預防校園暴力事件應急演練方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的預防校園暴力事件應急演練方案，歡迎閱讀與收藏。

　　一、演練時間：

　　20xx年11月17日（星期三）下午3點

　　二、演練目的：

　　（一）通過演練，使全體師生進一步了解校園暴力、非法侵入事件應對的行動步驟，明確各自的分工任務與職責，提高教職工防范、自救、合作意識與能力。

　　（二）通過演練，使全體教職員工樹立確保學生不受傷害、公共財產不受損失的觀念，激發教職員工臨危不懼、勇于斗爭、不怕犧牲的大無畏精神。

　　三、演練準備：

　　成立預防校園暴力事件演練指揮部，總指揮：李榮華（校長），副總指揮：張鐳（德育主任、安全保衛干部）、王廣興（校警、法制副校長）。指揮部負責發出演練命令，統籌協調演練各項事宜。

　　1、下設校園保安隊

　　隊長：

　　隊員：

　　2、下設教師校衛隊

　　隊長：

　　副隊長：

　　隊員：

　　3、下設搶險救護組

　　組長：（工會主席）

　　副組長：

　　組員：

　　4、下設情緒穩定組

　　組長：(副校長)

　　副組長：（教導主任）

　　組員：

　　5、下設后勤保障組

　　組長：（后勤主任）

　　副組長：

　　組員：

　　6、思想準備：通過有效方式，做到思想上高度重視，全體人員要從實戰的角度做好本職工作；班主任要做好學生的思想工作，既不引起恐慌又不掉以輕心，嚴禁走過場說笑話。

　　7、措施準備：制定演練方案、協調各處室工作，安排人員分工；及時傳達學校部署安排；掌握演練進程，總結演練效果，負責對外信息的發布。

　　8、器材準備：警棍一支、橡膠棒六支、鋼叉兩把、盾牌兩副、防暴棍十根、辣椒水一瓶。

　　四、演練對象：

　　全體師生、校警、全體保安，人數共670余人。

　　五、演練緊急應對措施：

　　1、第一碰面人設法牽制罪犯，其他聞訊人員迅速通知指揮部。

　　2、全面啟動應急工作，按照分工在最快的時間內就位操作。

　　3、應急工作做到忙而不慌，一切以人身安全為重。

　　4、應急工作中的突發事件，如某崗位人員空缺、物品缺乏等，其處理以就近、快速、適宜等為前提。

　　5、妥善處理善后工作。

　　六、演練分工及其職責要求

　　1、預防校園暴力事件演練指揮部接到突發事件報告后，迅速啟動緊急預案，防空警報聲為信號，各小組和有關人員迅速各就各位，按本方案開展工作。

　　2、學校校衛隊，接到信號的第一時間，攜帶防暴棍，迅速趕往出事地點。

　　3、如果出現意外情況，搶險救護組迅速將受傷人員送往醫院救治。

　　4、情緒穩定組做好演練后的師生情緒穩定工作，安撫受到侵害人員，配合有關部門的調查處理。

　　5.學生逃離地點、人員安排及相關要求：

　　地點：幼兒園、各班級教室

　　人員：各班主任全體學生

　　要求：

　　（1）、班主任接到學校應急信號后，以最捷的路徑回到本班級教室，行進同時疏導上下樓梯的學生，并隨時觀察路途情況，發現異常要機智處理，并想方設法撥打有關人員、處室電話、手機，或派人報告信息，及時通報情況。返回教室后，第一時間關好門窗，迅速清點學生人數，認真進行心理疏導并及時報告。如果歹徒已經進入教室，要冷靜頭腦，善意對話，教育學生利用桌椅躲避的同時，通過手勢、眼神暗示學生盡快撤離教室，并傳遞有關信息給救援人員。

　　（2）、在教室外的學生要按照緊急疏散的路線，有秩序地返回本班教室，3.1班、3.2班、5.1班、5.2班、6.1班、6.2班走中間樓梯，4.1班、4.2班走右側樓梯，1.1班、1.2班、2.1班、2.2班走靠伙食團的側樓梯，若預設路線有情況，及時改變進入教室的路線，行進時要按照平時訓練要求，做到快速有序，避免擁擠和踩踏事件的發生。教室內的學生要保持安靜，不得喧嘩起哄，班級小干部要在班主任未到達教室前把好門，適時放入本班同學。

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