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實(shí)施方案通用【4篇】

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案4篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案通用【4篇】

實(shí)施方案篇1

　　為進(jìn)一步加快我校的新課改步伐，深入落實(shí)新課改精神，加大對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)力度，全面提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，結(jié)合我校的課改進(jìn)程以及校情實(shí)際，決定在全校開展海量閱讀，具體實(shí)施方案如下：

　　一、開設(shè)閱讀課的目的

　　1、擴(kuò)大知識面，增長見識，培養(yǎng)健康的人格。

　　2、廣泛閱讀經(jīng)典文藝作品，提高學(xué)生修養(yǎng)，提升我校學(xué)生形象。

　　3、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，落實(shí)“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終身化”的教育理念。

　　二、閱讀課程設(shè)置及要求

　　1、每周每班開設(shè)五節(jié)閱讀課。

　　（1）、每天的下午第四節(jié)節(jié)都安排為閱讀課。

　　（2）、課外閱讀要開展好，對學(xué)生的閱讀書目要統(tǒng)一要求。

　　2、具體要求

　　（1）、閱讀課自主閱讀：老師介紹閱讀文本，提出閱讀要求，學(xué)生按老師的要求閱讀篇目。

　　（2）、正課教師指導(dǎo)閱讀：

　　1、學(xué)生對要求篇目提出質(zhì)疑，師生共同解疑。

　　2、老師引導(dǎo)學(xué)生鑒賞本篇章的某幾個(gè)鑒賞點(diǎn)（如人物，語言，技巧，思想，主題等）。

　　3、師生共同交流讀書心得。

4、積累知識，提高閱讀和寫作能力，為語文考試打下堅(jiān)實(shí)的基

　　4、撰寫讀書筆記。

　　說明：

　　（1）、要求學(xué)生充分利用課余時(shí)間和閱讀課，在上正課之前初步讀完指定文本。

　　（2）、每進(jìn)行完一個(gè)階段的閱讀，應(yīng)舉行相應(yīng)的閱讀成果展示（如舉辦研討會，辯論會，讀書筆記展示等）。

　　（3）、每學(xué)期的月考試卷中應(yīng)有1—2道有關(guān)閱讀內(nèi)容的考題，以鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀的積極性。

　　三、閱讀內(nèi)容

　　1、經(jīng)典國學(xué)

　　2、古代優(yōu)秀文學(xué)作品

　　3、現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品

　　4、社科類文本

　　5、中外優(yōu)秀人物傳記

　　6、時(shí)文，美文等。

　　說明：年級的每學(xué)期必讀閱讀科目學(xué)校進(jìn)行公示，讓學(xué)生明白讀什么而不是放任不管漫無目的'。

　　四、資料準(zhǔn)備

　　1、提前做好學(xué)生調(diào)查，了解現(xiàn)階段小學(xué)生喜歡讀哪些有益的課外書，教師提前選好閱讀文本，推薦給學(xué)生。

　　2、學(xué)生每月購買一本指定課外書，書目由高年級語文組商議后指定，各教研組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各班級內(nèi)部統(tǒng)一購買某一本指定課外書，各班之間互不相同，以便各班之間交流滾動，全校和各年級教研組做好安排。

　　3、學(xué)校圖書館在現(xiàn)有圖書資源下，根據(jù)小學(xué)生課外閱讀書目再補(bǔ)充購買圖書，配齊教育部《大綱》指定小學(xué)生課外閱讀推薦書目。

　　五、開展形式多樣的讀書實(shí)踐活動

　　1、定好一個(gè)計(jì)劃，教師和孩子們一起制定讀書計(jì)劃，并根據(jù)所推薦的讀書目錄有選擇地進(jìn)行閱讀，每周每天有固定的閱讀時(shí)間，學(xué)生須靜心看書，每天回家需保證半小時(shí)的閱讀。

　　2、課前三分鐘活動。內(nèi)容豐富，課前三分鐘或演講，或誦古詩詞，或即興讀新聞，或欣賞同學(xué)們摘錄的精彩語段等。

　　3、召開讀書匯報(bào)會和讀書經(jīng)驗(yàn)交流會。以“名人名言”、“我最喜歡的----”、“好書我推薦”等板塊形式，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　4、舉辦讀書筆記展覽評比會，讓學(xué)生觀摩，并以投票方式評選出最佳讀書筆記若干篇。

　　5、編一些閱讀小報(bào)，內(nèi)容可以是好書推薦，佳作摘錄，名著簡介，作者生平簡介等。

　　6、開展“好書伴我成長”的講故事和征文比賽，評選故事大王，舉行閱讀、朗讀、演講比賽。

　　六、組建社團(tuán)

　　語文教研組要組建校園文學(xué)社團(tuán)，創(chuàng)文學(xué)社，為愛好文學(xué)的學(xué)生提供一個(gè)專門的閱讀空間。

　　1、發(fā)揮社團(tuán)的作用，把任務(wù)分配下去，把活動組織起來，把效果展示評價(jià)出來，形成小組之間的競爭。

　　2、寒暑假、勞動節(jié)、國慶節(jié)等長假是學(xué)生讀書的黃金季節(jié)，長篇名著一般安排在長假閱讀，語文教研組要提前計(jì)劃，提前布置，加強(qiáng)家校溝通，抓好假后檢查工作，保證閱讀效果。

　　3、要用好圖書館和閱覽室，營造自覺學(xué)習(xí)，自覺讀書，渴望學(xué)習(xí)，渴望讀書的讀書氛圍。

　　4、鼓勵(lì)全校教師多讀書，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書，要廣泛宣傳閱讀的重要性，要在全校營造師生大閱讀的學(xué)習(xí)氛圍。

　　七、考評

　　此項(xiàng)活動將納入量化考核。

實(shí)施方案篇2

　　為全面推進(jìn)構(gòu)建有效課堂，根據(jù)五年工作規(guī)劃，特訂XX年度工作實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出以生為本的教學(xué)理念，立足課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師角色和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提升課堂課堂教學(xué)品質(zhì)和效率，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　制訂構(gòu)建有效課堂工作的五年計(jì)劃，接受教育局對以教導(dǎo)主任為主要對象的部分骨干教師的首期培訓(xùn)。組織教師完成不少于20學(xué)時(shí)的有效課堂啟動培訓(xùn)。全面啟動以提高效率為主旨的“有效課堂新模式”創(chuàng)建活動，修訂、健全各項(xiàng)教學(xué)管理制度，研究形成有效課堂評價(jià)體系和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價(jià)體系。

　　三、實(shí)施辦法

　　1、安排教師首期培訓(xùn)，組織教師完成20學(xué)時(shí)的有效課堂啟動培訓(xùn)。

　　2、全面啟動以提高效率為主旨“有效課堂新模式”創(chuàng)建活動。

　　瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)——低耗時(shí)、高效益、輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量；

　　貫穿一條主線——喚醒學(xué)生的主體意識，落實(shí)學(xué)生的主體地位；

　　實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變——變注入式為啟發(fā)式，交學(xué)生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為三維并重；

　　摒棄四個(gè)無效——無效的提問、無效的講解、無效的`討論(互動)、無效的訓(xùn)練。

　　課堂教學(xué)要富于激情，要把學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)作為重要的目標(biāo)，引領(lǐng)學(xué)生科學(xué)地讀書、思考、審題、解題，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。每位教師每學(xué)年要在本校至少上一節(jié)有效課堂的展示課，并接受學(xué)校組織有效課堂的隨機(jī)檢查。

　　3、修訂、健全各項(xiàng)教學(xué)管理制度。按(教育教學(xué)月工作量化評分方案)評價(jià)教師，并與津貼掛鉤。

　　4、構(gòu)建科學(xué)的課堂評價(jià)體系。

　　學(xué)校為每位教師建立課堂教學(xué)評價(jià)檔案。每期組織一次以教研組為主的有效課堂評價(jià)。

　　5、實(shí)施校長、主任推門聽課制

　　校長和教導(dǎo)主任每期至少聽課20節(jié)以上，深入了解教與學(xué)的實(shí)情，提高指導(dǎo)教學(xué)的針對性，每月詳細(xì)點(diǎn)評一次。對發(fā)現(xiàn)低效或無效課，要找執(zhí)教者整改，一周后重聽隨堂課。

　　6、建立有效課堂的動力機(jī)制

　　學(xué)校建“以學(xué)評教”的教學(xué)管理機(jī)制，充分傾聽學(xué)生和家長意見，暢通信息反饋渠道，每期組織1次以問卷和座談為主要方式的“評教”活動。

實(shí)施方案篇3

　　近年來，我們xxx鎮(zhèn)黨委、政府把增加農(nóng)民收入放在關(guān)系國計(jì)民生全局的重要位置，時(shí)刻抓在手上，引導(dǎo)鎮(zhèn)村干部心放在農(nóng)民增收上、眼盯在農(nóng)民增收上，進(jìn)一步營造農(nóng)民致富的寬松環(huán)境，千方百計(jì)幫農(nóng)民找準(zhǔn)拓展致富門路，有力地推動加快了農(nóng)民增收步伐，xx年全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到6.8億元，增長12%；財(cái)政總收入完成1160萬元，增長20%；農(nóng)民人均純收入達(dá)到4365元，增長12%，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均純收入連續(xù)五年增幅10%以上。

　　一、搭建立體化轉(zhuǎn)移平臺，培育農(nóng)民增收亮點(diǎn)

　　近年來，尤其是去年以來，我們通過狠抓招商引資和扶強(qiáng)壯大民營企業(yè)，培育農(nóng)民增收亮點(diǎn)，積極搭建立體化轉(zhuǎn)移平臺，優(yōu)化勞動力就業(yè)環(huán)境，最大限度地使農(nóng)民變職工、變民工、變市民，走出了一條拓寬轉(zhuǎn)移渠道，擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)崗位，增加農(nóng)民收入的有效途徑。

　　一是以招商引資為引擎，拉動工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，拓寬農(nóng)民增收渠道。去年以來，我鎮(zhèn)按照區(qū)委、區(qū)政府的工作思路，把招商引資作為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作的主線和重中之重，深入開展全民招商活動，積極推行機(jī)關(guān)干部動態(tài)管理和項(xiàng)目包靠制，著力解決好領(lǐng)導(dǎo)干部熱、一般干部冷，鎮(zhèn)上熱、村里冷的問題，加大考核獎(jiǎng)懲力度，對村級工作和機(jī)關(guān)干部工作考核實(shí)行招商引資一票否決制，積極推行“三零一低”等一系列優(yōu)惠政策，招商引資實(shí)現(xiàn)了新突破。～年，全鎮(zhèn)共引進(jìn)項(xiàng)目80個(gè)，其中，寶利汽車改裝廠、青島食品廠、萊德機(jī)械、港龍紡織等投資過千萬元的項(xiàng)目6個(gè)，已投產(chǎn)項(xiàng)目48個(gè)，在建項(xiàng)目36個(gè)，實(shí)現(xiàn)合同利用資金4.5億元，到位資金2.5億元，形成了一批紡織服飾、機(jī)械制造、食品加工等勞動密集型新產(chǎn)業(yè)，搭起了農(nóng)民增收的橋梁和轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力的重要載體，新增農(nóng)村勞動力就業(yè)崗位3000個(gè)，全鎮(zhèn)30%以上的農(nóng)民得到了二次就業(yè)，一線職工每年人均收入8000元，極大地加快了農(nóng)民增收步伐。

　　二是扶強(qiáng)壯大民營企業(yè)，提高農(nóng)民就工率，擴(kuò)大農(nóng)民增收層面。為進(jìn)一步提高農(nóng)民就工率，擴(kuò)大農(nóng)民增收空間，我們立足在工藝粗放型、勞動密集型的民營企業(yè)上下功夫、做文章，制定出臺了加快發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)的決定，規(guī)定無地農(nóng)民從事個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)享受優(yōu)先發(fā)展的優(yōu)惠政策，對創(chuàng)辦吸納勞動力多、產(chǎn)值高、利稅大民營企業(yè)的，在土地使用等方面給予優(yōu)先扶持，享受招商引資項(xiàng)目同等的優(yōu)惠政策，通過～引導(dǎo)、政策扶持等，進(jìn)一步膨脹民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模，引導(dǎo)大批農(nóng)村勞動力離開土地到民營經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域就業(yè)，變成離土不離鄉(xiāng)、持“農(nóng)民身份證”拿企業(yè)工資的職工。目前，全鎮(zhèn)民營業(yè)戶發(fā)展到1273戶，其中私營企業(yè)73戶，個(gè)體工商戶1200戶，注冊資金1億元，從業(yè)人員7200人。

　　二、做活務(wù)工經(jīng)商文章，辟設(shè)農(nóng)民增收渠道

　　農(nóng)村勞動力跨地區(qū)流動和進(jìn)城務(wù)工，不僅可以方便城市居民生活，增強(qiáng)城市經(jīng)濟(jì)的活力，而且有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，增加農(nóng)民收入。于河鎮(zhèn)地處近郊，本就有農(nóng)民利用農(nóng)閑季節(jié)進(jìn)城經(jīng)商務(wù)工的傳統(tǒng)。近年來，我們不斷加強(qiáng)引導(dǎo)、培訓(xùn)，采取能人幫弱戶、強(qiáng)村帶弱村，以大戶為主體，以專業(yè)村為鏈條等形式，進(jìn)一步擴(kuò)大隊(duì)伍，廣辟農(nóng)民進(jìn)城打工經(jīng)商的領(lǐng)域和范圍，積極做活農(nóng)民務(wù)工經(jīng)商文章，千方百計(jì)增加農(nóng)民收入。

　　一是引導(dǎo)技術(shù)農(nóng)民走出去賺錢。近年來，我們引導(dǎo)熟悉精通鋁合金、裝飾、木制品加工、水暖安裝、地面鋪設(shè)技術(shù)的農(nóng)民群眾，利用城市生產(chǎn)生活環(huán)境進(jìn)一步改善的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)城從事專業(yè)裝飾維修，靠技術(shù)賺錢。不少起步較早的'技術(shù)能人都組建了自己的專業(yè)裝飾維修隊(duì)伍，自己做“老板”。目前，全鎮(zhèn)初步形成了都家鋁合金安裝、東畢水暖安裝、陳平和南倫的地面鋪設(shè)、三安子木制加工等裝飾安裝專業(yè)村8個(gè)，不同類型、大大小小裝飾安裝的隊(duì)伍230支，從業(yè)人員達(dá)到1800多人。僅都家村270戶農(nóng)民就有80%的從事鋁合金裝飾，而且村內(nèi)逐漸出現(xiàn)了分工，形成了安裝隊(duì)、鋁合金配件制造廠、成品加工點(diǎn)、玻璃切割點(diǎn)、材料經(jīng)銷點(diǎn)及業(yè)務(wù)聯(lián)系點(diǎn)等，戶均年收入達(dá)3萬多元。

　　二是引導(dǎo)農(nóng)民群眾坐在家里賺錢。重點(diǎn)是抓了人莊的制鬃、槐埠的棉紗加工等專業(yè)村的加工規(guī)模的膨脹，加工種類的增多及加工工藝的提高，基本形成了村有致富項(xiàng)目、家有致富門路、人有致富能力的良好局面。槐埠村有520戶村民中有90%的坐在家里從事紡紗、打繩、制拖巴等棉紗加工，全村人均收入達(dá)到4500多元。

　　三是引導(dǎo)農(nóng)民盯著市場賺錢。我們注重引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)查市嘗研究市嘗分析市場，準(zhǔn)確把握市場行情，看市場上缺什么，就干什么，市場上什么賺錢，就干什么，尤其是注重發(fā)揮專業(yè)村里專門從事某一行業(yè)的能人大戶，熟悉市場行情的經(jīng)紀(jì)人的作用，幫助農(nóng)民群眾開拓市嘗推銷產(chǎn)品，確保農(nóng)副產(chǎn)品能產(chǎn)得出、銷得出，賣出好價(jià)錢，帶動更多的農(nóng)民群眾增收致富。目前，我鎮(zhèn)從事糧食、蔬菜、瓜果等農(nóng)副產(chǎn)品購銷的能人大戶、經(jīng)紀(jì)人達(dá)到600多人，全鎮(zhèn)僅靠這些能人大戶、經(jīng)紀(jì)人就能帶動農(nóng)民群眾增收XX萬元。

　　三、加快傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型，夯實(shí)農(nóng)民增收基礎(chǔ)

　　一是搞好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，挖掘農(nóng)民增收潛力。按照“開發(fā)名牌品種，提升傳統(tǒng)品種，突破稀有品種，引進(jìn)名優(yōu)品種”的新思路，緊緊圍繞全鎮(zhèn)已形成的蔬菜、瓜果、苗木、畜禽養(yǎng)殖等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，全面提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進(jìn)程。去年，全鎮(zhèn)共調(diào)整土地10000畝，新發(fā)展蔬菜大棚700個(gè)，瓜果1500畝，優(yōu)勢苗木3000畝，養(yǎng)殖小區(qū)20個(gè)，規(guī)模養(yǎng)殖戶達(dá)到200多個(gè)，養(yǎng)殖業(yè)總量突破300萬只（頭）。前王村去年新調(diào)整土地330畝，發(fā)展起蔬菜大棚118個(gè)，一年下來每棚平均收入2.5萬元，畝均收入12800元，這些土地按原來單純種植小麥、玉米計(jì)算，畝均毛收入不過1000元，現(xiàn)在收入是原來的十幾倍。

　　二是培植壯大龍頭企業(yè)，延伸農(nóng)民增收鏈條。在抓好現(xiàn)有的鴻源面粉廠、杏埠面粉廠、嘉和生物釀造公司、永勝奶牛廠、巾幗示范園、大地苗木中心的基礎(chǔ)上，采取政府引導(dǎo)、政策激勵(lì)、協(xié)調(diào)資金等措施，吸引外資、民資、社會力量一齊上，不斷增加龍頭企業(yè)數(shù)量，膨脹龍頭企業(yè)規(guī)模和實(shí)力。～年，全鎮(zhèn)新上農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)4家，使農(nóng)業(yè)企業(yè)龍頭總數(shù)達(dá)到12家，年加工生產(chǎn)能力10萬噸，可帶動生產(chǎn)基地2萬畝。目前，全鎮(zhèn)有30%以上的農(nóng)戶通過龍頭企業(yè)的輻射帶動進(jìn)入了市場，其中45%的收入來源于龍頭帶動的產(chǎn)業(yè)。

　　三是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升農(nóng)民增收水平。以培育壯大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，引導(dǎo)群眾積極發(fā)展優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品基地。目前，全鎮(zhèn)形成了以前王、后王、后徐、杏埠為中心的蔬菜生產(chǎn)基地、人大路兩側(cè)甜油桃生產(chǎn)基地、三安子韭菜生產(chǎn)基地、杏埠、河?xùn)|、陳平肉蛋雞生產(chǎn)基地十幾處。根據(jù)市場需求，我們注重加強(qiáng)了對各個(gè)生產(chǎn)基地廣大干部群眾標(biāo)準(zhǔn)化知識的宣傳培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，去年，共舉辦不同類型的培訓(xùn)班12次，培訓(xùn)人員近萬人，廣大干部群眾的標(biāo)準(zhǔn)化知識水平和科技素質(zhì)明顯提高。

實(shí)施方案篇4

　　為了進(jìn)一步深化浩饒山學(xué)校教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提升中小學(xué)任課教師的教學(xué)能力，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的融合，提高教育教學(xué)的質(zhì)量，現(xiàn)定于20xx年11月—12月舉辦浩饒山學(xué)校首屆中小學(xué)任課教師微課和一師一課教學(xué)活動。具體活動安排如下：

　　一、活動對象

　　浩饒山學(xué)校在職在崗的全體任課教師。

　　二、活動目的

　　學(xué)校本著全面提高教師的教育教學(xué)素質(zhì)，打造高效課堂為目的，以創(chuàng)新性課堂教學(xué)為載體，全體任課教師都參與的新的課堂教學(xué)形式。

　　三、活動的內(nèi)容

　　“微視頻”、“微課程”和教學(xué)觀摩相融合的教學(xué)形式（須附相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)和課件）。

　　四、活動要求

　　小學(xué)、初中分別進(jìn)行活動。活動的微視頻和微課程的內(nèi)容應(yīng)以現(xiàn)行教材為依據(jù)，準(zhǔn)確把握課標(biāo)的前提下用課堂教學(xué)的.方式進(jìn)行。突出基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新思想，以及教學(xué)的新思路、新方法。

　　五、視頻錄制要求：

　　1、教學(xué)觀摩課堂全程錄制，根據(jù)不同的要求，進(jìn)行剪輯選材，錄像采用DVD格式錄制，或轉(zhuǎn)化成可在線播放的視頻媒體格式。

　　2、相關(guān)材料要求（在學(xué)校具體活動方案中有，不詳細(xì)介紹）

　　六、微課活動程序

　　（一）活動組織

　　1.以程校長為組長，教學(xué)副校長為副組長、校委會成員為組員，全體任課教師參加全與的全校性的大型活動。

　　2.本次活動實(shí)施階段：20xx年11月至12月，各教研組組織微視頻及微課程作品觀摩研討活動。

　　3.活動教師的具體活動安排：

　　（1）四月份制定方案、宣傳階段;

　　（2）五月份中小學(xué)文科組；

　　（3）六月份中小學(xué)理科組；

　　（4）七月份中小學(xué)英語組；