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初中的作文

時間:2024-01-03 10:05:27 初作文 我要投稿

初中的作文5篇【集合】

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的初中的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文5篇【集合】

初中的作文 篇1

  人的骨頭,其實是由人體內的骨組織將活細胞和礦物質(人骨頭里的礦物質主要是鈣和磷)混合構成,正因為有這些礦物質才使骨頭具有堅實的物性。人的骨頭有不同的形狀和大小,例如人的臂骨是長骨,而腕骨是短骨,胸骨和顱骨是扁骨,椎骨是不規則形狀的骨頭。而成年人的骨頭主要由是兩種組織構成:堅硬的密質骨在外,多孔的.松質骨又被稱海綿骨在內。

  人的骨頭也會生長的:首先是新細胞形成,然后,這些細胞會產生一種特殊的有機物,可以成為環繞自身的基質,在最后,鈣鹽在基質里沉積,使基質逐漸變硬。其實早在胎齡二月時就開始形成了。此后會不斷的生長,而女子到了十六歲左右骨頭就會停止生長,而男子則可以長到十八歲左右。人的胸骨至二十五歲左右就不會在再硬化了,但其他骨頭的強度和鈣量仍是會不斷增加的,直到人長到三十五歲左右才停止。所以說在人的大半生中,骨頭不斷改造,骨組織不斷耗損和補充。而在人的胎兒時期,骨頭的形成方式有兩種。一種是顱頂的骨頭是在結締組織膜里開始生長的,其他骨間大多始于“雛型”軟骨。雛型軟骨與真骨相似,只是比較柔軟,宜于快速生長,最終被真骨替代。雛型軟骨是逐漸由骨組織替代的。長骨的替代過程由骨干中心和骨的兩端開始;最終在骨干和兩端之間只留下一層薄薄的軟骨,稱為生長板。生長板不斷形成新的軟骨,軟骨隨后又被真骨代替,于是骨頭得以生長。一旦生長板不再形成軟骨,骨頭也就停止生長。而凸起的骨端主要由松質骨構成,外包一層薄薄的密質骨。松質骨含有制造血球的紅骨髓。大多數骨頭的表面覆蓋一層致密的纖維膜,稱為骨膜。血管和神經纖維穿過骨頭堅硬外層上的小通道進入疏松的內部。

  骨是由有機物和無機物組成的,有機物主要是蛋白質,它會使骨頭具有一定的韌度,而無機物主要是鈣質和磷質這些會使骨具有一定的硬度。因為人體的骨就是這樣由若干比例的有機物以及無機物組成,所以人骨既有韌度又有硬度,只是所占的比例有所不同;人在不同年齡,骨的有機物與無機物的比例也會不同,以兒童及少年的骨為例,有機物的含量比無機物為多,故此他們的骨,柔韌度及可塑性比較高,而老年人的骨,無機物的含量比有機物為多,故此他們的骨,硬度比較高,所以容易折斷。

初中的作文 篇2


  當第一次見到你,是在初一的時候,我曾經多次想把你從我的記憶中刪去,但嘗試了許多次,你已經深深的印在了我的心中。

  你的睫毛很長,而且是彎的,我有點羨慕你,又有點討厭你;你胖嘟嘟的,又很想和你站在一起;你身邊的`朋友很多,我又有點嫉妒你。

  第一次見到你的時候,并不是把很喜歡你,但不知什么時候,卻很在乎你。

  你挺胖的,當然體育不是很好,但有一次你居然跑在了我的前面,從那一刻起,我決定要超過你。

  記得有一次體育課上,是在炎熱的中午頭兒聽到老師說要跑800米后,同學們的抱怨聲彌漫在了整個操場上:“不是吧,熱死了,喂,請假的,幫我拿著水瓶!”,這時,我看見你的臉先是由雪白色變成了彤紅色我知道的,你最怕跑800了,而且還計時!

  我拍了拍你的肩膀說:“別怕老哥,老妹而永遠挺你!”而你卻狠狠的甩開了我的手說:“你又不是我,你體育至少比我好,還打擊我干啥?我……不想跑了。”

  我只是笑了笑,沒有把你的話當真,在心里說:對不起,我沒想打擊你。

  我是第一組的,跑完了覺得天旋地轉的,差點倒仰在地上。第二組開跑時,我沒有看到你那胖胖的身影,變急促的尋找著,原來你已經摻合在了剛跑完的第一組中,

  我走了過去:“第二組已經開跑了,你在干啥?”“別介!老妹兒!”你嬉皮笑臉的說道。而我卻頭也不回的走掉了,從這一刻起,我決定把你從我的記憶中刪去,但試了許多次,唉,恭喜你,你一直都在我的心中,始終都無法刪去。

  又是一節體育課,又是計時跑,但這一次你居然跟在了我的后面說:“快跑老妹兒!后面有老虎,別怕,哥兒給你墊底!”我笑了,真的很開心。這一刻,我決定將你永遠的印在我的心中。

  你我吵了許許多多次的架,但我仍一次又一次的原諒你,因為在不知不覺中,你已在我心中。

  你對我說:“你并不知道我的感受,因為你并不在乎我。”

  我對你說:“你錯了,我很在乎你,我知道你的感受,因為,你在我的心中。”

初中的作文 篇3

  咳咳,注意啦,數學老師的腦細胞會議開始啦,鼓掌!

  下面請微笑細胞發言! 微笑細胞:大家好,我是微笑細胞。什么?你們在數學老師的臉上從來沒有見過我?這很正常啊,因為她從來不讓本細胞露臉,說什么只有嚴肅才有威信,把我雪藏至今。我的命真苦呀!嗚嗚嗚……

  下面有請生氣細胞發言! 生氣細胞:喂,那邊的細胞沒有認真聽啊?告訴你們,我可是大腦里的明星!數學老師經常請我出場。我一出現,教室里馬上就變得鴉雀無聲。哼!你們誰能辦到?

  下面有請難題細胞發言! 難題細胞:嗨,我是著名的'難題細胞,是生氣細胞的弟弟。每次數學老師給學生們布置作業時,我就閃亮登場啦!我可以想出你們絕對想不出的題目,讓學生們絞盡腦汁也做不出來。什么?你會所我太刁難她們了?哼,沒了我,那幫學生還不成天瘋玩,那怎么行?

  現在由睡眠細胞發言! 睡眠細胞:啊啊啊——對不起,我太困了,打了個大哈欠。數學老師除了批評學生就是出難題,哪兒顧得上我呀!我只有趁著她回到辦公室的時候,偷偷溜出來,讓她打幾個哈欠。唉,畢竟她也不是鐵人啊!

  有請最后一位發言者——勞累細胞! 勞累細胞:知道我為什么最后發言嗎?因為我太累了,每天都要工作十幾個小時,我容易嗎?那些學生只看到了生氣細胞,難題細胞,一點也不體諒我這個勞累細胞。我是為了誰呀?不也是為了他們好嗎?

  發言結束,希望各位細胞認真討論一下分工問題,爭取把數學老師的生活安排的更好!

初中的作文 篇4

  又一個暑假,身為懶人的我就沒怎上課外班。窩在家里好了。

  媽媽作為語文教師,對我的書寫一直抱很高的期待,但我卻不太認真,沒辦法,只好買了本鋼筆字帖給我。

  剛開始那幾天,我似乎沒進狀態,描的還說得過去,只是臨的'那張一塌糊涂,自然少不了媽媽的大發雷霆。

  一看到我那字,媽媽就毫不猶豫的將練字紙撕得粉碎,要不是她火氣很快消了,恐怕準叫她連我也撕個粉碎。看她那雙好似要噴火的眼睛,好不嚇人。本想誠誠懇懇重練一張,卻趕快遠離書桌。第一次練字就這樣草草收場。

  第二天,不敢再馬虎大意,靜坐在椅子上,認認真真地翻開字帖,認真地描著,一個個方方正正的字,是比以前的一把亂草順眼多了。很快,我自己也沉浸在練字之中了,橫平豎直,一筆一畫,累些又何妨?

  不知何時,媽媽已站在我身后,搖著扇子,細微的聲音傳到我耳里,心里一驚,忙戰戰兢兢地起身聽候“評價”(在實際上應該叫“發落”吧)。只是努力練了這么久,卻只得到不冷不熱的一句“還行,繼續努力。”心里異常失落。

  20xx-8-8,我坐在書桌前,落筆、起筆、頓筆、收筆一氣呵成。每個字都是那么自然、那么認真,自己也漸漸認識到寫一手好字的重要性。

  想到書法家王羲之染黑一池水,苦練書法,終于成為一代書圣,自己練的,根本不算什么,只有細心苦練,才會練成一手好字。“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

初中的作文 篇5

  小朋友的夢想也許是想擁有許多玩具;大學生的夢想也許是想考上理想的大學;成人的夢想也許是想找份很好的工作……我,也有夢想,我希望我能考上“傳說中的”瑞中,有關理想希望的作文。這個夢想對我來說可能是遙不可及,但我正在努力。瑞中是個很好的學校,考上瑞中是每個學生的夢想,是每個老師的驕傲,是每個家長的期望。但要求實在是很高,必須門門功課都滿分才能考進去。唉,我真希望時間能夠倒流,這樣我就能早點把我生活上的的一些壞毛病,學習上的不足統統的改正過來。

  考上瑞中這個夢想在我的腦海里扎下了根,并且越扎越深,終于,通過我不斷的努力,我考上了!看著老師和家長臉上的笑容,我心里別提多高興了,我恨不得把這個消息告訴所有的人!帶著興奮,帶著一點點的驕傲我走進了瑞中,這里的花開的是那么的艷,這里的樹長的是那么高,還有那么多的'“風云”人物。看到那些很厲害的同學,我既開心又苦惱。開心是因為我終于可以跟這些厲害的人物比比看;苦惱是因為我的水平可能只是中等。我喜歡競爭,競爭是對一個人的考驗,有了競爭我才能更充滿信心努力往前沖,決不退縮!

  “叮叮叮”鬧鐘不耐煩的響了起來,我揉揉眼睛,不情愿的結束了夢境,友有些生氣的關掉了鬧鐘。我有我的夢想,我要為我的夢想加油了!人類的幸福和快樂在于奮斗,而最有價值的莫過于為夢想而奮斗了!加油,為了我的夢!

  每個人都有自己的理想,我的理想是當一名醫生。

  我的理想,在我沒上學的時候,就已經萌發了。“醫生”這個神秘的字眼,占據了我幼小的心靈。上學以后,隨著知識的增加,我了解到世界上有千萬種職業,但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰士”。我喜歡醫生這個職業,是因為只有醫生才能夠救死扶傷;只有醫生才能幫助人們戰勝疾病這魔鬼。

  有一天晚上,我做了這樣一個夢:已經當上醫生的我,穿著白大褂,拿著手術刀,給一個患有嚴重心臟病的生命垂危的老奶奶,做心臟移植手術。我把她的前胸割開,把快要壞死的心臟取出來,換上準備好的人造心臟,手術用了才十分鐘。手術做完了,老奶奶一翻身,從手術臺上跳下來,大步流星地向我奔來,不停的說:“謝謝,謝謝!”

  我希望有一天,我的夢會變成現實。然而,我知道,任何美好的理想的實現都不會一帆風順。當我張開理想之帆的時候,決不是為了停留在美好的想象王國中,而是要乘風破浪前進。“少壯不努力,老大徒傷悲”。為了長大成為個好醫生,為了能實現自己的美好理想,我要努力學習,天天向上。

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