為喝彩作文4篇[精華]

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的為喝彩作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為喝彩作文 篇1

　　在這漫漫人生中，不免有歡樂和悲傷，也不免有艱難和困惑。當這些降臨到你身上時，你會做出怎樣的選擇？

　　你是退縮還是勇往直前？當然這不能是說了算的，而是要有確切的行動。但是，對于少部分人來說，他們選擇逃避，畏縮。這的你只會更加無能，沒有責任心。所以要想出人頭地，比別人更優秀，就是努力的做好每一件事，讓別人心服口服，這樣可以磨練你的心智，從而你就會更加堅強。

　　所以，我們要學會感恩，正是因為你不幸的遭遇和挫折，你的人生才是那么的與眾不同，你才學會了如何去面對今天的生活。你的'人生路才不會如此的空虛，當你回頭時，留下的是一個個充滿了淚痕和傷痛的腳印。但這不是普通的腳印。很值的讓人回味，也很值得讓留戀。

　　失敗和挫折讓曾經的你變得堅強，變得心懷感恩，變得更加執著。我想我們應該為艱難和困苦的到來感到慶辛，因為是它改變了你的人生。讓你不再像以前一樣遇到困難后退不前，不敢面對未來的生活。

　　所以，我們相信我就是我，我們相信未來，我們相信未來沒有地平線。

　　有付出才會有回報，陽光總在風雨后，只有努力了自己的人生才不會空虛。無論如何都要相信好的開始是成功的一半。

　　感恩生命的到來，為生活創造了奇跡；感恩挫折為人生打下了堅實的基礎。如果有一天生命即將結束，我不會遺憾，因為我曾經奮斗過，也感受到學會感恩之后帶來的種種快樂。

　　心存感恩，人生才會絢麗多彩。

為喝彩作文 篇2

　　在一年的冬天，雪幾乎覆蓋了整個營崗，雪沒蓋了人的膝蓋，在雪地里幾乎寸步難行。

　　一開門，白茫茫的世界就呈現在我的面前。啊！我當時就震驚了，心里想能不能不去上學。我去問爸爸，爸爸火冒三丈地說：“怎麼不去。”我連忙爭辯的`說：“下這麼大的雪怎么去呀？”爸爸沒理我，我生氣的吃了飯，洗了臉，刷了牙，背上書包，準備出發。我惱怒地說：“我走了。”此時淚都流出來了。

　　突然，一個三十多歲，強壯，皮膚黝黑，手拿一把鐵鍬的一個人出現在我面前。我頓了頓說：“我自己用一個袋子套住就行了。”可他說；“不行，萬一袋子破了，雪會到鞋里面，那樣腳就太涼了。”然后爸爸就背上我出發了，他走一步，就用鐵鍬鏟一下。忽的一下，他踩滑了，到了，他艱難的爬起，我真不忍心仍他繼續走下去，可他毅然的說：“沒事。”爸爸又繼續走了，在他背上的時候，我檢討我自己。我悲傷的哭了心里想：我只能把學習學好，可我又擔心到學校會遲到，我想讓爸爸把我放下來。一會，人們開始行動起來了，一條路慢慢呈現在我面前，這時，爸爸才把我放下來，剩下的路我要自己去走。

　　他給我了道路鋪平，帶著他的關注我堅強的走下去。我真為爸爸喝彩，他那種深沉父愛。

為喝彩作文 篇3

　　太好了，太好了！隨著一陣陣歡呼聲，人們陸續返回家中，從千家萬戶中傳來一陣陣笑聲。這是為什么呢？原來為建設新農村，村支書對我們村各方面都進行了改善，人們正為這事高興呢！

　　聽爺爺說，以前生活在這里的人居住的是飽經戰火摧殘的房屋，棚戶陋巷。原來少得可憐的工廠，早已被破壞的成了廢料廠。當時的農業生產也很落后，一些比較原始的生產工具，像鐮刀、鋤頭、手扶犁等就是人們當時僅有的生產工具，許多農戶就連生產所必需的耕牛、農具、種子等都沒有，有時幾家和用一頭牛。在當時，許多人從來就沒有聽說過“農業機械”這個詞，哪像現在，什么拖拉機，收割機呀的，誰見過呀！

　　這個詞，哪像現在，什么拖拉機，收割機呀的，誰見過呀！

　　聽了爺爺的這些話，我覺得當時我們真是太落后了，看看現在，每家每戶都有屬于自己的'東西。不過這也離不開大家的努力。

　　他們在改變著自己的同時，也改變著家鄉的面貌。他們在工作中學到的知識和技術使我們村發生了很大的變化，在他們的建設和努力下，村里添置了電腦。這下可好了，我們在網上就可以了解全國各地蔬菜的生產和需求情況。通過網絡把我們這里生產的新鮮蔬菜銷往全國各地，這可是從來沒有的事情啊！村里上了年紀的人都夸獎他們說：“這些年輕人比我們當年可強多了！”

　　去年，村里所有的外出打工者集資為村里的小學添置了籃球架、單杠、雙杠、乒乓球臺。孩子們用這些體育器材鍛煉身體，可開心啦！此外，外出打工的年輕人還不忘提醒我們要好好讀書，做一個有文化的，對社會有用的人。

　　從過去到現在，村里發生如此大的變化是誰也沒有想到的，讓我們的生活從貧窮走向富有，我相信經過我們的努力，我們村一定會變得更加美好。讓我們為建設新農村喝彩吧！

為喝彩作文 篇4

　　六月是充滿生機盎然的夏天；六月是孩童戲笑打鬧的佳時；六月是決定青年人生的年華；六月是激起浪漫舞姿的時機；六月是消除陳年已久的悲傷。六月是豐富多彩的；六月是生機盎然的；六月是歡聲笑語的。由此，我為六月喝彩，為六月歡呼。

　　當我散步在路邊時，一排排樹向我駛來，花兒向我招手，草兒向我微笑，蜻蜓向我炫耀等等，讓我的心情舒暢起來，帶著快樂的心繼續游玩，就像藍天下的小鳥在自由地飛翔，突然聽見個小孩的聲音在我的耳旁振蕩，這時，我向著聲音的來源尋去，他們正在捉魚，全身濕泥泥的，而且在路邊有幾個小女孩在烤魚，散發著一陣陣香氣，這就是六月，讓孩子們得到了鍛煉，享受了快樂，彌補了友誼，而且獲得一起合作成功的經驗，這就是六月，讓六月變得生機，變得活潑，好比那些小孩。

　　六月的一天，我偶爾聽見一位同學在讀《綠樹》這篇文章，讓我回味無窮，在沉迷之中，讓我想起孩時的場景，那天，我們全體出發到郊外灌樹，獻出自己應有的義務，可是我們沒有做到，而是幾個人在一起玩水，激起浪花，讓歡笑聲隨浪花的濺落而散失，并且折上幾枝柳條紡織成草帽戴在頭上遮涼，根本沒想到當時柳樹的心情怎么樣，好不吝惜地折下來，現在想起來真是可笑，又懊悔，當時大家一起幫助植物們一起走向美好的明天，而我們卻損壞它們，嗯……為了自己的快樂，而忘記綠色在我們生命中的重要性，不過現在我知道六月的寶貴了，從此我要在六月里暢想，為六月增添色彩。

　　六月是一個炎熱的季節，是在森林中的躲暑的.良地，而在這些陰森的地方總能看到許多戀人在一起談笑，讓充滿綠色的森林更加美麗，不要讓森林死氣沉沉，因而我喜歡六月，我要為六喝彩。

　　六月是你爭我奪的“東場時節”，在考場中，每位同學為自己今后的人生再做準備，發揮超重的才華，建立起精彩的人生，正是六月的希望，讓他們對人生的認識，追求美好的人生，為人生確定目標，其實，是綠色讓六月有那么大的威力，沒有六月，怎能有那么大的能力改變青年知識分子的命運呢？綠色為知識分子點明了方向，放松了心情，讓心中有一道寬闊悠長的路在回蕩，使他們在這條道路走得更加穩重而且以寬容的心態對待他人，由此，六月是青年知識分子的港灣，我要為六月喝彩。

　　假如生命是草，決不因此自卑；要聯合起所有的同類，毫不吝惜的向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠，大地將因此而充滿活力。

　　在六月中流出愛，流出恨，浪出歡樂和悲傷，流出繽紛的情感，六月的背后由綠色支撐，讓它更加耀眼，發出閃亮地光星，由此，我為六月喝彩，為六月歡呼。

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