暑假的作文6篇【優選】
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文6篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
在我的暑假生活當中，起來就是3個字：忙、玩、睡。
在我的暑假生活中，我很忙，在父母的壓制下，我每天都要完成他們分配給我的任務，也每天都要為他們做家務，當然，我也可以從中得到一些補償。有一次，我下午看電視，可能是因為節目太好看了，我總是下午五點多看，我想會錯的，下午六點多看，然后我的作業幾乎是五分之一，當我父親回來時，我只做作業，但每次我拖地板，我運氣不好，除了今天的工資，我沒有錢支付，我不得不做我的作業，直到晚上12點。
在夏天，我的生活，我很開心，當我的父親去上班，下午，當媽媽去打牌，我不會有嚴重的功課，它是寫我和我的父母一天只能協議發揮電腦一小時的時間，但也不能玩，媽媽想看電視在電腦上，所以我可能會玩電腦游戲，但我每次玩的`時候，我的爸爸就像是具有相同千里眼，無論我怎么掩飾，但他清楚的知道。我也有一個可能的“三心二意”（一邊做功課一邊看電視）。
在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。
暑假的作文 篇2
今天，我翻開了我一年級下冊寫的日記，我腦子里想起了以前暑假的點點滴滴。內容是這樣的：
今天，我到了香港，我們去了迪士尼。那兒太美了，美到讓人無法形容。
先來說3D劇場，戴上3D眼鏡后，美人魚撒的寶石，魔術帽，餐盤。全都一一掉了出來。最最神奇的是動畫里有水噴出，外面也有水噴出。到最后唐老鴨摔了出來，后面的墻壁破了，還有一只生龍活虎的唐老鴨卡在那兒。
后來我們玩了“排隊一小時送你十分鐘玩樂”的旋轉木馬。唉！說多了都是淚哇！
媽呀！實在太可怕啦！誰敢再玩一次那挑戰心理極限的.過山車的話，我算他厲害。那可是把恐怖、驚險、刺激、極速結合在一起的過山車。算了，我不講了。實在太太太太（此處省略3000個太）恐怖了！
暑假的作文 篇3
嘿咻！暑假終于來了！好開心！不過，我該干點什么呢？
第一個想法：玩�。。“ィ詮倪M入復習階段以后，我們就沒有一天是閑著的。這不，終于放假了，不好好玩一下可不行呀��！我要把兩個姐姐都叫過來，痛痛快快的玩他一回！去廣場玩，去學校玩，去公園玩……玩捉人，玩蕩秋千，玩放風箏……�。≌媸窍攵枷氩煌�！太開心了！
第二個想法：看書！漫游書海，能學到很多知識哩！我要去分享阿Q的快樂，體會冰心嚴密的思維，和曹文軒叔叔一起感動生活，感受《繁星；春水》中的濃濃詩意……陶醉于書海，我的世界將沒有復雜；陶醉于書海，我的心靈將純潔無暇；陶醉于書海，我的知識面將越來越廣……噢！我愛讀書！我要在這個暑假，多多為知識充電！
第三個想法：寫作業！是該寫作業了。作業不寫好，可是要挨批的！不過，我喜歡把寫作業當成是一種游戲：我給自己訂好一個時間，規定自己一定要在這個時間內寫完什么什么，并適當地作一些其他的規定，如：書寫工整、準確率高等。我竟還從沒有完成不了的時候！我覺得這樣挑戰自己，是一種很好的鍛煉。當然，寫暑假作業的本質是復習，因此，我也會一邊寫一邊記，掌握是最重要的。
我想，這樣一個想法多多的暑假，一定也是快樂多多！
毽子大賽
暑假的一天，我們全家人難得團聚在一起，媽媽就建議我們全家人一起來舉行一場“踢毽子”大賽，我聽了以后高興得一蹦三尺高，因為我最喜歡踢毽子了。
中午，比賽正式開始了。首先是爸爸來踢，他一個，兩個……手忙腳亂地踢了起來。當踢到三十五個的時候，毽子落在桌子旁邊，爸爸想把毽子踢出來，但他卻不小心踢到了桌子�！鞍 钡囊宦�，他連忙找了一張椅子坐了下來，臉上呈現出一幅痛苦的表情，還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災樂禍地哈哈大笑起來。
接下來，我踢得很順利，一共踢了5個，我想：今天踢了這么少，肯定不能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強大的對手——媽媽，她左一腳右一腳靈活地踢了起來，很快就超過了我和爸爸。但是，當她一直踢到63個的時候，突然左腳踢到了右腳，歪歪斜斜地退后了幾步，差一點摔了個四腳朝天，好不容易才站穩了。當時我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的，就在一旁哈哈大笑起來，爸爸也找到了報復的.機會，幸災樂禍地笑了起來。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的？”媽媽一邊摸著右腳，一邊回答：“毽子落到了左邊，我又沒有反應這么快，不知是用右腳還是左腳來踢，所以……”聽了以后我和農爸爸教得更加大聲了。
那一天，雖然我沒有拿到冠軍，但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想：如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。
暑假的一天
暑假到了，有兩個月的時間，大家都干些什么呢？請看看我的暑假一日吧！
清晨——懶蟲篇
俗話說得好，“一日之計在于晨”而我今天的打算就是睡覺，因為在早上睡覺才是最佳時機�！斑�記得昨天，那個夏天……”真討厭！鬧鐘響了，把我從美夢中拉了出來。我坐了起來，在床上搖搖欲睡，不一會兒的功夫，我又倒下來呼呼大睡。可惜的是好夢不長，人工式鬧鐘——媽媽出場了，一陣河東獅吼傳入了我的耳邊。可我就是不當回事，轉了個身繼續睡。媽媽怎么拽也拽不起來我。咦？怎么沒動靜了？認輸了？我正在為自己慶功，這時，媽媽一手揪著我的耳朵硬是把我從床上揪了起來。唉！丟人丟人！我穿好衣后，便開始品嘗老一套——一根油條兩個雞蛋。媽媽！你真以為吃了這些東西就能考100分了？
上午——快樂篇
上午是我一天中最快樂的時刻了，每到8點半，好朋友小林便過來叫我去她家，我們又玩飛行棋，又玩跳棋，有時還會打牌，真是其樂無窮。到了十一點，我回到家打開電視機看百變小櫻魔術卡，在吃點零食，那感覺，真是爽呆了！
下午——刻苦篇
吃過午飯，我便開始了激烈的“戰斗”第一個跟我過招的是我的English兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過了單詞這一“防盜線”，又像老鼠掉進箱子里一樣，咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷員》，然后還要寫“長篇大論”的作文。經過了幾個小時的苦戰，我終于利用晚餐時間休息了。
怎么樣？暑假的這一天過的還不錯吧？
暑假的作文 篇4
童年是一幅畫，五彩繽紛；童年是一首歌，悅耳動聽。每當回憶起暑假快樂的生活，我就興奮不已。
那是發生在今年暑假的一件事，這件事仿佛讓我觸摸到了快樂。
暑假第二天，媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟�？蛇@次我看到他簡直換了一個人。他長大了，聽話又懂事。
姥姥家門前有一個溝，他喜歡在那里釣魚。他這一釣，便讓我來了興致。我回家也拿了個魚竿去釣魚。
我坐在他旁邊，同時把魚鉤甩下去�？墒俏业聂~鉤一會被我放下去，一會兒又被我收回來。眼睜睜地看著弟弟一會兒釣上一條魚，一會釣上一條，我心里很不是滋味。
我開始有點不耐煩了。這時，弟弟說：“釣魚要有耐心，你的魚鉤來回動，還能釣上魚嗎？”
聽了這話，我又一次把魚鉤放下去，在那兒靜靜地等著。半個小時過去了，我的魚竿好像在晃動、。我知道有魚上鉤了，便馬上收起了繩子。當快露出魚鉤時，我猛地向上甩了一下，“啊！好肥好大的一條魚呀！”
魚兒在空中飛舞著。雖然我聽不到，但我可以感覺到，他在叫，他非常痛，血一滴一滴地流了出來。這是多么可憐的一條魚兒啊！我不想把它殺掉，于是交給了媽媽。媽媽說：“寶貝呀，媽媽知道你不想讓它死，那你把它放回水里吧！”這條可伶的`魚兒，我想它現在應該找到了自己的母親了吧。
這是多么快樂的一件事呀！我喜歡這個暑假。
暑假的作文 篇5
時間過得真快，一轉眼兩個月的假期就要結束了，而我似乎還沉浸在快樂的暑假里回味無窮……
整個暑假我都跟著媽媽在老家泰順度過。每天一早醒來，媽媽都會親吻我的額頭叫醒我起來洗漱，然后一起出去品嘗各式各樣豐富的早點。上午在家里上網下五子棋，與各路不知名的網絡棋手對決，媽媽說這樣能更好的段練的`我下棋思路，因為不同的人下棋的思維方式也會不一樣，我要適應跟不同的棋手下棋進步會更大。下午媽媽會安排時間讓我看各類課外書，豐富課外知識，全面提高知識面，這對我的學習有很大的幫助，比如《成語故事》、《腦筋急轉彎》和《十萬個為什么》等。晚飯后，媽媽都會騎著摩托車帶我去縣城的郊外兜風，親近大自然，感受風的嫵媚、樹的挺拔、晚霞的艷麗，站在群山環繞的山間，你會不自覺得閉上眼深呼吸，那種心曠神怡的感覺無法言喻。
每天，媽媽也會規定時間讓我玩益智類游戲或讓我看少兒頻道節目，媽媽說，人的一生當中屬童年最無憂最快樂，大人不該完全剝奪孩子的樂趣，有時，媽媽還會參與其中，和我一起玩游戲聽我講解游戲的規則。
暑假結束了，我要調整好心情準備迎接下學期的到來，也很期待見到老師和同學們。
暑假的作文 篇6
春天是播種的季節；夏天是希望的季節；秋天是豐收的季節；冬天是重生的季節。在這個希望的季節里，我們迎來了進入初中后的第一個暑假。老師曾經說過，暑假是對上學期知識點的查漏補缺，更是對下學期知識點的預習。我沒有做到第二點，因此我很遺憾。
在放暑假的第一個月里，我很快就把老師所布置的作業完成了。完成之后的我除了早上練練字，看看書，復習復習；下午看看電視之外就沒干什么事，更別提預習了。但我卻以為自己已經做得很好了，經常沾沾自喜：哈哈，連一個月都沒到我就把作業寫完了，真是太棒了！肯定沒人做的比我好，就算完老師現在家訪我，我也不怕啦！這樣的心態一直持續了十幾天，直到萬老師的一個電話，漸漸改變了我的看法。
萬老師在電話里說，讓我和他一起去欣賞蔣志偉的學習和作業情況。那天，我早早爬起了床，和萬老師一起前往蔣志偉的家里。一路上，我反復揣摩萬老師所說的話：咦？"欣賞"?萬老師為什么說欣賞作業呢？難不成蔣志偉比我做的還好？哎呀，應該不可能吧，去看看才知道。就這樣，懷著一肚子的疑問我們來到了蔣志偉的家里。一進門，我就被他家里"壯觀"的場面嚇著了：怎么來了這么多優秀的學生與家長呢？難不成他們也是來欣賞作業的.？難道蔣志偉的作業真的做的很好嗎……
就在我"思考"的時候，萬老師突然說道："現在人都來齊了，大家都開始欣賞作業吧！"聽到命令后，我慌忙走到一桌子的作業面前，仔細的"欣賞".天哪！蔣志偉不僅將老師所布置的作業高質高量的完成了，還預習了八年級上冊的所有科目！最令我震驚的是，八上數學書上的所有習題他都完成了！我與他相差一大截，簡直不能相提并論呀！在他的作業面前，我的作業就是微不足道，不值一提呀！
不比不知道，一比嚇一跳！看完這些，我驚呆了。我十分遺憾，遺憾自己為什么浪費了那么多珍貴的時間呢？我十分遺憾，遺憾自己為什么將時間浪費在那些虛擬的電視劇里呢？我十分遺憾，遺憾自己為什么不將這些珍貴的時間用在預習下一冊的內容上呢？
我十分遺憾。因此，我要用自己的努力來彌補這些遺憾，八上的時候，我要珍惜所有的時間；少看電視；課前認真預習，課上認真聽講，課后認真溫故。相信我一定能用自己的努力與勤奮來彌補在暑假的這些遺憾！
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