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班級作文300字10篇[精]
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的班級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級作文300字 篇1
俗話說"勞動一瞬間,環境更美麗。”,而勞動委員的職責便是這個,保護班級環境,是我的職責!
“班級環境則是黃金寶地。”,然而,班級整潔則學生整潔,還記得剛剛上任時,我還是一位什么都不會干的勞動委員,但慢慢的,我一步一步進步,一步一步的改善,至今,我已吸取之前的教訓,成為了一位優秀的勞動委員,一天一個小表格,清楚清晰。
“沒有規矩,不成方圓。”既然校有校規;班有班規;組有組規;家有家規,當然,搞衛生也有規矩,首先值日生搞衛生必須又快又好、一塵不染;然后桌子椅子底下有垃圾的要扣分,撿了班上的`垃圾可加分;衛生角工具必整齊,垃圾桶必倒說垃圾清洗……
為了班級的衛生,為了給大家一個舒適的學習環境,再苦也值得!加油吧,班干部!加油吧,1602!
班級作文300字 篇2
我們班有很多奇葩人物,于是就有了五花八門的排行榜。今天,讓我來給你們介紹介紹。
先介紹“貪吃排行榜”吧!這個排行榜第一的寶座,陳偉濤坐定了。他渾身長滿了肥肉,走起路來仿佛大地都在抖動。有一次,下課了,老師一走,許多帶零食的同學露出了“面目”。這時,陳偉濤開始討吃的。他向這個同學要一點,那個同學要一點。有的同學嫌他太煩,干脆不理他,他趁那個同學不注意,偷偷地抓了一大把,塞進自己的.嘴里。吃完了,就心滿意足地抹抹嘴走了。
再看看“惡心排行榜”,這個排行榜的老大非戴澤宇莫屬了,他真是惡心的不能再惡心了。有一回,我筆沒油了,向他借筆。他說:“你確定要?”“確定!”我回答。接下來他的行為讓我差一點吐血——他用舌頭將整支筆沾滿了他的口水時,才把筆拿在手上遞給我:“現在你要嗎?”“我的天!這人怎么這么惡心?”我沒有其他的辦法,只好去向別人借筆了。
我們班還有許多的排行榜,還有各種各樣奇葩的人。一想起這些人,我都想吐了。
班級作文300字 篇3
大門上掛滿了燈籠,大人們準備了新衣裳,小孩子放著一個又一個鞭炮。新年,到來了。 這樣的年末,女孩在玻璃窗前發呆,她寫了一封信: 哥哥,今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕,你過得怎么樣?吃到甜甜的蘋果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒有過元旦慶祝會?和他們相處得怎樣?有沒有被老兵欺負? 你最后留下的那個帖子,妹妹很想天天去慰問,卻又害怕你回來看到妹妹的那么多回復生氣。 新年就要到了,在這幾天里,我沒有好的運氣。我和組長之間沉默不語,他不檢查我的作業,我好害怕,我害怕他永遠也不理我了。我希望他拿我開玩笑,即使很過分也好。哥哥,妹妹早已忘記了你的'長相,妹妹想再熟悉那張面孔,卻又捉不住。妹妹腦海里全是討厭的人的面貌,他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己,一個同學說我瘋了,妹妹不在乎,因為這樣子可以加深對哥哥的印象。幾天后,妹妹的手還是留下的疤印。不過,妹妹覺得這么做,值得。 妹妹再次聽到了鋼琴彈奏的忘記時間,像從前一樣,妹妹還是認為這是天籟之音。哥哥,你安心當兵吧。妹妹會好好照顧自己的。 是啊,日復一日,年復一年。時間過得好快,像女孩一樣的人多得數不清,她們都有脆弱的心靈,再也經不起任何的挫打。
班級作文300字 篇4
班級里發生過許多事情,不少已經被流水般的時光沖得模糊了,可是,有一件事卻使我怎么也忘不掉。
一次托管課,我的同桌“小李子”和“小任”在玩撥鉛筆大賽,他們嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧,簡直鬧翻了天!我一手捂著耳朵,一手寫字,可他們還是打斷了我的思路。我壓著喉嚨說:“你們別吵了,我還要做作業呢!”他們不但不改,還變本加厲。我火冒三丈,就一把搶過他們的筆,沒想到“小李子”拿著筆朝我劃來。我來不及躲閃,劃破了手背,很快血就流出來了,滴在本子上,浸濕了本子。
我捂著手向老師告狀,說著說著就哭了,感覺特別委屈。鐘老師站起身來,用探照燈般的眼睛掃視了全班,所過之處,大家連氣也不敢喘一聲。接著,老師對他們倆說:“你們兩個,每人扣一朵小花!”
排隊時,大家都一窩蜂擠過來,看看我的傷,安慰我。“小李子”和“小任”也圍過來向我道歉。
我要好好珍惜大家的`關愛,好好珍惜我們的友情!
班級作文300字 篇5
眨眼間小學六年過去了,我們進入了更高的學府,來到了新的班級。此時,我很懷念小學時的同學,但是我也很激動,因為我有緣遇到了這么多新的`同學,在這里,我想給這個新的班級提幾條建議。
首先,班里的每一位同學都應該團結在一起,團結就是力量,眾人拾柴火焰高,初中這三年,我們要團結合作,有不懂的地方相互詢問,和同學們取長補短,每個人都不可以離開這個大集體。我們班就像一雙手,缺少了哪一根指頭都無法正常工作,這個大集體中的成員偶爾也會有矛盾、沖突,此時的我們應該都對對方寬容諒解,看清自己的缺點。退一步,海闊天空。
其次,我還希望班里的每個人都要有上進心,誰也不能停留而不前進。因為,學如逆水行舟,不進則退;心似平原跑馬,易放難收。我們如果不努力前進,有可能就會被風浪沖出知識的海洋。
這就是我給班里的建議,希望大家在初中這三年里團結合作,勇攀高峰!
班級作文300字 篇6
我是南市區史莊街小學三年級二班的學生,我們班共有六十多個人,不同的人有不同的個性,請看:
愛美型:
她是我班的超級大美人,俗話說的好:美要美的有個性。她的美實在太有個性了,很著迷下面請看她的英雄事件:那天,我到學校突然看到了她,她變了,把頭發拉直了,作成了披肩發,穿著低跟鞋,還化了裝。看,這是個愛美型的嗎?
安靜型:
她在我們班學習很好,一直在前十名,但她上課從不舉手發言,她的字寫的很好,經常受老師的表揚,她的名字里還有一個“安”呢。
娛樂型:
他是我們班的說話大王,也是娛樂大王。上次,他和王老師打羽毛球,讓我們笑得前仰后合,他一系列的動作,足能讓你們笑掉大牙。
快樂型:
她是我們班的樂星,也是我的好朋友,和她在一起,總是快快樂樂的,每天她總能想出許多歪門邪道的`游戲,使其他同學都能加入我們的行列,所以每到科間,我們的笑聲總會傳出很遠很遠。
此外,我們班還有:游戲型、可愛型、淘氣型、學習型等等,他們各不相同,都有自己的特點,但我們擁有一個共同的名字“三年級二班”,都有一個共同的心愿:愿我們的班級越來越好。
班級作文300字 篇7
在我班中,那發生的趣事可是數不勝數,像天上的星星,數不清;像沙漠里的沙子,數不完;像我們人的頭發,不能數。下面,就有請我們班的何昭同學閃亮登場,來為大家講解她印象最最最深刻的一件事。
記得某一次語文考試,我拿到試卷就抓起筆趕緊做。考完后,老師飛速地改試卷。第二天給我們分析時,講到“戰士們把荒地割成一塊塊”改為被字句。“這題改為被字句,沒想到有人竟改成……”老師頓了頓繼續說:“戰士們的肉被荒地割成了一塊塊!”此言一出,我們班立馬爆發出一陣排山倒海的笑聲。事后,我從別班同學口中得知,原來他們班也有一位離譜的.同學,無語……講到這,我也要對那二位仁兄說一下,你們靠譜點行不?這也太扯了,戰士們的肉!好歹也可憐那群戰士,汗!
以上就是我們何昭同學的回憶錄,笑掉大牙我可賠不起哦!
班級作文300字 篇8
“鈴——”上課鈴響了,同學們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。
過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場了。同學們趁老師沒來,有的說話;有的跑來跑去;有的則大聲講笑話……剛才還是鴉雀無聲,現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。大家談笑風聲,說得高興極,好象教室是他們的'自由地。管紀律的同學大聲說:“不要講話,誰講話講話,誰講話誰記在黑板上!”同學們頓時靜了下來。突然,一個同學怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學著他有腔沒調的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復了平靜。 老師笑容滿面地走進教室,見同學們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀律的同學有苦難言,只得一言不發。同學們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。
班級作文300字 篇9
我是石門中心小學五0一班秦曉宇,本學期開始,我幸運當上了這個中隊的中隊長。我能為大家做事感到很高興,特別是管理班級方面,我最為樂于。因為我的班級里,同學們都像一只只可愛、乖巧、聽話的小兔子。下面我來給你介紹一下我們的班級吧!
我從三年級開始,就走進了這個班級。我覺得我們大家是有緣才走到一起的。
運動會的前一段時間,每天早上我去的時候,教室里已經有很多人了,而參加運動會的同學都自覺去訓練各自的.項目了。
每天放學回家前,同學們都把自己負責管理的地方,都打掃得干干凈凈的,而且,還連續好幾個星期都沒有扣過分。
近期,班級中老師組織了一幫一的方式來幫助學習有困難的同學。因為我的成績比較好,所以自愿報名幫助一位同學。被幫或幫助別人的同學學習比前都用心了,被幫助的同學,考試一次就上升一次,有的甚至上升了二十多分……
看,這就是我的班級,同學們都努力,很團結。因為他們的團結、努力、聽話,所以才說他們像小兔子。
我的班級怎么樣,夠厲害吧!因此我生活在這樣的班級里感到非常幸福,感到非常自豪!我希望大家繼續努力,使我們的班級變得更加團結、更加優雅!
班級作文300字 篇10
咱們班的“鬼”可真多呀!有“調皮鬼”、“懶惰鬼”、“貪吃鬼”,現在,就讓我來介紹一下“貪吃鬼”—-蘇永杰。
他呀,臉頰上掛著肉,跑起步來就上下晃動。還挺著一個“將軍肚”,走起路來像個胖企鵝,走一小段路就氣喘吁吁。
有一回,我們上班會課,當我正聽得津津有味時,忽然聽到“咔嚓嚓”的聲響,循著聲音望去,原來是“貪吃鬼”蘇永杰又拿著零食開吃了!我心里暗笑:永杰你這個吃貨,這回你死定了,等下肯定得哭鼻子!
果然,老師讓他站起來。可是,我只猜對開頭,沒猜對結尾。老師問:“永杰,你上課為什么吃零食?”他的回答出乎我們的意料:“因為太美味了!老師,要吃點嗎?”他的膽子也夠大了吧。老師二話不說直接沒收了他的零食……
體育課上,老師讓我們跑50米。輪到永杰跑了,他簡直是走啊,往前邁一步,愣半秒,再邁一步。體育老師把手伸到他眼前晃了晃:“你想什么呢?”永杰回答:“校門口小賣部的'薯片真美味……”他一邊說,一邊垂涎三尺。“你不會專心跑步啊?吃貨!”我說。“華萊士的炸雞腿……”說著,把手指頭放到嘴里吮吸著。可見,這“貪吃鬼”的大腦里全是吃的!
咱們班的“貪吃鬼”蘇永杰,真是既可愛又貪吃!
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