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敘事作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
啊，真高興！你知道我為什么這么高興嗎？是因為我要到青少年社會實踐基地去。
我們在車上歡聲笑語，同學們都很激動，不一會兒車子就到了那里，然后就在大廳集合，集合完后，我們來到瓷盤畫創做室做瓷盤畫，在老師在幫助下我完成了我的作品。
吃過午餐，我們在去母親河長江，來到那里，一陣狂風呼瀟而來，吹得我寸步難行，我看到了一望無際，水天相連的長江，極目遠眺隱隱約約出現幾座輪船，構成了一幅美麗的圖畫，江面上一會兒亮一會兒暗，原來太陽一會兒鉆進云層，一會兒鉆出云層所形成的。江邊金黃的蘆葦被風吹地隨同飄蕩，一個挨著一個。看完了這些景色，我不禁想起一首贊美長江的詩：但見長江送流水，白云一片去悠悠。
然后我來到了地理沙盤室,里面我看到了張家港全景,太壯觀了,我不禁為我是張家港人而感到自豪。然后，我來到農耕文化教育館，我從一些粗糙的工具中體會到古代人民知慧的光芒。我還聽見那些牛發出了哞哞聲，小雞發出了嘰嘰聲。最后，我們來到青少年科普館，那里的.東西令我們感到驚奇。我們還上了一節體能課，是汗地龍笑舟。我覺得汗地龍笑舟最難，而且玩汗地笑舟的人一定要齊心協力才能獲勝。
快樂的實踐基地之行就這樣圓滿結束了。
敘事作文300字 篇2
寒假里的一天，我突然想幫媽媽洗碗。于是我向媽媽提出要求，媽媽高興地答應了
媽媽為了避免把我的衣服弄臟，她特地將圍裙系在了我的身上。系上圍裙還真搞笑！我先把水籠頭打開，接了大半缸水，然后將洗滌精倒入水中。這時水面上泛起了許多白色的泡泡，真好玩！
洗碗正式開始，我把那些有油污的碗放進水槽里，用洗碗帕將碗上面的油漬認真地清除干凈，然后將洗好的碗放在另一個水槽里。就這樣，我如法炮制，將其余的碗也洗得干干凈凈。
可是這時的'碗還沒洗完哦！因為碗的表面還有許多洗滌精的泡泡。這時我又將水籠頭打開，把碗放在水籠的下方，用水沖洗碗表面的泡泡。直到聽到碗發生“滋滋”的聲音，這時的碗才算是洗干凈了。
洗完碗后，爸爸和媽媽都稱贊我做事情很認真，我的心里甜滋滋的，真高興！看來，做家務事也是一件愉快的事呀！我想我以后一定要多幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事。因為我也是家中的一份子呀！
敘事作文300字 篇3
每天電視臺播放天氣預報的時候，我總會問爸爸媽媽氣象臺是怎么知道明后天的天氣情況？今天，我帶著問題走進了氣象局，想去探索一下其中的奧秘。
來到氣象局，氣象觀測員陳老師首先帶我們來到一樓的氣象科普廳。那里有許許多多變化萬千的氣象科普知識，我們邊參觀邊學習，了解了日常生活中風、雨、雷、閃電、雪、霜、霧等現象是怎么形成的。接著，我們又來到了五樓的氣象影視廳，其中三位躍躍欲試的'小記者成功做了回＂氣象預報小主播＂。緊接著陳老師帶我們到最重要的氣象觀測臺實地考察，我們看到了很多先進的氣象測量儀器，學到了許多關于氣象的表示符號。我想這里就是預先知道天氣狀況的監測點吧！小記者們有的做筆記，有的詢問，學習得非常認真。最后，我們在三樓會議室集合，觀看了氣象動畫片，來了一場氣象知識競賽，讓我們對氣象科普知識有了更深地了解。
雖然天氣有點熱，但是我們還是沉浸在學習氣象知識的海洋里，因為我們都在認真地探索氣象的奧秘。
敘事作文300字 篇4
保護環境，人人有責。我們要保護環境，保護地球。
我的家鄉很美，樹碧綠的，花香香的，春天的時候小燕子嘰嘰喳喳的，如果我們亂扔垃圾的話，我們的家鄉會變成一個臭氣熏天，污煙瘴氣的.世界。天空會濃煙滾滾，就像沒有擦過的鏡子，大地會變成了一個荒無人煙，傷痕累累的大地，地球寶寶會哭。大樹變成了龍卷風，人們會到別的星球去生活，到那時也就是世界末日，地球會在一瞬間爆炸，我們就會失去我們的家園。
我們應該建立這美好的家園，讓藍天更加明澈，湛藍，讓小鳥自由自在地飛翔，大地也會生機勃勃，垃圾堆會變成花園，五顏六色，河水叮咚，森林的樹很茂盛，鮮花朵朵，散發著陣陣清香，污水變成了清澈的河水。
保護地球，留住最好的環境……
善待自然就是善待人類和自己，保護環境從今做起，從我做起。
敘事作文300字 篇5
那是三年級時的事，但我現在還記得，因為它意義深刻。
那時，我特別想有一支鋼筆。正巧，當天放學時我見地上有10塊錢�？梢再I支鋼筆，但這并不是我的錢，該怎么做呢？
一想：交給老師把！誠信為做人之本，當然要交了！如果我交了，老師一定會表揚我，那多好呀……
二想：不交吧！有一支新鋼筆多好��！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好�。“阉萌ベI鋼筆，有新鋼筆多好！
再思：交！失主丟了錢，一定很著急，我們怎么能將快樂建立在別人的痛苦之上呢？
“交！我可不能丟了誠信�！蔽蚁��！安徊徊�！新鋼筆多好！我不是正想要嗎？”“可是，如果我買了的話，用著也不會安心的.！”……
交不交呢？交，一定要交！于是，我打定了主意，踏著堅定的腳步，我走向教室，將十元錢交給了老師。
這件事，告訴我：一定要拒絕誘惑。
敘事作文300字 篇6
今天，我做了一個神奇的實驗——水果居然能生電!
叮鈴鈴，上課時間到了，這節課是科學實驗課。這時，老師走了進來，老師開心地說：“今天，我們來玩個小實驗，它的名字叫‘不用電池也能點亮燈泡’，你們相信嗎?”我們異口同聲地回答：“不相信。”老師說：“到底是不是真的?實驗讓你眼見為實!”老師給我們每人發了個檸檬。讓我們把檸檬切成了兩半，再拿一片銅片和一片鋅片一起插進去，裝好回路型電路，點下開關，燈泡居然亮了!這太神奇了吧!同學們興奮地拍手叫好。老師問："這是什么原理呢?交給同學們回去查詢資料吧!”
我回到家后，迫不及待地打開電腦，尋找答案。原來，因為檸檬中的'酸物質能夠與導電的金屬片相置換，產生正電后使電燈泡發光。若它的有間距兩端處插入兩種活潑性較大差異的金屬導體，接成回路時，兩種金屬在酸液里的電解反應會使電路里產生電流。只要含有果酸，單寧酸淀粉等，即有減酸度的水果都可以產生這種反應。
這真是一個神奇的發現!其實科學就在我們身邊，只要我們認真思考，勇于實踐，就會解開很多謎團。
敘事作文300字 篇7
今天下午，媽媽帶我去逛街，走著走著，媽媽突然停下了腳步，指著一家手機店里的一個牌子，笑著對我說：“堯堯，你看──”我順著媽媽手指的方向望去，只見那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個大字。我一看，先是愣了一下，然后好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽，這上面怎么寫綠色小靈通啊？難道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通？”媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子，便笑瞇瞇地對我說：“傻孩子，你理解錯了它的意思。你想想，生活中有哪些東西是綠色的呀？它們有什么用處？”我忙接道：“公園里的草坪、樹林里的大樹都是綠色的，它們可以凈化空氣，使空氣變得清新，有綠色的'地方就是一個干凈環保的地方�！眿寢屆业念^說：“是呀，這里的綠色不是指綠顏色，而是指這里的小靈通非常環保，沒有輻射。這下你明白了吧？”我聽了恍然大悟，情不自禁地說道：“原來是這樣��！這個店主可真會動腦筋��！”
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