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學(xué)校的樹作文常用【10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校的樹作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校的樹作文常用【10篇】

學(xué)校的樹作文篇1

　　說起校園相信大家一定很熟悉了!在那里我度過了許許多多的美好時光，有開心的，也有傷心的，而有幾棵松樹卻不離不棄的跟隨著我們。

　　最后一場風(fēng)雪送走了寒冷的冬天，迎來萬物復(fù)蘇的春天。松樹抽出新的綠芽，顯得非常清新和清爽。松樹猶如一把大傘挺立在那里，樹下的小草悄悄地鉆出頭來，好像是在問我：“春天到了嗎？”燕子從南方飛回來，停在松樹上歇息，它好像告訴燕子這里的春天更美麗!我們迎來炎熱的夏季，晨露布滿了整個松樹，中午夏日炎炎，它為我們遮陽。葉子逐漸地變黃，秋高氣爽我們在操場上盡情嬉戲玩耍，而它卻默默無聞地挺立在那里，也慢慢地?fù)Q上新裝，準(zhǔn)備迎來冬日的嚴(yán)寒。狂風(fēng)暴雪過后，這時松樹更加挺立，也受到了嚴(yán)峻的考驗。

　　校園的松樹通過了四季的'考驗與洗禮，即使這樣也擊敗不了堅定不移的松樹。它活的更加精彩，松樹的精神也是我們值得學(xué)習(xí)榜樣!

學(xué)校的樹作文篇2

　　我們學(xué)校里有很多樹，雪松、玉蘭、桂花……到底有多少種？我都沒太弄清楚。其中，我最喜歡的就是桂花樹了。

　　春暖花開的時候，桂花樹那又粗又黑、長滿青苔的枝干上，也悄悄地伸出了嫩芽，與歷經(jīng)嚴(yán)冬的.老葉比，那嫩綠的顏色更是可愛。

　　烈日炎炎的夏天來了，蟬兒躲在濃密的樹蔭里扯著嗓子叫著：“好熱，好熱，熱死我了，熱死我了！”此時，桂花樹枝繁葉茂，從遠(yuǎn)出望去，像一朵穿著綠衣的云。課前、課間，同學(xué)們常常在桂花樹下玩耍、嬉戲。

　　金秋，在這個充滿豐收喜悅的季節(jié)來到時，桂花樹的枝頭上已經(jīng)有點金黃色了，很遠(yuǎn)就能聞到那撲鼻而來的令人陶醉的桂花香。這是一個桂花的季節(jié)，課間聚于桂花林，我們醉于桂香；坐在教室里，桂花昧從窗口飄進(jìn)，沁人心脾。

　　聽媽媽說，桂葉還可以入藥治病，桂花可以制成桂花糕，釀成桂花酒，做成桂花糖。桂花樹啊，你真是一個寶！

學(xué)校的樹作文篇3

　　學(xué)校里最好玩的游樂設(shè)施是什么，當(dāng)然是樹屋啰!!

　　什么?“樹屋”?是的。當(dāng)我第一次踏進(jìn)大佳小學(xué)時，被深深吸引住的是望見那個沿著老榕樹蓋的“樹屋”。會被它所吸引，不僅是因為它別具特色，更讓我懷念起自己小時候院子里的大榕樹，我和兄弟姐妹們總愛拿著小被子，爬到到榕樹上小憩一會兒。

　　大佳小學(xué)的樹屋坐落在學(xué)校游戲場的中央，以木頭、網(wǎng)繩圍繞著大榕樹交織而成，頗有與大樹融為一體之感。樹屋的結(jié)構(gòu)上有三個進(jìn)出口，可以通達(dá)大樹上頭的小屋。一個是蛇籠、一個是繩子交織成的臺階，另一個是九十度垂直的繩梯。老師們也會教導(dǎo)不同年齡層的學(xué)生們該從哪一個入口到達(dá)頂上小屋，而從哪一個出口到樹屋底端比較安全。

　　剛開始訓(xùn)練孩子們爬樹屋時，我也會尾隨他們上去，一方面是現(xiàn)在的孩子與大自然的近距離接觸少，很多孩子爬上蛇籠時，還會邊求救邊爬，但是一回生、二回熟就沒問題，而且還樂在其中。而我呢，更是樂此不彼，雖然我不能常常爬上去，因為是成人，重量的`問題可能會讓樹屋耐受力變?nèi)酢５牵欠N回味小時候爬樹的滋味，又同時吸收“芬多精”的感覺，讓我總想一試再試。

　　現(xiàn)在的小孩常被診斷有所謂感覺統(tǒng)合失調(diào)的情形，而家長們也憂心不已。其實，以治療師專業(yè)的觀點來看，以前的孩子自然而然的爬樹、玩沙等生活模式，都是無形中奠基了生理發(fā)育的良好基礎(chǔ)。所以，只要教導(dǎo)孩子正確的安全規(guī)則，何不讓孩子徜徉在自然中呢?

學(xué)校的樹作文篇4

　　每當(dāng)我讀到：

　　碧玉壯成一樹高，

　　萬條垂下綠絲絳。

　　不知細(xì)葉誰裁出，

　　二月春風(fēng)似剪刀。

　　這首詩的時候就會想起我們學(xué)校的那刻柳樹。

　　冬天的柳樹并不美，落光了葉子的枝干像一把光禿禿的掃帚許多枝干無精打采的站立在哪里。

　　當(dāng)春天姑娘悄悄地買進(jìn)春天的大門，走進(jìn)我們的校園。那棵柳樹換上了嶄新的'綠裝，千萬條柳枝垂了下來，長長的、軟軟的，上面長滿了嫩嫩的小芽，開始是黃黃的，后來的是變成綠綠的，在明媚的陽光下，好像上面有綠色的小神靈。春風(fēng)一吹千萬條柳條飛了起來，像是小姑娘的頭發(fā)被風(fēng)吹起來了。美麗極了。

　　柳樹也給我們帶來了歡樂。那棵柳樹遮著一股陽光，給我們帶涼爽，我們在下面玩彈子。它真是一個默默無聞無私奉獻(xiàn)的柳樹。

　　我站在學(xué)校里，望著柳樹那高大的身影沉思著，柳樹啊柳樹，你那么無私，默默無間把自己所有的一毫無保留地送給我們，你多么高尚，從來對我們無所求，

　　從來不為自己的利益著想，我愛著古老的柳樹。

學(xué)校的樹作文篇5

　　我們的學(xué)校有一棵高大的木棉樹，她傲然挺立在操場邊，陪伴我走過了一個個春夏秋天，給我增添了無限歡樂。

　　春天，它光禿禿的樹枝上冒出一個個橙紅色的小花苞，不幾天花苞長大，有半個手掌那么長的.時候，就噼啪一聲綻開，那就開了花。花也是橙紅色的，明亮而熱烈，越往中間越紅，我們就能看見滿樹紅花。可惜花期不長，那樣的景象只能看幾天。花掉了一半的時候，木棉樹就開始抽出新葉。新葉是嫩綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上一半紅一半綠，就像春姑娘的綠頭發(fā)上掛著紅花。

　　初夏，它開始飄棉絮。我和它熟起來的時候是在體育課。那時刮大風(fēng)，棉絮滿天飛，就像天空中飄著雪，漂亮極了，引來同學(xué)們陣陣歡叫聲。盛夏，它越發(fā)茂盛了，葉子的顏色從嫩綠變成碧綠，我認(rèn)為那時是木棉樹一年中最茂盛的時候了。一陣風(fēng)吹過，葉子就撲簌簌地響起來，仿佛在枝頭上載歌載舞。

　　秋天，木棉樹的葉子黃了起來，一片片地掉在泥土里了。古人云：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，所以花兒開得一年更比一年漂亮。正是因為落葉喬木的這種特性，才讓泥土這么肥沃，才能長出好看的葉，開出好看的花。木棉樹教會了我們一個道理：要想不輸在起跑線上，就得提前做好準(zhǔn)備。

　　冬天，我們放假了，木棉樹在花壇中朝我們招手，似乎在說：再見了，親愛的朋友們！來年一定要回來看我開花！

　　我愛我的學(xué)校，更愛校園里的木棉樹。

學(xué)校的樹作文篇6

　　學(xué)校里有棵老槐樹，高大挺拔。從旁邊的醫(yī)學(xué)院也能看見。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，看到的是干凈的操場，操場右邊就是這棵槐樹。槐樹像高大無比的巨人，別的樹就像是他的孩子，站立在它的腳下。從遠(yuǎn)處看，校園里的那棵槐樹蒼翠挺拔。它的枝葉像張開了的手臂，讓整個學(xué)校投入它的.懷抱。

　　春天，槐樹發(fā)出的新芽叫醒了沉睡的校園。枝頭上的新綠把校園裝點得像童話中的情景，浪漫溫馨。我們圍著這棵樹笑呀，跳呀，一陣風(fēng)吹來，槐樹也加入我們的行列，跟我們一起慶祝著春天的來臨。

　　夏天，老槐樹的葉子越來越茂盛，像是在校園里撐起了一把大傘。有的時候，驕陽似火，老槐樹為同學(xué)們遮住了陽光，讓同學(xué)們在它巨大的身軀下玩耍。看著同學(xué)們一張張可愛的臉，老槐樹一定會很開心。下雨之時，老槐樹為同學(xué)們撐開了一頂巨大的雨傘，讓同學(xué)們躲在它濃密的枝葉下，不被雨淋到。有一天，我回家晚了，看見老槐樹在風(fēng)雨中屹立著，油然而生出一種感慨，一種激動。

　　秋天，落葉紛飛，在操場里跳舞。它們有的像身穿燕尾服的彬彬有禮的紳士，有的像穿著水晶鞋的氣質(zhì)高雅的姐。它們成雙成對地在操場上翩然起舞。槐樹的葉子都變黃了，像是準(zhǔn)備去跳舞的先生小姐準(zhǔn)備要在操場上小一展舞姿。槐樹孕育了兩個季節(jié)的果子也落地了，滿地都是，像點綴在舞池邊的座位，供跳累了的人們休息。

　　冬天，寒風(fēng)怒號，老槐樹依然挺拔、屹立。我用手摸摸它粗糙的軀干，為它有這種頑強的精神而感動。它堅信，過了這個寒冬，春天一定會到來。

學(xué)校的樹作文篇7

　　我們學(xué)校有一棵又高又大的枇杷樹，聽老師說，這棵枇杷樹已有20多歲了。

　　枇杷樹的樹干又粗又壯，有許多分叉的樹枝，像一把綠色的太陽傘。枇杷樹的葉子成橢圓形，葉脈分明，像西游記鐵扇公主的芭蕉扇。走近一看，樹枝上長著許多枇杷，它圓溜溜的`身子，像黃色的皮球。一陣風(fēng)吹過，枇杷隨風(fēng)飄蕩，像一群可愛的孩子們在樹枝間蕩秋千。

　　老師給每位同學(xué)發(fā)了一個枇杷。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，原來，它還長著一身毛，剝開它的黃色外衣，里面是黃橙橙的果肉，饞得我直流口水，我迫不及待地咬了一口，又酸又甜，再咬一口，里面還有一顆棕色的枇杷子，光溜溜的，像一顆耀眼的珍珠，不知不覺枇杷吃完了。

　　媽媽告訴我，枇杷樹是一種特別的果樹。春天，枇杷樹發(fā)芽長葉，樹上已見圓圓的枇杷。夏天，它的枝葉更茂密，人們可以在樹下乘涼。秋天，枇杷樹開出花苞。冬天，枇杷樹開花了。枇杷樹不僅有美味果子，它的葉子還可以入藥，感冒咳嗽時，摘幾片枇杷葉煎水喝，效果極佳。

　　我愛我們學(xué)校的枇杷樹，它將伴隨著我一同成長。

學(xué)校的樹作文篇8

　　在我學(xué)校里有一棵粗壯的木棉樹。它長出來的葉子非常的碧綠，簡直像一顆顆綠寶石。它開出來的花朵紅艷艷，就像一個個紅色的燈籠掛在樹上。

　　在春天的時候，木棉樹一片葉子也沒有，但朵朵木棉花卻張開了笑臉，像和我們打招呼似的。美麗的鮮花點綴著我們的校園，為校園增添了一道風(fēng)景線。

　　夏天到了，葉子慢慢的長出來，翠綠的嫩葉包圍著木棉樹，使得木棉樹都充滿了活力。盛夏，葉子密密麻麻的長在一起，像一把綠色的雨傘遮在我們的`頭頂為我們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，木棉樹變成金黃色的了。坐在教室往外看，金黃色的木棉樹就像掛滿黃金一樣金燦燦的，人們看著它就像看到搖錢樹一樣，想著自己現(xiàn)在已是黃金滿屋了。秋風(fēng)一吹，大片的黃金從樹上掉下來，我們就在落葉紛飛的樹下翩翩起舞，看起來就像蜜蜂在花叢中飛舞。

　　冬天，樹上的葉子像雨點般“嘩啦啦”的落下來，沒多久，木棉樹就變得光禿禿的。望著光禿禿的木棉樹，想起它不管開花還是落葉，它都能時刻守護(hù)著我們，守護(hù)著我們的校園，我非常感謝木棉樹。

　　木棉樹，您春天陪我們玩，夏天幫我們遮陰擋雨，秋天給我們送來金黃的豐收，冬天在寒風(fēng)中依然為我們守護(hù)校園。我這才知道樹木給人類帶來這么多的快樂，因此我們要愛護(hù)它，愛護(hù)樹木。

學(xué)校的樹作文篇9

　　我懷念以前的老槐樹，懷念以前我們在槐樹底下快樂的游戲，玩耍。現(xiàn)在卻……想到這里，我的心情十分沉重，一陣酸楚不禁涌上心頭。

　　以前學(xué)校的老槐樹枝桿粗壯，枝繁葉茂，樹木蔥蘢，就像一把巨型的綠絨大傘，為我們做出了不少貢獻(xiàn)。夏天，它為我們遮擋炎炎烈日;冬天，為我們遮風(fēng)擋雨。然而，好景不長，自從為了美化學(xué)校，鋪上了花樣地磚。槐樹卻開始漸漸枯萎起來，葉片一片片的干黃脫落，粗壯的樹干也失去了往日的生機，樹枝也干枯逝落。

　　原本蔥綠茂盛的樹葉，慢慢變的'枯黃起來;原本粗壯健康的樹干，變的“千瘡百孔”“淹淹一息”。教導(dǎo)處的老師盡一切力量為它診治，但是老槐樹的情況一點都不見好轉(zhuǎn)，等到冬季來臨時，我們心中擔(dān)憂起來，不知道來年春天是否還能再看到它發(fā)芽、開花？

　　我們對老槐樹的命運感到惋惜，雖然美化校園是一件好事，但是，沒有考慮到老槐樹今后的命運如何。通過這件事，是我受到了啟發(fā):做任何事，都要三思而后行，既要美化校園，又要讓老槐樹健康成長。并且使我明白了什么東西都有他自己的生活環(huán)境，不要人為的去破壞他。我們也要從自己做起，愛護(hù)身邊的一草一木，使校園成為一個充滿綠色生機的美麗校園。也希望校園處處開滿鮮花，每個地方都能撐起一把綠絨大傘。