(經(jīng)典)尋找春天作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的尋找春天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找春天作文1
今天早上我來到樓下尋找春天，這時，春風對我熱情的說：“讓我來給你當導游，尋找最美的春天吧!”說著，春風牽著的手，帶我去看最美的春天美景了。
春風帶我來到了小溪，我脫下了鞋子，赤著腳走在小溪上，我的腳感覺到溪水冰冷冰冷的，整個人都毛骨悚然。我馬上穿上鞋坐在長椅上，我感覺春風呼呼的吹，在我的臉龐拂過，我感覺到一縷陽光照耀在我身上，十分的溫暖。我站了起來，捧住了溪水，感覺著它的刺骨，感受著它的流動，讓它在我的指間溜走。春風得意洋洋的說：“看，這些都是我的杰作，我是不是比神筆馬良還要神。”我說：“你好神啊!”
這時，春風牽著我的手來到田野，田野上萬物復蘇，杜鵑花開了，月季花開了，玫瑰花也開了，木棉花也開出了碩大嬌艷的花朵，大家都在春天蘇醒，還有那牛糞的“微香”，新生的小草冒著尖尖的嫩芽，聞起來非常的甘甜，連動植物都爭先恐后的在春天蘇醒，春天真是一個美麗的季節(jié)。我激動不已的說：“春天啊你真的比神筆馬良還要神啊!”春風說：“我讓你看一看更神的。”
這時，我們來到小區(qū)，那些不解藏蹤跡的'青蛙總是呱呱的亂叫，我下去樓下從來沒見到一只青蛙，他們跟消失了一樣。我準備去一探究竟，到了草叢邊，到了大樹旁，到了小溪邊，沒見到一只青蛙的影子，倒是聽到了草叢里很多的蟋蟀的叫聲，我平時沒有發(fā)現(xiàn)的鳥兒在唱歌，水池里有很多小蝌蚪在歡快的游泳，我覺得雖然沒找到青蛙，但是能收獲到這么多的“獵物”，已經(jīng)很開心了。
“謝謝你春天，你真的比牛還牛，比神筆馬良還神，你太厲害了。謝謝你做我的導游。”“不用謝，這是我應該做的。”春天回答到。
我覺得春天真的是太美了，我該在這個季節(jié)里“醒過來”，拉著春天的手，好好學習，天天向上。
尋找春天作文2
在輕風中，在太陽中，我們一起翩翩起舞，一邊唱著動聽的歌：春天在哪兒，春天在哪兒，春天在那脆響的樹林里......走一走，走走走，大家小手拉小手......太子灣公園縈繞著大家的歡歌笑語。
瞧，我們在風箏，紙鳶一上一下，大伙兒東跑西跑，紙鳶多像大伙兒呀！風箏越飛越高，好像飛到云朵上，我心好像也伴隨著風箏越飛越高，呯一聲，把我在夢鏡拉回實際。哦，原先風箏掛在樹梢上，但見父親兩下子就把風箏拿了出來。
馬老師來了，她造成了一包甜筒，說：誰講一句春天在哪里，因為我給誰一顆甜筒。我馬上高高的舉起手，說：春天在春姑娘的腳步聲中，春天在含苞欲放的花骨朵里！春天在吱吱作響轉(zhuǎn)動的風車上！我爸爸也湊趣說：春天在燕子剪子一樣小尾巴上，大伙兒也紛紛議論，七嘴八舌地說著。有的說：春天在綠絨毯一樣綠草坪上。說著，還頑皮地蹦了蹦，指了指腳底的草地，說：這就是！有的說：春天在那剛出現(xiàn)嫩芽柳枝上。
大家邊走邊唱，歌唱十分悅耳，好像一下子老天爺，又一下子回家，歌唱在天空往返波動。道旁一排排五彩繽紛的盆花勾住了大家的腳步。大家停住腳步，靜靜的'欣賞著，好像自身便是在其中的一朵。
趕到一個清澈見底的湖邊，大家將小手伸進湖里，清爽的湖泊將大家一路的疲憊洗去。在這兒，我能隨意想像。想像這兒是個東海龍宮，那金壁輝煌的龍宮周邊的水草上下晃動，像一條條蛇在游動，悟空在跟蝦兵蟹將搏斗，但見悟空拿出金箍棒，向小嘍嘍進行進攻，他們也不甘示弱，陸續(xù)抬起武器裝備逐漸抵抗......
來到一個漂亮的城堡眼前，馬老師說：它是白雪公主的房間。在這個古城堡旁邊，有一個晴空萬里的湖，湖中有一間別具一格的茅草房。
太子灣公園好美啊，我感受到春天的腳步的步伐近了。我戀戀不舍地離開太子灣公園。
尋找春天作文3
期盼著！盼望著！這位偉大而不愿意現(xiàn)身的藝術(shù)家。將自己阿諾多姿的身影展現(xiàn)在世界的各個角落里。使萬物都變得勃勃生機，正如一個個美麗的姑娘在熱情地舞蹈著。我們也隨著心中涌流的感召。一起去尋找春的足跡。
就這樣，全家總動員，我們再次出征了。
一路上，我們有說有笑，談天說地。不知不覺，隨著一陣陣“隆隆”的發(fā)動機聲音停止時，我們才反應過來，下了車。大家迅速站好隊伍。有序地進入了檢票口。接下來，就是爬山了！隨著個人的體育能力。我們一個集中的隊伍開始分散了。我們便三五成群地攀爬著。時而寬闊時而狹窄的山路兩旁是四季常開的青松樹。它們?nèi)缤斐隽司薮蟮氖直蹮崆榈貧g迎游客們的到來。
來到一個路岔口，轉(zhuǎn)過一個彎道。又是一個情景。彎彎的長長的石橋下，是一個偌大的水庫，石橋的扶手上凹凸不平，這表明這里的'石橋已經(jīng)飽經(jīng)風霜度過了好幾十年，甚至好幾百年。水庫的水清澈無瑕，他無形無味。給人一種舒適的感覺，水庫上波光粼粼，像一個裁縫一樣揮動著他的剪刀，不斷地剪開樹林與石橋的倒影，而倒影又不斷地出現(xiàn)。水庫上有一兩塊石頭，石頭佇立在水上，紋絲不動。石頭上不時會有一兩只小鳥光顧。這不，兩只小鳥正戰(zhàn)在石頭上向人們展示自己那美麗的羽毛。羽毛上特別的兩個小黑點，更是為他們增光添彩。石橋前方又是一個實心的石橋，它仍然處于山的懷抱之中。陡陡的，令人望而生畏！
向前進的精神是我和周炳睿忘記了疲勞與疲憊。我與周炳睿一起帶著身上的疲乏，來到了峰頂與第一支到達山峰的“沖鋒隊”會合，我們與幾個家長，一同在此前進。由于我們還有最后的力量，只剩下最后的幾層石階，我們爆發(fā)出最后的力量來到了蒙山最頂端——蒙山極頂。
中午，休息完后，一兩個同學與幾個家長再度帶著疲勞和疲乏一起步行下山，則剩余的同學一起坐車下山。
在回家的路上，同學們都在車上靜靜地睡著了。
回到家后，我承受不住體力的缺乏，走到床上，一分鐘便睡著了！
尋找春天作文4
“鶯飛草長二月天，拂堤楊柳醉春煙”。羅定四月，院校機構(gòu)大家到杭州市遠近聞名的六和塔郊游。
天公作美，連陰雨了好幾天的氣溫在今天云開日出了。我滿懷激動的情緒趕到了院校，學生們“唧唧喳喳”地也尤其高興。伴隨著教師的引導，大家安排好隊乘上去六和塔的大巴客車，一路新款奔馳，迅速就來到六和塔旅游景點。順著進山的階梯，大家一步步趕到六和塔的正大門口。
“嗬，真真不愧是上千年古塔。”看見古香古色的石門和盤繞在石門上的深棕色木藤，我禁不住驚訝。進到石門，便是六和塔的一樓，這兒已經(jīng)開展牧丹展，紅的，黃的，白的，一朵朵漂亮的牧丹綻開在這里座上千年古塔里，有的艷麗華麗，有的精美討人喜歡，有的清香迷人………。
欣賞了花中之王牡丹花，教師囑咐大家以工作組的方式走上塔頂。我禁不住想，要走上這有13層高的塔頂，毫無疑問會累趴。幸虧教師又說六合塔外邊看見有13層，事實上僅有7層。我松了一口氣。我走在前面，帶著大家D。R工作組的成員向塔頂涉足。室內(nèi)樓梯木質(zhì)的，十分陡，走得心驚膽戰(zhàn)，上氣不接下氣地轉(zhuǎn)了好幾圈，一看標示，才到2樓。捶捶發(fā)酸膝關節(jié)，再次大家的“爬樓梯大戰(zhàn)”。總算爬上塔頂，立在窗前，輕風一陣陣吹來，摻雜著淺淺的芬芳，好舒服啊。通過窗子，長江就好似長隊般呈現(xiàn)在眼下，一江秋幾葉扁舟慢慢行車，知名的錢塘江大橋就橫垮于一江秋。
賞析完塔頂風景，就提前準備下塔了，大家工作組的三個男孩子迅速地向下沖，一眨眼就不見了身影，剩余大家兩個女生瞠目結(jié)舌。我還在后邊追著叫：“哎慢點啊，當心掉下去！”那么陡的室內(nèi)樓梯，可別摔了。等大家到一樓，那三個家伙早在下面等大家了，真要我發(fā)火。
從六和塔出去，教師帶著我們班同學們來到一個寬敞的空閑地略微歇息后，又向塔林邁進。我對塔林十分很感興趣，有來源于西安市的小雁塔，精美的海寶塔面板，也有北京市塔山，這些來源于中國各省的.名塔。
幸福的時光一直非常容易就過去，吃完美味可口的方便，今日的行程安排也就結(jié)束了，我還在往返的車里還回味無窮著那一盆盆亭亭玉立的牡丹花，七明六暗的古塔和濃縮了中國各省名塔的塔林。此次的郊游要我體會來到春季扣人心弦的美麗風景和古時候老百姓的聰慧。
尋找春天作文5
小燕子珊珊出生以來，便遭遇連年的旱災。迫于無奈，珊珊才十天的時候，就去很遠很遠的地方找春天姐姐了。
珊珊飛呀飛，飛到冬天爺爺?shù)念I地——寒冰雪窖。這里冰冷至極，有一只小燕子冷得暈倒。，珊珊看見了，連忙走了過去，抱起那只小燕子，給她溫暖。小燕子閉著的眼睛終于睜開了。小燕子對珊珊說：“你是誰？我怎么在這里？”珊珊對那只小燕子說：“你好，我叫珊珊，你剛才冷得暈倒了，我把你救醒了。”“噢，謝謝你。”小燕子說。“哎，對了。你叫什么名字？”“我叫茉莉，”“你好茉莉，”“你好，珊珊。”“茉莉，你和我一起找春天姐姐吧！”“好啊！”
于是，珊珊和茉莉一起去找春天姐姐了。她們飛呀飛，又飛到了秋天姑姑黃葉森林里了。秋天姑姑很友好，她送給珊珊和茉莉一鋪黃葉織成的黃地毯，告訴她們：“珊珊，茉莉，你們找到了春天姐姐，就把黃地毯鋪在路上，讓美麗的春天姐姐踩著地毯去為你們?nèi)≈翆殹禾鞂氈椤７駝t，春天姐姐沒有汲取到我的靈氣，是不會為你們打開春天之門，讓你們拿到春天寶珠的。”“謝謝秋天姑姑，”“不用謝。”“再見，秋天姑姑！”“再見，孩子！一路順風！”
珊珊和茉莉又飛了好長時間，又來到了夏天哥哥的'綠間小屋。夏天哥哥送給珊珊和茉莉一把用無數(shù)綠葉拼成的遮陽傘，夏天哥哥對珊珊和茉莉說：“兩位小妹妹，很高興你們在我這兒做客，你們?nèi)绻业搅舜禾旖憬悖妥尨禾旖憬悴戎锾旃霉盟徒o你們的黃地毯，打著這把遮陽傘，去為你們開啟春天之門拿到春天寶珠。否則，春天姐姐是不會為你們開啟春天之門的。”“謝謝你，夏天哥哥。”“不用謝，小妹妹。”“再見，夏天哥哥。”“再見，小妹妹！”
珊珊和茉莉順利的找到了春天姐姐，春天姐姐笑著指著茉莉說：“冬天精靈，還不快快變回原身！”原來，茉莉是冬天爺爺派來幫助珊珊的冬天精靈！春天姐姐肩上停著冬天精靈茉莉，腳下踩著秋天姑姑的黃地毯，頭上頂著夏天哥哥的遮陽傘，為珊珊開啟了春天之門，拿到了春天寶珠。春天寶珠讓珊珊的家鄉(xiāng)重新變得美麗富饒。珊珊高興極了。
從此珊珊和茉莉成為了好朋友，每天在飛翔，顯得那么自由，那么自在！
尋找春天作文6
有一天，剛剛放學歸來，我和媽媽忽發(fā)奇想，就是看誰先找到春天，媽媽和我一路上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著路邊的花壇、草坪、樹梢看，結(jié)果連一點春天的影子都沒找到。回到家里，我心想：已經(jīng)過了春分了，小草和樹也該發(fā)芽了。我實在不甘心，接連幾天，我一直在細心地尋找，哪怕發(fā)現(xiàn)一點點兒綠色也好，可還是一點進展都沒有，我也漸漸地失去了熱情。不知又過了多少天，一天早晨，在我坐校車的路上，我突然發(fā)現(xiàn)，墻角邊一小株嫩嫩的綠色，是一株小野菜，在枯黃的大地上，它顯得那么耀眼。大樹和小草誰都沒有一絲春意呢，它卻堅強地生長著，努力地從土里鉆出地面。盡管天還有些冷，我還穿著棉服，可不甘寂寞的無名野菜卻早早地向我們報告著春天的腳步臨近了。“媽媽，我先找到春天了！”我興奮地大叫，媽媽什么也沒說，只是微笑地望著我。
周末到了，媽媽帶我去了文化廣場，下了車，那一片杏樹林已透出了淺淺的粉紅色，遠遠望去，像一團火焰，近處一瞧，竟也有許多含苞待放的小花骨朵兒，在春風中張開了“小嘴”。后面一片楊樹林，樹干、樹枝也從灰褐色泛出了青色。方磚縫隙里，也長出了許多毛茸茸的小草，即使每天被人不停地踩踏著，它們也絕不放過這與春天約會的季節(jié)。廣場的草坪也換上了新裝，一層層新長出的'小草，有三、四厘米長了，廣場重新鋪上了綠色的地毯。我和媽媽緩步走進了吉大院內(nèi)，我忽然發(fā)現(xiàn)一抹亮亮的黃色，它是春天的信使——迎春花。又走了幾步，眼前婀娜多姿的垂柳，讓我想起了唐朝詩人賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹已長出了新葉，是淡淡的嫩綠顏色，枝條柔柔的，隨風搖擺，像極了舞動的小女孩兒。
啊！我終于找到春天了，春天是頑強的小草；春天是迎風舞動的垂柳；春天是待放的杏花；春天是金黃的迎春花；春天是我們一雙雙好奇的眼睛。春天，它就在我們身邊。
尋找春天作文7
終于等來了一個難得的短暫假期，我用一場美夢表達了我對假期的盼望與享受。當一縷縷陽光爬滿窗臺，我被一種清涼的感覺喚醒，原來是爸爸的雙手撫摸著我的臉龐。
我睜開惺松的睡眼，看到了爸爸興奮的表情，“兒子，快起床，我們?nèi)プ鲆患腥さ氖隆薄?/p>
“什么事？”我好奇地問。
“我們一起去尋找春天”。
“啊？是不是早了點，在我們這個荒涼遙遠的地方，春姑娘的`腳步是很緩慢的，況且春天還用去找嗎？到了五六月份，它自己會來的。”
“自己找到的春天和等來的春天是不一樣的。”爸爸意味深長地說。
今天天氣不錯，風和日麗，晴空萬里。我和爸爸漫步在西邊的草地上，身后的陽光暖暖地照射下來。蔚藍的天空真像一片藍色的海洋，把天和地融在了一起，遼闊的草原一望際，隱隱約約有幾座蒙古包一樣的房屋點綴其中。
盡管草色枯黃，四周沒有一點綠色，但我還是感覺到了和冬天不一樣的大自然氣息。
聽，遠處傳來了幾聲宛轉(zhuǎn)清脆的小鳥叫聲，像是幾聲悠揚的笛聲回蕩在草原的上空，又像一位歌唱家向天際發(fā)出的飄渺歌聲，悠遠的天空，空闊的曠野，把這種天籟之音襯托得更加動聽。
看，在枯黃的野草中竟然的一抹新綠，如果你不仔細看，你還真找不到它，小草露出了尖尖的腦袋，嫩綠的身體還有幾分脆弱，但它依舊頑強地挺拔著自己的身軀，仿佛是在告訴人們：“我是春天的使者，春天就在我們的身邊”。
抬起頭，暖暖的陽光鋪射下來，空氣中散發(fā)出了一種清新、淡雅的氣息，是啊，與瑞雪紛飛的冬天相比，春天的腳步離我們更近了。
記得一位哲人說過：“你的心中有陽光，你的生活就會被陽光普照；你的心中有春天，你的生活就會溫暖如春”。其實，我們不需要刻意地去尋找春天，春天就在我們的心里，我們身邊。如果說挫折失落好比寒冷的冬天，那么自信和勇敢就是我們需要尋找的春天。
讓我們共同珍惜春天，留住春天。
尋找春天作文8
春天是大家再熟悉不過的季節(jié)了。說到春天你會想到什么呢？是滿山姹紫嫣紅的花朵嗎？是放飛風箏的最好的季節(jié)嗎？還是萬物復蘇的景象呢？你是否尋找過春天呢，或許你會說：春天有什么可尋的，只有無聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會春天嗎？春天是一個溫暖的季節(jié)，是一個播種希望的季節(jié)，是一個充滿生機的季節(jié)…在這個季節(jié)我們放飛了自己的希望，向大地訴說了自己的心事。
春，給予我們的不只是溫暖、陽光、希望還有快樂！在春天里，你能看見嫩綠的小草破土而鉆的渴望，能看見春天的使者向人們傳遞信息，能看見百花競相開放的繁榮景象。春天是農(nóng)民伯伯播種的好時期，是我們希望的始點。嚴厲的冬天剛剛走，初春的細雨就紛至而來為這春早的來臨增添上一層蒙蒙的詩意。春天在家鄉(xiāng)母親的眼里是一個淘氣的孩子，每當那伶仃的雪花落在植物嫩芽上，它就頑皮的攀到樹上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰，當樹枝上的小雪不見了蹤影便知春已悄然來臨，當迎春花的盛開便是春來前的征兆。
尋找春天，我在慢慢的尋她！在寒冬未走之前尋找春似乎是一個艱巨的任務，但還是有尋得的可能。如果你來到公園的一角仔細發(fā)現(xiàn)便會看見臘梅花正在努力的等待開放，臘梅盛開后便是有了春的氣息，梅花的芬芳會讓你想起“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”嗎？是的，既然梅花能在寒冬盛開，那么春也能在他的威逼下到來。在春樹的新芽上你也能找到春的.足跡，你看，綠芽在向我微笑，這是春的杰作呢還是感染呢？
嫩芽在樹上受著春光的沐浴，受著春風的愛撫，漸漸迎來了早春母親。以前的我認為春的到來是與伙伴玩的佳節(jié)，是與風箏作伴的天空，是看百花爭艷的場地，但現(xiàn)在我不這樣認為了，春：是向?qū)W習邁步的起點，也是我的動力，還是收獲“溫暖”頗多的時期。我相信有了春的作伴我們一定會像放飛理想的風箏飛向自己的夢！你看，春天的足跡在這留下了痕跡，我想我已找到春天了！
尋找春天作文9
今天，我們學校組織了一次春游活動，目的地是紅太陽農(nóng)業(yè)基地，聽說這里是一個看花的好地方！我興奮極了！開始了我的快樂之旅！一路上，我總是合不攏嘴，心里還不停地嘀咕著，什么時候才會到呢？我盼星星盼月亮終于盼到了！紅太陽農(nóng)業(yè)基地的門前站著春的使者——郁金香。它們站在明媚的陽光下，盡情地享受著春的滋潤，風的撫慰，土地的呵護，還有人們的陪伴！我們繼續(xù)向里面走去。看見了許多奇奇怪怪的花。草。有的花紅的似霞，有的黃的似金，還有的白的'似雪，它們各自舒展著自己的身體，擺著自己喜愛的造型，紛紛都向人們展示著自己的美麗，訴說著自己的柔情！
草也不甘落后喲！
有一種草十分奇怪，它好似一位魔術(shù)師，直接聞它的身體感覺不香，可是，用手摸一摸，再聞，好香！
嘻嘻，你們知道叫什么名字嗎？我來告訴你們吧，它叫摸摸香！
緊接著，我們又去了侏羅紀公園，里面有古時候用的茅草房，我感覺真奇怪，因為用草做的房子，那不是很容易倒嗎？這是怎么回事呢？好奇心驅(qū)使著我不由自主地向前走去，我摸了摸它。哦！
原來，這個茅草屋用了幾層，并且每個角落都有一個支柱！
我自豪極了，因為我自己解決了我的一個疑惑！
于是，我蹦蹦跳跳地走出茅草屋。“呀，有蜘蛛！
”不知是哪個同學驚慌的叫了一聲。我也害怕極了，我猛一抬頭，一看，“嗨！
也不是多大事嘛，只是一個大大的假蜘蛛！
”這真是有驚無險啊！
我們又去了一個花鋪，那里，有許多花。草，是可以賣的，于是，我仔仔細細地精心挑選，但是并沒有看見滿意的花。草，我又垂頭喪氣地尋找著，可還是沒有看見滿意的花。草，我急了，一氣之下，就走馬觀花。沒想到，還真看見了一朵美麗的花，它叫四季海棠。白色的花瓣，包裹著黃色的花芯，配著是那樣協(xié)調(diào)、可愛。并且價格又不貴，所以我買下了它。我們又自由活動了一會兒，就集合了。我們的春游之旅也在快樂之中結(jié)束了！
我想，我已經(jīng)找到了春天，春天就在花兒的笑臉和爭奇斗艷中，在草兒的天真可愛之中，在一片生機勃勃中！
尋找春天作文10
日歷已翻過了春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺得春天還有來。爸爸對我說，到公園去，準能找到春天的跡象。于是，一個星期天的上午，我就跟爸爸來到了公園，尋找春天的蹤跡。找呀，找呀，找到啦！春天在桃樹上。公園的幾株桃樹長出紅色的嫩葉，中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我：“桃花就要開啦！”
春天也在柳枝上，我發(fā)現(xiàn)一排排柳樹上都掛著鵝黃色的枝條，風一吹，就悠悠地飄蕩起來，像是披上了一件半透明的薄紗。
春天又在花圃里。長著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些快要綻開了。還有太陽花，開得很茂盛，有粉紅的，有朱紅的，有金黃色花瓣周圍鑲著紅邊的，多美呀！更好看的是花圃被布置成各種圖案，周圍是柔軟的毯子般的草坪，中間種著許多花苗，有的我連名字也叫不出來。忽然，我瞧見噴水池四周的草坪上，停著許多蝴蝶。我很奇怪，現(xiàn)在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢？走近一看，原來是五顏六色的蝴蝶花，有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。春風一吹，它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。
春天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的水杉樹枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法國梧桐的'丫杈上，吐出半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了春天，都要“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續(xù)一路走，一路尋找。又找到啦，春天在兒童樂園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開的百花一樣，我覺得這是最美的了。再往前走，我又看到園林工人們正在清除雜草，整修草地，以便人們能更好地欣賞美好的春光。我想春天也在工人阿姨們的心窩里。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像春天的花園，處處是那樣生氣勃勃，萬紫千紅。
尋找春天作文11
仿佛還是在昨天，院子里的那顆桃樹剛剛綻放新綠。今早，它卻已經(jīng)開花了，綴滿粉紅的枝條在風中搖曳，一派生機。
幾只燕子飛來，在空中留下優(yōu)雅的弧線，停在樹上，嘰嘰喳喳了好一陣，拍擊著翅膀飛向廣闊的藍天。
春天來了嗎？我走向河邊，尋找春天的足跡。
春風拂面，空氣里滿是花草的香味，混著泥土味。一股涓涓細流，輕翻著柔柔的綠波，靜流遠方。一層淡淡的水霧籠罩著河面，像一面潔白的銀紗。兩岸石子經(jīng)過河水的洗滌表面已變的十分光滑了，在陽光的照耀下五色交輝；清澈的河水一眼見底，水中的水草在波流中搖曳；魚兒在石間嬉戲，丟下一顆石子都驚跑不見了。
岸邊的柳樹垂下千萬條碧綠的發(fā)絲，如煙如瀑，發(fā)絲經(jīng)過河水的洗滌，十分明亮，加上淡淡的霧宛如剛沐浴過的美人，讓人陶醉，兒童們在河邊嬉戲，天上飛著各色的風箏。
從前的春天必然是這樣的，現(xiàn)在呢？
院子里的那顆桃樹早早謝了春紅，只剩下光禿禿的`枝在風中顫抖。房前的燕巢早已荒棄了，現(xiàn)在很難看到曾經(jīng)活躍的精靈了。風刮過，空氣只充滿了化學物品嗆人的氣味，那條本清澈的河流，現(xiàn)在也渾濁不堪了，水面上漂浮著垃圾，那顏色令人作嘔，河邊的柳樹也被砍掉，只有樹根了。
這真的是春天嗎？我不敢相信。
走進校園，一片死氣沉沉。下課了同學們?nèi)栽诮淌覂?nèi)頭低著學習。原本是好事，但卻讓人感受不到一點兒朝氣，這是學生本應的狀態(tài)嗎？校園內(nèi)的樹木少了很多，綠化減少了，人們?yōu)榱死娑觿×似茐淖匀唬茐牧松镩g的平衡，春天到來的腳步卻又被他們擋了回去，春天在哪呢？
不過，今年來國家看到了自然的重要性，也提倡保護自然，也大力推動了一系列的措施，春天的腳步也近了，我相信春天很快會重新陪伴我們。
悄悄地院子里的那顆桃樹抽出了嫩嫩的新芽，綻放了花苞。
尋找春天作文12
春天就在我們的眼睛里，就在我們的心里。——題記
風兒吹在臉上，暖暖的，啊，春天來了！媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド搅掷飳ふ掖禾臁?/p>
站在山腳下，向山上望去，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，春天就在那清翠的山林里。看，大樹換上了春裝，無數(shù)的鳥兒在樹枝間跳來跳去，亮開它們的歌喉，分明是在歌唱，"春天在那里啊，春天在哪里......"
我忍不住拉著伙伴，爬上山坡，山上山青水秀、風景如畫、鳥語花香。清澈的泉水潺潺地在我身邊流過，山腰上清翠色的竹林在山風的吹拂下，齊刷刷地、斜斜地傾向一邊，看到這美麗的景象，我不禁想到李嶠“風”中的“入竹萬竿斜”。我們蹦蹦跳跳地走進竹林，竹林里有許許多多破土而出的竹筍，還有好多好多隆起的小土包。我想：那應該是奮力往外拱起的小竹筍吧。它們大概也想探出頭來尋找春天吧。我們穿過竹林，踩在綠茵茵的草地上，遍地是鮮艷的野花，灌木叢里有各樣鮮嫩的野菜，我們每一個小朋友都采了一把野菜，準備把春天帶回家。
我們下了山，來到河邊，河岸上高大的柳樹,枝條上吐出嫩芽，滿樹細細的綠葉使柳樹看上去好像用碧玉妝扮起來的，軟軟的、長長的枝條在春風中擺動著，像綠色的絲帶在風中飄舞，也像藏族小姑娘甩動著滿頭的.小辮子在翩翩起舞。河水那么清朗，它打著漩兒，在水面上泛著一圈一圈浮雕般的花紋，揉皺了倒映水中的重重疊疊的青山和婀娜多姿的柳樹，多么美麗的一幅山水畫。一群魚兒在畫中游來游去，它們在歡呼：“春天在河水里呢！”
我們來到田野，那一望無際的禾苗綠油油的，像一片綠色的海洋，一陣風兒吹來，禾苗蕩起一層又一層綠色的波浪。幾只羊兒在田埂上慢悠悠地一邊吃草，一邊散步，時而抬起頭來“咩咩”地叫著，它在告訴我們：“春天在田野里呢！”
美麗的校園，書聲瑯瑯的教室里，不正在下著一場融融春雨嗎？那辛勤的女教師，正在播灑著科學文化的雨露，孩子們紅撲撲的臉蛋兒，美過那雨霧中的桃花，清脆的讀書聲賽過那云雀的歌聲。他們不正是祖國春天的花朵嗎？
啊，我找到了美麗的春天！
尋找春天作文13
“哇，這顆薺菜好大啊”我們被老師女兒的呼叫聲吸引，離開了自己原來的挖掘地，迅速跑向老師，圍攏在老師身邊，看老師用鐵锨挖出來的幾棵薺菜，潮濕的土壤，嫩綠的葉子，粗壯的主根，繁多的側(cè)根系，看著收獲，我們幾個人嘰嘰喳喳討論著，清理了泥土后，一股清香味兒……
這就是“三八”節(jié)后的第一個周六，我們幾個人跟隨語文老師“小東北”一起去尋找《春天的色彩》的鏡頭。
為了提高我們的寫作水平，語文老師可是絞盡腦汁，只要條件允許，他就在合適的機會領著我們走進自然，體驗完后再讓我們動筆去寫，今天就是帶著我們幾個來到了田間尋找春天的`色彩。
“久在樊籠里，復得返自然”，一切都是那么新鮮。站在田野中，幾只小鳥不時略過綠油油的原野。剛剛把頭探出地面的小草顯得有些脆弱，但卻有著一種剛健的蓬勃生命力，充滿生機…。
又一棵，老師眼疾手快，馬上將鐵锨一下子用腳踩著插入地下，將薺菜整個鏟起，可是這個薺菜根上的土一大團，抖一抖，可以看到一根長長的根一直延伸地下，這一鏟就挖到這個大的“黃金”，那個根須縱橫交錯，而且從一個大根中延伸出很多小根，沒想到葉子這么小的東西還能長這么長的根，而且是在這樣荒蕪的地方。
過了一會兒，老師又在斜坡上發(fā)現(xiàn)了苦菜，并且說根會很長，我大吃一驚，苦菜還沒有發(fā)芽，他是怎么判斷的？他一邊講解，一邊用手把枯枝葉用手清理到了一邊，這時我才發(fā)現(xiàn)枯枝葉下隱藏的剛露頭的小黃芽，他沿著斜坡從上用腳踩著鐵锨插進土里，稍微一撬，用手慢慢松動黃土，松散的黃土開始沿著斜坡滾到了下面，苦菜的根系和茅草的根系交織在一起，老師把茅草的根系用手拔出后，我看到了苦菜的根系了，有的主根有一次性木筷的細頭那樣粗細，有的稍細一些，挖出的部分已經(jīng)有三十厘米了，但是沒有找到根的末梢，有的主根分出了三四個側(cè)根，和主根一樣粗細…。
為什么苦菜的根這樣長？
正當我有疑問時，老師解釋道：“苦菜根長是便于它今后生長時更有利于吸收土中的水分和有機物，這樣它才能在這些野草中搶奪生存資源”。
于是我想到了：我們不也是如苦菜一樣嗎？現(xiàn)在努力往下生根，不也是為了以后的發(fā)芽嗎？
春天在哪里？春天就在這里！
尋找春天作文14
春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏地來到了人間。我想，我要跟隨著它的足跡找到春天。于是，我出發(fā)了——
我回到了自己的故鄉(xiāng)——古勞。走在古老的青石板小路上，一切都是那么寧靜，剛下過雨不久，整條小路都經(jīng)過春雨的洗禮，沖去了往日的灰塵，變得一干二凈，周圍的空氣是那么清新，隱約還透著絲絲泥土潮濕的腥味。這時，你會驚奇地看到：路的兩旁萬物復蘇、楊柳吐翠，葉尖還鑲嵌著晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下閃著金燦燦的光芒。遠遠望去，一片蒼翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花兒一簇簇地點綴在綠葉之間，百花齊放，美不勝收。就連在石板凳下，在墻的縫隙里，幾棵不起眼的小苗也挺直了身子，抽出細嫩的枝條，綻開了無比嬌艷的花朵！這一定是春姑娘饋贈給大自然的禮物，讓大自然有了生機，讓我們的家鄉(xiāng)透露出一種樸素自然的美。
往前走啊走，我來到祠堂前的一片空地里。忽然，一個個五顏六色的身影映入我的眼簾。哦！是一群嬉戲的孩子。他們脫下了笨重的`棉襖，換上了美麗的春裝，歡呼著，奔跑著，可真熱鬧！天空中的風箏和泡泡多起來啦！著名的“音樂家”燕子也過來湊熱鬧，在孩子們的頭上盤旋、唧唧喳喳地叫著。
此時，孩子們的歡笑聲、歡快的鳥啼聲……演奏了一曲《春天交響樂》。
我們又來到小菜園，遠遠就聞到了菜花的清香，黃澄澄的花，在微風的吹拂下，散發(fā)著沁人心脾的芳香，像塊磁鐵似的吸引著無數(shù)只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香蔥在微風中搖擺著細細的身子，在陽光中翩翩起舞，生菜的葉子翠綠翠綠的，就像一片片芭蕉扇。爸爸連忙用照相機把這一幕拍下來，給他的相冊添上亮麗的“一筆”。
我跟隨著爸爸一邊走，一邊尋找。啊！我找到了！我明白了春姑娘把足跡留在了大地的每個每落，讓我們張開雙臂，去擁抱這美麗的春天吧！
尋找春天作文15
春天來了，萬物復蘇，春風說：“不如我陪你尋找春天吧!”
春風對我說：“我就是春天的魔法王，今天你可找對人了，現(xiàn)在就讓你來見識見識我的魔力吧!”于是，春風用它的魔力把我?guī)У搅艘贿M校門口，我便看到了五彩斑斕的世界，一棵棵高大的樹，披上了一層層綠色的衣裳，它們從冬眠中蘇醒了，看!它仿正舉起那樹枝在向我招手呢!隨著輕松的步伐走進了校園，看見了一朵朵艷麗的花，正在風中翩翩起舞，紅色的`玫瑰花、粉色的桃花、白色的梅花，總得來說：“萬紫千紅總是春”啊!春天是綠色的，也是五彩斑斕的，它總是讓我賞心悅目。
春風又對我說：“看我變!”忽然，我的身形一轉(zhuǎn)就來到了正在雨中的田野，我對春風說：“哇!你的魔力好厲害啊!”春風說：“是呢!你知道了我的厲害了吧?”這時，我聽到了雨的沙沙聲，只聽它說：“歡迎來到雨中交響曲，請你認真聽!”我豎起耳朵認真的聽起來，果然青蛙正在呱呱的叫，小溪正在嘩嘩地流著，雷公公正在轟隆隆，、轟隆隆的叫著，風它那無形的力量浮過我的臉頰，我只覺得一陣涼爽，隨后小鳥姐姐又在雨中嘰嘰喳喳的叫著，好像正在為這一場快樂的交響曲伴奏，過了一會兒，雨停了，太陽公公升起來了，空氣中殘留著交響曲過后的回音。春天，有各種聲音在我耳邊徘徊，它總是讓我聽而不膩。
忽然，春風又對我說：“是時候該回家了!給我變!”我又身形一閃，來到了小區(qū)里，這時一陣陣清新的風吹到我的身上，我聞聞說：“真香啊!”我摸了摸大樹。我深深地感受到了它那飽經(jīng)風霜后又再次蘇醒的滋味，我又摸了摸花的花瓣，我感受到它仿佛在對我說：“又是美好的春天，我又醒了!”我脫下鞋子，感受到了大地上任何生物都蘇醒了，大地那冰冷的身軀也變得溫熱了。小區(qū)就是春天的圣地，擁有著讓人舒服的感覺。
經(jīng)過這一次尋找春天，我要感謝春風對我的一路陪伴，這一個春天我也該蘇醒了，我要好好學習，天天向上。
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