難忘的一個人作文(實用15篇)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘的一個人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的一個人作文1
相信每個人心中都有自己最難忘的一個人,而我最難忘的一個人就是我的老師。
老師,如果我是地上的.小草,那您就是天上的太陽,給予給我了營養(yǎng)。如果我是一棵小樹,那您就是一棵高大威猛的大樹,替我遮風擋雨。每當我有不會的難題時,您總會細心開導著我。
記得有一次上課時,我情不自禁地笑了出來,您只是告訴我:上課時不許說話,更不許笑,下不為例。從那以后,我下定決心,決不能讓老師看不起我。
還記得有一次下課時,我猛地一下跑出了教室。突然,砰地一聲,我跪在了地上。當時腿上都是血。是您扶著我去了學校不遠處的一個小醫(yī)院,幫我包扎了腿。然后,有扶著我回到了學校。
老師,謝謝您幫助了我這么多,我感激不盡。所以,以后我要更加地努力學習,一定不會讓您失望的!
難忘的一個人作文2
語文老師對待我們就像朋友一樣,我們對她也十分的信任。有一次,我的語文成績在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時我想起了語文老師平時對我們說的有什么不開心,煩惱的.事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了語文老師,她正在休息。語文老師見我進來便問我有什么事,我說我想找她談心。她聽了很高興,立刻把我?guī)У搅藭h室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了,語文老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績,舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題,對自己要充滿信心,不管回答的對與錯,都要大膽回答。回答對了很開心,很有信心。回答錯了也不要氣壘,不要灰心,爭取下一次回答正確。聽了老師的這些話,我真的從此改變了,我的成績提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的很高興。而讓我有這么大變化的正是老師的那些話,我從心底感謝她。是她讓我對自己充滿信心;是她讓我學會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西,那也許就是這個學校與其它學校的不同吧!馬上就要離開,我想我永遠也不會忘記這個使我改變的老師,她會永遠在我的心中。
難忘的一個人作文3
在四年小學生涯中,我有許多的朋友,但令我難忘的是王丹陽。她是一個充滿活力的女孩,長著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面一張能說會道的小嘴,人們都叫她小公主真是好極了。她樂于助人助人的品質(zhì)令人難忘。
有一次,我和她一起到操場玩。當時,因為她跑的太快,所以我就加快速度,忽然,一個男生像一支離弦的箭一樣向我沖來,但是我并沒有來得及看旁邊,所以被他撞倒了。這時,王丹陽看見了,連忙把我扶起來,關切的對我說:“你沒事吧?有沒有碰著?如果碰著了我可以扶你走。”我感激地說:“沒事的.,我自己能走。”說完我們有繼續(xù)向前走去。
王丹陽不僅樂于助人,而且還愛參加豐富的課外活動。你們說這么好的朋友我怎么能忘記呢!
難忘的一個人作文4
在我們的生活中,有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客,有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個人,他讓我難以忘記,讓我難以忘懷。
那一天,我和奶奶一起出去玩,我們坐公車去。在公車站,我們等了很久,車終于來。可車上的人特別多,所以我們只好慢慢擠進出。過了很多站,人漸漸少了。可我和奶奶還是一直站著,終于看到了一個座位,想上坐,可被別人搶了。過了一會,一個年輕的小伙子站了起來,對奶奶說:“老奶奶?你請坐?”奶奶說?“不用了?小伙子。”那位少年又說?“老奶奶您坐?我快要下車了?您坐吧。”奶奶說?“謝謝了?小伙子。”在這車上?有各種各樣的人?可卻沒有一個人肯為奶奶讓位?只有這位年輕的小伙子?為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的'人。
難忘的一個人作文5
有這樣一個人,每當想起她,我的心里總會涌出一陣陣暖流和關懷。
一天早上,我像往常一樣的來到我的.圍棋班,大約過了三個小時,終于放學了,來接孩子的家長中,卻沒有看到我的媽媽,我等呀,等呀,時間一分一秒的過去了,卻一直不見我媽媽的身影,此時,我心里焦急萬分。
突然,我看見一個長著烏黑烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一個不高不低的鼻梁的女人,我看她背著書包想,她應該是個大學生,她見我淚水嘩啦啦的往下流,和瀑布一樣,就問我:“小弟弟,你怎么了?”我說:“我媽沒來接我。”她一聽連忙拿出手機遞給我打電話,然后他和我一起等。
她聽到我的肚子正咕咕直叫,拿出一個面包給我說:“你應該餓了吧,這個給你吃。”“謝謝!”
我媽媽終于來了,正當我媽媽要拿出錢給那位大學生時,她早就無影無蹤了。我想,我以后一定要當一個有出息的人,要幫助很多人。
難忘的一個人作文6
在我的記憶里,有很多人讓我難忘。可最讓我難忘的還是我讀一年級下學期時的一位語文老師。雖然我現(xiàn)在已上六年級了,可我仍然會時常想起她,想起我的這位啟蒙老師。 她是我們105班的班主任溫老師,大概二十多歲,小小的個頭,讓人感覺她是那么的干煉、聰慧;上課下課都那么溫和的語言,讓人覺得是那么的和藹可親,那么的平易近人。至今,我的腦海中仍時常浮現(xiàn)溫老師的.身影,我的耳邊仍時常回響著溫老師那和藹的話語。
記得我讀一年級上學期時,是在龍洲小學就讀的,也不知道怎么回事,我就是不喜歡學習,字也寫不好,老師似乎也不喜歡我。這樣,期末考試的時候,我三門功課都不及格,感覺真丟人。爸爸媽媽氣得夠嗆,我拿著成績單跪在地上,向爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽決定幫我換一個環(huán)境讀書。于是,一年級下學期,我轉到了現(xiàn)在就讀的學校——建文小學。剛上學的
您讓我重新拾回了學習的自信心。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒任教了,但是我仍然很感激你,并且永遠記得您。因為是您點燃了我讀書生涯的
難忘的一個人作文7
是您,教會了我無窮的知識;是您,教會了我做人的道理;是您,用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。您像大樹,為我們創(chuàng)造出了一片陰涼;您像書籍,讓我們在知識的.海洋里遨游!
在我的成長過程中,我最喜歡的老師就是教我一年級語文的丁老師了,到現(xiàn)在我都一直忘不了她!
她在我們班是一本《幽默大全》。每節(jié)語文課,她總能把我們逗得哈哈大笑,我們都非常喜歡上她的課!
在她的課上,她為了能讓我們記好單詞,就帶我們讀到能背下來為止。所以,我們班上的成績總是能名列前茅,她還總是講故事給我們聽呢!
她還像一本《十萬個為什么》。無論我們問什么問題,她都能夠回答得出來。我們在她的課上都非常輕松,因為我們很快就能把一節(jié)課要學的內(nèi)容學完。剩下的時間里,老師就會讓我們一起做游戲、一起看書、一起講笑話。
有一次,老師生病了,不能來給我們上課,只好請其他班的老師來代課。在這幾天里,我們的笑聲都沒有了。我們心想:我們的語文作業(yè)沒有人改怎么辦?可是第二天早上,作業(yè)竟然都發(fā)給了我們,原來是丁老師帶病來學校幫我們把作業(yè)改好了。
老師像一本書,更像是我們無話不談的好朋友。老師,您就像紅燭,照亮了知識的路程。謝謝您,老師!
難忘的一個人作文8
保潔這個工作,或許在有人看不是很不起眼的,甚至是卑微的,但是,在我眼里,這個工作很了不起。在清晨兩三點伸手不見五指的時候,人們還在睡覺,他們卻要去掃大街。常有人說他們清潔工作做得不夠好,可是,知道掃大街有多累嗎?他們辛勤地工作,天天如此。
他們不管在哪兒,只要一看到有垃圾,就會馬上撿起,扔到垃圾箱里。他們的工作雖然看起來很卑微,但是,他們從不有怨言,一直堅持著不停地忙碌著。
清潔工在我眼里就是這么的偉大,他們愛他們的工作,因為可以為人民服務,為國家服務!早上兩三點,他們在清理衛(wèi)生,準備迎接新的一天;晚上,人們都下班了,他們在路燈下清理人行道;夏天,人們頂著炎炎夏日在清理大街;冬天,他們頂著刺骨的寒風在清理馬路上的積雪。這就是我眼中的清潔工,也許他們做的是一件平凡的小事,但在我的眼里,這就是愛,這就是對生活的愛!對人民的.愛!
清潔工為我們的社會貢獻了一份力量,我們也要尊重他們的勞動,從小事做起,比如不亂扔垃圾,不亂吐痰等,來幫他們減少負擔。
這就是我眼中的清潔工。
難忘的一個人作文9
又是一個早晨,我走在上學的路上,一個熟悉的身影又進入了我的眼簾,他不得不讓我想起那件事。
那是一個中午,我正走在陰涼的小道中回家,卻看見他頭頂著火球似的太陽,汗珠如下雨般地流下。沒錯,他就是——高空清潔工。他有著一張黝黑的臉,看起來有七八十歲了。
雖然他年紀已經(jīng)大把了,但是他的動作仍舊是那么靈活,那么的快。他的雙手敏捷地擦著那塊玻璃,把它擦的透明發(fā)亮為止。我驚訝地張大了嘴,他的意志居然那么頑強。
再看另外幾個工人,他們也在專心致志地擦著玻璃。這時在大樓的最南面,有一個人打開了窗戶,隨手扔了個易拉罐。正好下面有個小弟弟,清潔工一看立刻“路見不平,拔刀相助”,迅速地接住它,對那個扔罐子的'人說:小伙子,千萬不能高空拋物啊,會砸傷人的!看,下面有個小弟弟,差點就被你給砸到了,以后千萬不能這樣啊!”說完,便幫那人關上了窗,繼續(xù)去擦他的窗戶了。
清潔工能有那么大的舉動,真令我敬佩,他的精神、行動,雖然都那么小,但值得我們學習。再說了,他身上那種精神不正是我們要學習的嗎?
難忘的一個人作文10
自從他離去后,那背影一直在腦海中,揮不去,也吹不散。而他的名字在記憶中,有如被水暈開似的,十分模糊不清。而他的面貌,似乎記得但某部分模糊了。
在印象中,他是在我轉到班上時,第一個肯陪我玩的人,雖然我平時面無表情,笑起來也很虛假,但我有那么可怕嗎?可怕到除了他沒有人敢陪我玩?
而他告訴我:“其它人不了解你,因為你的周圍似乎有一道墻,讓別人只看到你較可怕的.一面,但我看得出那道墻里面的熱情,所以我就可以穿過那道墻來陪你玩,何況你可是一個,怕孤單,需要有人陪的人呢?”
到了畢業(yè)時,他告訴我:“我很喜歡你!但是我媽媽和爸爸要出國工作,所以我也必須跟著去。”
就這樣,他離開了我的世界,每當孤單的時候,他的影子就浮現(xiàn)腦海,怎么也忘不了。
難忘的一個人作文11
在我的記憶中,印象最深刻的人就是我的好朋友——偉航。以前,我們是鄰居,后來他們搬家了。和他在一起是我最快樂的'事。
記得上一年級時有一天,我們?nèi)ス珗@玩,路過超市門口時,看見一個錢包,打開一看,里面有二十元,我便對偉航說:“太好啦!我們?nèi)ベI糖啰!”他一聽,搖搖頭,對我說:“不可以,你不記得老師教育我們要拾金不昧嗎?再說咱們口袋也有錢,要這錢干嗎?”我很不高興,說:“那我們不就多二十元嗎?可買多少零食!”他說:“這錢是別人丟失的,失主如果經(jīng)濟不好,他一定很著急,我們應該在這里等他來認領,如果拿了這錢,失主只會傷心。”
我不好意思說下去了,只得跟他在超市門口等失主。過了一會兒,果然,一位年過八旬的老奶奶在地上焦急地搜索,好像在尋找什么,我們便走過去,問:“老奶奶,這錢是您的嗎?”她抬起頭一看,臉上露出高興的表情,說:“是的,太謝謝你們了,我還以為再也找不到錢啦!你們都是好孩子!”我們說:“沒什么,這是我們應該做的。”說完,我們便繼續(xù)去玩了。
這就是我這位誠實可靠的好朋友——偉航。
難忘的一個人作文12
在我記憶長河中,出現(xiàn)過形形色色的人,有的是已逝的親人,有的.是異地的朋友,還有的,則是一面之緣的陌生人。而令我最難忘的人,是一位上海的朋友張蕭文。
張蕭文有一張鵝蛋臉,黝黑黝黑的皮膚使她看起來像女版包拯,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,像一雙銅鈴,一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴,鼻梁上還戴了一副眼鏡,美麗極了!
張蕭文向來生性活潑,大大咧咧的,其實滿腦子都是學問,還非常溫柔。
有一次,我們倆一塊兒去園西小學跑步,我們正聊著天,我忽然被石頭跘著了,啪的一聲摔了下來。她見我的膝蓋磨破了皮,立即扶著我回家了。
回到家,她趕快飛奔去書房拿醫(yī)療箱過來,從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫(yī)用棉花。她先拿出一個棉花球,然后沾了沾酒精,再蹲下來把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦,說道:好了,消毒完畢!緊接著,張蕭文又拿來一管一次性牙膏抹在我的傷口上,啊!疼!我喊道,哦,對不起!不過你少動傷口,不然會更加疼。
張蕭文,你是我的好朋友,我永遠不會忘了你!
難忘的一個人作文13
在每個人的生命中會有許許多多難忘的人,在這些人中有一個讓我最難忘。
她叫林微然,是我小時候在鎮(zhèn)上認識的一個姐姐。她是一個特別陽光的女孩,性格也很開朗,但是有一個缺點:眼睛看不見。雖然眼睛看不見,但是她并沒有因此垂頭喪氣,而是樂觀堅強的生 活了下來。眼睛看不見,但是她的想法卻與眾不同,她的文章一直是由媽媽代筆的,有一個箱子里裝的是她從小到大的‘想法’。這也是我為什么把她當做我生命中最難忘的人。
對于一個雙目失明的女孩來說,她不能一個人在陽光下奔跑,不能和其他小朋友一樣玩耍,但是她有一顆比任何人都美麗的.心。那天我問她:“你會為自己眼睛看不見而埋怨父母嗎?”她笑了笑 ,堅定地說:“不,我從沒有埋怨過任何人,我現(xiàn)在只想好好的生活下去。”沒過幾天她便和父母回到鄉(xiāng)下去了,她在的這幾天讓我明白了很多事情。
雖然一個人的一生很平淡,但是在這一生中遇到的讓自己難忘的人,卻會讓你的一生變得很精彩,在你的一生中遇到一個讓你最難忘的人,我想你的人生是充滿歡樂的。
難忘的一個人作文14
在這個世界,有許多人令我們難忘,如每天為我們操心的老師,養(yǎng)育我們的父母……但最令我難忘的還是一位陌生的老奶奶。
記得那一次,我和黃瑾妍走在大馬路上,看見有一位乞丐在垃圾桶里翻著東西,像一只餓極了的狼在捕食。因為乞丐身上很臭,所以沒人敢靠近她,她在垃圾桶里翻東西,乞丐沒有任何收獲,只好喪氣地走了。
乞丐走著走著,突然,一個人拍了拍她的背,乞丐扭頭一看,是一位面容祥和的老奶奶,那位老奶奶二話不說就遞給她一碗面,那位乞丐卻禮貌地搖了搖手,老奶奶卻硬要給那位乞丐,她眼里充滿了感激之情。她接過面就狼吞虎咽的吃起來,老奶奶看著乞丐不由自主地笑了。
乞丐吃完面后把碗還給了老奶奶,還向老奶奶道謝,之后,她就走了。那位老奶奶接過碗后回家了。
看著老奶奶遠去的背影,我們深深地感動了,世界上竟然有這么好的'人,這位老奶奶令我感動、難忘,我要向老奶奶學習,學習她那種善良的精神。
難忘的一個人作文15
在我們這個大家族里,有一個”開心果“。他臉上充滿微笑,因為那些喜怒哀樂,他給我留下了深刻印象,他就是我的堂弟弟。
我的堂弟只有3歲,身材瘦小,亮晶晶的眼睛襯托在胖嘟嘟的臉蛋上。一笑,小酒窩在他的嘴邊浮現(xiàn),別提有多可愛。
還記得那年春節(jié),全家人都在我們家,我們都在那逗堂弟玩。我叫他叫一聲爺爺,他就笑瞇瞇的'叫了一聲爺爺。哥哥走過他身邊的時候,不小心把他撞倒了,其他的小朋友都會哭,但他不會,他還會之 牙咧嘴地笑,引地我們哄堂大笑。
堂弟地笑可愛,哭也可愛。還記得那個風和日麗的下午,堂弟在我家玩。我們玩得正開心的時候,大伯買了面包給我們吃。我們欣喜若狂,就去拿東西吃。堂弟最小走起來也相當慢。走得最慢的堂弟, 拿不到自己喜歡吃的糕點,就在那里嚎啕大哭。我們疑惑不解地問他:”弟弟,你怎么哭啦?到底怎么回事?“堂弟委屈地說:”這里的東西都不是我喜歡吃的東西,我不喜歡吃這些。“我們有問他: ”那你喜歡吃什么?“堂弟指了指我的面包說;”我喜歡堂姐的面包。“我笑了笑說:”原來你喜歡這個。“我把面包給了他,他又托涕為笑,從一把鼻涕一把淚變成笑嘻嘻。
我們家有一個”開心果“,他給了我深刻印象。
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