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描寫高興的作文7篇(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的描寫高興的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫高興的作文1
“啪啪啪……”隨著掌聲，開心擂臺開始了。
第一個(gè)游戲是黃金搭擋，游戲規(guī)則是老師在本子上寫一個(gè)成語，給演的人看，演的人表演時(shí)不能說成 語里的字。時(shí)間一分鐘。首先是謝丹妮和鄭蘇云上場。第一個(gè)成語：葉公好龍。鄭蘇云機(jī)靈地說：“樹上長什么？母的反義詞是什么？現(xiàn)在你知道是什么了吧？”謝 丹妮靈機(jī)一動說：“葉公好龍”。下面的同學(xué)都?xì)g呼起來。老師又出了一道題：“揠苗助長”。我想：“這不是讓分給她嗎！我們才學(xué)的'呀！”果然不出我所料，鄭 蘇云剛說：“我們剛學(xué)的。”這句話時(shí)，謝丹妮就說出來了。時(shí)間到了不能猜了。下面幾位同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。下面是巧取金果這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是老師把 金果用繩子套上，手拿著，叫你去咬。時(shí)間３分鐘，首先是“猴子”陳日杰上場，他先來了個(gè)“一飛沖天”，他不但沒抓住，反而糖撞到了他的鼻子。“哈哈哈”真 好笑啊！最后他又來了一個(gè)猛跳動作，啊，他抓住了！下面的幾位同學(xué)也鬧出了不少笑話。最后一個(gè)是什么呢？是猜謎語，同學(xué)們都搶著說。
到了這里，下課鈴響了。這場開心擂臺可真令人留連忘返。
描寫高興的作文2
馬上就要放寒假了，我盼望著和表姐、表弟、表妹一起玩的那天，現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后我就能玩得開心、快樂。這讓我想起了去年的寒假，我和表姐他們玩得特別開心，記得我們是玩了捉迷藏，這次回老家，我們也要玩捉迷藏。記得我們回老家的路上，到車站了，我們看見了表姐他們正迎接我們！在強(qiáng)的路上，我們有說有笑，可高興了，我也談了我我在紹興柯橋的.酸甜苦辣。不一會兒，永強(qiáng)到了，我來到姨媽家于是我和姐姐，弟弟、妹妹、哥哥使玩起了捉迷藏，雖然有些幼稚，但是我們也玩得很高興。
游戲開始了，我們首先黑白佩，第一局是弟弟來找，只要他數(shù)到100，他就可以來找我們了……想應(yīng)該找一個(gè)隱蔽的地方才好，床地下吧，太臟了，電視機(jī)后面吧，太容易被找到了，哎，到底躲哪里好吧？有了，我躲到衣柜里應(yīng)該不會被弟弟發(fā)現(xiàn)吧，想著，我便躲進(jìn)了衣柜里。100秒馬上過去了，弟弟要來找大家了，我秉住呼吸，這樣弟弟就不易發(fā)現(xiàn)我了……幸好第一局我沒被找到。第二局是我的妹妹來找，因?yàn)榈谝痪郑缺徽业健，F(xiàn)在我該躲哪好呢？有了，我躲到衛(wèi)生間的桌底下，嘿嘿第二局我又躲過了。
就這樣，我們一直玩累了，才肯休息。
描寫高興的作文3
老虎大王很愛生氣，每天都?xì)夂艉舻模掷锏男游飩兌疾桓液退f話，其實(shí)老虎大王是個(gè)善良的人，老虎大王也納悶，為什么自己總是一個(gè)人，連朋友都沒有呢?看到小猴、小兔、小熊、小象、大家在踢球，老虎大王也跑過去湊熱鬧，可是剛一跑過去，小動物們就四散而逃了。
老虎大王這下更不高興了，氣呼呼的走著，一路上別的小動物看到老虎大王，馬上鉆進(jìn)草叢躲起來，老虎大王看到更不高興了，老虎大王越來越不高興，走到一處陰涼處休息了起來。
一個(gè)剛剛出生不久的小羊，跑跳到老虎大王的身邊玩耍了起來，老虎大王抬了抬眼皮說：“小家伙你不怕我么?我很兇的。”
小羊說：“不怕，老虎大王這么威武，要是我能和你一起玩耍，那些惡狼看到，就不敢欺負(fù)我了。”
老虎大王就這樣有了第一個(gè)朋友，小羊?qū)匣⒋笸跽f：“你為什么老是不高興呢?這樣子是沒人喜歡你的.。”
老虎大王聽了小羊的話，慢慢的開心起來，不在不高興，其它森林里的動物，看到小羊和老虎大王做起了朋友，每天都那么開心，大家也和老虎大王一起玩耍了起來，瞧……老虎大王現(xiàn)在有好多的朋友，再也不會不高興了。
描寫高興的作文4
一件讓我高興的事，因?yàn)槲胰チ死贤瑢W(xué)——黎詩的家。
黎詩是一個(gè)開朗的人，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了，我就有些寂寞。沒了她，我還是照樣像關(guān)在籠子里的鳥——出不去。除了弟弟還是弟弟，還有我不喜歡的人，爸爸知道了，就告訴我黎詩的電話。
“爸爸萬歲!萬歲!”我叫道。在這個(gè)世界上，不只有媽媽好，還有爸爸，朋友。爸爸又載我去黎詩家，哈哈，爸爸真好呀!
我到了黎詩的家，到了門口，我敲了敲門，黎詩就出來迎接我。我倆相互擁抱著，從她轉(zhuǎn)學(xué)之后，我就沒有那么開心過了。
她們家非常之大，里邊有一個(gè)魚池，里養(yǎng)了好多五顏六色的魚兒。我到了黎詩房間，那有各種各樣的'玩具。我也希望，黎詩永遠(yuǎn)不會忘了我，不，是清林小學(xué)四(4)班。
我講述了班里的事，我即說了好事，也說了一些不好的事。對我來說，是有喜有悲，但對黎詩來說是最重要的了。
最后，我想：希望我和同學(xué)的友誼會天長地久，包括黎詩。如果人會飛翔，那友情就是左半邊的翅膀!
描寫高興的作文5
2月12日，爸爸說：“我們今天去奶奶家。”我一聽，高興得一蹦三尺。
十點(diǎn)，我們和叔叔一家一起搭的士回老家。車行在路上，車窗外山青水綠，或廠房林立，偶爾見田間有牛兒吃草……
大約過了兩小時(shí)，我們終于到了奶奶家。休息了一會兒，我和丹丹姐姐就去檢松果。山上有許多蕗箕，我小心翼翼的'踩著蕗箕，生怕踩空而跌倒地上。我走到一棵松樹底下，只見樹枝上掛著許多松果。其中一個(gè)特別大。我跳起來摘，卻怎么也摘不到。我趕緊喊丹丹姐姐過來摘。她一伸手，哈，就摘下來了。摘了不少了，我叫丹丹姐姐回家。丹丹姐姐邊答應(yīng)，邊往山下走。
下了山，我們玩了一個(gè)游戲，它的名稱是《肚子痛》。我們用“石頭、剪子、布”的方式玩。第一個(gè)是哥哥抓，我像老鼠一樣狡猾的跑上山，我心想：哈!哈!這下你可抓不到我啦!突然姐姐跑來抓我，我趕緊跑開，快捉到我時(shí)，我急忙說：“肚子痛。”她問：“是真?還是假?”我說：“假!”就快速跑開……
啊!家鄉(xiāng)真好玩呀!回老家玩，真是一件高興的事!
描寫高興的作文6
星期一語文第二單元的試卷發(fā)下來了，我考了９２分。中午放學(xué)我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽就準(zhǔn)備這個(gè)周末帶我去摘草霉，這對我來說是很快樂的事情，因?yàn)閶寢屆刻於甲屛覍懽鳂I(yè)，寫的我煩死了。
于是我天天都盼望著星期六不要下雨。星期五晚上我都高興地睡不著覺了，時(shí)時(shí)在窗戶旁看著夜空，真希望明天不要下雨。鬧了很久我才安靜的'睡下，慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，夢中我看見星期六沒下雨，我們一家去摘草莓，我挎著籃子……
到了早晨，我一大早就起來，天陰沉沉的不大一會兒老天就跟我做對——下起了傾盆大雨。唉，白高興了一場，我想又不能出去玩了，真倒霉！看來又要寫作業(yè)了。沒想到媽媽卻對我說：“我們下個(gè)星期再去，你先去玩電腦，吃完飯后我們?nèi)ツ阃瑢W(xué)家。”：“好好”我高興的說。
今天雖然沒摘到草霉讓我很失望，但只知寫作業(yè)的媽媽比以前好多了，如果以后媽媽能夠帶我多出去感受自然，感受生活那多好哇！
今天雖沒摘草莓，但我為媽媽的轉(zhuǎn)變而高興，今天我是自由快樂的，沒摘到草莓的日子！
描寫高興的作文7
每一個(gè)人都有許多值得高興的事，我也不例外。
上星期天，爸爸帶我去海灣公園散步。我們一路上有說有笑，這時(shí)我看見前面有些小朋友在學(xué)輪滑。那些小朋友彎著腰，揮動雙臂，忽左忽右，忽快忽慢，一會兒雙腳交替滑動，一會兒來個(gè)“金雞獨(dú)立”一會兒又來了個(gè)倒滑……身輕如燕，十分灑脫。我羨慕極了。于是我叫爸爸也讓我學(xué)輪滑，爸爸同意了，我高興地跳了起來。教練幫我穿上兩只笨重的輪滑時(shí)，教練幫助我站了起來，我卻雙腳發(fā)抖雙手冰涼，教練讓我走走，于是我移動了小半步，沒事，我走了一圈后停了下來，教練對我說：“能走上一圈已經(jīng)很不錯(cuò)了。記住眼睛要平視前方，保持平衡。”我信心百倍走了三四圈后，教練滑到我身邊對我說：“試著滑滑看，我小心翼翼地移動雙腳，剛滑出半步，就“啪”的一下，趴在地上，腳上馬上烏青了一塊，我笑笑爬了起來，這次我不敢大意了，一小步一小步地向前滑了出去，就這樣一圈下來我已經(jīng)大汗淋漓。望著其它小朋友熟練的動作，我下定決心一定要學(xué)會。我咬了咬牙，又繼續(xù)練了起來，一圈，兩圈，三圈……腳下的`輪子慢慢地聽使喚了。我毫不放棄，速度逐漸加快，輪滑鞋被我馴服了，我心里了開了花。
這是我最高興的一件事。
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