實(shí)用的讀書作文3篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讀書作文3篇，歡迎大家分享。

讀書作文 篇1

　　我最喜歡的事情就是讀書。握一卷詩書，添一杯香茗,盤膝而坐,讓暗香盈袖。

　　我愛讀書,愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書,愛那一張張似有余溫留有殘香的紙。當(dāng)朋友們大談各種體育運(yùn)動(dòng)后甘暢淋漓的快樂,我辯不過，也不愿辯，我只是單愛那靜坐書屋的靈動(dòng)美妙，我只是單愛那閑走在花香小徑上的`一縷暗香。

　　課余間,我總愛矮紙斜行閑作草,悄悄翻動(dòng)一業(yè)一面,改動(dòng)那一語一言.仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿怪異夢想的蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中。

　　初看紅樓夢,看一個(gè)朝代大家族的昌繁與到頭滅亡.總不舍看主人公坎坷曲折的命運(yùn)，便改動(dòng)一語一句.當(dāng)一回李時(shí)珍,當(dāng)一回子翼,將最后結(jié)局補(bǔ)完,賈家蘭桂齊芳.雅致幼稚的語句到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書. 仿佛自己是那斗酒作詩,“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴,使我不得開心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩圣杜甫。

　　初念《三字經(jīng)》,總愿大聲誦讀,讀多了,便想背.一句一句,磕磕碰碰,一氣之下,我摔書干脆不背了。

　　還是幾日后,一回想決定再努力克服它,一背順多了,之后便如行云流水。

　　之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》，心里便百感交加,五味猶生。

　　累了倦了,出去走走,聞聞花香，鞏固知識(shí)，心里自然特別開心。

　　散步時(shí),我亦會(huì)默默輕吟，會(huì)像杜甫一樣不能甘眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè).書中有貧有孽，有孝有逆，有喜有憂。我樂于合上書時(shí)不禁淚流滿面，我樂于花一個(gè)陽光午后去品書，我樂于在書中永不止步地尋找、追求.

　　如今,回想那讀書一路,總能感到自豪不已.讀書,是蛹化蝶的壯麗和甜美!

　　愿握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而座,暗香縈懷。

讀書作文 篇2

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而書籍，也是我進(jìn)步的`階梯。我只要一有時(shí)間，就拿起書來讀。

　　書籍給我?guī)�來了許多知識(shí)與快樂，我愛讀書。

　　我在看書時(shí)，那可真謂是專心致志，我一拿起書本就不想放下，有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)，有一次，我一個(gè)人在房間里看書，媽媽叫我吃飯，我都沒有聽到，還是在看書，媽媽又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒有聽見，最后媽媽直接進(jìn)我房間，把我的書拿起來對(duì)我說：“哎呀，你怎么看的這么入迷呢？你知道我叫了你多少遍嗎？”我說：“額……五、五遍吧。”媽媽說：“真是的，我都叫了你不止10了，快去吃飯吧，菜都涼了。雖然看書是好事，但也不能這么入迷啊，以后可不能這樣了哦。”我說：“恩，媽媽，我再也不會(huì)這樣了。”

　　還有一次，我向同學(xué)借了一本很好看的書，我一放學(xué)回家，就趕緊做完了作業(yè)，躺在床上津津有味地看了起來，“叮叮叮，叮叮叮，要睡覺了，要睡覺了。”我的小鬧鐘響了起來，但我還是不忍心把書放下，趁著爸爸、媽媽洗澡的那一點(diǎn)時(shí)間，我還在讀書，這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，對(duì)我說：“孩子，要睡覺了哦！明天還要上學(xué)呢！”我撒著嬌對(duì)媽媽說：“媽媽，我可以再看一小會(huì)嗎？我求求你了。”媽媽說：“就算你求我也不行，現(xiàn)在已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間了，必須要去睡覺，明天再看都可以。”我說：“好吧，那我明天再看。”

讀書作文 篇3

　　莎士比亞曾說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。可見，讀書對(duì)我們是多么有用的。

　　首先，讀書可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，增長我們的見識(shí)。人生活的范圍有限，但當(dāng)他打開一本書，時(shí)間，空間便再也不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，體會(huì)陶淵明的“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界。體會(huì)世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，使我們在尋覓美的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。體會(huì)《拉提琴的小女孩》，品味出了媽媽那偉大而又無私的母愛。為什么這樣呢因?yàn)樽x書可以翱翔于智慧的天空，所以視野開闊到整個(gè)宇宙，陶冶了我們的情操，增長了我們的見識(shí)。

　　其次，知識(shí)改變命運(yùn)，讀書成就未來。有著“千古文章四大家”之一的醉翁——?dú)W陽修，四歲的時(shí)候就失去父親，因此，家里非常貧窮沒有金錢資助他上學(xué)，為了改變自己的命運(yùn)，他要求祖母用樹枝在地上寫字來教他認(rèn)字。稍長大后，他認(rèn)識(shí)到只靠祖母那一點(diǎn)知識(shí)是不夠的，于是便向士人借書來讀，為了更好的學(xué)習(xí)，有時(shí)，還趁機(jī)會(huì)抄下來讀。唯讀書是務(wù)，自幼賦詩文字，下筆如成人。歐陽修的童年是這樣度過的，雖然命運(yùn)對(duì)他很不公平，但是他通過讀書來改變了看似不可改變的.命運(yùn)。如果，歐陽修面對(duì)不公平的命運(yùn)，常常自怨自艾，那么他就不能在讀書的過程中享受其中的樂趣。如果歐陽修不是認(rèn)同讀書能夠改變命運(yùn)的看法，那么，他就不會(huì)少年刻苦學(xué)習(xí)，更不用說唯讀書是務(wù)。可見知識(shí)改變命運(yùn)，讀書成就未來。

　　再次，讀書可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生。從古至今，上學(xué)讀書都是必不可少的人生階段。三國時(shí)期蜀國名相諸葛亮因勤奮讀書而具經(jīng)天緯地之才，輔佐劉備成就霸業(yè);周恩來總理發(fā)宏志“為中華之崛起而讀書”。在今天科技競爭異常激烈的情勢下，我們從小學(xué)到大學(xué)一直在努力讀書，這些都是為了豐富自己，充實(shí)自己，提高自己，以致畢業(yè)后能有一份好工作，進(jìn)而在自己的工作崗位上有所建樹，報(bào)效祖國。由此，我們不難看出，正是因?yàn)橥ㄟ^不斷地讀書、學(xué)習(xí)，才讓讀書實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生。

　　全國著名的教育家李希貴對(duì)自己的成功說過：“我真正的學(xué)習(xí)是從讀書開始的，我真正的教育人生也是從讀書開始的。讀書，使我頓悟了教育。教育，使我頓悟了人生。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”辛勤的汗水，付出的心血，最終一定會(huì)在事業(yè)上得到回報(bào)的。讓我們在書籍中“沐浴書香，其樂融融”，懷抱讀書是有用的，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，讓讀書這朵有用之花，開在幸福的枝頭，灼灼其華。

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