五年級的作文7篇【通用】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
國慶假期期間，我覺得最有意義的事就是釣魚了。
早上10點，我與爸爸、媽媽來到一片魚塘邊，水面如同一面平靜的銅鏡，不時有魚兒跳出水面，扭動的身體掀起陣陣漣漪。我把魚食掛在魚鉤上，拉魚線，使它變彎，然后我猛地向遠處一拋，“嗖”的一聲，魚鉤被彈了出去，在空中劃出一道美麗的弧線，落在了遠處的水面上，我盤腿坐下，想那鮮嫩的魚肉禁不住口水都快流下來了。
時間過的很快，不一會兒半個小時過去了，可魚漂還是沒有半點動靜，太陽曬在我的背上，火辣辣的'，又燙又疼，我的情緒低落下來，嘴里嘀咕：“怎么還不上鉤啊！”爸爸扭過頭來語重心長地說：“要專心，姜太公沒有魚餌還能釣上魚呢！釣魚，關鍵是看你有沒有耐心！”說話之余，我的魚鉤動了一下，我一下子緊張起來，趕緊往上一提卻發現是一根水草，“哎，不釣了”，說歸說，我還是特別想釣上魚，好不容易魚漂動了幾下，結果都因為我心急功虧一簣，這次我要沉住氣不能再急了。
果然，剛下鉤不一會兒，魚漂就向下拉了幾下，這次我吸取了前幾次的教訓，目不轉睛地看魚漂，我決定再等等，讓它放松警惕，這時魚漂猛地被向下拉，我知道機會來了，快而有力的使勁往回一拉，只見魚竿彎成了一道月牙，我再次用力一拽，一條滿身長銀色鱗片的小鯽魚進入了我的眼簾，它在草地上翻來覆去，活蹦亂跳，魚鱗在陽光的反射下閃閃發光，看這個來之不易的成果，我不由地笑起來。
雖然釣的是一條小魚，但它卻讓我懂得只要有一顆恒心，只要你努力，就沒有做不成的事。
五年級的作文 篇2
大家好！我叫復椰子樹，是熱帶植物大家庭中的一員。
我們這個家族屬于棕櫚科復椰子屬，身高大約在15至30米。很多人總叫我椰子樹，不瞞您說，我們和椰子樹確實有血緣關系。不過呀，我們的成長過程卻比椰子樹難得多。我們發芽就需要歷時三年，每年只能添一片新衣服——葉子。
我們的葉子像扇子一樣，寬2米，長可達7米。最大的一片葉子甚至可達27平方米，像大象的兩只耳朵。由于我們身材高大，所以人們常戲謔地稱我們為“樹中之象”。
別看我們長得“虎背熊腰”的，但果實可不賴哦！我們的果實即種子，和椰子一樣，穿著由海綿狀纖維組成的“高檔皮革”，是整個植物界最大的，一粒長達50厘米。果子重達15千克。
我們復椰子樹皆身價不菲。椰子汁稠而醇香，是釀酒的極好原料。椰肉可以治病，煮湯飲服可治吐血或久咳不愈。椰肉榨出的'油能用于烹調、點燈或制洗滌劑。葉子可以編織草帽、草席，在蓋房時還可以用來鋪墊房頂。我們的身體十分堅硬，可用于建筑、造船和制作家具。椰殼還可以用于雕刻精美的工藝品。你看，我們是不是“多才多藝”啊！
告訴你們一個秘密，我們復椰子樹十分重感情，雄樹和雌樹一高一矮相對而立，擁抱著并排生長。如果一樹死去，另一樹便會“殉情”枯死。
聽了我的介紹，你有沒有愛上我？愛上這個多才多藝的我！
五年級的作文 篇3
記得上學期一個星期五上午，我跟好友朱嘯舸狠狠地吵了一架。為什么？還不是為了那個修正帶嘛！
上午第三節講下課后，我要上廁所，剛走到教室門口，看到地上有一個修正帶的零件，這是誰丟的，應該是朱嘯舸的吧，我回去時再還給他。這個零件就像個輪子，于是我就邊走邊玩。回到教室，我一下子被眼前的一幕驚詫到了，只見朱嘯舸正用腳踩我的修正帶。我像猛虎下山般地撲過去怒吼道：“神經病呀，放下我的修正帶。”朱嘯舸卻輕描淡寫地說道：“借我看看不行啊！”“不行，我又沒讓你看過，再說你難道用腳看的嗎？”我理直氣壯地回答。這時朱嘯舸看到了我手中的零件，聲音一下子大了起來：“你偷我修正帶零件。”“誰說的，我是幫你撿回來的，你自己掉在地上了好不。”這時我氣得忍不住跑出教室要去報告毛老師。朱嘯舸見狀跟上來威脅我說：“如果你敢去告毛老師，我就把你的修正帶整個踩碎。”聽他這么一說，我更是毫不遲疑地走進了辦公室。
當我回到教室時，我的修正帶還真的被“粉身碎骨”了，我傷心的眼淚奪眶而出。因為這個修正帶是外婆給我買的，要知道外婆勤儉節約了一輩子，一分錢也不舍得亂花的人，確舍得給我買這么貴的'修正帶。所以我把這個修正帶當寶貝一樣的，可如今它卻無聲無息地躺在地上。
第四節課時，我再也沒能專心聽講，我好后悔自己當時那么沖動。同學之間本身就不應該計較那么多，推己及人。這次一個小小的修正帶，讓我明白這么一個做人的道理。
五年級的作文 篇4
在我的舅舅當中，最應該詳細描述的就是我的大舅——媽媽的大哥。
大舅什么都好，就是有一點，對待孩子是太溺愛了。哥哥快要高考了，需要住的地方，大舅便來到了城里，幾乎去了他所知道的每一個地方，但大多都不符合他的要求。不是因為夜里蚊子太多，就是因為那里太喧鬧了，生怕耽誤了休息沒有精神。因此，總是一時半會找不到合適的地方，把大舅都快急死了，總是睡不好覺。
但吉人自有天相，哥哥的.班主任幫助全班找了個旅館，將就住下。快考試了，大舅三天兩頭地跑到城里來，所以就光路費都已花了很多錢財。大舅還整天向哥哥問這問那，大多都問昨晚睡了沒？有沒有蚊子？睡得好嗎？……反正，問的都是生活上的小事。大舅還一遍一遍的囑咐：“考試以前不能亂吃東西，要睡好覺，一定要考出好成績！”也許是哥哥聽得不耐煩了，只好這個耳朵進，那個耳朵出，根本沒聽進去，大舅還是照樣講。
這時，我就想：大舅啊，你對哥哥真是太溺愛了！哥哥都這么大了，應該學會自力更生了，不應該再依靠著大人做事，您說對不對？真希望我的大舅能早日改掉這個溺愛孩子的壞毛病。
五年級的作文 篇5
在老家屋里的一角，一臺縫紉機安靜地臥在那里，它的身上積滿了灰塵，仿佛一個即將走到生命盡頭的老人。
在新房建成之前，老屋是我最快樂的地方，在這小小的樓房前總會傳來一陣陣歡笑和玩耍的'聲音。
我是周圍孩子中最小的，總在玩耍時磨破了褲子或衣服。但當時有不舍得扔，所以只好讓媽媽用縫紉機補。媽媽也不煩，一遍又一遍地幫我補，就像能在老片中找到新樂趣似的。我也不煩，總是看著媽媽一副認真的模樣充滿好奇。
小時候的我，非常頑皮，看著媽媽縫補，自己的手也癢癢了，于是推開媽媽，自己坐在凳子上，踩著腳踏板，針便一次又一次地落下，就像馬蹄落在地上似，輕快極了。而自己則像騎在馬背上面，開心極了。我已經完全沉浸在了這份喜悅之中，卻不料手已經伸到了針下，伴隨著一聲鬼叫，我的手指上出現了一個明顯的“血洞”，看著這“血洞”中流出的絲絲鮮血，我的眼淚便奪眶而出。終于，我停止了哭泣，只有那個創可貼靜靜地貼在我的手上……
如今，每當我回到老家，看到那臺縫紉機，腦海中便會浮現出兒時的幼稚行為，也會想起當時的快樂。
我始終忘不了那臺給我帶來創傷的縫紉機，因為它承載了我兒時溫馨的回憶。
五年級的作文 篇6
一天，崔老師說要檢查一下我們最近學的知識扎實不扎實，要考試一下。一上課就給我們每人發了一張卷子，一看要考試，同學們都有點緊張了。
我一看卷子上的題，心里就樂了，這也太簡單了，我全都會啊。我拿起筆刷刷地寫了起來，沒有一個題能難住我，沒到下課我就做完了，我想著要是我考了100分，媽媽和爸爸會獎勵我什么，是好吃的還 是玩具？我還沒想好下課鈴就響了，我趕緊把卷子送給了老師。回到座位上后，我一拍腦袋，壞了，我怎么忘了檢查了呢，不知道這回能不能考100分了。
第二天，考試分出來了，我認真地聽著自己的分數，看我的夢想能不能實現，無情的'事實打破了我的夢想，我的語文97分，數學98分，英語95分，連一個100分都沒有，我的獎品肯定不會有了，媽媽不懲 罰我就是萬幸了。唉，這些題我都會啊，都怪自己太馬虎了。
同學們，這可是個教訓啊，以后再考試，千萬別忘了檢查呀！
五年級的作文 篇7
大家好！我是水筆，我的用處可大了！我們長得可比鋼筆好看多了，而且我們用起來也不像鋼筆那么麻煩，我們只要換筆芯就可以了。而鋼筆需要打墨水，一不小心還會弄的衣服上，手上都是墨水，我們在這里可比鋼筆方便多了。
有人說，鉛筆也很好啊！他們寫錯了可以擦，不像你們，寫錯了就必須用改正帶或涂改液，改正帶很費時間，涂改液不小心就會弄到手上衣服上，對此，我想說，雖然我們有很多缺點和不足，但是我們又有很多的優點，款式也比鉛筆多。就說我吧，我是一只漂亮的水筆，頭上系著一個紅色的'蝴蝶結，身著樸素的外衣。我們的樣式多種多樣，在此就不一一列出了。
最近我們又多了一個新兄弟——可擦水筆。他們不僅擁有我們普通水筆的優點，而且還像鉛筆一樣可以擦。我相信，在科學研究中，我們的種類會越來越多，性能會越來越好，對人類的貢獻會越來越大。讓新世紀的兒童好好學習天天向上。
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