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初中的作文

時間:2023-12-31 09:27:22 初作文 我要投稿

[集合]初中的作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的初中的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]初中的作文4篇

初中的作文 篇1

  我的外公如果活到今天的話,應該是八十二歲了。他很樸素,我從沒見過他穿名牌衣服,也沒見過他吃大魚大肉,可他的身影叫我難以忘記。

  記得那一次,我剛去外公家,他就出門了,我也跟了出去。外公一瘸一拐地向前走,看著他的背影,出于好奇,我悄悄地模仿起來。外公回頭發(fā)現(xiàn)了我,向我微笑,我清楚地看見他那一笑,激起了滿臉的皺紋,像扭曲了的火車軌道一樣,非常丑。他繼續(xù)向前走,可我卻一直盯視著他。

  在那幾天,向來很樸素的外公竟給我們燉了一條五六斤的大魚,記得那天晚上我們吃得肚皮圓溜溜的,我深深感到了外公對我們的愛。在那接下來的幾天中,外公依舊關心著我們,愛護著我們,把我們當寶似的,天天大魚大肉伺候,可我也沒見外公多吃兩口。

  住了一段時間,我們要離開了,外公為我們送別,他又朝我微笑,那一笑依舊那么丑,可我卻覺得特別親切。

  又過了幾年,我們到外公家看他,可他已經(jīng)過世了。只記得我們失聲痛哭起來,哭過后我們參與了外公的'葬禮。我細心看著外公的遺相,他依舊笑得很丑,可我覺得他的笑容卻格外的和藹可親。我再也見不到外公了,見不到外公的身影,見不到外公的笑容了。

  我的外公是我心中的英雄,是我模仿的對像,是我尊敬的人,我永遠忘不了我的外公。

初中的作文 篇2

  12歲那年,學校剛放假,我和小輝 、小標打算一起去爬山。我們的計劃是:“明天7時我到小輝家去,然后再和小輝準備水源和食物到小標家去,小標則給我們準備爬山工具。到了8時便出發(fā)。”可天公不作美,一切都成了泡影。由于小輝的父母不在家,要他在家看家;更由于小標被他的父母帶去了外婆家。我可真是十分凄慘可憐蟲!

  13歲那年的暑假,我們又打算去爬山。計劃跟原來的一模一樣。我本以為可以順利地去爬山,因此在出發(fā)前做了一個夢:“我和小輝、小標一起手攜手,唱著動聽的歌兒,踏著永不止步的步伐,一步一步地爬上了山頂。當燦爛的的`陽光照耀著我們的身上時,我們都覺得很驕傲,就像成了一位偉人似的。”可是,計劃再次泡湯,原因在于小輝的身上。出發(fā)那天,他失約了,跟著親友去吃喝玩樂了。我和小標只有以淚洗臉了。

  由于吸取了上次的教訓,我們選擇了小輝的空閑日去爬山。哈,終于可以去爬山了!這可真值得可喜可賀!可萬萬沒有想到,又泡湯了:我們一直唱著歌兒,走呀走,走到半路,卻殺出了一個程咬金,兇巴巴的。那人竟是小輝的朋友!我和小標望著小輝和那人一齊遠去的背影,不禁淚如泉涌。

  直至現(xiàn)在,我未曾去過爬山。即使有很好的天氣,也去不成,畢竟,我和小標沒有了向導,以前的向導小輝已經(jīng)去外地了。剩下的我和小標只有去尋找新的向導才能去了。我希望,有一天,能夠重新去爬山!

  去爬山,是我的一個遙遠的夢。

初中的作文 篇3

  每個人的心里,年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的,甚至有的是難過的,而我覺得年味兒總是令人高興的。

  一說到高興的年味兒,不由自主地想起了過年和小伙伴玩的`情景。最搞笑的就是在老家玩捉迷藏,我目光掃視著那個大箱子,立刻躲了進去。哈,果然是個好地方,居然沒被小伙伴發(fā)現(xiàn),我躲在里面不禁暗自偷著樂。經(jīng)過他們的全面搜索無果后,最后無奈的喊到:“出來吧,我們認輸了!”這時,我才得意揚揚,大搖大擺地走出來,沖到他們面前,笑的前俯后仰。當然,過年除了和小伙伴盡興的玩耍,更開心的是爸爸媽媽不用工作,能夠天天陪我玩,然后這但是平時都不可能享受到的待遇啊。

  大年三十晚上吃啥?年夜飯呀,還沒開始吃飯我都已經(jīng)高興地像只活蹦亂跳的小魚。為什么這樣高興呢?因為這天請來了很多“嘉賓”,大家一齊吃年夜飯,最令我快樂無比的是我能夠參加到做年夜飯的隊伍中去。奶奶唱主角,媽媽當配角,我充其量是個跑龍?zhí)椎摹=衲甑哪暌癸埵莻性豐盛,有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚、牛肉……數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個菜嘗一口,肚子都快撐破了。

  過年最有好處的要數(shù)收紅包啦!這可不是用來吃喝玩樂的,而是用來交學費、買文具用的。你沒發(fā)現(xiàn),每位長輩遞給我紅包的時候第一句話就是:“你要好好學習呀!”然后我可不能辜負他們的期望哦。

  玩耍的歡笑,年夜飯的快樂,發(fā)紅包的喜悅,都深深地包含在年味兒里!

初中的作文 篇4

  走進初中也許是大多數(shù)人以為快樂的地方,可是我和他們不一樣我的性格比較內向,不想他們那么開朗,所以我在小學的同學都叫我一根筋。

  來到一個陌生的城市,一所陌生的初中,一切都是那么的新鮮。我以為來到城市里的學校會高興一些,可我沒想到的是這里比村里的學校還不好,在這里沒有了朝夕相處的同學,沒有想說什么就說什么的'知心朋友,比在小學的科目要多,學習壓力要大,還不適應這里的生活。有時還有一點想家。我經(jīng)可能不讓自己哭出來,因為我知道爸爸媽媽花那么多錢來供我在這一所好一點的學校來讀書就是要我學習成績好一點。

  來到這里已經(jīng)一個多月了,這里讓我明白了一件是,那就是這是一所弱肉強食的地方,如果你落后了就有被淘汰的危險,我可不相當這一個被淘汰者,所以我要堅強,這里還讓我明白了,仙桃一中的同學都是有理想的人,有理想的人就是一個大寫的人。在這里如果你不好好學習,就要被吃掉,被淘汰掉,好好學習,就能實現(xiàn)理想,就能在這個學校里強大起來。今天我們以學校為榮,明天學校以我們?yōu)闃s。

  在初中的生活里我有許多煩惱,我明白,初中的生活是一條有五種顏色的路,紅色是成功,藍色是孤獨,粉色是夢想,黑色是煩惱,黃色是光明,初中的生活還是一本百科全書,有交往中的互助,有受到挫折后的堅強,有失去后珍惜,還讓我明白,剛剛踏入初中,也許讓我一帆風順,事事順心;也許會讓我煩惱多多,憂愁不斷。不管我的經(jīng)歷如何,我都會一天天長大,告別同年,走向青春期。

  在初中的生活里少不了被別人誤會,也會有被別人誤會時的憂愁。

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