四年級作文300字經典（6篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

　　陽春三月，大地上萬物復蘇。班主任吳老師是帶領我們來到小山坡上植樹。

　　我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！

　　趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的`水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。

　　最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！

四年級作文300字 篇2

　　在我的記憶里，小時候的我最喜歡去動物園了。每次去動物園我都會第一時間奔向鳥籠，因為那里有我最喜歡的`鸚鵡——家。

　　鸚鵡長得非常漂亮，它身上的羽毛顏色非常鮮艷。你看，它頭上的羽毛紅紅的，旁邊還有一簇簇湖藍色的羽毛，遠遠望去真像戴上了一頂漂亮的帽子。背上的羽毛就像一件金黃色的外衣，它小巧靈活，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又短又硬的鉤子嘴巴，看了真讓人喜愛。

　　鸚鵡很喜歡學人說話，每當我興奮的說“你好，你好”時，鸚鵡也會對我說“你好”，這時總會逗得我和我媽媽哈哈大笑。記得有一回媽媽說你用英語bye試試看，于是我又說了“bye”，鸚鵡也說了“bye”。哈哈，鸚鵡真聰明！我想。

　　所以我就更喜歡鸚鵡啦！

四年級作文300字 篇3

　　在我的世界中有一個調皮、可愛的小家伙，你們知道它是誰嗎？它就是我養的那只可愛的小鸚鵡。

　　小鸚鵡的身體小小的，一身黑綠相間的羽毛，長著一個圓圓的小腦袋，一雙綠豆大的小眼睛，一個鉤子似的小嘴，一雙粉紅色的小爪子緊緊地抓住像秋千一樣的.吊環，還有一條跟彩虹一樣的長尾巴。小 鸚鵡非常喜歡蕩秋千，一雙小爪子抓住吊環蕩秋千，蕩來蕩去，玩的非常開心。它也很喜歡玩倒立，每次表演完后都會嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“主人，我表演的怎么樣？”

　　小鸚鵡每天早上起得很早，我還沒起床它就嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“小主人，你快起床”。可是到了傍晚它就會安靜下來，乖乖地站在籠子一角，好像睡著了一樣。它喜歡吃帶殼的食物，我平 時喂它谷子或小米、青菜、水果等。

　　記得有一次，我想訓練一下它，我把小米放在手心上，將籠子打開，等待著它來我的手心里吃食，沒想到它在籠子轉了幾圈后，竟然真的飛到我的手里來吃食了，吃完后又返回籠子里去了，驚的我目瞪 口呆，我說：“你真聰明，我好喜歡你呀” ！

　　我非常喜歡我家的小鸚鵡。聽了我的介紹，朋友們，你們喜歡它嗎？

四年級作文300字 篇4

　　的前一天，我又興奮又緊張。興奮的是終于可以去了，緊張的是明天會不會呀！如果會的話那可怎么辦呀！

　　終于挨到了天亮，我一醒來就看到外面晴空萬里，湛藍的天空夾著幾朵白云，我想：今天應該不會下雨吧！我們上了車經過漫長的等待，我們終于到了少兒公園。我看到其他班的在到處嬉戲玩耍，我恨不得馬上進去痛玩一番。可是卻不緊不慢的說：“1點35分集合，按小組去玩......”

　　我們急不可待的連連叫道：“知道了，知道了。”

　　說完我們就飛也似的出去玩了。

　　要說少年宮最好玩最刺激，那非太空慢步莫屬了。‘太空慢步’剛看到這個名字時，我想在太空漫步，肯定好玩又刺激吧！于是我坐上車子就踩著腳踏板出發了，我一到外面，就叫道：“好高啊！”原來軌道是架在空中的，離地面足足有3米高呢，這哪叫太空漫步，簡直就是太空慢跑嗎。

　　騎著騎著，我終于到了轉彎的.地方，我把方向盤一轉，車子雖然轉彎了，可是車子的前后也懸在了半空中，車子好像變成了兩半，我嚇得直冒冷汗，腳也不受控制的停停頓頓，我騎了好久才騎到了終點，我長長的松了口氣。

　　春游，多么不一樣的春游呀！

四年級作文300字 篇5

　　在我們喃喃學語時，是誰溫柔又有耐心的教我們說話？在我們學習走路時，是誰用她那溫暖的懷抱迎接我們的小勝利?媽媽！對，這個人就是媽媽。

　　有一次，我們學校組織活動，要求我們為媽媽做一件事，我打算為媽媽洗一次腳。

　　早早的回到家,準備好水為母親洗腳,雖然只是洗一次腳而已，但我還是非常緊張,呼吸加速，因為我從沒有給媽媽洗過腳。媽媽總算回來了,我深吸一口氣，然后讓她坐到床上去,輕輕的把她的襪子、鞋都脫掉,媽媽的腳很廋小,青筋非常明顯,皮也非常粗糙。看著摸著我心里酸酸的……這就是媽媽的腳嗎?這還是那個陪我玩耍的媽媽嗎?母親見我發呆，便拍拍我的頭問:“怎么了嗎？”“沒事。”我趕緊把難過的表情收起來,開始一下一下捧水洗腳，然后像媽媽對待我們似的`輕柔搓她的腳，媽媽也不由自主的給我講起了小時候調皮的故事，而我并沒有覺得母親很煩人,而是靜靜的聽著……那一瞬間我覺得我長大了！

　　原來，卻總是依偎在媽媽懷抱里想看看外面的世界。原來，總是想快點長大，離開媽媽的嘮叨，現在，我討厭的是時間，因為它總是賴在媽媽的發絲和皺紋里。

四年級作文300字 篇6

　　11月13日 星期六 多云

　　又是一個多云天，讓我們去觀察大樹吧！樹的樣子和種類各種各樣，我會觀察到一棵怎樣的樹呢？好期待呀！

　　下午，我帶著好奇心走到一棵樹前。咦，樹的葉子去哪兒了呢，怎么只看到樹干？過了一會兒，我才明白過來，是這棵樹太高了。于是，我抬起頭來，放眼一望。哇，這棵樹好高呀！比我剛才想的還高！這棵樹非常高大，有粗糙的樹皮，筆直的樹干，細長的樹藤，繁多的枝丫，茂盛的樹冠以及嫩綠的樹葉。并且，樹干上長有樹瘤，樹枝上還有一個鳥巢。四只小鳥正等著鳥媽媽來給它們喂食。要是鳥媽媽回來了，我想它們一定會伸長脖子，張開小嘴，爭先恐后地到鳥媽媽面前，接它嘴里的小蟲子。風一吹，樹就發出"唰唰"的聲音，好聽極了！

　　這次觀察大樹，給我帶來了不少收獲。下個星期六我還要去觀察大樹！

　　總評：你真是一個會學習的孩子，這一長串豐富的短語——“粗糙的樹皮，筆直的樹干，細長的`樹藤，繁多的枝丫，茂盛的樹冠，嫩綠的樹葉”，足以看出你的觀察是多么仔細，你的描寫是多么細膩，怪不得同學個個都佩服你，連老師也不禁要豎起大母指稱贊你嘍！

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