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關(guān)于彩虹的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于彩虹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于彩虹的作文1
“春雨默默地下啊！彩虹出來了啊......”彩虹想必大家都看過吧！但是我卻從未看過彩虹，直到上星期我才解開了彩虹的面紗。
那天，天氣像一張泛黃的紙，黃澄澄的，但是云卻格外好看，五顏六色的。有紅的，有白的`，有紫的，有粉的，有的如展開的花朵一樣爛漫，有的像小狗一樣可愛......。我發(fā)現(xiàn)我站的地方下雨了，可是路那邊卻沒有下雨，真奇怪！這時，我猛然發(fā)現(xiàn)天邊出現(xiàn)了一道彩虹。它不像人們說的那樣赤橙黃綠青藍(lán)紫，而是淡淡的紅，邊上染了一點(diǎn)紫色。這條彩虹不太寬，但很長，一頭在板樟山左邊的山頂上，另一頭延伸到山的另一頭。大約過了1分鐘，彩虹的顏色淡了，由紅色變成了淡紅色，又由淡紅色變成了粉紅色，接著又有粉紅色變成了淡粉色，最后漸漸地消失了，全部變化只有5分鐘。
這是多么壯觀的景色呀！真希望我能再一次看到那美麗的彩虹！
關(guān)于彩虹的作文2
“彩虹！露露，快來看彩虹呀！”聽見爸爸的叫喊聲，我趕忙放下手中的玩具，跑到陽臺上。
順著爸爸手指的方向，我抬頭往東看。果然，天空中掛著一道巨大的彩虹。它又彎又長，像一座五彩繽紛的滑梯，一頭插在南方的天邊，一頭搭在北方的云層里。美麗極了，壯觀極了！我真想飛到那上面玩一玩。不一會兒，彩虹不見了，“怎么這么快就消失了呢？”我失望地回到房間。爸爸看我沮喪的樣子，有些無可奈何。一會兒，爸爸急匆匆地跑進(jìn)我的房間，神秘地說：“別傷心了，還有一幅美景在等我們呢！”
爸爸拉著我來到窗戶旁，我放眼西望。只見一片晚霞鋪滿的天空就像仙境一般，啊，真美呀！看，這片晚霞變成了火焰山，大紅色的是火，黃色的是山。咦，怎么變了？晚霞變成了金燦燦的田野和美麗的花園，那金色的.是谷子，紅色的是杜鵑花。我目不轉(zhuǎn)睛地看著天空，真想把這美景留住啊。可是一片黑云包圍了美麗的晚霞，晚霞像一個弱小的姑娘，抵抗不住就消失了。我不由得皺起了眉頭，爸爸說：“天黑了，晚霞已經(jīng)回家了。”
我戀戀不舍地回到房間，爸爸說：“咱們今天真是大飽眼福，美景一幅接著一幅呢！”
關(guān)于彩虹的作文3
滴答，滴答就在這個不經(jīng)意的時候，屋外下起了小雨，雨滴像珍珠，透明的珠子讓人想摸摸。雨珠落在草地上，化作江河湖泊和荷葉翻滾嬉戲；耶！看，一群小家伙在荷葉上玩耍，不小心掉進(jìn)了河里。他們正在河里游泳！然后，天空中的雨滴似乎急于想在地上玩耍。他們沖下來，開始下雨。風(fēng)也加入了游玩隊。過了一會兒，雨停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。多美的彩虹啊！我不禁佩服。我又蹲下頭想：人生不就是一場風(fēng)暴嗎？但是暴風(fēng)雨過后，不就是一道美麗的彩虹嗎？對，就是這樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹；沒有挫折，哪里能成功？誰也不能隨隨便便成功。人生沒有一條路是平坦的`。只有經(jīng)歷坎坷，跨過人生的欄桿，我們才能最終贏得成功的獎杯
一個學(xué)士說：只有勇敢冷靜的人才能在黑暗中生存，迎接光明！
汕頭市潮南區(qū)溪口村溪口小學(xué)六年級：陳素玲
關(guān)于彩虹的作文4
雨后，空氣清新，花朵都格外嫵媚。在花朵的襯托下，彩虹也顯得格外漂亮。
我對彩虹很感興趣，就查找了資料。資料上說，彩虹是因為陽光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。陽光射入水滴時，會同時以不同的角度入射，在水滴內(nèi)以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈，造成我們所見到的彩虹。彩虹由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成，非常漂亮。其實，不只是雨后才會出現(xiàn)彩虹，凈化空氣的灑水車也能制造彩虹。只要在空中灑一些水，經(jīng)過陽光的反射就能看到彩虹。
我從出生到現(xiàn)在，只見過兩次彩虹。第一次是在下雨之后看到的，還有一次是在灑水車經(jīng)過之后看到的。
現(xiàn)在很多東西為了好看，都會做成彩色的，但是都不如彩虹漂亮。彩虹是把彩色運(yùn)用的最好看的'東西，所以，沒有大自然，也不會有人類的各種發(fā)明。
彩虹能使人心情愉悅。當(dāng)你在雨后散步時，走在開滿花朵的小路上，看著美麗的彩虹，壞心情也會變好一些。
世界上有很多美好的東西，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，只要多留心身邊，就一定能發(fā)現(xiàn)美好。
關(guān)于彩虹的作文5
猛烈的暴風(fēng)雨過后，在微微閃耀的陽光下，一條彩色的絲帶優(yōu)雅地?fù)]動著，那就是彩虹。歷經(jīng)風(fēng)雨挫折，自省是我心中的彩虹。
雨如碎珠落下，伴著凜冽的風(fēng)。期間每一聲雷鳴響徹云霄，仿佛舞臺上老師的每一句話都讓人激動。
學(xué)生們聽到老師的分?jǐn)?shù)排名，有的高興上臺，用莊嚴(yán)的雙手接過刻有榮譽(yù)的試卷。他們臉上的幸福真讓人羨慕；有的人情緒低落，用一只手輕輕的把滿是失敗的試卷撕了一遍。他們臉上的悲傷真的很悲傷。
我低著頭，握緊拳頭，雙手握著1，額頭滲出珠子，沿著臉頰，慢慢滑落。我在等，等老師，等那份重要的試卷，也許我還在等死。
最后老師看了我的試卷，我嘴里說出來的恐怖的排名和血淋淋的.分?jǐn)?shù)傳到了我的耳朵里。剎那間，我的大腦一片空白，耳邊只傳來雨聲、風(fēng)聲和雷聲。傲慢的雨對我的排名來說聽起來很可笑；悲傷的風(fēng)為我的分?jǐn)?shù)而悲傷；而雷霆，像一個備受尊敬的老人，給了我無盡的教訓(xùn)和指責(zé)。
關(guān)于彩虹的作文6
孩子，不要哭泣，走，我?guī)阕哌^這黑暗。“哎，該死，這天氣，什么時候才能雨過天晴……”“噢，孩子看，走過去，你會發(fā)現(xiàn)上帝給你的禮物。”“禮物，噢，我不相信，這可惡的上帝讓我如此痛苦，我恨他！”“不要怨恨，請加快你的腳步，你會馬上離開這里。”“真的？我巴不得馬上離開這鬼地方！”
那孩子加快了腳步，終于沖出了困境……“噢，謝謝，多么美麗的彩虹，那是上帝的禮物嗎？”“是的，你是幸運(yùn)的`，孩子！”“哦，那彩虹的光真可愛！瞧，那青青草地的野花正為我開放；聽，那幽靜樹林的小鳥為正我啼叫。噢，我得好好感謝我的上帝，當(dāng)初我還那么不理解您，真對不起！”我開始有些憤怒：“孩子，上帝幫不了你，那是你自己創(chuàng)造的！”“不，那是上帝，是上帝在幫我。”“你仔細(xì)想想，你所受的那些苦，不正是你的付出，如今的彩虹不正是你的收獲，如果你當(dāng)初就放棄，不是就沒有今天的彩虹了嗎？孩子，風(fēng)雨之后就一定會有彩虹的……”“難道這是我的功勞，噢，真不敢相信……”
“孩子，彩虹的光一定是暴風(fēng)雨之后才有，所以，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨是不會看見美麗的彩虹的。那不是上帝的恩賜，只是必要的洗禮罷了……”
關(guān)于彩虹的作文7
我設(shè)計的是一座非常漂亮的彩虹橋，也叫太空橋。
它的橋面是用采自月球的“太空石”打磨而成的，因為太空石不僅質(zhì)量輕，而且還防雷電、防雨雪。這座橋的.橋墩是隱形的，所以我們看不到橋墩。從遠(yuǎn)處看，這橋好象建在云中，樣子新奇，象彩虹，一直延伸到月球，延伸向宇宙。這橋有自動感應(yīng)系統(tǒng)，隨時把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋面的設(shè)計是電梯性質(zhì)的，當(dāng)人站到橋頭上時，橋面就會自動的往前行走，一直把人送到太空中。到那時我們登月球就好像現(xiàn)在旅游一樣很輕松。這座橋還是一座可以隨便移動的橋，當(dāng)哪個地方發(fā)生地震或海嘯時，它就會馬上飛到災(zāi)區(qū)，幫助那里的人們度過危險。那樣的話地球上的任何一個災(zāi)難都不再會傷害到人類了。
怎么樣？我的設(shè)計不錯吧！
關(guān)于彩虹的作文8
你見過彩虹嗎？你了解彩虹吧？大家所知道的彩虹是在雨后的晴空才可以見到的一種自然現(xiàn)象。
今天我就教大家制作一種不用等雨過天睛就可能看到的彩虹，制作這種彩虹最主要的條件是要有一個晴朗的`天空。首先你需要一把噴水壺，然后將壺裝滿水，接下我們到陽光下開始我們的制作工作。
當(dāng)你站在陽光下迎著光線將壺中的水噴出，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，一條美麗、多彩的水橋出現(xiàn)在你的眼前，它和我們在雨后看到的彩虹是一樣的。哈，你會被眼前的奇景所驚呆。其實這不是什么怪現(xiàn)象，它只是利用了太陽的折射來形成的，又因為陽光是彩色的，所以這條水注也是彩色的。我們常見的彩虹也是這個道理。
在大自然中有許多這樣奇妙的現(xiàn)象，只要你認(rèn)真的觀察，我們都能解開這些秘密。來吧，讓我們一同努力去大自然母親的懷抱探索秘密吧！
關(guān)于彩虹的作文9
我有很多愛吃的小零食，如：甜甜的棉花糖，咸咸的可比克薯片，可口的好麗友派和松脆的小小酥……可是，我最愛吃的都不是這些，我最喜歡的還是美味的彩虹糖。
彩虹糖的包裝袋是五顏六色的，但大部分都是紅色，包裝袋的后面寫著成分表，生產(chǎn)日期，什么成分，什么味道。我摸了摸包裝袋，里面有許多扁圓扁圓的小球體，我迫不及待地撕開包裝袋，心想：“彩虹糖味道怎么樣，甜還是酸，顏色多不多？”我剛打開包裝袋，許多小豆豆就跳了出來，就像一群不聽話的孩子一樣到處亂跑。我把這此小豆豆洗了洗，裝回袋子里，看著這些彩虹糖，我口水直流。我趕緊拿出一顆黃色的糖果，嘗了嘗味道，里面有些檸檬的味道，感覺就喝檸檬汁似的。我又嘗了一顆紅色的'，草莓的味道溢了出來。禁不住再嘗一顆橙色的，橙子的味道不知道怎么就鉆進(jìn)了我的口中。綠色的，啊！是我喜歡的蘋果味，我感覺就像闖進(jìn)了草果園中，最后，我拿出了紫色的，感覺就像在葡萄河里一樣。彩虹糖的味道真好啊！
這就是我最喜歡吃的零食——彩虹糖，它的美味太吸引我了！
關(guān)于彩虹的作文10
前天，老師讓我們回家制作美麗的彩虹。今天，我就做出來了，讓我給你們講講我怎樣制作美麗的彩虹的吧！
首先，我爸爸拿了我的洗臉盆，讓我去接水，我三下五除二就接了滿滿的一盆水！接著，我把一個最明亮的'鏡子斜放在水里，對準(zhǔn)外面一照，誒，怎么彩虹不明顯？我問爸爸，爸爸給我想了一個好辦法，那就是用我們家里的小噴壺對著中午那耀眼的陽光噴一下，我試著做了幾下，啊！我果然發(fā)現(xiàn)了七色彩虹，真美麗。
我有些疑惑，便向爸爸求助！“爸爸，為什么你說的方法能顯示出美麗的彩虹呢？”我奇怪的問。爸爸回答說：“你知道彩虹產(chǎn)生的原理嗎？其實彩虹是太陽光穿透水珠的顆粒時形成的。原本光是筆直行進(jìn)的，但它也具有一旦進(jìn)入水中就會折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以七種顏色會以各自不同的角度折射。所以七種顏色會很漂亮地排列起來。這才是形成彩虹的原理！”我聽了以后才恍然大悟。
通過這次的實驗，我知道了彩虹的科學(xué)道理和知識。我要好好學(xué)習(xí)，獲得更多知識，將來成為一名著名的科學(xué)家！
關(guān)于彩虹的作文11
連續(xù)下了幾天的雨，空氣中十分潮濕，太陽公公伸了伸懶腰，扒開厚厚的云層，露出了一絲微笑。天空中，一座七彩虹橋悄然的掛在天邊，從天際的一端跨到另一端，猶如七條彩帶編織而成，綴在天空湛藍(lán)的裙襟上。大片大片的、棉花糖似的云彩，像可愛的孩子一樣輕輕撥弄著她，十分美麗，使我呆呆地看得入了神。
是呀，彩虹多美啊！可是她到底是怎么形成的呢？難道是九天中哪位仙女用畫筆畫出的.美麗圖畫，于是，我就到網(wǎng)上去查找資料。原來，彩虹又稱天虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜。沒想到，美麗的彩虹居然是太陽光照射水滴形成的。
大自然真奇妙啊！可以以水滴創(chuàng)造出彩虹，還有哪些秘密是我不知道的呢？
關(guān)于彩虹的作文12
今天，爸爸、媽媽帶我和同學(xué)們?nèi)パ┥讲屎绻扔瓮妫巴饣▋洪_了，小樹發(fā)芽了，小草綠了，我們仿佛感受到了春姑娘的到來。一路上我們歡聲笑語，不知不覺就到了目的地。
走進(jìn)彩虹谷，首先映入眼簾的是一座假山，泉水歡快地流淌，只見最頂部刻著幾個大字：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我一點(diǎn)也不明白這句話的意思。
接下來我們要去這里最有名的區(qū)域“彩虹谷”，我和同學(xué)們拿著特別的超重雨傘走了進(jìn)去，道路蜿蜒曲折，我們小心翼翼的潛心前行，瞬間下起了傾盆大雨，我心里想：不是彩虹谷嗎？是來見彩虹的呀，那來這么多雨呢？我問爸爸，爸爸說：“你還記得假山上的那幾個字嗎？”我眨了眨眼睛，明白了爸爸的意思。原來意思是：不經(jīng)歷種種困難，怎么能有好的回報呢？這里的“風(fēng)雨”指的是黑暗而曲折的道路，“回報”指的是彩虹。但是在學(xué)習(xí)或生活中那“風(fēng)雨”就是種種困難，“彩虹”就是優(yōu)異的成績或幸福美好。
看看近處云波助瀾，山巒像大海上連綿起伏的'波浪；遙望遠(yuǎn)處的景色一片朦朧，依稀可見那突兀的山峰直插云霄，像一根根擎天柱。
啊！彩虹谷真美啊！我愛你秀麗的景色，更感謝你讓我明白了人生的真諦——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
關(guān)于彩虹的作文13
彩虹，是令人期待，又讓我們開心及難過的自然現(xiàn)象，有時我們真的要停下自己腳步來，仔細(xì)看看這神秘的彩虹，是多么美妙。
彩虹來臨前，有時我會在窗戶旁，等待令人驚喜的“她”。有時等不到，也只能抱著失望的心情，繼續(xù)望著蔚藍(lán)的天空，期待發(fā)現(xiàn)“她”的蹤跡，有時等到了，心中洋溢著愉悅的心情奔向彩虹的懷抱，迎接“她”的到來。所以彩虹真奇妙。
彩虹出現(xiàn)后，許多人紛紛走到外面，看到了彩虹，就愛上了七彩的“她”。雖然，彩虹每次只出現(xiàn)一下子，才過沒多久，就消逝在天際！但，大家還是開心的走回家，而且覺得完全沒有一絲遺憾！
彩虹就像自己人生，有好有壞，一定要下一場傾盆大雨，才會出燦爛的`彩虹，但是美好的時光只能維持一下，就會恢復(fù)以往平淡的生活，所以人生才會起伏不定的。彩虹，人們對“她”又愛又恨，一定要下雨，才會出現(xiàn)美麗的彩虹，但這些大自然的規(guī)則，不管是誰，都一定要遵守。
關(guān)于彩虹的作文14
好久沒下雨了，地面干裂，花兒無力地垂著頭，知了熱得不知如何是好，在樹和草叢里不停地喊著知了。今天下午，天氣很熱。過了一會兒，浪翻云，風(fēng)聲呼嘯，暴雨隨風(fēng)呼嘯。透過窗戶，我看到雨點(diǎn)打在地上，樹木在強(qiáng)風(fēng)中手舞足蹈，仿佛在迎接暴雨的到來。
暴雨來勢兇猛，但很快就過去了。過了一段時間，暴風(fēng)雨過后就好了。我看見天空中有一道彩虹。它就像一條仙女絲帶，就像一根由神靈轉(zhuǎn)動的水管，用來解決人們的干旱。在水和天空相遇的河流中前行，在云層中前行，仿佛要把河水抽到天空，然后下來解決干旱。它也像一個巨大的彩色拱門一樣矗立在我們面前。好像只要往前走十步就能進(jìn)門。
彩虹是怎么形成的？爸爸告訴我，彩虹是陽光穿透雨粒子形成的。因為光是直線傳播的'，所以一旦入水也有折射的性質(zhì)。因此，陽光在穿過雨粒子時會發(fā)生折射。這時因為光線折射的角度隨顏色變化，所以有七種顏色。
原來是這樣的。我愛你！彩虹，你真美！
關(guān)于彩虹的作文15
今天，我又考了。幾道題沒做出來，覺得無聊，整天呆在家里。
懷著忐忑不安的心情去上學(xué)。那些文件攤在桌子上，血紅色的叉子和鋼筆割破了我的心臟。鮮紅的樂譜仿佛是一把重達(dá)數(shù)千公斤的大錘子，重重地敲在我的`頭上。同學(xué)們都開心的出去玩了，教室里只有我一個人坐在凳子上。
外面突然下起雨來，大家都走了。我冒著雨去媽媽家，但是媽媽辦公室的門掛著一把大鎖。我機(jī)械地走下樓！
我出了大門，在雨中走著，眼淚不停的流著，抱著被雨水沖走的紙，哭著。
為什么，為什么，我考試總是不及格？我在雨中沉默著，思考著。
雨停了，太陽出來了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)天空中懸掛著一道彩虹。五彩繽紛的彩虹太美了。
風(fēng)雨后彩虹！
我突然意識到：一切都在堅持，風(fēng)雨過后彩虹掛在天上。它通過自己的努力散發(fā)出燦爛的光輝。至于我，我考了個小不及格。我為什么要這么氣餒？這不是我書房里的風(fēng)波嗎？我要用自己的努力換來生命中絢爛的彩虹！
謝謝你，美麗的彩虹。你讓我停止哭泣。
關(guān)于彩虹的作文16
今天，我們在上課的時候，下了一場大雨。
當(dāng)時，天空烏云翻滾，雷電交加，不一會兒傾盆大雨如廬山那飛流直下的瀑布直澆到干渴的大地上，久旱的大地飽飽地喝了個夠。
大雨嘩嘩地下了好久，才漸漸轉(zhuǎn)小，而且還出了太陽。這時我們也放學(xué)了，我和徐子墨坐在他爸的車?yán)铮高^車窗望向車外。忽然看見東邊的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。我們興奮地叫起來：“快看，美麗的彩虹！”那彩虹就像一座七彩的'橋，橫跨在空中。
這是我從出生到現(xiàn)在第一次親眼看到彩虹，比想象中的還要美。彩虹橋的周邊還散發(fā)出淡淡的光芒，非常耀眼。我想；我要踏上彩虹橋，到那書上所說的橋的另外一端，去尋找寶藏，可是怎么上去呢？我忘向那座橋，但遺憾的是那座橋的顏色越來越淡，漸漸的什么也沒有了，我的愿望也落空了。
美麗的彩虹，雖然你轉(zhuǎn)眼即逝，但是你美麗的芳容卻在我的腦海！
關(guān)于彩虹的作文17
“天上一架七彩橋，寶藏末尾末尾里頭藏，雷雨過后現(xiàn)美麗，平常藏來云端頭！”你會猜這個謎語嗎？答對了！是彩虹！
暑假里，下了一場大雨。雨后，天上出現(xiàn)了一座七彩橋，我高興極了，便坐在窗前仔細(xì)地觀察起來。
彩虹美麗極了，它的形狀是弧形的，像一座通往天界的.彩橋。它分別有七種色彩，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。雨后的彩虹像一條五彩繽紛的絲帶，讓人覺得賞心悅目。我看著彩虹，心里想：嗯，如果彩虹是一塊美味的糖果，我坐飛機(jī)上去，把它摘下來吃了，那該多好呀！想到這兒，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一樣。
看著看著，七彩橋似乎出現(xiàn)了一只小白兔，慢悠悠地走來走去，一轉(zhuǎn)眼，小白兔不見了。
過了一會兒，美麗的七彩橋消失了……
彩虹徹底消失后，我感到無比興奮。因為今天我目睹了彩虹那美麗動人的一幕，我永遠(yuǎn)會記住這一刻，那美麗的彩虹！那神奇的大自然！
關(guān)于彩虹的作文18
一陣暴風(fēng)雨過后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，漂亮極了，就像掛在天上的一座七色彩橋。
人們都在夸它多么綺麗，多么的炫目，彩虹見人們那么夸它，就驕傲起來，它就到處找人比美。彩虹走著走著看見了一只五彩鳳凰，就說：“五彩鳳凰，咱們來比比身上的顏色吧？我比你多了兩種顏色。”五彩鳳凰說：“我可以自由的飛翔。”彩虹沒趣地走了。
彩虹來到一座美麗的大山，它對大山說：“大山大山我們來比美吧！你看你只有樹葉的顏色，多可憐呀！”大山說：“雖然我只有綠色和黃色，但我的顏色能反應(yīng)一年四季。”
彩虹走到一條大河旁，它對大河爺爺說：“大河爺爺，我們來比比顏色吧！”大河爺爺回答彩虹說：“我沒有你那么奇麗奪目、五彩斑斕，但我的'河水滋潤著大地。”
彩虹仿佛明白了，每個人都有自己的重要作用，我也要用我的綺麗的顏色去裝扮天空，讓人們看見一個美麗的天空。
關(guān)于彩虹的作文19
雨還在淅淅瀝瀝地下著，它像那六弦琴，叮叮咚咚，可此時，太陽已再一次擁抱大地。
“啊！快看！彩虹！”一個人大聲喊了起來，我循聲望去，看到了一個跳躍的女孩，順著他的手勢我看見遠(yuǎn)處天邊掛著的一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，我又一次看見彩虹了，真的有七種顏色。她那么地美麗，那么地動人，那么的純潔，不染一塵雜氣。她像一彎修長的宮殿，里面住著七仙女。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著她。她一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下去，直至不見了。唉，見到彩虹是多么不容易啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”正如歌詞里所唱的那樣。
其實人生也是如此。瞧，那些雄糾糾氣昂昂的成功人士的背后不也經(jīng)歷過很多的風(fēng)雨，諸多的'磨難嗎？有些人經(jīng)受了挫折的考驗變得更加堅強(qiáng)，而有些人命運(yùn)卻安排他永遠(yuǎn)地倒在成功的門檻之外。每每想到此，我就為彩虹的經(jīng)歷感到慶幸。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
朋友們，希望看見彩虹嗎？如果你的答案是肯定的，那么請挺起自己的胸膛，去接受風(fēng)雨的洗禮，無怨、無悔、無懼。
關(guān)于彩虹的作文20
傾盆大雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎被眼前后美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這美好的氣氛，悄悄地，悄悄地躲起來。一直都在黑云后面的太陽不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地…
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的`光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗。與此同時紅道的二邊還不斷往下垂，一直垂到低空，形成了“橋”的形狀。“啊，美麗的彩虹出來了，好美麗啊！”我心中一陣歡喜。
緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的橙黃色，隨后也擴(kuò)大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨著我，我靠著你就像小姐妹一樣親熱。
又過了一會兒，紫、黃、藍(lán)、綠也爭先恐后地出現(xiàn)在天空中，它們在一起構(gòu)成了大自然美麗的景色——彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手卻什么也沒摸到。這時從不遠(yuǎn)處飄來幾片雪白的云朵，它們圍彩虹，好象在贊美它。還有幾片云飄浮在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。
關(guān)于彩虹的作文21
大自然中的一切都那么美妙那美麗的風(fēng)景會令人陶醉那盎然的生機(jī)會令人激動……這些都會帶給我們美的享受讓我們感動
我打開了門一股濕潤的清新空氣爭先恐后的跑進(jìn)我的鼻子里玻璃被雨水沖刷得晶瑩剔透。太陽出來了它是從烏云里跑出來的一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地把天空染成黃色這種黃不是令人舒服的淡黃也不是動感十足的橘黃而是一種金燦燦的黃。這種黃令人感覺奇妙奇妙到難以用筆把它寫出來。在金色的光芒下還能看見飄飄的雨絲一道七彩的天橋淡淡的印在天空上那就是彩虹
它多么美麗就像一位技藝高超的畫家用淡淡的.水粉顏料揮筆而成又像一個美麗的仙子在天空上舞蹈忽而一躍劃出這條美麗的弧線。隨著太陽的光芒越來越強(qiáng)彩虹的顏色也漸漸突顯變得更加絢麗。我數(shù)了一下真的是七種顏色。我仿佛看見一群可愛調(diào)皮的孩子在這美麗的天橋上嬉戲、玩耍仿佛看見一位孝子牽著父母來這彩虹上看日落又仿佛看到一個音樂家在用這美麗的琴鍵演奏出一首又一首優(yōu)雅的曲子……
十多分鐘后彩虹消失了天也漸漸暗淡下來。雖然彩虹的生命只有短短的十幾分鐘但這是大自然給予我們的恩賜讓我們有美的享受讓我永遠(yuǎn)記住這最美麗的彩虹我非常感動。
彩虹周記
關(guān)于彩虹的作文22
下雨時，出太陽，最美麗的景物會出現(xiàn)，就是美麗的彩虹。
今天，老師說給我們上一堂獨(dú)一無二的作文課：“同學(xué)們，今天我們來玩橡皮泥，并且要在20分鐘內(nèi)完成自己的作品。”
“活動開始了。”老師的話音還沒落，同學(xué)們已經(jīng)開始躍躍欲試。我要做什么呢？我記得我最喜歡就是雨后的彩虹，對，就做彩虹了！
我拿起紅色的橡皮泥，先把它揉成一個圓形，再放到桌子上搓，就搓成了一個長條，再把那個長條彎過來，就成了紅色的彩虹。做完彩虹后，我覺得這幅作品還缺些什么，靈機(jī)一動，噢！還缺太陽！我趕緊把太陽做好，但是搓的'時候老是兩種顏色的橡皮泥合二為一，粘在一起。搓長條的時候老是斷，此時，我們的心情無比沮喪，就像一條歡暢流淌的小溪突然遭到阻礙，手上的動作緩慢了下來，目光不經(jīng)意間落在水筆上。突然，腦門一亮，跳出一個大膽的想法：揉彩虹條的時候揉輕一點(diǎn)就不會斷了，然后把所有的彩虹條都放在一邊，最后再按顏色順序排放起來。
作品終于做完了，一幅美麗的“彩虹”呈現(xiàn)在我的眼前。看著自己的勞動成果，我輕輕地吁了一口氣，心里也漾起了愉悅的漣漪，一圈圈的，蕩漾開來。
這真是一堂有趣、獨(dú)一無二的作文課啊！
關(guān)于彩虹的作文23
我家有一扇窗戶，推開窗戶，我可以看到不同的風(fēng)景。今天，我看見雨了。
我坐在琴椅上，反復(fù)練習(xí)著，聽著一陣又一陣聒噪的聲音，眼前呈現(xiàn)出無數(shù)的星星，一氣之下，我離開了它，恨不得永遠(yuǎn)地離開它。我失落地坐在窗前，望著窗外，枯黃的樹葉落了滿地，老舊的墻上滿是斑駁裂縫。四周靜寂，眼下滿目是荒涼，我就這么坐著，靜靜地坐著。
忽然一陣狂風(fēng)吹來，樹葉被風(fēng)吹得嘩啦啦地響，又如一層金色的波浪在翻滾著。先是一滴，兩滴，輕輕地打在窗玻璃上，還沒來得及思索，豆大的.雨點(diǎn)便打來了，敲打著窗戶的聲音簡直不要太可怕。突然，一道閃電從我眼前劃過，緊接著是一聲驚天動地的響聲，讓我心驚肉跳。此時天空已經(jīng)是灰蒙蒙的一片，雨還在唰唰地沖洗著大地，車輛的鳴笛聲增添了可怕的氣氛。
這雨熱烈而又粗獷。
漸漸地，雨勢慢慢變小，半空中似乎掛著水霧狀的絲簾，水珠子從葉子上滴下來，比少女的眼淚還嬌媚，烏云散盡，整個大地又是另一番景象。
看！我的呼吸急促起來，窗外的風(fēng)景讓我眼前一亮。是彩虹！五彩斑斕的顏色裝飾著天空，它太美麗了！漸漸地淚水模糊了我的視線……
是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？
我又重新坐回了琴椅上……
關(guān)于彩虹的作文24
彩虹的守護(hù)神彩虹鳥喜歡在彩虹上欣賞藍(lán)天空。她的翅膀很大，呈波浪狀，上面有彩色的點(diǎn)，她的羽毛像粉色的裙子。腹部中間有一個紅色的愛，由很多小的黃色星星組成，旁邊是彩虹形狀。背部繡有天藍(lán)色蝴蝶結(jié)，其他羽毛為橙色。頭上的羽毛是一條淺紫色的圍巾。她有一雙水汪汪的眼睛和一張小嘴。彩虹鳥聽起來像小貓，非常清脆可愛。
只要有人對她非常忠誠，她每天晚上都會給任何人講一個魔島的故事……有一天，彩虹鳥去了一個小女孩的家。小女孩家很窮，但是他們家很幸福，于是彩虹鳥給小女孩家講了這樣一個故事：有一個善良的小白自由自在的`生活在魔島上，他很幸福，但是他不想工作，他想：“如果我不工作，就去玩，只要我開心就好！想了想，沒做到。后來成了森林之王的一級助手。聽了這個故事，小女孩變得更加勤奮，后來成了大老板。同學(xué)們，要不要偶遇彩虹鳥？想的話，趕緊做個善良的人吧！
關(guān)于彩虹的作文25
天下著大雨，天氣很悶。過了很長時間，雨終于停了，太陽露出了它的笑臉。我急急忙忙打開窗貪婪地呼吸著迎面而來的清新的空氣。正當(dāng)我想看看那蔚藍(lán)的天空時，我興奮地快要叫出來了，因為我看見一條五彩繽紛的彩虹橫跨在天空中，像一座光彩奪目的天橋，掛在空中，美麗極了。
我不禁感嘆大自然的'鬼斧神工真奇妙啊！我在想這個彩虹是怎么變出來的呢？于是我上網(wǎng)查了一些資料，知道了彩虹是雨后天空中出現(xiàn)的七彩圓弧，是大氣中的一種光的現(xiàn)象，是天空中的水滴經(jīng)日光折射和反射形成的。彩虹由七種漂亮的顏色組成，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。但大部分顏色是淡紅色和綠色。
正當(dāng)我欣喜若狂找到答案時，我突然發(fā)現(xiàn)窗外的彩虹已經(jīng)隱隱約約地快要消失不見了，我急忙抓起照相機(jī)就往門外沖，正當(dāng)我要拍幾個照片留作紀(jì)念時，彩虹偏偏不等待那一些喜愛它的小朋友們，沒過一會兒功夫，彩虹慢慢地、慢慢地就消失得無影無蹤了……
彩虹真是大自然送給我們的美妙的禮物啊！只要我們有一雙充滿智慧的眼睛就會發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘……
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