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幸福四年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的幸福四年級(jí)作文,歡迎大家分享。
幸福四年級(jí)作文1
幸福,一個(gè)多么美好的詞語!幸福是我們所向往的,幸福是我們所追求的,幸福是我們所渴望的!
那幸福究竟是什么?幸福又在哪里呢?
幸福就是一張紙的厚度;幸福就是一句話的祝福;幸福就是一個(gè)手勢的問候;幸福就是一陣掌聲的鼓勵(lì);幸福就是多一份的等待……
幸福在溫馨的家庭里;幸福在快樂的教室里;幸福在擁擠的'汽車上;幸福在美麗的花園里……
幸福就是那么奇怪,哪里都有它來湊熱鬧!
幸福的來源是什么呢?
幸福來源于爸媽的呵護(hù);幸福來源于老師的教育;幸福來源于同學(xué)的幫助;幸福來源于朋友的關(guān)心……
就像爸媽在飯桌上那簡單的動(dòng)作;就像你遇到難題時(shí)老師的細(xì)心講解;就像你受傷時(shí)同學(xué)們的包扎;就像你難過時(shí)朋友們的安慰……
幸福,就是無處不在!就看你是不是珍惜生活中的每一天,如果你用心體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊,像風(fēng)箏一樣等著你去放飛它!讓你的幸福高高你飄蕩在空中吧!
現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)幸?梢苑殖赡敲炊喾N吧!就是這樣,幸福這兩個(gè)字有千千萬萬種可能!總會(huì)有一種是屬于你的!
幸福四年級(jí)作文2
每個(gè)人都想得到一份甚至更多的幸福,但幸福究竟是什么,也許一百個(gè)人回有一百種答案。
過春節(jié)時(shí)是我最幸福的時(shí)刻。每當(dāng)過春節(jié)的時(shí)候,我可以半夜十二點(diǎn)都不睡覺,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),而且在十點(diǎn)鐘左右還有一頓可口的飯菜,還有過春節(jié)的時(shí)候我已經(jīng)長一歲了,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都要給我壓歲錢,心里樂開了花,一個(gè)晚上,我的臉上總是洋溢著幸福的`喜悅。
當(dāng)我過生日的時(shí)候是我最幸福的時(shí)刻。每當(dāng)我過生日的時(shí)候,爸爸、媽媽都一改以前嚴(yán)肅的面孔,我的心里美滋滋的,大家都送給我一堆一堆的禮物,就是把它們一個(gè)個(gè)的拆開也要用半個(gè)小時(shí),當(dāng)我看著著堆成山的禮物,心里別提多高興了,我多么希望我天天都能過生日呀!
當(dāng)我坐在電腦前的時(shí)候是我最幸福的時(shí)刻,我坐在電腦前,可以和同學(xué)們聊天,也可以在網(wǎng)上查找一些我喜歡的電視節(jié)目,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的臉上總是有著幸福的喜悅。
有人說:心安便是福,但我們?cè)谛腋G皡s又無法讓自己“心安”和“知足”。幸福真是充滿了神奇的魔力。
幸福四年級(jí)作文3
我的老爸是一個(gè)嘮叨“鬼”一天到晚總是說:“好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)!睙┧懒!不過通過哪一件事以后,我改變了這種看法。
因?yàn)槲覑弁骐娔X所以一整天我都呆在房間里不出去也不活動(dòng)。有一次,我從早晨一直玩到晚上,爸爸見了進(jìn)來就說:“哎呀怎么還玩呀!有這么多的時(shí)間怎么不學(xué)習(xí)就知道玩!”這一次我實(shí)在是忍不住了,我的火氣不知道從哪兒來的“騰”一下坐起來,惱羞成怒地說:“放假了還不讓我玩,你準(zhǔn)備讓我什么時(shí)候玩!我拿出我的考試成績給他看,并對(duì)他說:“看看我考的挺好,怎么就不能玩會(huì)兒!”我一氣之下扔下卷子就跑了出去。并說了一句不過腦子的'話:“我再也不回來了!”
皎潔的月光照在我的臉上,我漫無目的地走著,突然看見一個(gè)孤兒再向人們乞討。我走過去問他:“你爸爸媽媽呢?”他傷心地說:“死了!”我很驚訝。這時(shí)我的腦子里冒出一個(gè)想法:比起這些沒有父母的孩子,我是多么幸福呀!正在我出神的時(shí)候,爸爸走了過來說:“走吧,回家吧。***都快急死了!”這是我的眼淚偷偷地流了出來:“爸對(duì)不起,我錯(cuò)了!”“沒關(guān)系兒子,只要你能理解父母的苦心就好!
我明白了一個(gè)道理:嘮叨也是幸福!
幸福四年級(jí)作文4
有人曾告訴我,自己特別可憐,面臨著怎么怎么大的壓力,自己做什么事都做不好,埋怨老天沒有給他什么,忽略了他,他對(duì)我說了好多,唯一沒有說他曾經(jīng)擁有的快樂和幸福。我為什么這么說?是因?yàn)槲抑,每個(gè)人都有屬于自己的幸福和快樂。比如說他的幸福是賺很多的錢來孝敬父母,她的幸福是能考個(gè)好大學(xué)……一個(gè)人的幸福有很多種。其實(shí),幸福只是一種感覺。你可能認(rèn)為富翁一定很幸福,因?yàn)樗心敲炊嗟?錢,想干什么就干什么;認(rèn)為乞丐一定很可憐,每天在那里要錢,要飯。相反,有的富翁其實(shí)并不快樂,他每天都要面對(duì)著一個(gè)一個(gè)的問題,比如說是今天會(huì)不會(huì)遭人搶劫?今天的錢怎么花?別人會(huì)不會(huì)來偷我的錢……而有的乞丐卻很快樂,整天輕輕松松的,想去哪里就去哪里,要到了很多錢或飯,今天可以用錢買很多東西,然后吃頓飽飯,開開心心的生活。你可以做富翁,也可以做乞丐。關(guān)鍵是你用什么眼光,什么角度去看待你的命運(yùn)。
其實(shí),人一生有很多幸福,只是你沒有把它存在你的心里而已。相信自己,幸福,也可以自己創(chuàng)造。
幸福四年級(jí)作文5
炎炎夏日,一群螞蟻在搬運(yùn)糧食,一只蟋蟀坐在樹蔭下,拿著一片樹葉扇來扇去?粗∥浵伜沽鳑驯车臉幼,蟋蟀不理解地說:“天這么熱,干嘛要這么搬這么重的東西?像我這樣躺在樹下乘涼多舒服啊,這才叫幸福呢!”小螞蟻們都沒有理他,繼續(xù)嘿喲嘿喲搬運(yùn)糧食。
冬天很快到了,北風(fēng)呼呼地吹,大雪紛紛地下。小蟋蟀又冷又餓,身上只裹著一片樹葉,在雪地里艱難地尋找食物。不知不覺,他走到了小螞蟻的家門口,透過窗戶,他看見小螞蟻們圍著火爐又唱又跳,火爐上烤著香噴噴的`面包!蟋蟀敲敲門,螞蟻把凍得發(fā)抖的他拉進(jìn)房里,端來了熱乎乎的湯,拿來了香噴噴的烤面包。吃著烤面包,喝著熱湯,蟋蟀不由自主地說:“真幸福啊!”小螞蟻告訴他:“真正的幸福是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,如果夏天我們也像你那樣,是不會(huì)有幸福的。”
第二年春天,蟋蟀向小螞蟻要了一些麥種,他把麥種種下了地,澆水、施肥、捉蟲,辛勤地勞動(dòng)著。到了秋天,麥子豐收了,小蟋蟀把它們分成許多份,一些送給小螞蟻,一些送給周圍的鄰居,一些留作麥種,其余的全送到孤兒院門口。當(dāng)他躲在大樹后面,看著孤兒院的小朋友圍著小山似的麥子歡呼跳躍的時(shí)候,他明白了:原來給予也是一種幸福!
幸福四年級(jí)作文6
“幸!币粋(gè)讓心馳神往的字眼,每個(gè)人對(duì)它都非常喜歡,向往。
我就是一個(gè)整天沉浸在幸福的海洋。爸爸媽媽是給我做多幸福的人。
記得有一次。是在一個(gè)星期天的早晨,我拿著旱冰鞋出去溜冰,換好鞋子,迎著春風(fēng)滑去,天空是多么明朗,空氣是多么新鮮,像是來到老舍筆下的`大草原,怪不得媽媽說早上的空氣最新鮮,以往我總是一覺睡到8:00多,真有點(diǎn)后悔,以前怎么就這么愛睡覺,今天我6:00不到就起來了,才能享受到這么新鮮的空氣,一邊自我陶醉一邊大步滑,那種感覺真好,正當(dāng)我感嘆時(shí),“啪”一聲,我重重地摔倒在地上,一看我的膝蓋流血了,我慌了,連忙叫媽媽,媽媽聞聲趕來,見我膝蓋上血流不止,連忙抱起我往家里跑,到了家,媽媽把我放在椅子上,從抽屜里拿出棉簽輕輕幫我清理傷口,再用汞溴紅溶液汞輕輕擦上,媽媽的動(dòng)作是那么小心,是那么的熟練,那一刻,我感動(dòng)了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),雖然我知道所有媽媽都會(huì)這么做,但是我還是感動(dòng)的,終于在眼里打轉(zhuǎn)的淚水情不自禁地流下來,一粒接著一粒,一串接著一串的往下流,媽媽抬頭見我在哭,以為我痛的哭了,其實(shí)不是,不是,不是,不是。
那一刻我很幸福。
幸福四年級(jí)作文7
幸福,每個(gè)人都會(huì)有,不管我們走到哪里,它都會(huì)在我們身邊,讓你幸福、讓你快樂。
小時(shí)候有一次,我和我媽媽去了百貨公司去買東西。突然,我經(jīng)過一家玩具專賣店,看到里面很多我喜歡的玩具,我沒有跟媽媽打聲招呼就自已一個(gè)人走進(jìn)去看玩具了,我在里面玩了很多免費(fèi)試玩的玩具模型,玩完了,我從玩具店走出來,想起來媽媽好像沒有告訴我他要去買什么,應(yīng)該去哪來,我當(dāng)年才三歲,所以和媽媽走失了,還是有生以來第一次呢,我找了很久都沒有找到媽媽,眼淚從眼睛里嘩啦啦的`流出來。服務(wù)臺(tái)的姐姐看到我蹲在地上哭,就問:小朋友,你是怎么了?突然,我聽到一股親切而又幸福的聲音從我耳邊傳了過來,我說:“媽媽不見了,怎么辦”?姐姐說:“你只要從這里到門口那里,有個(gè)兒童走失中心,那里有個(gè)姐姐,只要到那里,就可以找到你的媽媽”。我走到了兒童走失中心之后,告訴了姐姐我的情況還有我的名字和年齡以及我媽媽的名字,媽媽聽到廣播后,立刻跑到兒童走失中心來找我,我一見到媽媽,就抱著媽媽哭,此時(shí),我感覺到幸福包圍著我,我感到我非常的幸福,記住這一句話“幸福在每一天”。
幸福四年級(jí)作文8
你曾被老師叫以黑板摘抄嗎?你曾受過老師的表揚(yáng)嗎?你曾迎著同學(xué)們贊許的目光走下講臺(tái)嗎?上回,我也體驗(yàn)了一把。
下午,是摘同學(xué)摘錄和老師資料的好時(shí)機(jī),老師說“補(bǔ)充習(xí)題最后一條以前摘過,馬上再摘一條,多積累一些。”我十分平靜地拿出摘錄本,可誰知,老師去很平淡地說:“小徐來摘!笔裁!平時(shí),老師總喊多才多藝的中隊(duì)長小丁來摘,今天卻突然來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,讓在班里并不怎么起眼的我上來摘,我同桌推了我一把:“去呀,多好的機(jī)會(huì)。”不是吧,讓我上去,我可不想出丑!沒法子,師命難違,只好硬著頭皮上了!
到了講臺(tái)上,我回想起第一次寫時(shí)那張牙舞爪的`字,越想越無奈,算了,只要細(xì)心,我一定可以!于是我把精力都放在寫字上,一筆一畫寫了起來,工工整整,我擦了把汗,退后一看,比上回進(jìn)步不少,看著還比較舒服,老師也發(fā)話了:“嗯,小徐黑板的字已超了小丁一些了,工整,清爽,還不錯(cuò)呢!”哇!我差點(diǎn)叫出來,太好了,我的工整清爽度竟超過了我崇拜已久的偶像小!在同學(xué)們贊許目光下,我心里美滋滋的。
這次,我嘗到了被老師表揚(yáng)的滋味,心想一定要繼續(xù)努力保持下去呀!
幸福四年級(jí)作文9
幸福是什么?幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福,付出是一種幸福,功成名就是幸福,淡薄寧靜也是幸!鋵(shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個(gè)腳印里。
記得這個(gè)學(xué)期剛剛進(jìn)入總復(fù)習(xí)的時(shí)候,天氣突然變冷啦,刮了一天的風(fēng),使晴朗的天氣變成拉令人討厭的陰雨天,路上的行人都縮著脖子,打著傘急匆匆往家趕。放學(xué)后,我回家,三兩口吃完飯,想到今天晚上的作業(yè)挺多的,就三步并作兩步來到家教老師那里做作業(yè)。做著做著,感覺腳越來越冷,冷的有點(diǎn)疼,原來是放學(xué)回家時(shí),鞋子被雨濺濕了,沒來得及換下來。正在這時(shí)候,我聽見門外傳來“篤篤篤”的'敲門聲,打開門一看,原來是媽媽左手打著雨傘,右手拿著一雙洗得干干凈凈的干鞋子和一件厚衣服,進(jìn)來就關(guān)切地說:“天氣冷了,加點(diǎn)衣服,千萬別感冒了……你的鞋子濕了,多難受啊,這么大了,還不知道照料自己,快換上這雙干鞋子吧。”我換上媽媽送來的鞋子,又穿了一件厚衣服,一股暖流上心頭……
朋友,其實(shí)幸福就在我們身邊,打是親,罵是愛,好好珍惜眼前的幸福吧!
幸福四年級(jí)作文10
什么是最好的幸福?平淡就是幸福,我認(rèn)為,我生活在一個(gè)被愛包圍的世界里。
傍晚,一家人圍坐在桌邊吃飯,瑰紅色的晚霞照在我們身上,大家一邊談笑風(fēng)生著今天發(fā)生的趣事,一邊其樂融融地吃飯。那時(shí),我嘗到了幸福的滋味,它像一杯溫?zé)岬哪滩,甜甜的,暖暖的?/p>
一群充滿活力的少年,走在鄉(xiāng)間小路上,他們肆無忌憚的笑著,鬧著,湛藍(lán)的天空在他們頭上,青青的草地在他們腳下。那時(shí),我嘗到了幸福的滋味,它像一顆蘋果味的糖,清新的',甘甜的。
我生病了,全身無力的躺在床上,爸爸媽媽焦急的給我找藥,量體溫,忙的不可開交,而看到我蒼白的臉,媽媽焦急的臉上多了幾分溫柔。那時(shí),我嘗到了幸福的滋味,它像一杯香甜的咖啡,能溫暖人心。
當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí),平時(shí)那些總是打打鬧鬧的同學(xué)們都圍上來關(guān)心我。我看到他們的臉上寫滿了關(guān)切,焦急,還有幫我出一口氣的決心。那時(shí),我嘗到了幸福的滋味,它像一只可愛的小熊,對(duì)我笑著。
生活中,處處都有幸福的滋味,你要細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)它,用心的去品嘗它。幸福的滋味很多很多,它像一杯奶茶,一顆蘋果糖,一只小熊。珍惜現(xiàn)在的生活,去細(xì)細(xì)的品嘗幸福的滋味吧!
幸福四年級(jí)作文11
“幸福就是一家人吃穿不愁,有房子住,有錢花。一家人在一起,有一個(gè)溫馨和睦的家庭!
一個(gè)幸福的人,可以讀不懂陌生的外語字母,只要能夠讀懂月光的柔美,星空的渺茫;一個(gè)幸福的人,可以算不出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,只要能夠算出,自己的“重量”,人生的“高度”;一個(gè)幸福的.人,可以寫不出動(dòng)人的錦繡文章,只要能夠?qū)懙恼,生后的影子和凝望的目光…?/p>
幸福是什么,是偉大的父母給予我們的愛,是小雨淅瀝的午后,和媽媽靜靜走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,聽聽雨滴落在世界的聲音;和家人坐在田野旁邊看星星眨眼,看螢火蟲飛舞,看遠(yuǎn)處的霓紅閃爍;是華燈初上的傍晚,閑散的走在路上,看見爸爸下班回家,駐足,讓回憶在腦海里逐漸清晰。
幸福還是什么?是靜靜的躺在床上;是像小驢一樣不停地勞碌;是幫助有困難的殘疾人;是在媽媽懷里進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候;是失去一切猛然醒悟的時(shí)候。幸福是一種讓人難以摸索的感覺。像太陽又象小鳥。
每一個(gè)人都擁有幸福,鳥兒的幸福是擁有蔚藍(lán)的天空,魚兒的幸福是擁有廣闊的大海。寒冷時(shí)擁有陽光是幸福,饑餓時(shí)飽飽一餐也是幸福。
只要你珍惜你所得到的所有,相信幸福也將要來到!
幸福四年級(jí)作文12
我最幸福的一件事就是去吃西餐。
去年三八婦女節(jié)。我放學(xué)以后,看見了一件令我驚訝的事情。奇怪地問爸爸:你怎么跟媽媽一塊來接我呀?“當(dāng)然呀,因?yàn)榻裉焓菋寢尩墓?jié)日,咱們要去吃西餐!卑职终f。剛說完,媽媽的話又從我耳邊響起:“咱們趕緊去吃西餐吧!我都等不及了!”聽了,我高興地跳了起來,邊說邊走在路上。到了西餐廳,我們就等著吃。一會(huì)兒,飯來了,我挽起袖子,就要用手抓。忽然,爸爸抓住了我的手,嚴(yán)肅的說:“還沒洗手呢!”聽了,我只好慚愧的低下頭說:“知道了!闭f著,就快速跑向衛(wèi)生間去了。過了一會(huì)兒,我興高采烈得跳到飯桌前,就開始吃了。我看著這一大塊牛排,心里想:這怎么吃呀?我抓耳撓腮得想。媽媽似乎看出了我心思,就問:寶貝,是不是不會(huì)吃呀?媽媽教你。我學(xué)著媽媽的樣子:左手拿刀,右手拿叉,很快就學(xué)會(huì)了。我很高興的'吃著,心想:媽媽懂的知識(shí)真多呀,我也要向媽媽學(xué)習(xí)。爭取比媽媽懂的知識(shí)還要多。一會(huì)兒,我們吃晚飯了。高高興興地離開了西餐廳,走在回家的路上。
我覺得,我今天學(xué)會(huì)了一點(diǎn)小常識(shí),渡過了一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)!我愛媽媽。
幸福四年級(jí)作文13
幸福是什么?不同的人會(huì)有不同的答案。
對(duì)于科學(xué)家來說,幸福就是創(chuàng)造出對(duì)人類有益的發(fā)明,把生活中的困難和疑題解開,大家都在夸獎(jiǎng),贊揚(yáng)時(shí)科學(xué)家會(huì)覺得很幸福;對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說,幸福就是超越對(duì)手,戰(zhàn)勝自我,發(fā)揮最好的'水平,為自己的國家爭光,運(yùn)動(dòng)場上奏響自己國家國歌的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員會(huì)感到很幸福;對(duì)于清潔工來說,幸福就是自己辛勤地勞動(dòng),付出汗水和努力,把街道打掃的干干凈凈,看到人們走在干凈的路上時(shí),清潔工會(huì)感覺很幸福;對(duì)于童話家來說,幸福就是寫出一篇篇?jiǎng)尤藗魃竦耐,看到大家沉迷在童話世界中,?dāng)聽到人們的讀童話聲,童話家就會(huì)感覺很幸!
我們現(xiàn)在雖然還沒有工作,但不相當(dāng)于沒有幸福,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,組成了一個(gè)快樂的家,這是什么?這就是一種幸福!
要想讓幸福長久,那我們就要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來獲得更多的幸福!
幸福四年級(jí)作文14
我是一個(gè)幸福的孩子,因?yàn)槲叶眠z忘生活中丑惡的東西,而把美好的東西永遠(yuǎn)保留在記憶中。
以前,我總總得幸福遙不可及。我覺得沒有一樣?xùn)|西是美好的,現(xiàn)實(shí)總是和書上相反。地上的一張紙,任其去將它踩爛,也沒有人去撿它,在這種社會(huì)里,又如何談“幸!倍帜?
后來,我認(rèn)為只要你遺忘生活中丑惡的東西,你的.世界將變得十分美好。比如,清潔工每天早晨起早貪黑地工作,為什么不忘記了他們是為了養(yǎng)家糊口,記住他們是為了人們利益而工作的呢?這樣,在你心里的清潔工就會(huì)顯得十分圣潔。久而久之,你就會(huì)為世上有這樣高尚的清潔工感到幸福。再如,小草雖然很渺小,而且經(jīng)常被不愛護(hù)環(huán)境的人踐踏著,但他懂得遺忘,努力生長,為了為大自然增添一分新綠。它要永遠(yuǎn)記住人們看見它們生機(jī)盎然的景象后留下的笑容,它覺得自己是世上最幸福的一棵草。
是。≈灰氵z忘生活中丑惡的東西,而把美好東西永遠(yuǎn)保留在記憶中,你就會(huì)變得幸福!
現(xiàn)在,我覺得生活中處處都是幸福,不再是“咫尺天涯”了。
幸福四年級(jí)作文15
馬克思說:“奮斗就是幸!笨吹竭@句話,我在生活、學(xué)習(xí)上戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕出現(xiàn)在我眼前。
那是發(fā)生在五年級(jí)的一次期末考試。天氣悶熱悶熱的,使人感覺迷迷糊糊的,但我還是滿懷希望地來到考場,試卷發(fā)下來了,我的心情不得是有些緊張的。開始答題了,我心想:題目雖然簡單,不過也不可以掉一輕心,不該錯(cuò)的千萬不要錯(cuò)。
終于做到最后一題了。就在這時(shí),我想起數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)對(duì)我們說過最后一題是拉分題,也是一道難題?赐觐}后,我呆住了,這是一道多么復(fù)雜的題目啊!我越想越慌,思路也越來越混亂,頭上的冷汗快要落下來了,我把比放進(jìn)文具盒里,想放棄對(duì)這道題作答的機(jī)會(huì)。
可在這時(shí),我又回憶起老師們對(duì)我的期望,自己過去揮灑的汗水。就在這時(shí),似乎有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我,我拿出比,用我那幾乎一直在發(fā)抖的手把答案寫了上去……
走出考場,我把最后一題的'解題思路告訴老師,老師輕輕點(diǎn)了頭(表示對(duì)的意思),此時(shí),我高興的心情簡直難以形容。
這次考試我明白了:在希望沒有破滅時(shí),千萬不要放棄機(jī)會(huì),那意味著還有奮斗的機(jī)會(huì),因?yàn)閵^斗也是一種幸福!想到這些,我高興地笑了。
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