壓力,并不是用來給人歡娛、找樂子的地方。不過也多虧此人的一聲抱怨,我終于明白,面對自然,游覽自然景觀,不可抱有所謂的目的。“我是來這兒玩的,滿眼都是樹木花草,根本就沒什么。”可玩的地方多得是,你可以去娛樂城玩?zhèn)盡興,何必在這些地方浪費精力與口水;“我來黃山是為了看看奇石和迎客松。”偌大一個黃山,便只有奇石與迎客松可看了?

  若為了自己所謂的目的而游歷,便不可享受到自然之韻。須記住四字:隨性就好。哪怕是像我一樣靜坐聆聽,也能聽出自然的旋律。

自然景觀作文 篇2

  清晨,在微微的熹光中,東方出現了瑰麗的朝霞。那一片片朝霞,有的鮮紅發(fā)亮,有的像是淡粉色的,給變幻多端的云朵鑲上了一層金邊。濕潤的空氣中彌漫著輕紗似的的薄霧。萬籟俱靜,此時的大地好似猶抱琵琶半遮面的美人,在太陽那溫暖輕柔的臂彎中漸漸蘇醒。我們一家人和朋友雨萱踏上了前往鯉魚洲的道路。

  一到鯉魚洲,清風徐徐撫摸著我的臉龐,雨后的空氣中夾雜著青草味和泥土芳香,讓人情不自禁地深呼吸,展開雙手,投入大自然的懷抱。

  我們走上廊橋,這可是鯉魚洲必去的地方呢!說到廊橋,顧名思義,就是帶有屋檐的橋,它們既相通,又有別樣的文化韻味,讓人不禁停下腳步,駐足觀賞。我們站在橋上,飽覽著鯉魚洲如詩如畫般的美景,感受著大自然給予的饋贈。放眼望去,橋下粼粼的`波光,仿佛有一只只小精靈在湖面上跳躍。陣陣春風撩起一層層淺淺的漣漪,一道道波紋慢慢地蕩漾開去。在這樣的美景下,我仿佛自己不再是一名游客,而早早地把自己融入到這幅春意盎然的水墨畫中。

  下了廊橋,映入眼簾的是一大片青翠茂盛的樹林。據說這是“鳥的樂園”,剛開始我還不信,樹影斑駁下的寂靜蒙騙了我的眼睛,只能看到交疊在一起的葉子在顫動。突然,一聲清脆的鳥鳴打破了平靜,我猛然抬頭,順著聲音傳來的方向望去,一只長嘴巴渾身黃褐色的鳥兒站在枝干上,歪著頭打量著我們。“戴勝鳥!”雨萱叫了起來。活了!四面八方都傳來了悅耳的鳥鳴聲。動聽的歌聲此起彼伏,這婉轉的旋律繚繞在樹林中,他們在用自己的方式歌頌大自然,歌唱著歡迎我們的歌。

  傍晚,遠遠的青山,銜著通紅的落日,和夕陽交相輝映。廊橋上依舊人來人往。人們有的在嬉戲,有的在喝茶,有的在談天,還有的留影作紀念。清涼的風吹散了人們一身的疲勞和悶熱,剩下的只有無盡的輕松和涼爽……

自然景觀作文 篇3

  盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,好像母親的手撫摸著你。

  風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。

  楊柳姑娘的秀發(fā)被春風吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞與歌中,觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現在終于可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

  春風設若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就好像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的`小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏,伴著春風翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊!

  春風像舒適的搖籃,暖與、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩(wěn)的。人們迎著春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現,但人們并不著急,因為有這樣與煦的春風,一切都會有的。

  年復一年,春風一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖與快樂,靜靜地沐浴著春風,享受著春風。

自然景觀作文 篇4

  “快來!快來!你看天空中的云霞多美啊!”姐姐在墻外興奮地大喊著。我聞聲立馬放下手中的筆,穿上鞋子,猶如一支離弦之箭向外飛奔而去。

  我停在了江邊的柵欄前,仰頭看天,頓時被這美景吸引住了。天空被落日的余暉染成了金粉色,云彩像輕薄透亮的輕紗在空中鋪展開來。這一片是“胭脂云”,像涂抹了胭脂,嬌艷而柔美;那一片是“羽云”,像輕盈的羽翼,朦朧而縹緲……一群群南歸的大雁飛來,在天空中成“人”字排開。若隱若現的月影也悄悄爬上了樹梢,江面上波光粼粼,璀璨又美好。一陣江風吹過,岸邊的樟樹沙沙作響,似乎在低吟淺唱。再看近旁,還有一位老人在靜心垂釣。

  我愣住了,一時間竟然想不出詞來描繪眼前這美妙的.景象。“哇,真的好美啊!”此刻我只能發(fā)出這樣的感慨,因為世間所有美好的詞語都不足以來形容此刻。

  就這樣,一高一矮的兩個身影在落日下駐足了許久。

自然景觀作文 篇5

  三月的校園,最理想就是與伙伴一起去小池看春景。

  小池就坐落在校園的右側。

  來到小池,眼前出現了一座像半月一樣的拱橋,倒掛在小池上。走上拱橋,低頭往下看,池水顯得格外清澈,清得可以看見池底的卵石;池水顯得格外平靜,靜得像一面明鏡;池水顯得格外翠綠,綠得像一塊碧玉。小池里有許多歡蹦亂跳的小魚與蝦米,他們仿佛在歡迎春天的到來。蜻蜓在小池上盤旋,偶爾尾尖會輕觸水面,水面便泛起一圈圈波紋。

  池邊的迎春花枝像瀑布般下垂,倒映在水中。迎春花姿態(tài)不一,無論哪一朵都無比美麗:有的含苞欲放,猶如一位害羞的.少女;有的隨風搖曳,翩翩起舞;有的全部盛開了,如同一位亭亭玉立的女子……

  迎春花圍繞著小池,就像是春姑娘為小池編織的巨大的花環(huán)。

  小池旁還有幾棵粗壯的大樹。過完隆冬,它們脫去了白棉襖,抽出了又嫩又綠的新枝條,它們就像一位位高大的士兵,四季如一地守護著小池。

  小池風景如畫,我愛校園的小池!

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