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敘事的作文7篇（優選）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文7篇（優選）

敘事的作文篇1

　　人，無論誰都有一兩件感到后悔的事情。雖然這件事已經過去一段時間了，但是想起來我的內心深處還在隱隱作痛，還在自責。

　　這是一個寒假，我正在家寫作業，突然聽到手機短信的聲音，我一看，原來是語文成績出來了，我急不可待地把短信看了一遍，這一看，不要緊，我覺得我的心都快緊張的跳了出來，然后就是不可名狀的難過傷心，眼淚止不住的流了下來。我在一遍一遍的問自己：這是真的嗎？真么會是這樣？95。5分，我看著是那么的刺眼，平時我自以為自己學習還不錯呀。正在我胡思亂想的時候，媽媽買菜回來了。我低著頭走到媽媽身邊小聲地說：“媽媽，這次期末考試我考砸了，只考了95。5分”，說著，又哽咽起來，媽媽聽了，先是一愣，過了一會，媽媽又說：“一次考的不好，沒關系，關鍵是要通過這次考試吸取教訓，找找原因，知道自己的不足，然后改正就行了”。

　　我很感激我的媽媽沒有吵我，我慢慢地走回我的臥室，關上門，我要好好想想原因：平時我總是覺得自己那也會這也會，再加上，總是馬虎，不認真，總是在容易的題上失分，還有就是玩心太重，不能靜下心來把學的.知識好好地消化，還有就是有時考的好了有點驕傲。哎！世上沒有賣后悔藥的，否則我真想再重新考一遍，我真的好后悔呀！

　　通過這件讓我萬分后悔的事，我想我以后一定要更加的努力刻苦學習，特別是改掉那個要命的馬虎的毛病，做一個品學兼優的好學生。

敘事的作文篇2

　　昨天下午，外公就帶我去上書法課。

　　因為上次的教室是在二樓，于是我不管三七二十一，就“嗒嗒嗒”地跑到二樓，找到了教室。可誰知道啊？教室早已跑到一樓的教室去了，那間教室的老師正在給同學們上課呢。我馬上跑到一樓，找了很多教室，終于找到了教室正確的位置。

　　“叮零零—”，上課鈴響了，進來一位帥氣的男老師，他姓萬，我們都叫他萬老師，只見他嚴肅地說：“家庭作業，給我來改。”我們一擁而上、互不相讓，排著隊給老師改。現在，萬老師在格子上寫正楷字或毛筆字，給我們當示范字，讓我們照著寫，我認真地寫，雖然我寫得速度有一點兒慢，可卻是字如其人呀！“萬老師，我寫完了。”當我快要寫最后一個字時，突然有人大叫起來，給老師改，可他卻被罰去重寫了，我也在一旁譏笑他，譏笑他犯了一個欲速則不達的.錯誤。而我給老師改時，卻受到了老師的稱贊，我心里非常開心。、

　　雖然我受到了老師的稱贊，可是，我還是要繼續保持，因為勤學苦練，才能敢得成功，將來就能當個書法家。

敘事的作文篇3

　　哥從澳大利亞回來了，帶給了我一個令人驚喜的禮物。它是一個非常精致的小皮箱。小箱子的形狀方方的，長大約有二十五厘米，寬十八厘米，高十二厘米，外面皮子顏色是淺棕色的，皮質很細致，八個角是用較深一點的棕色皮子以三角形狀包裹的保護層，箱子的前面有一個別致的鎖扣，一扭箱子就鎖住了。我真佩服這個設計師，設計出這樣一個高雅大方、人見人愛的玩具外形。

　　箱子的外形固然吸引人，而箱固然吸引人，而箱子的里面就更令人嘆為觀止了，我想每個女孩子看了都會喜上眉梢的`。打開箱蓋，只見箱子里有一只毛茸茸的小棕熊，看上去風度翩翩。他身上穿著一件棕色的皮衣，皮衣上面繡著小熊的名字——丹尼，下面穿了一條金黃色皮短褲，褲子兩側各貼了一個小足球樣式的口袋，使他平添了幾分可愛。另一面的箱蓋上有三個小掛鉤，上面掛了三個精致的小衣服架，衣服架上掛的幾套衣服就更可愛了：第一個架子上掛的是一件藍白條紋的海軍衫，海軍衫外還有一條藍色的細條絨背帶褲，丹尼穿上它一定可愛極了；第二個衣架上掛著一套睡衣，睡衣的底色是天藍色的，上面繡有很多五角星般的白色點綴，整個睡衣就像藍藍的天上有許多星星一般，美極了；第三個架子上面的衣服就更漂亮了，那是一件白底配紅黃藍彩條的襯衫，襯衫下是一條很時尚的牛仔褲，看上去非常酷。箱子的內壁是用淺綜色和深棕色兩種同色系的格子布貼成的，這些衣物配在上面，真是又典雅又大方。

　　這幾天，每天早上我都把丹尼從皮箱里抱出來，給他換一套衣服，用小梳子把丹尼全身的毛梳得整整齊齊，然后把它和其他玩具放在一起，讓他們一起上課一起玩。中午，放學回來，我就會去看看丹尼和伙伴們玩得怎樣，還好，他們都很聽話，都很乖，沒有打架，沒有鬧得天翻地覆。晚上，我做作業時，就把新學的課文讀給丹尼聽；該休息時，我就給丹尼換上睡衣，把所有衣服一件一件掛好，我看著丹尼在他整齊的房子里安靜地睡著后，給他關上“房門”，放在我的床頭柜上。這時候，我覺得自己是一個最好的姐姐了；這時候，我也不知道為什么自己會那么高興和那么自豪。

　　晚上，我躺在床上內心充滿了感謝之情：謝謝我的哥哥漂洋過海給我帶來了這樣一件令人喜愛的玩具！謝謝設計師的溫馨構想！謝謝制造師的精美制作！謝謝丹尼給我帶來的快樂！我就在這樣的感激之情中恬靜地睡著了。

敘事的作文篇4

　　這件事發生在夏天，我們一家開車到了北京，剛下車，只見這里充滿了魅力，馬路上很車很多，人山人海。沒走兩步，我便熱得像烤鴨，我們先找了一家賓館住了下來。爸爸說明天要帶我去爬長城，激動得我一宿沒睡著。

　　第二天我們一家三口開車來到了長城腳下，只見它像一條長龍翻越巍峨群山，穿過茫茫的草原，跨過浩瀚的沙漠。單看那巨大的條石，我想古代沒有叉車沒有起重機，只有手臂和肩膀是多么的辛苦呀!當我站在長城上望著遠方，有一種居高臨下的感覺，溫暖的'夏風仿佛穿過我的全身，好涼快。在這個夏天，我終于登上了，以全國人民為驕傲的萬里長城。長城是世界歷史上的偉大奇跡，也是世界人民共有的文化遺產。

　　當我離開長城時一直戀戀不舍，久久難忘，這次旅行也是這個夏天最美的記憶，它不僅豐富了我的知識，也見證了勞動人民的偉大和祖國的富強，激勵我更加努力學習科學文化知識，長大后保衛祖國!

敘事的作文篇5

　　除夕今天是大年三十，是人們最開心的日子。晚上，我們全家團聚在一起吃年夜飯。媽媽和奶奶準備了許許多多豐盛的菜。有魚、肉、蝦、螃蟹、年糕、饅頭等等。奶奶說：“吃魚表示年年有余。吃年糕，一家人的生活像芝麻開花——年年高，生活一年比一年好。”我聽了奶奶的話，哇！過年還有這樣的風俗習慣，真有意思。我們邊吃邊聊，說說笑笑真開心呀！吃了飯后，我們全家人看電視，有說有笑，爺爺奶奶爸爸媽媽從口袋里摸出一個個紅包給我，我高興地直拍手，說：“好啊，我又有壓歲錢嘍！”他們還鼓勵我說，我大了一歲，一定要加倍努力學習，勤奮刻苦，繼續保持優秀三好生，要更上一層樓。 “新年到了，新年到了！”隨著電視機響起的新年鐘聲，我歡呼起來。我們一家人來到樓下小公園里準備放煙花。

　　外面已經是鞭炮齊鳴，火花四濺。我興奮地和爸爸來到車庫，拿出四五筒大禮花，再拿出我買的小煙花，痛痛快快地放了起來。這時，天空中綻放的煙花已經數不勝數了，此起彼伏的煙花騰空而起，傳出一陣陣悅耳的聲音，媽像百鳥在為歡慶的節日唱贊美歌。放出的煙花像噴泉的噴向四周，光亮耀眼，又像五顏六色的花朵，有白的.、金黃的、天藍的，像一朵朵怒放的菊花，布滿了整個臨海城的上空。我們歡呼著，共同祝愿新年好。鞭炮在響著，禮花開放著，哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心中…… 這真是：爆竹聲聲辭舊歲，歡歌笑語迎新春！

敘事的作文篇6

　　咦?他為什么在背現代詩呢?是現代詩大比拼嗎?不，原來是老師在帶我們玩擊鼓傳花的游戲呀!

　　游戲規則和玩法是這樣的，同學們隨著老師的鼓聲傳花球，花球在手中只能停留3秒，花球可以傳給周圍的任何一個人。當鼓聲停止時，花球在哪位同學手里，就由誰來表演節目。聽完游戲規則我很緊張，心想：原本的擊鼓傳花已經很難了，這一定是加強版的，這不是火上澆油嗎?我只能祈禱花球不會從天而降了。

　　游戲開始了，老師轉過身去，用一支筆敲著黑板，前面那位同學拿著“金字塔”花球開始傳了，我心想：照理來講她最不會傳前面或后面了，因為轉身很麻煩，所以我猜她一定會傳給左或右邊的同學，所以我應該可以脫離“危險”了。此時，只見她一個轉身面對我，我大吃一驚，仿佛時間被凝固了，眼睛瞪得像牛眼一般大了，我又想：完了!完了!居然會傳給我!老師會不會一下子停了呢?我手忙腳亂地拿起了金字塔，順手傳給了左邊的同學，當時鼓聲還沒停止，我心想：呀!可真驚險，差點兒就抓到我了。這時那位同學以迅雷不及掩耳之勢傳給了他后面的尚同學，那位同學在看了一下把花球傳給了白同學，等我再一轉身花已經傳到郝同學那里了。他一個轉身傳給了我右邊的同學，她又傳給了井然同學，“咚——”聲音停了。那同學很驚訝，站起來扭捏了很長時間，我估計她一定很害怕表演節目吧?最終，一位同學代替了她背了一首現代詩。

　　第二輪開始了，那位同學傳給了左前的`方的一位同學，花又向左跳躍了過去，那位同學一直向后傳，以此類推，我左邊的同學把花拋給了我，我已經提前想好了給誰傳，所以我不慌不忙地傳給尚同學。他又給了白同學，白同學手忙腳亂地扔到了王同學那，她又一直向前傳，到了孫同學那，“咚——”聲音又停了。那位同學的手、臉上的一切器官仿佛頓時凝固了。他只能上去表演了，他也背了一首很長地現代詩。

　　快樂的時光總是很短暫的，游戲結束了而我的思想還沒結束，我知道了做什么事應該有策略，不能盲目。