（合集）那一次我流淚了作文14篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的那一次我流淚了作文，歡迎閱讀與收藏。
那一次我流淚了作文 篇1
往事如流水一般匆匆而過，許多事情因為時間的推移而慢慢消逝，可卻有一件事如烙印般深深刻在我的心里使我記憶猶新，無法忘記。那一次，我流淚了。
記得那是一天放學后，天上頓時烏云密布，原本瓦藍的天空像蒙上了一層灰色的面紗，隨即下起了傾盆大雨。看著這一景象，沒帶雨傘的我，霎時變得魯肅上了孔明船——不知所措，正當我在那兒干等著著急時，看見遠處一個熟悉的身影，走近了我才看清–那是外婆！只見她頂著風雨，拖著正生病的身軀，邁著蹣跚的步伐向我一步步走來，頓時，我的心靈深處泛起一絲絲漣漪。在回家的路上，風越來越猛，雨越來越大，外婆為了不讓我淋到雨，將雨傘把我遮的.嚴嚴實實的，自己卻在狂風暴雨中接受雨的洗禮，不一會兒，外婆全身都濕透了。終于到家了，外婆一連打起了幾個噴嚏，病情也愈加嚴重，可她毫不顧惜自己，還噓寒問暖地問我，這時，我再也忍不住了，抱著外婆，放聲大哭起來。
外婆的關愛使我流淚了。人們常說：母愛勝于天。可我覺得，外婆的愛也不遜于母愛，因為，在這份暖暖的親情中，包裹著外婆對我的深深愛憐。
那一次我流淚了作文 篇2
那一個雷雨天，雨使世界陷入沉悶，閃電雷鳴，使世界變得沉寂。
我一個人去上跆拳道那時我認為我已經很厲害了，已經可以獨當一面了。我仰起頭，望著灰蒙蒙的天，仿佛世界上只有我一個人知道，一輛車從我身旁飛馳而過，濺起的水花，發出巨大的聲響，馬達的轟鳴聲在向我發起挑釁。好像對我那個想法感到可笑。我無視了他，在道館旁的.小巷中，我聽見了喊聲：“誰讓你把我的計劃揭穿的，本來可以好好整一整老師的。”我內心憤怒不已，老師是你們這種害群之馬可侮辱的。我看了看小巷，看見說話的那個人，腰上系著藍帶，被說的人帶著黃帶，我看了一眼我的紅帶，猶豫了一下便沖了上去。我被打倒在地，我嘗試站起來，但是恐懼和絕望，令我站不起來之后，老師出現了，我當時就流淚了。
不是因為委屈，不是因為羞恥，不是因為被打敗而感到傷心是為了我那荒謬的想法感到可笑我聽見了，認為我是紅帶。就很厲害了。我對力量的無知令人發指。
老師，同學，賽場上的隊友，敵人這一個個挑戰，如同五行山一般把我壓在下面，只有等我領悟了才能出來，現在我不會因為這種原因而哭泣了。
那一次我流淚了作文 篇3
成長的過程中，不僅有歡笑，有時也伴隨著淚水，我也流過淚。
那一次，爸爸給我買一只小青蛙，我天天給它喂食(蚊子)換水，像照料小寶寶一樣。就這樣日復一日，可是它什么都不吃，我很著急地問媽媽：“小青蛙什么都不吃怎么辦？”
“我也不知道，也許它是想要自由，我們去把它放回大自然吧！”媽媽回答。
“不行”我說，“我喜歡它舍不得把它放了”。
“這你就不對了，小青蛙跟你一樣也喜歡自由自在的生活”媽媽接著說。
這時，我想起了一個故事，有一個文學家很喜歡螞蟻，于是捉來很多螞蟻養在盒子里，可這些螞蟻卻全部死去，他認為是被悶死的，于是又捉來螞蟻養在火柴盒里，還把上面扎了很多洞，可他發現所有螞蟻都從洞口爬走了，這讓我知道了有時關愛會變成一種負擔。
愛動物就要給它自由，讓它過它想要的生活，于是我捧著小青蛙，慢慢地把雙手放入水中，小青蛙在水中游了兩圈，好像在說“謝謝你！”然后向遠方游去，漸漸地消失在水中的薄霧之中。
樹葉“沙沙”地響著，風兒“呼呼”地吹著，浪花“嘩嘩”地要著，一顆晶瑩的'淚珠滑過我的臉頰，落了下來，這里既包含快樂，又包含悲傷……
那一次我流淚了作文 篇4
今天，我流淚了，她做的一舉一動都令我感到，她是我的親人。她，就是我的媽媽！
“媽媽，給我零用錢！”我一起床。就精神抖擻地大叫，媽媽不慌不忙地對我說：“這幾個月金融風暴，下次在給。”我聽了很著急，說：“為什么啊？給吧，能給多少給多少嘛！”她生氣地說：“你成績不好怎么給？你說，怎么給，好！你說能給多少就給多少，是吧？這是我的全部身家，你要嗎？”我知道，她講的話是話中有話，我心里暗想：好呀！怕你不成？可是我卻對她說：“不要。我是，我能教你怎么給，你把錢放到手掌心上就行了！”說玩，我便伸出手。她“哼”一聲就走了。
中午，她就連“哼”一聲都沒有，吃完就“溜”走了，我也只好走了。
晚上，他也像中午那樣。但是，不同的是他吃完飯第一時間到我房間去了。我想跟著去看，可最后還是沒跟去。她出來時，沒有看我一眼。我跑進我房間，找了每一個角落。一封信，它就在我的.被子上，我急忙打開看，里面有張紙條，和我的零用錢，我先打開的是紙條。里面有密密的幾行字。
孩子：洗衣服、接、送上學、洗衣服……。
總計：零元
這時候，我真想把錢扔了！我沖向媽媽的房間，想狼似的撲向他的懷抱，我大聲的說：“媽媽！對不起——”
今天，我流淚了，我留的是感到的眼淚。媽媽，我愛你！
那一次我流淚了作文 篇5
每當我看到桑葉時，就會回想起那件令人悲傷的往事。
一年前，我買來了五條蠶寶寶，經過我細心地喂養，一個個又白又胖，身體亮晶晶的，十分可愛。
但是，就在它們快吐絲時遇到了麻煩，那就是死神的降臨。
這天早上，我按照慣例，把保鮮袋中嫩綠的桑葉小心翼翼地擦干凈，蓋在了蠶寶寶的身上，然后便去上學了。回到家，媽媽一見我就說：“你的蠶寶寶不動了，去看一看吧。”我聽后，心里猛地一驚，到底是在蛻皮，還是要吐絲了，或許……我心里冒出了一個壞想法，不敢再往下想，只是在心中不停地祈禱：不要有事，一定不要有事呀！來到盒子前，扒開才蓋上的桑葉，只見五條蠶中有三條倒在干枯的桑葉廢墟中，原來富有彈性的身子變得又干癟又烏黑，而且身體縮成一團，一動不動。另外兩條蠶正在痛苦的扭著身體，我試著推了推它，把他推到了，而且過了很長時間才爬了起來，但是一下子就筋疲力盡，側倒在桑葉林中，也沒有氣息。我抬起頭，看到了窗外有人在噴灑農藥，便一下子全明白了，原來是吃了有農藥的桑葉呀！
就在他們進入垃圾桶的'那一瞬間，我回想起了他們和我生活
的往事：從一只小蟻蠶變成大大的蠶寶寶，付出了我多少的汗水呀!可是，他們生于人手，死于人手，真是可惜呀！我哭了，十分傷心……
那一次我流淚了作文 篇6
淚對我們來說并不陌生，我流過的淚不計其數，但最使我難忘的是那一次。
記得是我今年生日的那一天，我很開心，但當時我在學校，只有等媽媽來接我。我等啊等啊、一轉眼，到了晚上，我們已進宿舍要休息了，我實在控制不住自己的得到的情緒，生氣的自言自語：“媽媽，你不會把我的生日給忘了吧！這個日子多重要。”放大星期了，媽媽來接我離校。我又一次對媽媽生氣的說：“媽媽，我生日那天你怎么沒來接我？”媽媽愧疚說：“我去給別人家栽甜菜掙錢去了。”我又沒有好氣的說：“錢、錢，媽媽，兒子的生日不比錢重要？”媽媽說：“算了，再給你補一個吧。”那時我還沒有注意媽媽的手，當媽媽給我買生日禮物——新衣服的那一刻，我看到了媽媽的手，媽媽的.手黑了瘦了，這雙手飽含了多少呵護與疼愛，而我還埋怨媽媽，此刻我不由得哭了，這淚水咸咸的。
也許這顆淚是我對自己做法的愧疚，也許這顆淚可以修復媽媽手上的裂口，也許這顆淚可以。
那一次我流淚了。
那一次我流淚了作文 篇7
有的因為受了委屈而流淚，有的由于被感動了而流淚，而我那次流淚是為的這樣的事：
那是我上五年級時，班里出了張模擬試卷，我使出了全身的解數，全力去做，希望，考完了，我和同學們對起了得數。“是6吧？”“對。”“這題等于18噸吧？”“完全正確！”……我越對越起勁，越對越高興。忽然，我發現自己錯了一道填空題。唉！我剛才那股高興勁兒，一下子飛到了九霄云外。心想：“這下完了，回家又得受訓了。”正在這時，數學老師叫我把試卷送到一樓辦公室。當我捧著試卷向一樓走時，兩位同學走來在我耳旁低聲說道：“求你幫忙。”“什么？”“我們三人的試卷錯了一題，趁沒人，改過來怎么樣？”“呀！這――這好象不行吧。”我略遲疑了一下。他們進一不哀求：“好同學，就求求你了吧。”我再也經受不住了，跟著他們走向一邊……
在回家的.路上，我心情極其沉重，心頭象壓了塊石頭。到了家里更是忐忑不安，作臥不寧。沉重的精神負擔、內心的自責，使我受不了啦！終于告訴了爸爸。爸爸聽后臉色嚴肅起來，問道：“為什么這樣干？”我不安的答道：“為了、為了得100分。”“可是，這光彩嗎？”爸爸嚴厲的追問著。我答不上來了，這100分不是靠自己辛勤的汗水得來的，而是……淚水在眼眶里打轉，最后忍不住“哇”的一聲哭了，流下了慚愧、悔恨的淚水。
這次我哭了許久，淚水深深印在我心里。事情雖過去半年多了，但我仍記憶猶新，他給我的人生敲起了警鐘。
那一次我流淚了作文 篇8
成長的過程中，不僅有歡笑，有時也伴隨著淚水，淚水并不代表軟弱和脆弱，悲傷和委屈，淚水有時也是我們成長路上慢慢體悟的感恩、感動……那一次我流淚了，留下的是難以忘懷的眼淚。
那是我去香港研學的時候，在大大的教室里，老師給我們放了一首歌——《時間都去哪兒了》。聽完歌大家都沉默了，老師說：“這首歌唱出了你們爸爸媽媽的心聲，他們把最好的給了你們，也許當他們老去的`時候，頭上已全是白發，背也駝了，臉上全是皺紋。這時你們會把他們當成負擔，不要他們了。但卻不知，無論你們身在何方學習，何方遠行，你們的父母都會永遠地牽掛著你們，思念著你們……”
遠在他鄉的我們都不禁嚎啕大哭起來，我哭的最大聲，想起出行香港前一天晚上，我和媽媽因整理衣物的事情而爭吵起來。
那天媽媽一邊叮囑我，一邊把我的衣服鞋子分類都放在一個個大大小小的袋子里。可我卻非常生氣的對媽媽大吼道：“你不要這樣整理我的衣服，為什么要分類放那么多袋子？那我怎么找？你走開，你別管我！”媽媽默默的聽完我的大吼大叫，還是耐心的給我講了這樣分類的重要性，但我卻固執的依然沖她嚷著，還把衣服全部扔到了地上……
淚流滿面的我想起了那天媽媽離開時的背影，我寫了一封道歉信給媽媽，我知道不能對父母大吼大叫，要好好珍惜和他們在一起的時光。
那一次我流淚了，我流下了慚愧的眼淚，后悔的眼淚，也流下了我對媽媽的愛。
那一次我流淚了作文 篇9
這件事總讓我感動，后來外婆說：我本來不想起來的，對。
說：快去吃飯吧！不然飯菜都涼了，可是我一想到我的外甥女還要吃早飯呢，外婆那花白的頭發在寒風下顯得格外耀眼，我擁進外婆的懷抱，明天就到外面去吃飯，我含著淚使勁點了點頭。
可是第二天，又望到了那個熟悉的身影，那是一個寒冷的冬天，見我走來，平時早上都是外婆給我做飯的，只不過我們不容易領悟到，卻蘊含著長輩深深的愛和責任，甚至到了不能下床走路的地步，那一刻，她說：你來了，快去吃飯吧！我一愣，使我們的生活充滿陽光和快樂，其實親人對我們的愛和關心都包含在點點滴滴的.小事中，雖然這只是一份簡單的早餐，我一下樓，照進了我的胸膛，我想。
下樓做飯來了，所以就掙扎著起來了。
外婆頭痛得厲害，我那親愛的外婆，她那美麗的笑容在晨光里顯得分外燦爛。
她那慈祥的目光象一片溫柔的光，我得給她做早飯去，愛是溫暖的，外婆好像也不頭痛了似的，我哭了，那一次。
所以那天我們商量好了。
是她，外婆生病了，眼淚不知怎的頓時涌了出來，可不能讓她遲到了。
她照耀著每一個人的心靈。
那一次我流淚了作文 篇10
在20xx年6月份的南湖一小的“六一”兒童節比賽中，我們年級的合唱團在比賽中，獲得了第二名。手捧著鮮紅的證書，一顆顆淚珠順著我的臉頰淌了下來。在此時，此刻，我想到的`很多，很多……
我首先想到了我的老師。我五音不全，她一個音一個音的教我。在排練的過程中，還不時地指點我一下。在排練后，還會帶我再練上幾遍。第二天，她總會檢查一下我的歌詞有沒有背熟。在比賽前，老師又特地檢查了歌詞有沒有背熟，還帶我又練好了幾遍，并提醒我：到時候不要緊張，跟大家一起唱就行了……。如果沒有老師的認真教誨，我們班能拿到第二名嗎？
接著，我想到了我的同學們。他們看我唱得不好，在課余時間幫我背歌詞。熟悉小音符們……，在上場前還互相加油、打氣，讓我充滿信心。如果沒有同學們的幫助和鼓勵，我們班能拿到第二名嗎？
最后，我想到了自己。我五音不全，都能參加合唱，所以，我更加努力，比別人付出100倍的時間和精力。每天晚上都練到晚上十一點，把自己的嗓子練發炎了。我忍著疼，繼續練習。面對著如山的作業，我是認真練習。如果沒有刻苦的練習，怎么能換來如今的成功呀！
我打心眼里感謝我的老師、同學，打心眼里佩服自己，打心眼里明白：一份耕耘，一份收獲！
那一次我流淚了作文 篇11
在我的數學分數史中曾有一次不及格，那一次我流了很多淚。
那天課外活動時間馬老師給我們布置了四道題，并警告我們：“一道題二十五分共一百分，千萬認真做呀！”說完轉身就走了。馬老師走后教室沒有像往常一樣亂成一鍋粥，大家都在認真的寫著，生怕出什么錯。大約過了十分鐘，很多人都寫完了，不過大伙沒有那爭先恐后的勁頭，靜靜的站好隊，我在隊里還在認真的`檢查，萬一出一點錯那后果是不堪設想啊。到了我，我心中立刻緊張起來，目不轉睛的盯著作業本，“刷、刷。”兩個紅鉤鉤立刻出現在本子上，前兩道都對了，我沒想到后兩道全錯了，只得50分，我好像被許多把刀扎的體無完膚，淚水越過眼皮這道閘門大批大批的涌了出去。馬老師說：“光哭沒用，以后寫作業認真點。”我又做了一遍，全對了。回到家我偷偷的把本子拿給媽媽，媽媽安慰我說：“四道題錯兩道也很正常，你后來不是做對了嗎？以后認真一些就不會錯了。”
我經過這次哭更加深刻的懂得了“學習只怕認真二字，只要認真沒有辦不成的事”這句名言。
那一次我流淚了作文 篇12
一年前的現在，我們正坐在教室里，丁老師從門口走了進來，平時上課時神采奕奕的她，現在卻看起來很悲傷，她穿著顏色暗淡的衣服，黑色的褲子，連頭發都用黑色的皮筋挽著。
丁老師先打開了班級博客，“地震報告欄”里有同學發的向四川汶川祈禱的'詩歌。丁老師一字一句地讀了起來：“迎春的花兒，偏偏凋零在明媚的春天。純真的笑聲，為何在地動山搖中，變成瓦礫堆下的呻吟……”慢慢的，班級里有了低低的嗚咽聲，丁老師每讀一句都像一根針刺進我的心里，我坐正的身子漸漸癱了下來，用手支著腦袋。兩行熱淚從我的臉上滾了下來，我把頭埋在了胳膊里。“爸爸媽媽，那是你們嗎？我聽到了你們的呼喚……”讀到這句時，丁老師哽咽了。教室里的哭聲也越來越大，每個人的眼睛都紅紅的，教室里變得陰沉沉的，仿佛時間都靜止了一樣。丁老師也輕輕抽泣起來。
5.12大地震奪去了許多人的生命，但是，一年后的今天，活著的人們已經重新建起了家園。看見那一座座建起的樓房，就像看見了重新站起來的四川人。當我看見電視上失去一條腿的小姑娘李月坐在輪椅上，用手做著動作和芭蕾王子一起跳舞時，我又一次熱淚盈眶。5.12大地震奪去了許多鮮活的生命，但是奪不走人們對生活的樂觀與熱情，我為我是一個中國人而感到自豪！
那一次我流淚了作文 篇13
人生中，誰沒有流過眼淚呢？有傷心的淚，有感動的淚，有委屈的淚，也有喜悅的'淚。
有一天，楊老師把我叫進辦公室，從抽屜里拿出一張紙，遞到我手中。我仔細一看，原來是楚才杯的獲獎證書。啊！我的作文獲獎了！當我把獎狀拿在我的手里時，我是多么的激動，我從來沒有這樣激動過，我激動得不知用什么語言來表達我的內心。霎時，淚水迷糊了我的雙眼，無聲的淚水一行一行地滑落，也許，這就是激動和喜悅的表達吧？
回想小學二年級時，寫作文對我來說是多么痛苦啊！第一次寫作文，我寫了四個小時，居然才寫出了不到二十個字：“我的鉛筆盒是打電玩得來的，上面有一只米老鼠。”后來，在學校里，楊老師耐心幫助我；在家里，爸爸每天都讓我抄寫好句子，每一篇作文都認真幫助我修改。經過努力，我終于不再害怕寫作文了，而且越來越喜歡寫作文了。每次作文都是班上寫得最好的。
從老師辦公室出來，我擦干了喜悅的淚水，暗暗地告訴自己：只要付出足夠的努力，就一定能成功！加油，李字恒！
那一次我流淚了作文 篇14
“啪”父親把我的日記本扔在了地上。我在一旁哭得好傷心。“我真沒想到，你的生活竟然是這樣，我太小看我女兒了！”我沒有說話，不停地抹著眼淚。父
親生氣地看者我我拿著衣服就往外跑。“你去干什么！”我沒有回答。 走在路上，我發現我好孤單。眼淚像斷了線的珍珠，不停地往下落。這個年齡本身就有很多，我本以為我內心的煩惱會在日記本里保持神秘，沒想到這么隱蔽的東西竟會父親發現。小時侯，我很羨慕那些高年級的大哥哥大姐姐，羨慕他們那充滿活力的`生活。可真到了高年級，卻發現并沒有那么有趣，反而壓力越重，與父母之間的溝通也減少了許多。每當父親說：“你們這個年紀都會有一點叛逆的血。”我總風趣地說：“那就給我換一次血吧！”現在想想還真好笑，明知自己是錯的，還跟父母爭得面紅耳赤。 “爸爸，糖葫蘆真好吃！”突然一陣稚嫩的聲音傳入我的耳朵，我一看，是一個小女孩依偎在父親的懷里吃糖葫蘆。這讓我回憶起了我小時侯和父親一起玩耍的情景。“滴”一聲，我的鼻尖涼涼的，是下雨了，正當我在雨中漫步的時候父親出現了，親切地說：“好了，回家吧！”我抹掉眼淚，向父親跑去。 過了一會兒，雨漸漸小了，我希望我的煩惱會像這雨點一樣銷聲匿跡。
那一次，我哭了，我也懂得了與父母之間的溝通。
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