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我們的班級作文300字

時間:2024-01-02 12:29:03 關于班級的作文 我要投稿
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我們的班級作文300字[優]

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我們的班級作文300字9篇,歡迎大家分享。

我們的班級作文300字[優]

我們的班級作文300字 篇1

  我愛我家,我愛我們的班級。自從我到了叔同,就一直把這里當做家。我能感到家的溫馨,感受到老師的關愛。

  六年級了,我又重新認識了這個“家”朋友。雨來了為我擋雨,風來了為我擋風。我和它的關系特別的好。

  家里的“老大”張老師他對我們非常的好。記得一次晚自修時,我和另一位同學講廢話,說中帶笑,一會兒笑,一會兒轉來轉去玩。被別人提醒了好幾次。

  張老師得知這件事后,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了?墒菦]想到張老師面帶微笑,笑瞇瞇地問我:“你現在想怎么辦?”我聽了,不好意思起來,難為情地說:“既然我錯了,那么就受批評吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你,再寫一寫這個過程吧……”張老師聽了,還是笑著親切地說:“嗯,那就照你說的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點咯。

  張老師的'教育很特別,我也改了很多的毛病,當然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的家里你能感到不快樂,不溫暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?

  我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學!

我們的班級作文300字 篇2

  一個班集體難免有一些小吵小鬧,磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。

  一天,“冷面殺手”(曾老師的.外號)問肖揚,“X-2600=5X-300等于幾?”肖揚小聲答道:“不知道!薄袄涿鏆⑹帧被仡^甩給了肖揚一句:“你有認真聽講嗎?坐好。”肖揚被說的面紅耳赤。下課鈴聲響了,同學們議論紛紛,我們用同情的目光看著肖揚。肖揚知道錯了,班長忙走過去,先是安慰他,然后問:“剛才數學課,你有哪些知識沒聽懂呢?”說完,就埋頭幫他補起課來。

  我覺得我們班也有團結的時候呢!有一次體育課,老師把我們分為男生一組,女生一組,讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好,可是一靠近終點,我們就亂了,還有一個女生不小心摔倒了,我把她扶起來后說:“我們手搭旁邊人的肩膀并肩作戰!苯Y果我們贏了。

  我喜歡我們班,喜歡這個團結友愛的大集體。

我們的班級作文300字 篇3

  上課踴躍發表、下課調皮搗蛋,這象征著我們班的“和平”。

  我一轉到這一班,就覺得這一班的實力不容小覷,然而我也有不少競爭對手,像班長林一多、紀律委員尚林……,雖然第一次月考成績得了第一名,但我還是不知道什么時候會有人“造反”,奪得我的“寶座”,我的心就像船一樣,一搖一蕩的,起伏不定。

  可是,班上除了前十名的人之外,還有很多這次月考沒考好而成為滄海遺珠的人,像熱心助人的尚林等,也有一些人的.專長雖然不在考試,但是善于閱讀、牌藝、體育這些科目的活動,林一多是體育高手,跑步都是最快“到站”的;林一多牌藝技巧高超……。

  簡單來說,我們班就是一個多才多藝的“猛虎班級”,成績可以一瞬間突飛,十分厲害!也因此,我們班的氣氛就變得很嚴肅呢!

我們的班級作文300字 篇4

  伴隨著朗朗書聲走進我們的班級,一排排整齊的桌椅,一塊電腦投影白板映入眼簾。班級中有獨特創新的黑板報,有生機勃勃的綠植,也有親切的“全家!。整個教室都是由老師、同學傾力打造的,那光榮的證書是運動員拼搏的見證,那秀麗的書畫作品是同學們努力的成果,那滿墻的獎狀是全班一起拼搏的見證。

  在這些榮譽的背后,是一滴滴艱辛的`汗水,其中最讓我印象深刻的便是——大掃除。

  那是學期剛開始的時候,過完暑假的我們精神抖擻,準備在新的學期里完成自己的小目標。但暑假后的教室好像被“塵封”了,所以大掃除是必然的。老師一聲令下,同學們就熱火朝天地干起來了,有的掃地,有的擦桌子,有的倒垃圾,有的拖地……

  你看小黃同學個子雖然不高,但卻踩著凳子努力地擦窗戶,在他細致用心的努力下,窗子閃亮如新。這樣的例子不勝枚舉,最后同學們都是腰酸背痛,手腳發麻。但我們的學習環境卻煥然一新,讓人眼前一亮,有了美好的環境才可以有更好的學習氛圍。

  美麗班級不是班級美麗這么表面,而是同學們的心靈美麗。只有每個人都努力,在學習和生活中才能打造美麗班級美麗學生,更不負美麗老師的辛勤付出。

我們的班級作文300字 篇5

  要說我們班的小能人那可真不少,有熱愛勞動的`,有能歌善舞的,有在班會節目上生龍活虎表演的,更有在學習上兢兢業業名列前茅的“小博士”,而在這么多的小能人中,卻惟獨只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。

  席金泓睿在全班,不管是什么主課幾乎都是第一,每次什么活動都是第一個,我們其他人交兩篇作文,而她可以交五篇作文。

  就在前幾天演講比賽上面,她是當天晚上背,第二天就能比賽,要是我肯定做不到,雖然沒有到區里面比賽,但是我們還是很感謝她,因為她代表我們班參加了?墒牵F在她星期一就要去上海了,我們全班同學幾乎都在星期五下午送她東西,我也送她了三個不同大小的本子。

  席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。

我們的班級作文300字 篇6

  我每天學習生活在一個環境干凈、溫馨的班級里,這就是我們五年級3班。

  教室是我們每天學習的環境。一走進教室,前方就是一個大大的電視機,電視機是銀色的,電視機柜也是銀色的,同學們經常給它清理,所以十分干凈。電視機柜里裝了一堆紙,這些是音樂書和大隊部頒發的`獎狀。旁邊是講臺,上面擺了不少東西:電腦、投影儀等科技型機器,他們不用的時候都蓋上了可愛的花布,怕粘上灰塵。講臺后面是黑板,上方是一面鮮艷的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右墻上邊的書架上擺了一些作業本,“雛鷹爭章”欄上掛著同學們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報,每期黑板報的主題不同,但是老師和同學們都能把板報辦得別具特色。黑板報旁的陽臺是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛的植物,每天都由同學們來細心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的,清香的,默默無聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀到,欣賞到。

  我們的教室總是充滿勃勃生機。

我們的班級作文300字 篇7

  咱們班呀,只要你一進門,就能感受到強烈不同的三派:勞動派、默默無聞派和調皮搗蛋派。

  先說勞動派吧,班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響,她就彈了起來,揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請大家十分鐘勞動!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫作業為名義,而想逃避勞動的同學,都發動起來。那時,如果你恰巧走過我班,你會欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。

  說完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場。老師臨下課的囑咐,他們永遠是一字都聽不進的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來。

  而默默無聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動舉手,可眼睛一直跟著老師的'身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個動作就是掏出作業,又投入到另一個戰斗。而這時的調皮搗蛋派,已在操場橫沖直撞,玩得正歡呢。

  現在,每個學校都是根據學生的成績來劃分學生,而我們半永遠是固定的這三個類型。因為,不管我們學習成績的好壞,大家都是這個集體中最珍貴的一員!

我們的班級作文300字 篇8

  我們班有許多人品學兼優,但有人既愛搗蛋功課又差。有些同學容易與人相處,人際關系良好;有些同學卻常做令人討厭的事,人際關系就非常不好。某些人就像狐貍一樣,經常有許多小動作,惹得大家都討厭。

  我們的老師的脾氣很好,但遇到有人欺負同學就會破口大罵,翻臉比翻書還快!

  因為老師說她不希望有人被欺負。我們班上有個告狀鬼──尚林,她只要閑閑沒事,就會找機會告別人的狀。還有一個同學很會畫圖,我們都叫他“小小梵谷”,真有趣。

  我們五年級三班有一個很有名的胖子,她的體重有八十四公斤,體育課上真是讓老師頭疼我。我們班還有一個飛毛腿,跑起來比風還快,玩游戲時我們都抓不到他。

  而我,功課都名列前茅,但也常頑皮搗蛋,不過我都不會做得太過分。我們班是活力充沛、朝氣蓬勃的一個班,也是令科任老師頭痛欲裂的`班級。

我們的班級作文300字 篇9

  他整天無憂無慮,好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿著不講究,有時候汗衫都穿反了,快放學了才被同學發現。他喜歡講笑話然后自個兒也笑得前俯后仰,一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子,好像沒有眼淚似的。他雖然成績不好也不壞,但絕對是我們班最開心,最天馬行空,最膽大包天的人。他,就是我們班的“活寶”龔祥霖。

  他話特別多,被我們班評為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話,辯論吵架也是所向無敵。如果遇上自尊心很強的人,會吵的欲哭無淚。如果遇上自尊心不強的人也會被逼的無話可說。

  他很頑皮,有時做些違反學校規定的事。有一次他帶了一只小鴨子到教室來。本想著下課時和同學們一起玩,結果活潑的小鴨上課時“嘎嘎”叫了兩聲,引得同學們哄堂大笑。老師嚴厲地批評了他,他卻嬉皮笑臉地請求下不為例。

  他很獨立。很多同學遇到困難總是要找老師幫忙,他可不一樣。他覺得自己能解決的就自己解決,不用麻煩別人,哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學之間的.小矛盾,他也大大咧咧地自行了斷,就像他所說的“一人做事一人當”。

  這就是我們班級的“活寶”龔祥霖,獨一無二的龔祥霖。

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