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煩惱的成長作文

時間:2024-01-03 11:49:45 長作文 我要投稿

煩惱的成長作文(合集8篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長作文(合集8篇)

煩惱的成長作文 篇1

  “最近有點煩,有點煩……”周華健的這首《最近有點煩》唱到了我的'心坎里。誰能說有人從小到大沒有煩惱呢?我的煩惱就是:長不高!

  記得童年時代的我是一個長著短頭發的小女孩,那時在幼兒園里我長得最高,但我隨著一年又一年的長大,我卻越來越矮,有許多人說我“小不點”,我十分傷心。

  所以,我每天晚上做夢都夢到我長高了,但是每天早上我醒來時還是“小不點”,媽媽自從看到我的同班同學時,整天都喜歡嘮叨一句:“你看看,你們班同學都長得很高,為什么你長得那么矮呢?”我聽到之后不知道多么傷心,我多么盼望自己長高啊!

  長不高的壞處還不止這一些呢,下面聽我細細道來。

  有一次,我和媽媽上街,我看到了我最愛吃的老北京冰糧葫蘆,于是去買了兩串,但是因為梯子太高,我好不容易才爬上去,付了錢。后來因為老板看不見我,以為我走了,于是把葫蘆收了起來,就因為這樣我多花了錢又得不支葫蘆,真是倒霉,這都怪我長不高!

  我真希望自己可以長高啊,這樣就可以不被人家說成“小不點”,望老天爺幫幫我快點長長高啊!

煩惱的成長作文 篇2

  在生活之中,煩惱無處不在,提挈不起,割舍不下的困繞,在我的身邊。

  有一次,我和弟疵在看電視,弟弟要看另一個電視,我要看動畫片。我們正在鬧矛盾,無奈之下,弟弟把電視關了,我很生氣了,把弟弟打了一頓,我媽媽把打了一頓。我覺得自己很冤,覺得媽媽不了解我。我沒有錯,為什么偏偏打我,批評我。我有點受不住氣,希望媽媽能向我道謙,我就心里踏實,可是媽媽沒有跟我說什么,我很悶,媽媽好像很疼我,為什么今天是這樣呢?

  我找了一個好機會,接近了媽媽,向媽媽提出了問題:“您為什么那一天打我,我沒錯呀?”媽媽滿面笑容的說:“我知道你沒有錯,但是你已經長大了,比弟弟大,讓著他點兒,這不對罵?”這樣,我便輕松了許多,我知道媽媽十分疼愛我,那一天不知怎么了,我怎么喪失信心了呢?我應該及時與媽媽勾通才對,我總算了結了一樁心事。

  媽媽喜歡愛護小的孩子,對我們這些大的孩子已經放得松了。希望我們能夠趕快長大,離開對父母的依賴,自強自立。

  這一件煩惱的`事,成了一件含著母愛微笑的教育事例,這使我高興,又使我煩惱的事,給我留下了深刻的印象。至今難以忘懷……

煩惱的成長作文 篇3

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風平浪靜有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  應為自己長大了,所以再也不能享受小公主級別的待遇了。家長們的你已經長大了,不能再依賴我們了讓我感到自己好無助。每當想起自己孩童時期所享受的待遇,就感到現在的生活好痛苦,做什么事都不能馬虎,也不能粗心否則就會找來狂風暴雨。每當想起這些,就想回到孩童時期重新走過。

  應為自己長大了,所以再也不能無拘無束的.笑了,會想到自己小時候是多么的無憂無慮,身邊沒有煩惱。可是隨著歲月的流逝,前方的海更大了。現在我已經是一名中學生了,自己的個頭高了,上月的時間長了,家庭作業增多了,同學之間的嫉妒,猜疑更多了,而惟一減少的是我的歡樂和笑容。每當背起沉重的書包,總覺得心里酸酸地,并不是因為作業多的原因,而是應為原來那個歡樂開朗的我已經小時成為一個每天只會機械般往返于家和學校之間那個沒有歡樂和微笑的我。

  但是就應為自己長大了,所以我可以自己照顧自己了。雖然小的時候生活很自在,但時時處處被別人約束著。走路時,父母牽著;摔到了,父母扶著;哭了,父母哄著,但我知道,自己在長大,在變成大人與小時候會有所不同。正應為自己在漸漸的長大,所以,我對凡事都有了自己的看法和主見。

  但是就應為自己長大了,所以我知道了怎樣才能更好的做好每一件事。知道了長大就意味著要離開父母和老師的庇護,自主的處理學習,生活中遇到的困難,意味著要自己去開創多彩的生活。

  光陰似流水,許多往事多已經淡忘,就如繁花調謝了一樣,唯有一朵花沒有凋謝,它就是我所說的煩惱。他給予了我學習的動力,讓我更懂得想要收獲,就得付出。像古松一樣,要想表現出自我鮮明地個性和獨體的風采,就不能畏懼艱難,挺拔向上,把自己表現的淋漓盡致。

煩惱的成長作文 篇4

  三(1)班杜 涵成長中有許多煩惱!我才10歲,就有許許多的煩惱。有時候,我作業沒做好,老師要罰我抄字,每個一行,因此,我整天都被學習占滿了;有時作業做得太慢了,又要被爺爺、奶奶嘮叨;還有時候,作業本忘帶了,沒法交差,又怕老師批評;......瞧瞧!學習真煩。除了學習煩,就連在家里,也有一大堆煩惱。在家里,耳朵里都是爺爺奶奶的嘮叨的聲音。“去切菜”、“穿上衣服”、“快點”......,連嘴巴都得不停的回答:“知道了。”、“馬上就來。”令我最煩惱的還是,沒法天天和爸爸媽媽在一起,他們遠在昆明。我每天看見那些有媽媽有爸爸陪伴的孩子就想哭。為了讓自己平靜,我只好“望梅止渴”了!雖然成長有許許多多的煩惱,但這些煩惱是成長必有的`,所以我一定要克服!

煩惱的成長作文 篇5

  成長的每一天,有快樂為伴,也有煩惱相隨。

  四年級的時候,我最煩惱的'一件事就是寫作業很拖拉、不認真。每次寫作業,我一會玩玩手,一會發發呆,有時候想吃東西,有時候想上廁所……就這樣,本來一個小時能完成的作業,卻寫了三、四個小時,最后因為時間不夠,只能馬馬虎虎把作業寫完,因為這件事,我經常被老師批評,老媽“愛的教育”也不少。雖然我也知道自己的問題,但是,我就是改不了這個壞習慣,這可真是一件令人煩惱的事!

  五年級的時候,我在書上看到了葛洪這樣的一句勵志名言“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。我突然覺得,我也不應該虛度年華,做作業都拖拖拉拉,不認真,既浪費時間,又學無所成。于是,我發奮要改掉這個壞習慣。

  皇天不負有心人,在我的努力下,我終于改掉了作業拖拉、不認真的壞習慣。現在寫作業,我可以在一個半小時內,把作業認真完成。于是在學校,是老師的表揚,在家里,是媽媽肯定得眼神。這讓我覺得很有成就感。從那以后,每天煩惱的寫作業變成我日常中快樂的一件事。

煩惱的成長作文 篇6

  教學要求:讀懂本次習作的要求,能圍繞“成長的煩惱”這個話題寫一篇習作。習作中要能寫清楚自己的煩惱是什么,為什么而煩惱。能大膽地寫出自己的心里話,寫好后愿意與別人交流,消解煩惱。

  重難點:說真話,抒真情。幫助學生打開心靈的窗口,實話實說。

  教學過程:

  一、激趣導入,揭示話題。

  1、師談話導入:同學們,你們很快就要小學畢業了,小學階段你過得好嗎?大家肯定都有過歡樂也必定有過煩惱。今天就讓我們回顧一下你有什么煩惱。大家先討論,“小孩子是最無憂無慮的”對這句話你是怎么理解?有什么看法?

  2、學生交流:小孩子其實和大人一樣也有自己的煩惱,小孩子無憂無慮其實是大人自以為是的猜想。

  3、師:那么能說說具體有什么煩惱嗎?

  4、生互動說煩惱:

  姚靜:我是班長,許多人可能以為當班長多威風啊。卻不知什么官都能當,就是班長不能當。每天要喊“起立”,事事要帶頭。考書不能差,稍比別人少一點分數,就有人說風涼話,班長才考這一點分數!好像班長就不是人,而是神了。

  舒妹:每當我看到別人都有媽媽的呵護,我這心里就像打翻了五味瓶,說不出什么滋味。因為我的媽媽早早就離我而去,從小我就是與父親相依為命,從不知母愛為何物。

  金龍:我最大的煩惱就是考書了,我學習差,字又糊涂,每次發考卷時,我常是一把搶過考卷放進抽屜,不敢看份數,怕被同學譏笑。

  家敏:我的煩惱就是同學常喊我綽號“落肚”。我有那么難看嗎?那一個女孩子不愛美?請同學們以后別喊我這么難聽的綽號行嗎?

  聯輝:我最大的煩惱就是做作業了。開學到現在,全班就數我欠交作業次數最多。因為,我最好玩,一下課就像飛鳥投林,那多好玩啊,誰還有心事作業?

  如敏:我最大的煩惱就是我媽媽對我的份數特別感興趣。只要考了一百分,她的臉上就寫滿高興,只要一次考砸了,那可就好幾天都沒好臉色了。好像只有分數才是她的親女兒似的。

  聽到上面同學真心的袒露,其他同學也紛紛說出自己的煩惱。有的煩惱作業太多,有的煩惱沒有自由,有的煩惱家長要求太高。許多平時聽不到的真心話都在無意中盡情流露。

  5、小結:是啊。大人們不知道原來小孩子也有這么多的煩惱。有來自家長的壓力,有來自學習的負擔,有來自同學的誤解,有來自老師的批評,也有的苦于找不到知心朋友,更有的是心里話找不到傾訴的對像。出現這些都是正常的。只要你們把這些煩惱說出來,讓同學們理解了,心中的煩惱就會煙消云散。今天就請同學們以此為題寫一篇文章吧。重點寫好煩惱的具體細節,用上積累的詞語形象地表達自己的真實感受。

  二、選擇材料,討論寫法。

  1、選擇最讓自己的煩惱的內容?寫出真實感受。敞開心胸實話實說“我口說我心,我手寫我口”

  2、小組交流煩惱和感受

  3、重溫習作要求擬出本次習作提綱。

  4、師針對性指導。

  三、動筆習作,注意構思。

  四、選擇典型,評講交流。

  五、自改習作,抄正謄寫。

  學生習作:

  班長的煩惱(姚靜)

  許多人都以為班長是班上最大的官,同學們都羨慕我當了班長。卻不知,我這班長當得實在辛苦。

  且不說每天檢查衛生和每節課喊“起立”,也不說每月出班刊這些累死人的話兒。就以這次單元考來說吧。我考了95分,可回到家,媽媽看了分數還是不高興,說是隔壁如敏考了100分,你當班長,怎么才考這么一點。好像班長就該高人一等。

  還有一次,上課時,我 只和隔壁位說了一句話,就有同學說我“怎么當的班長,還帶頭說話。”每次捐款,我只要比別人少交一點。就有人說風涼話。所以每次捐款,我都是最后交,生怕別人比我多。

  還有一次,我作文比別人慢了半天交,老師就不給我好臉色,雖然沒批評,但那臉上分明就是寫著:班長怎么能不帶頭?好像班長就該事事領先。

  每天上課提問,容易回答的都沒我的份。我就是舉了手也是白舉。可一遇上難答的問題,老師的眼中馬上就有了我的`向影。好像我就是為解決難題而存在的。殊不知,我也是學生,不比別人多個腦子,別人答不上,我又何嘗答得上呢?所以,我就得比別人多用功,還沒布置的背書要先背,別我晚上可以看看電視,我卻要趕緊預習,生怕老師提問答不上。

  這就是我這班長的煩惱。你能幫幫我,消除這煩惱嗎?

  沒媽的煩惱(舒妹)

  每當我看到別人都有媽媽的呵護,我這心里就像打翻了五味瓶,說不出什么滋味。因為我的媽媽早早就離我而去,從小我就是與父親相依為命,從不知母愛為何物。

  我的同桌劍彬梳的發型可好看了,我問她誰梳的,她說是媽媽幫她梳的,我可妒忌了,因為我只有爸爸,讓他挑三百斤擔子沒問題,要梳頭卻比登天還難。

  別的女孩回到家,都可對媽媽撒撒嬌,有什么煩惱還可以向媽媽訴說,我卻不能,只有做不完的家務在等著我。小小年紀,我就要負起每天煮飯的責任了。因為爸爸太忙了。

  爸爸雖然也很愛我,但畢竟是男人,許多女孩子家的事他那懂啊,只能由我獨自個承受,我也習慣了。最難受的是去年我被一個男同學欺負,回到家對著墻壁獨自抽泣。爸你知道了,他不懂得安慰,卻發瘋似的跑向那同學家里,嚷著,要砍死他們一家子。害得我又被同學們恥笑了好幾個星期。

  我愛我的父親,并知道他也很愛我。有什么好吃的總是讓我先吃。可女孩子家有太多的心事豈是一個莽漢子所能理解?我需要的是母愛,是理解,你們能給我嗎?

  作業的煩惱(聯輝)

  大人們以為小孩無憂無慮最快樂,卻不知道我們小孩的煩惱太多太多了。我最大的煩惱就是總有做不完的作業。每天一到學校就有滿黑板的作業等著我,做得我手臂酸痛。好不容易,放學了。老師又布置了一大堆的家庭作業。如果做語文忘記數學,那么等待你的就是二十道的罰抄,如果做數學作業忘了語文,那么就得補充一份“我忘了做作業”之類的小作文。語數作業都做了還不夠,英語要背單詞,學會話。反正沒一天輕松。因為作業種類太多了:一課一練習,一課一練筆,每天日記、每周作文、每課小測,一課三練,加上背的課文多,作業像一座大山壓得我喘不過氣來。

  除了作業還有考試,單元考,學期考、抽考、統考考得我稀里糊涂。考好了萬事大吉,考不好,那可倒大霉了,又是重做,又是罰抄,真是煩惱。到放假了。我以為現在可以松口氣了。可卻還有暑假作業,寒假作業一大疊等著你。

  我真希望快快長大,大人應該沒有這么多作業吧。有一次我夢見自己成了大人,無憂無慮,什么煩惱也沒有,我真希望一直在夢中,不要醒來。

  貪心的煩惱(姚家敏)

  一個人千萬不能貪心。有了貪心,就容易犯錯,而一旦犯了錯,就會像一座大山壓在你的心頭,沒有一刻安寧。就像一道疤痕深深地刻在心上。永遠難以釋懷。

  那是去年暑假里的一天,我看見幾個小同學在那里玩貼貼紙,玩得非常開心。于是我的心開始癢起來,也想買一些玩。

  小攤主眉飛色舞地吆喝著“好玩就數貼貼紙,大家快快買呀。”攤前已圍了一大群小朋友。我好不容易才擠進去,挑了一大疊,正準備掏錢時,卻發現衣袋里空空如也,一分錢也沒有。于是我趁攤主不注意, 偷偷把一疊貼貼紙塞進口袋,悄悄地溜了。

  可當我回到小朋友們玩貼貼紙的地方時,卻怎么也沒有勇氣拿出來玩。好像有無數雙眼睛在看著我,使我心驚肉跳。

  這件事一直像座山一樣壓在我的心頭,今天把它說了出來,真有一種如釋重負的感覺。我以后再也不敢有貪念了,人這一生也千萬不能有貪念。沒有貪念,心地坦然,多好啊。

  教學反思:由于是寫自己的煩惱,所以學生有話可說,敞開心屝,寫出真實感情,實話實說,內容豐富。涌現了不少好作品。但也有少數,照搬例文,沒有自己特色。

煩惱的成長作文 篇7

  不知何時,“成長”和“煩惱”組成了一個詞,每每看到這個問題時,我就有很多煩事要發泄出來。

  年華似水,歲月如梭,現在的我已不是坐在教室里朗讀“床前明月光……”這首詩的小學生了,而是一名任重道遠的中學生了。伴隨著一次又一次的考試失利,我很傷心。爸爸也經常對我說:“你必須努力學習,將來考上一所好大學,以后找一份好工作。”可是,以我現在的成績怎么能考上大學呢。每當我想到這里,我就很煩!

  剛走進中學門口,我對這一切都感到很陌生——老師,同學。下課時,他們在玩得很開心,此時,我也很想和他們一起玩,可是我不知道怎樣和他們說話。

  隨手拿鏡子照照看,這時我才發現我的臉上增添了幾個“新成員”。本來我不想跟他們斤斤計較的`,他們卻越發越多。我擠掉一個,他們就來一個,真拿他們沒辦法。成長的過程真煩惱!

  那天,我的調皮弟弟偷看了我的日記,本來我是不知道的。他卻在我家人面前把我的日記背出來。這時我非常憤怒,我怒氣沖冠的對他說:“你倒好了,偷看了我的日記,還把它背出來。偷看別人的日記,難道這就是尊重別人嗎?”每當我想到這里,我就很煩!

  煩惱是成長道路上的腳絆石,它使你一蹶不振,心灰意懶。

  煩惱是成長中的魔鬼,它使你受盡折磨。

  煩惱是成長中的暴風雨,它使你變成一個“落湯雞”,使你無精打采。

  如果你遭遇了成長中的煩惱,但愿你能記住普希金的詩“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!”

煩惱的成長作文 篇8

  在我們的成長過程中,總不能是一帆風順的。會有難過的事,會有不開心的事,當然也會有煩惱的事,但那就是成長的煩惱,是成長過程中必不可少的。

  清明節放假的一天,我吃過午飯,就呆在家里一直看著時間,爸爸看我這樣,心里面也有懷疑。便問我:“是不是和同學約好了去玩?”我如實回答,可爸爸說:誰大熱天中午出去玩的,要先睡午覺再去。我很焦急,可爸爸還是堅持原來的觀點不變,我心里一直想著對同學的.承諾必須遵守,但爸爸的話也要聽,這兩種想法一直纏繞在我的心里,最后我問爸爸:我真的不可以先去玩嗎?”爸爸說:“是啊,就不要再吵了,睡足才有精神去玩。”我只好聽爸爸的話回房間睡了一覺,醒來時已經一點半了,我急忙地對爸爸說了聲:我去玩了。就騎上自行車快速的去我們的會合地點,到了后,朋友們也剛來,我就覺得爸爸說的有道理,我不應該和爸爸吵的,現在想起來真后悔啊!這不,我現在又可以高高興興地和朋友們去玩兒了,心里又高興起來了。

  玩夠后,我們樂淘淘地各自回了家。我回到家里,爸爸微笑地問我:“玩地開心嗎?”我說:“當然開心!”然后我和爸爸不約而同的笑了。

  其實,不管是什么煩惱,只要處理好了,那煩惱就回離你而去。成長的煩惱并不是什么可怕的東西!

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