(精)美就在我身邊作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的美就在我身邊作文,希望能夠幫助到大家。
美就在我身邊作文1
美,就在我身邊。路旁開了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的美?
美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質、獨特的個性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑、恨會恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩,那就是美,獨一無二、屬于自己的'光亮。
美,就在我身邊。美,是滿心疲憊的早晨,一個陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過來的一把彩色的小傘;美,是負重行走時,陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時,肩膀被板過來那一刻媽媽的眼神;美,是排隊上車時,見到老人,大家善意的謙讓;美,是慈祥的外婆微笑時,不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時,遞過來的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。
世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會美的真諦。所以,請不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因為你的身邊到處都有美。就像著名雕刻家羅丹說的那樣:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
美,就在我身邊!
美就在我身邊作文2
今天,我興奮極了,因為我們要到一個山清水秀的美麗鄉(xiāng)村――周村去玩,就隨著我一起來看看吧!
坐在舒適的面包車通往周村的方向。在路上,我們探出頭來,看看車外面的景色。看,一棵棵翠綠色的小竹子站立在兩邊的大山上。一棵連著一棵,成了茂密的小竹林。再看一看,我們就可以發(fā)現(xiàn),這里就是個“正宗”的鄉(xiāng)村,還是一個天然的“大氧吧”呢!哦,天吶,這座大山的舞還未褪去,就好像一個長毛怪,全身都是綠油油的,就怕我們看見它的“長毛”,不和自己玩,所以呀,它就披上雪白的紗裙給自己遮身。通往周村的'路上,有四個洞口,讓我們穿越過去。
我們首先穿越了仙霞關隧道;然后穿過似乎擁有蒙古名字的達塢隧道;接著,黃井坑隧道也被我們穿越了;還剩最后一個隧道了,我想:這最后一個隧道一定很長吧。因為前幾個隧道都是從短到長的。終于,我們來到了最后一個隧道了。它的名字很好聽,叫做“小竿嶺”隧道,不出我所料,這一條隧道果然很長,不愧是小竿嶺!在路上,我們總是說說笑笑的。只不過,在那山上,一個接著一個彎卻讓我們“哭哭啼啼”,不愧是大人們所說的“山路十八彎”。
看,這就是一個天然的“大氧吧”,它會讓你沉迷在這里,一大片茂密的樹木,這里的山山水水、花花草草、林林總總,這兒的一景一物都會讓你流連忘返。
美就在我身邊作文3
“在我們身邊不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛”這句話在我的心中久久揮之不去。
今天我們全班同學懷著愉快的心情觀看了《開學第一課——美在你身邊》。看完后,我的心被電視中那一幕幕美所感動了。
“劉洋姐姐也上臺了。她簡單的描速了一下太空,太空是無法用語言描訴的,那種美,那種其妙,讓人無法用語言描述。
一輛公交車在高速公路上飛快的行駛著,一塊鐵片飛過了司機的身體,直直的穿過了她的心臟,而司機在二十秒內減輕車子行駛速度,緩緩停下車。四十五秒內,車子完全停了下來,紅燈開起,司機還叮囑了乘客們不要亂動,然后自己卻倒下了……
是什么讓這位別鐵片穿過心臟的人完成這一切,是信念。被鐵片穿過心臟還能存活如此之久,是新年。被鐵片穿過心臟還是活了這么久,這簡直是一個奇跡!
劉大成叔叔也上了臺,她創(chuàng)造了音樂界的奇跡。平時普通的水管,針管,玻璃藥瓶,經過她的手,最后變成了美妙、動聽的音樂。
世界上沒有做不到的'事,也許普通的不能再普通的東西,經過你的手,會變成創(chuàng)造奇跡的東西,
美就在我們身邊,只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)美;美就在你身邊,只要你去實踐,你也能創(chuàng)造美。
美就在我身邊作文4
美是寒冬中的一把火,溫暖人們的心靈;美是一股滋潤小溪的泉水,給小溪帶來清涼;美是一句良言,給身臨絕境的人帶來解放。而美就得讓我們觀察與發(fā)現(xiàn)——
那一天,我走在回家的路上,望著天空烏云密布,心中不禁浮起了煩悶的心情,于是叼起自己最愛吃的棒棒糖,可是怎么舔都不覺得甜,突然響起轟隆隆的雷聲,我撐起傘,以防下雨。
不一會,果然下起了大雨,伴隨著閃電世界亮了起來,顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上,跳來跳去,呈現(xiàn)出一場優(yōu)美的歌唱會。走著走著,遠遠地望見了一個小女孩坐在街邊,沒有傘,只能夠在樹下避雨,雨打濕了她那干凈的衣裳,頭發(fā)被吹得很亂。
突然,一輛黑色轎車飛馳而過,我想:應該是她的父母來接她了!我望著小車,本以為它會停下,可是它卻沒有停下,還把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁為小女孩感到難過。
我打算離開這里,突然,我的身后射著一束燈光,我轉過頭去,那微弱的燈光由遠及近變得越來越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著三輪車的輪廓。“小女孩,你怎么還在這里?你的'父母呢?”大叔問小女孩。“我……父母不要我了。”女孩哭了,大叔果斷地決定帶小女孩回家,說完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后,帶著小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕,看著小女孩一副溫暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼淚,我不禁為大叔的善舉感動!
美就在我們的身邊!我們要善于去發(fā)現(xiàn)美,學習美,傳揚美……
美就在我身邊作文5
“離離原上草,一歲一枯榮。”含苞待放羞臉澀,綻放英姿爭其榮。春回大地綠猶在,嬌媚花朵綻華彩。當春日在廣袤的大地上綿延的時候,勃勃生機的景色就是美!
陽春三月,妙手回春。小草,小花從漫長的冬眠中蘇醒過來。它們揉揉眼睛,伸伸懶腰。開始了“暴風雨”似的成長醞釀。
百花蓄勢待發(fā),只聽風婆婆的一聲令下。轉瞬間,你看那杏花芬芳吐艷,熱辣的舞動著粉紅色的長裙,隨著風婆婆的口令在翩翩起舞。而梨花,桃花也毫不示弱,接二連三盡情地綻放最妖冶的風采,那種此起彼伏就像富有活力的交響曲。
這時紫玉蘭看到競爭如此激烈,在一旁也按捺不住,稍順也搖起了嬌媚的身姿,它們邁著輕盈的步伐,在明媚的陽光下爭相搶艷,婀娜無比。
正當花兒打的不可開交的時候,花中之王牡丹雍容華貴的登場了。它的葉子像一片片綠色的扇子,隨著風的節(jié)奏“撲嗒,撲嗒”的閃動著。它的'莖像一根拇指般粗的吸管,又似一根綠瑩瑩的繩子,傳輸著豐厚的養(yǎng)料。它的花五顏六色。有的紅似火,有的粉如霞,還有的黃如金,一朵朵花瓣有序的綻放,層層疊疊,曲曲折折,而中間的一簇簇可愛的花蕊妹妹,像被撒上了粉紅色的妝彩,那樣子如仙女一般,如霧如厴。
“黃四娘家畫滿溪,千朵萬朵壓枝低。”花海此起彼伏,香氣撲面而來。那種感覺令人心曠神怡,陶醉其里。久久沉浸而不能自以。
自然之美,生機之美就在我們的身邊!
美就在我身邊作文6
美,是每日同學們之間的幫助,美,是老師每日的指導,美,是陌生人之間的互幫互助,美是媽媽美日做的三餐……美,無時無刻不在,它就在我們眼前。
小草,悄悄地探出頭來,一點一點地冒出嫩芽,它的夢想是長成參天大樹,它每天拼命地吸收陽光、水、空氣,用力吸吮泥土中的養(yǎng)分,可它總覺不夠,于是,日日期盼。
不久后,一場春雨來過。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雨伴隨和風,悄悄進入夜幕,細細密密地斜織著,小草、小花、樹葉子,都隨著雨舞動起來,好像是在給雨道謝,個個都興高采烈。
自然間中的萬物,雨默默地滋潤著它們;自然界中的萬物,美,到處都呈現(xiàn)著呢!世間也便是如此,到處都有美。
我下午獨自一人,來到了飯店,買了一個雞腿,走在去學校的路上。不遠處,我看見了一只流浪小狗。他看起來十分可憐,十分餓,它好像看見了我手中的雞腿,便兩眼發(fā)光,沖我跑過來。沖我伸出舌頭,搖著尾巴。
那副可憐兮兮的樣子,讓我不禁對它產生惻隱之情,便在它面前蹲下,撫摸著它黑色的.毛發(fā),伸出手中的雞腿骨頭,遞給了它,它開心地沖我笑,好像在說謝謝,看它狼吞虎咽的樣子,我笑了。
你看,美,就在身邊,它無處不在。
美,可能是那默默無聞地滋潤自然界中萬物的水;美,可能是人與動物、人與人、動物與動物之間的互助;美,可能是每一個幫助,、每一個微笑、每一句問候。美,它無處不在,它就在我們的眼前,只是,需要一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美就在我身邊作文7
在我們的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。
在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始,“起立,老師好”是同學們給老師美的回應,在上課時老師與同學們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。
下課了老師再放下承重的課程,與同學們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場上,老師們與學生們的比拼,激烈有趣?那是籃球中傳出的美的聲響,同學們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。
美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好動人,美是證明生活與時間的'流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們應該要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。
美就在我身邊作文8
美何必去追尋呢?人間有美,而且美無所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。
因為生活繁忙,我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥鳴有悅耳動聽的美,路邊一排排的行道樹有青翠之美,城市的車子有流動的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的美。因此,在變化萬千的生活周遭,我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!
在大自然中,有更多可以欣賞的美。走入森林中,可以聽到蟲鳴鳥叫,可以看見各種不同的.花草樹木,呈現(xiàn)四季變化的色彩,讓您邊踩著落葉,邊欣賞著美。不同的名勝,展示著大自然不同的美麗,您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山,或者望著天空,看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然,您會從中 體會到更多美不勝收的景致。
在人生的道路上,人總是會有不同的追求,但絕對不要失去對美的感受。應時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩!
人間有美,只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……,只要我們敞開心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?
美就在我身邊作文9
太陽熱烘烘地照著大地,大家樂地手舞足蹈,可我卻高興不起來。前一段時間,因為一場意外,我的臉受了傷,我一直悶悶不樂,心里的寒風在呼嘯回旋,仿佛是士兵在戰(zhàn)場上廝殺叫喊。
回到學校后,我臉上的笑容漸漸多了起來。老師很關心我,每天都不厭其煩地給我擦藥,還總是問我疼不疼。老師,您知不知道,您緊鎖的眉頭,慈愛的眼神如春風般化作細雨,滋潤著我的心田。不止這個,在我來學校之前,老師還專門告訴同學們,不要讓大家嘲笑我,要多幫助我。
班里的女生,都是我最好的朋友。每天她們都會幫我補課,爭著幫我打掃清潔區(qū)。每天晚自習后,每次輪到我打掃衛(wèi)生的'時候,總會瞧見她們的身影。還有班上的男生,雖然他們喜歡瘋狂打鬧,但是每次提水或者需要體力的活兒都是他們完成的。生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在大家的幫助下,我的臉已經恢復的差不多了。我將慢慢回到那個曾經漂亮,愛笑的模樣了。
大多數(shù)的花根都不美麗,而大多數(shù)的花卻光彩奪目,美麗照人。正因為這些并不美麗的花根,才有了牡丹的國色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪紅艷……感謝我的老師,同學,你們就是我的根,默默地幫助我,造就了我今日的美好。
美就在我身邊作文10
世間并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,生活中,美無處不在,有時,只是因為我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
一個周末,我和朋友相約到肯德基吃午餐。領到了裝滿漢堡、雞腿、飲料的餐盤,我們一起有說有笑、打打鬧鬧地去找座位。這時,一個大姐姐走了進來。她長得十分漂亮:一雙大眼睛閃閃發(fā)亮,一頭烏黑的鬈發(fā)垂在肩上,一件淡紫色的連衣裙和一雙黃色的高跟鞋更映出了她的美。不料,嬉笑中的小h一不小心迎面撞了上去,把盤子上的可樂濺在了那位大姐姐的裙子上,我們頓時傻了,呆站在那里,心想這次闖禍了。
沒想到回過神后的大姐姐并沒有責怪我們,只是輕輕擦了擦身上的可樂,便俯下身子安慰不知所措的小h:“沒事,你們有沒有撞痛啊?”“啊……沒,沒有。”我們被這突如其來的一幕怔住了,心想:這位大姐姐不但沒有怪我們,還關心我們有沒有撞痛,她真是寬容啊!“哦,那就好。對了,你們的可樂灑了,我?guī)湍銈內ソ蟹⻊諉T來擦干凈,免得別人滑倒。”說完,她回身走到前臺去叫服務員了。過了一會兒,她一邊仔細地看著服務員把地上的水漬完全擦干凈,一邊還不忘囑咐我們:“下次你們拿盤子要小心一點啊,萬一是燙的飲料就麻煩了呀!”說完,微笑著拍拍了我倆的.肩轉身離去。望著她遠去的身影,我由衷地覺得她真美,我相信她的形象一定會久久地留在我的腦海中!
美,不僅僅是外表,更是一種大度、一種寬容、一種樂于助人、一種心靈的感受。一件平凡的小事讓我感悟了美的真諦。
美就在我身邊作文11
我總覺得生活中人與人之間現(xiàn)在很冷漠,沒有信任,沒有同情。人性的美已經蕩然無存,但那次,我終于發(fā)現(xiàn),美就在我身邊。
那天,我和媽媽坐地鐵回家。車上人很多,每到一站,只有上車的人,沒有下車的人。過了一會兒,上來一個老奶奶,看上去有六七十歲了。老奶奶顫巍巍地走著,想找個座位。可是,很多坐著的人連頭也不抬。
又到了一站,上來一個打扮漂亮時髦的阿姨。她坐到了一個座位上,老奶奶正好移動到她的面前。這位阿姨皺著眉頭對老奶奶說:“走開,你個臭老太婆!”老奶姐只好無奈的挪開了。穿著打扮漂亮,內心咋這么壞呢?我想讓她快點下車。結果,她真的坐了一站就下了。
地鐵又駛過幾站,人漸漸少了,但那位老奶奶還是沒有座位。又到了一站,上來一個小伙子。他看見有一個空位,就坐在了那里。不過,他很快又站了起來,對那位老奶奶說:“阿姨,您坐在這里吧!”老奶奶坐下了說:“謝謝你啊,小伙子!”
我開始打量起小伙子,他穿著一件灰白的工作服,腳上穿著一雙普通的`不能再普通的鞋、少而精是戴著一頂灰白色的鴨舌帽。全身上下有著一些油點,雖然看起來不那么干凈,但透露出一種質樸。不一會,他就下了地鐵。
望著他遠去的背影,我不禁想:“雖然他穿的并不華麗,但是他的舉動是美麗的。我明白了:其實生活中不是沒有美,而是我們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,就在我們身邊。
美就在我身邊作文12
小草翠翠,是一種美;楊柳依依,是一種美;湖水粼粼,也是一種美。但我自從看了《開學第一課》,明白了什么是真正的美!
最美司機吳斌給了我極大的震撼,在最不正常的狀態(tài)下完成最正常的剎車,正是這偉大的舉動,大巴車上24位乘客安然無恙,而吳斌卻永遠的離開了我們。
其實,我們身邊的美有很多,那些清潔工阿姨,每一天早起晚歸,干著社會上最普通的工作,如果不是她們的辛勤換來潔凈,那每一天早上太陽不會快樂的唱歌;鳥兒不會快樂的飛翔;花兒不會快樂的綻放;我們也不會快樂的生活。她們就是馬路上最美的天使!
一次,我趕公交車,跑著跑著沒看清路,一下子撞到一
大梧桐樹,鼻子被撞出了血,我一點紙巾也沒帶,急的團團轉,這時,一位阿姨從我身邊過,尖叫一聲,連忙拿紙給我擦。血止住了,我忙對阿姨一個勁的說多謝。阿姨松了一口氣:小同學,下次留意點啊!說完就走了。望著阿姨遠去的背影,我眼前掠過清潔工阿姨的影子,對,她和清潔工阿姨一樣美!
美就在我身邊!看,交警叔叔在幫一位拉面粉的爺爺推車;看,跑步的哥哥撿起一本掉落的`書追趕前面的同學;看,公交車上大姐姐正在給老奶奶讓座咦,這個小弟弟在哭什么?哦,皮球扔到窗臺上夠不著了,我噌噌噌一個標準的籃球三大步,凌空而起,抓起皮球遞給他,小弟弟掛著淚花笑了。看著破涕為笑的小弟弟,我的心里甜蜜蜜的!
贈人玫瑰,手有余香,感受美吧,傳遞美吧!身邊充滿了美,生活將會更完美!
美就在我身邊作文13
以前,我總是覺得身邊沒有什么美麗的人,直到那天,我才明白:其實美,就在我身邊。
那是暑假的最后一天,妹妹接了一個電話后,向全家人宣布道:她每天放學后,要幫一個得了肺炎的尖子生——小李補課。“就你?一個學習不怎么樣的學生?”媽媽問道。“嗯。”她只是回答了一聲,就不說話了。
第二天,開學了。我一到課間時間就到妹妹的班級去看她。她的筆記記得密密麻麻,老師說的每一句重要的'話她都記了下來。
回家后,她迅速地做好了作業(yè),背起書包就要出門去。我忙攔住她,問道:“你真的要去啊?”“當然了。我才不能看著我的好朋友落下課呢!我要和她一起進步,一起成長。”她笑瞇瞇地說道。我怔住了,這是妹妹從小到大,第一次這么懂事。我把她送出了小區(qū),她騎著自行車慢悠悠地走了。
這時,一片樹葉飄落在地上,我撿起了它,忽然覺得妹妹就像這一片樹葉,雖然外表并不美麗,但卻執(zhí)著地給花兒輸送營養(yǎng)。其實,葉子和花兒同樣美麗。
瞧!美,就在我身邊。
美就在我身邊作文14
今年夏季的一天,我因撒了一個善意的謊言被媽媽誤解而受到了懲罰,心情十分沮喪。有趣的事變得無趣,開心的事變得悲傷。一切似乎都那么沒意思,天是暗的,地也是暗的。
我把自己關在房間里,無論爸爸怎么敲門我都不肯答應。后來,爸爸要我到公園里走走,忘卻這樣不愉快的事。我同意了。
帶著滿腹的委屈,我來到了公園的池塘邊。這里的風景可真美,只見一片片荷葉伸出水面,當中有著許多美麗的荷花,蜻蜓似乎被這美景吸引了,一直在周圍飛來飛去。幾只野鴨在水面上游著,時不時潛入水底,過了好一會兒又從很遠的地方鉆出來。水面上不時冒出一些水泡,原來是魚兒們在水底玩耍呢!
接著,我又來到了一塊大草坪。這里有許多人。一些孩子拉著長長的細線,操控著天上的'風箏,四處奔跑,玩得不亦樂乎。這些風箏各式各樣,它們在高空迎風飛揚,盡情展示自己的風采。大人們則有的坐在石頭上讀書,有的正在聊天,還有點在帳篷里睡覺……好一派自由自在的景象!
走在小路上,一位年過七旬的老人忽然被一顆石子絆倒在地。一個青年人看到了,毫不猶豫地跑到老人旁邊,將他扶起。老人十分感謝,連連伸出拇指夸贊青年人的善良。青年人謙虛地說:“這是我應該做的。”
看到這一切,我似乎突然明白了爸爸的用意。是啊,我們的身邊何曾缺少美呢?
美就在我身邊作文15
媽媽告訴我:美無時無刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。
早上,當我走在上學的路上,我看到了綻放的小花,看到了吐著新綠的柳樹,唱著歌兒的灑水車,勤勞的清潔工,買早餐的叔叔阿姨,手拉著手、說說笑笑一起上學的同學……美,就在我身邊!
課堂上,老師傳授知識給我們,帶領我們遨游知識的海洋;課間,老師是我們親密的伙伴,無所不談,是我們傾吐心事的好對象,犯錯時,老師不會板著臉斥責,而是面帶微笑耐心地教導。老師語重心長的話語,是那樣的美,我一字一句都會銘記于心。美,就在我身邊!
運動會上,運動員個個摩拳擦掌,為獲得榮譽積極準備著。而正在比賽的`,則心無雜念,只想努力迸發(fā),拉拉隊大聲吶喊,都捏著一把汗,希望鼓勵之聲能給予運動員動力。這構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊!
夜晚,我在人民廣場散步,地上星光燦爛,你看那柔和的路燈,流光溢彩的草坪燈、地燈,把人民廣場裝點成了一個夢幻世界。激情奔放的音樂噴泉,伴隨著優(yōu)美的旋律跳起舞曲。美,就在我身邊!
美,無處不在,美就在我身邊!帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧,去尋找身邊的美,相信你會有意外的收獲。
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