[集合]快樂的作文400字3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的作文400字 篇1

　　覺得我這片天地怎么樣？有沒有羨慕？但是你有沒有想過，在科技迅速發展的今天，建造這片天地也不是件容易的事，尤其是由學生來做。

　　首先要去電信局交月租費，當然是掏自己的口袋，因此在網上的一分一秒都是寶貴的。其次也是最重要的就是注冊域名。得到了地方，我們就得開始找素材，作裝飾。那些日子，我們不知道跑了多少次圖書館，買了多少本雜志，訪問了多少網站。我曾經也想放棄，當時我對朋友說：“你還想干么嗎？我不想做了，做完有什么用呢？’’朋友聽了我的話，翻了翻眼睛，拍著我的腦袋說：“我不同意，要不我就一個人干，還想當CEO呢？‘這是我們進軍互聯網的第一步’這大話是誰說的？”我聽了之后再也沒有放棄。我們的天地在裝修過后的第二天就開通了。

　　我把我們的辛苦都寫進了站長小記。我把瀏覽器的首頁設置成了我的這片天地。于是我每天都會來到這里欣賞普希金的童話詩，領略朋友所欣賞的猶太人的民族氣概，感受我們領袖人物的偉大胸襟，聽著古圣人諄諄教導。有時我還會去看科比投籃的英姿，NBA中姑娘們的矯健身姿，為喬丹最后的一次精準的跳投而折服。

　　我在我的天地里懂得了哲理、文化、歷史、人文，懂得了競爭、頑強、團結、拼搏。我的另一片天地教給了我課本上沒有的`東西，我以我的另一片天地而自豪。

　　我的永遠的快樂之地，我的永遠的驕傲—我的另一片天地！

快樂的作文400字 篇2

　　這周，我和伙伴們一起去“農家樂”感受鄉村的快樂。在那里沒有高聳入云的樓房，沒有寬闊的馬路，也沒有飛奔的汽車，可那里有新鮮的空氣，茂盛的樹木和歡樂的笑聲。在那里我們別提有多高興了！

　　早晨，我們在竹林里玩搖籃，鄉間涼爽的微風吹來，我們覺得心曠神怡。我們一個接一個輪流坐搖籃。輪到我的時候，小伙伴們把我推十分高，我的心情忐忑不安就怕一會掉下來，“我們會保護你的.，放心！”她們對我說。最后，我安全地著陸到了地面上。竹林里不時傳出我們的歡笑聲。

　　吃完中飯，正是烈日當空，太陽就像一個大火球，我們來到小溪里打水仗解暑。我最先向伙伴們發起一波水攻，接著她們向我發來一波又一波水攻，我都敏捷地躲開了。在一個伙伴快要摔倒時，我們一步上前把她扶穩了，這就是我們團結的力量。

　　太陽公公一步、兩步、三步……依依不舍地下山了，月亮姑娘快步走了上來，夜幕降臨了。我們來到竹林里捉青蛙。我們來到洞口等待它們出來，果然，不出我們所料，幾分鐘之后它們鉆出洞來，沒想到被我們逮了個正著。夜更深了，我們把可愛的小青蛙們放回林里，讓它們回自己溫馨的家里和自己的家人度過這美好的夜晚，想象著它們和家人一起睡覺的溫馨畫面，我也有了一絲困意。

　　快樂的“農家樂”之旅，將成為我童年的一首悠揚的小樂曲，流淌著和伙伴們共度的美妙音符，每當我輕輕地吟唱都覺得快樂無窮。

快樂的作文400字 篇3

　　今年的六一兒童節，爸爸給了我一個驚喜，他說：“今天，你和媽媽要去溫州了”。我很開心！

　　到了溫州。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們去接我的爸爸。又去喝下午茶，我們坐在喝茶的店里聊起天來，我們越聊越開心，不知不覺的，居然聊了4-5個小時呢！

　　第三天，我非常激動，因為今天我們要去“摘楊梅”，楊梅可是我最喜歡吃的水果呢！我們出發了，到達了摘楊梅的地點，我們就開始爬楊梅山了。爬了一會兒，我們發現了好多楊梅樹。可是，我們一眼望過去，大多數楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點的楊梅，我拿了一顆，咬了一口，又趕緊吐了出來，說：“呸呸，好酸啊”！聽了我的`話，我們又去找更甜的楊梅。找了好一會兒，我們終于找到了，在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅，我跟爸爸說：“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅，你快去摘吧”！爸爸聽完，就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅，他拿著那串楊梅走了過來，我拿了一顆楊梅吃了起來，說：“這次的比上次的甜多了”。然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。

　　快樂的時光總是短暫的，我們戀戀不舍的離開了溫州。今年的六一兒童節我過的非常開心。

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