（合集）班級作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的班級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級作文300字 篇1

　　在一條不起眼的走廊旁，有一間充滿歡樂的教室，嘿！就是我們班啦！

　　我們班的風云人物可 多著呢！讓我一個一個幫你介紹。第一個就是英文天后“黃羽閑”，它的英文好到讓我數起拇指喔！再來就是下棋天王“蔡明元”下棋時都會動動腦，想想下棋的位子。當然少不了開心果“許亞哲”啦！每天早上都會在位子上說笑話呢！畫畫天后“王淇”更是一級棒！畫的栩栩如生，還有一位非常非常重要的人物，就是我啦！好啦！說正經的就是“曾宇志”這位先生頭腦一級棒，什么東西都難不倒他。常常都會出怪點子的“林宜靜”雖然有時候常常牛頭不對馬嘴，可是方法還是有用啦！再來掃廁所的大王“謝憲鵬”有”黃金”他馬上發動”如來佛一掌，”黃金馬上不見了。

　　我們這一班，可是既好笑又好玩，有很多的`同學，就有許多的快樂，這么好的一班，你能說不來嗎？

班級作文300字 篇2

　　一說起班級里的趣事，那可真是數也數不清。就說說我們班吧，這不，又發生了幾件趣味的事！

　　這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。

　　那時候，我們剛開始上劍橋少兒英語。教師點完名后，讓我們互相認識一下。然后，我們做了一個小游戲——畫鼻子。教師在黑板上畫了一個大大的臉，臉上有頭發、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。教師找了幾個同學去畫鼻子，那幾個同學都畫得亂七八糟，僅有王明琪畫準了。不明白他怎樣畫準的，是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎樣的'？僅有他一個人畫準了！再說說董帥畫得吧！教師給他把紅領巾系上，讓她轉三圈。轉完，它一下子沒站穩，從講臺上摔了下來，摔在了第一排同學的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺，只見董帥抓抓腦袋，之后用手去摸黑板，她是在摸不著，就隨便一畫，結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。

　　怎樣樣？這就是我們的班級趣事！

班級作文300字 篇3

　　一個秋高氣爽的早上，四盆五谷雜糧進了我們的'教室。徐老師葫蘆里賣的什么藥呀?

　　游戲開始了，我們圍成一團，老師一聲令下我們飛快的撿起豆子來。忽然徐老師說：“豆子呀，豆子呀，快到我的杯里去啊。”我正專心撿著，我的杯子不小心倒了，紅豆灑了一地。我連忙撿起杯子繼續撿我的紅豆�！鞍パ�，一顆黃豆進了我的杯子。”徐老師邊撿邊說。我大聲說：“徐老師怎么這么倒霉呀。比我還倒霉?”話一剛落一粒白米進了我的杯子，我想還是別烏鴉嘴了，先專心撿豆子好了。徐老師突然說：“只有2分鐘了�！蔽掖蠼幸宦暋！皶r間到�！蓖蝗粎强『腊l現第三組有人還在撿。他告訴了老師：“結果第三組淘汰。”比賽結果出來了。雖然我們成績不好，卻特別高興，因為我從中獲得了快樂。

　　今天的作文課既有趣又好玩。

班級作文300字 篇4

　　那個會惹事的人。我們班有一個調皮鄭，他的調皮無人能擋，他長得不奇怪，可眼睛卻有點斗雞眼，其它長得都還好，但有時候他會對著你傻笑。

　　他很調皮，但他從來不會在老師和同學面前調皮。記得那天課間，他跟自己玩“空中飛人”的游戲，這種游戲是老師明令禁止的游戲，但他還是在玩，他玩的.居然是升極板，是從窗臺上跳到下面的走道上，這種游戲比另一種更危險，跳的力氣大一點很有可能就跳下了樓，但他沒管這些，縱深一躍，幸好他沒有躍下樓，但他卻躍到了過道上的電燈桿上下不來了，老師看見了他，趕緊叫了保安把他抱了下來，那時校長也看見了很生氣，直接在跑操時當著全校的面批評了他，這下，他可出了名了，而且是全校聞名，全校的人都知道了他的大名。

　　他在學校被老師罵，回家了還要被爸媽媽罵，但他還是履教不改，現在還是很調友。有時候把同學最愛的筆扔進了垃圾桶里讓他自己找，有時候把同學的椅背塞進了同學的抽屜里……那個調皮鄭可真是改不了本性。

班級作文300字 篇5

　　今天，天氣陰沉沉的，好像有不好的事要發生。

　　果然，陳老師進班后，疑惑的問：“大家怎么這么安靜？”班長向圖書角努了努嘴，陳老師這才發現圖書角的一塊恐龍化石不見了。

　　陳老師怒發沖冠，發出獅吼神功：“誰干的？”同學們你看看我，我看看你，齊齊的搖了搖頭：“不是我�！焙鋈�，愛打小報告的唐琨一躍而起，大聲說：“是劉俊赫干的，他可調皮了，十次壞事九次是他干的！”說完還得意地昂起了頭。劉俊赫拍案而起，指著唐琨大聲說：“你不要誣陷我，我告訴你，十次壞事，一次也不是我干的，這些壞事都是張哲源干的`�！闭f完從鼻中哼了一聲。張哲源原本想當吃瓜群眾，沒想到箭向自己射來，箭都來了，豈有不擋之理？他漲紅了臉，拍著桌子大喊：“我看是唐琨干的，他最先起來，肯定是心虛。”三人吵得不可開交，底下人也吵了起來。班長大喊：“是誰干的，查一下身子不就好了嗎�！边@時，一個聲音吞吞吐吐的說：“別吵了……是我……我只是想把它帶回家看是不是真化石！”原來是李政宵，全班同學議論紛紛，教室混亂不堪。陳老師大聲地說：“李政宵也是出于好心，好了，此事到此為止�！�

　　你看，這是件“趣事”嗎？

班級作文300字 篇6

　　哇！這次標兵生又有我們班的“學神”！沒錯，我們班的“學神”那是名不虛傳。

　　他叫李兆洹，我們從一年級開始就成了好朋友。稱他“學神”，顧名思議：第一，學習成績十分好；第二，心態十分平和；第三，做事十分認真。三個“十分”，奠定了他“學神”的地位。

　　“拉開桌子，考試！”老師的'一句話，像是晴天辟靂一樣，同學都開始緊張起來，可以我們班的這位“學神”卻神情自若地把桌子拉開，安靜地等待考試，好像老師沒說考試，跟正常上課一樣�？荚囘^后，卷子發了下來，我們一個個悉眉苦臉，垂頭喪氣，可是我們這位“學神”沒有激動，也沒嘆氣，好象什么也沒有發生過一樣，后來，我們才得知，“學神”又一次考了一百分�？吹經]，我們的“學神”成績好，心態好，做事不驕不躁。

　　還有一次，老師讓我們兩個把語文日記收一下，九個小組的組長把日記本往桌上一扔，說一句“全齊”或者“某某沒交”，就走了，他卻還要一本本仔細地看一遍，在重新整好，我等得不耐煩了，說：“給老師，讓老師登記不就好了嗎？|”他卻一本正經地告訴我：“這是老師教給我們的事，我們必須干好�！边@就是我們做事十分認真的“學神”。

　　你們說，我們班的“學神”是不是名符其實呢？

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