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校園春色作文實用15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園春色作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園春色作文1
每當春天來臨,我們學校里所有的花木又充滿了生機,它們競相綻放著。有花團錦簇的紅花檵木,有燦爛如霞的楓樹,有絢麗柔美的櫻花,有獨樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王啊!
每到四月中旬,我們教室門前平時很不顯眼的紅花檵木,卻是最引人注目的花,因為這時他們不光開得盛,開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排,那絳紅夾雜著綠色的枝葉,配上粉紅色的花朵,讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花,整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話,做這花的人該要花多少功夫啊!遠看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫,那么熱烈,就像是一個個巨大的紅繡球,等待著春風把它裝飾得更加漂亮;也像一個個巨大的紅燈籠,張燈結(jié)彩,把校園的春天渲染得更加美麗,更加熱鬧了。
在紅花檵木的對面,還有一團火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多,不用說了,它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多,在春天也不少哦。遠遠望去,那紅楓不僅像一團火焰,還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那晚霞東一片,西一片的,就像一個個頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢!近看紅楓可就更有趣了,那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢!你看,它們頭撞頭、尾打尾,就是鐵人也受不了呀!
三吳橋畔的`一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風景線。那稚嫩的櫻花成群結(jié)對地生活在一起,就像一個歡樂的大家庭,兄弟姐妹誰也離不開誰。呦,你看,這還是一個十五口之家呢!如果你細細撫摸那櫻花,那櫻花足以讓你沉醉,因為那花瓣就像嬰兒柔嫩細滑的小手,軟軟的,可舒服了,你會情不自禁地親上一口。櫻花樹上,還有許多沒開花的小花骨朵兒呢,掛在枝頭,就像一個個小鈴鐺,細聽,還發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇裟亍;ǖ乃闹苓有許多葉子的點綴,如果不細看,又得以為它們是假葉了。
春天的校園可真美啊,簡直可以當作公園供人們欣賞了。
校園春色作文2
春來了,邁著輕盈的腳步走來了。花草蟲魚,江河山戀,都蘇醒了。在這春光明媚的日子里,我們校園充滿美和活力的春色。
春天的早晨,太陽老人用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春色,輕輕地撫措著我的面龐,也吹拂著黃槐的新衣,一會兒揚起它的長袖,一會兒又飄動它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽!
中午,太陽老人走到當空。在靜悄悄的校園里,到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風說著悄悄話,談?wù)撝@煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的`綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小草,為校園增添了點點新綠。
傍晚,太陽老人西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看,原來是綠叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有九里香,一朵朵白色的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自在地從校園上空飛過。我來到一棵芒果樹下,它那嫩綠的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加素雅。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊,春天使大地煥然一新,春天給學校滿園生機,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮力向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更美。
校園春色作文3
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”這是朱熹筆下的春天;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這是蘇軾筆下的春天;“夜來風雨聲,花落知多少。”這是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢?東風來了,是時候去看看了。今天,我們跟著老師一起來到校園找春天了。
我們從小夢橋上走進了“日新園”。初入“日新園”,幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤旋在“啟智廊”之上,它既沒有開花也沒有長葉,更不會結(jié)果,但從它那層層泛著青光的樹皮上,我們知道春天來了!穿過了“啟智廊”,我們便來到了“靜思亭”。“靜思亭”邊長滿了青青的草。它們渡過了孤獨寂寞的冬天,但春天一到,它們就變得綠油油的了。在亭子的四周散落了無數(shù)的雪白的玉蘭花瓣。它們雖然飄落了,但它們的香味還在,它們的美貌還在,因為它們是在充滿生機的春天里掉落,為了給剛經(jīng)過冬天,枯黃的大地涂抹上亮麗的.色彩!
走過一條小徑,高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿了南天竹,靠近根部的葉子是綠色的,而新長出來的葉子卻是鮮紅的,泛著層層光彩;葉子的形狀又細又長,像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長著,就像是宮殿中矗立的衛(wèi)兵!
轉(zhuǎn)過啟航石,一顆高大的紅葉李向我們招手。遠看,它的花瓣是雪白的,走進才發(fā)現(xiàn)它的花瓣是白色中透著淡淡的粉,既優(yōu)雅又迷人,在陣陣溫暖的春風中蕩漾著醉人的清香。
在花園的草地上,有許許多多的“小動物”。它們都是各種雕像,惟妙惟肖的。瞧,小鹿一家正在樹蔭下休息;小白兔正在吃著青草;仙鶴正在回眸,欣賞著自己美妙的身姿……
“一年之計在于春”,一切才剛開始,有的是時間,有的是希望……你聽,同學們正在讀著“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這也是校園里最靚麗的一道春景!
校園春色作文4
春姑娘帶著生命和希望悄悄地來了,她迫不及待地把春天的氣息帶到了我們的校園。
走進春天的校園,你會感到空氣是格外的清新。微風輕輕地吹拂著,和煦的陽光柔柔地灑在校園的每一個角落,處處鳥語花香,生機勃勃。
校園的西教學樓可謂是“百花園”。瞧!春梅傲放枝頭,潔白如雪的梨花含苞待放,羞答答的桃花露出了她那粉嫩可愛的小臉,熱情火紅的茶花競相開放……真是一片爭芳斗艷的景象。
校園東部的操場是孩子們的樂園。一棵棵水杉已換上了新裝,遠遠望去,儼然一列
紀律嚴明的戰(zhàn)士在校園值勤。雪松吐出了新芽,顯得更加蒼翠,樹蔭下的石桌石凳,是同學們休息、閱讀的好地方。操場則是同學們盡情放縱的地方,破土而出的草芽好似新鋪的綠絨地毯,同學們在上面跑呀,跳呀,為春天的校園增添了活力。
校園最美的地方,當屬北部的風景河了。看!一朵朵迎春花黃燦燦的,猶如一個個小燈籠,隨著柔嫩的枝條在微風中搖曳起舞。河邊的柳樹就像多情的少女,盡情展示著她們婀娜的身姿。一陣微風吹過,少女們擺動發(fā)辮,對著河面梳妝打扮。河里的小魚在河中自由自在地游來游去,時而探出小腦袋,好奇地打量下這光彩奪目的春天;時而吐串泡泡,然后調(diào)皮地擺尾逃開,引得好奇的孩子們沿著九曲橋焦急地尋找。濃淡適宜的綠柳金花,栩栩如生的`水中雕塑,古樸典雅的四角小亭,白色精巧的沿河欄桿……風景河成了無與倫比的畫卷!
春天到了,同學們脫下了厚厚的棉襖,換上了輕便的校服。教室里回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場上活躍著我們矯健的身姿。
我愛這美麗的校園春色!
校園春色作文5
校園里有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有花繁葉茂的夏天;有楓紅菊香的秋天,有松青雪白的冬天。不過,我還是最喜歡校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢中喚醒,金色的光輝鋪滿了校園的大地,鋪滿了校園的一座座教學樓。這時,我也在教室里呆不住了,飛也似的沖到操場上,欣賞這滿園的生機勃勃的春色。聽頭頂上的小鳥唧唧喳喳的歌唱,操場四周的樹林長出了新枝綠葉。和煦的春風輕輕的撫摸著我的臉龐,也吹拂著垂柳的新衣,一會兒又飄動她的彩裙。啊,大地一切都爭著更換新裝,就連那棵老樹,也發(fā)了新芽呢!
春天的.中午,太陽公公走到了當空。在靜悄悄的校園里,到處都響著“沙沙沙”的聲音,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和和煦的春風說著悄悄話,它們議論著這煥然一新的世界。小草像是一位心靈手巧的紡織能手,它們用星星點點的綠色,依靠集體的力量,織起一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。啊,校園的春色是綠色的。
春天的傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園里鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點映入眼簾。走進一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風,她就可以綻開紅紅的小臉蛋,露出可愛的笑容。幾只春燕自由自在地從校園上空掠過。我來到一棵干桃樹下,它那粉紅的花枝向上伸著,在落日的光輝中,顯的那么美麗。我深深的呼吸著這春天的氣息。陶醉在校園的春色中。
啊!春天使大地煥然一新,春天讓學校滿園春色,春天帶給我們無限的歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在老師園丁的精心澆灌下,為校園增添點春色,把祖國的春天點綴得更加美麗。
校園春色作文6
盡管春寒料峭,但礦業(yè)大學校園里卻早已百花爭放,生機勃勃了。星期六,我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。
一進校園,只見游人如織。我們向南走去,來到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲,它們長著黑色的羽毛,紅中泛白的嘴巴,腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草,扔在湖里,黑天鵝立即游了過來,你爭我搶地覓食。搶到的,立刻昂起細長的脖子,嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音,沒搶到的看著我,似乎在說:“再給我一點吧,我沒搶到!”我就又扔了一把。就這樣,一把接著一把,天鵝們好像吃飽了,扭動著尾巴,心滿意足地回到湖中央去了。
告別了黑天鵝,我又來到了校園右側(cè)的大花園,首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠處看,猶如一道道彩虹,有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色,看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放,猶如一位位害羞的小姑娘,有的則已綻開了笑臉,迎接春的到來。俯身仔細觀察,只見那朵兒花芯似火,被花瓣一層層地包住,我頓時被它迷住了!它的'樣子是怎樣的婀娜多姿呀!我禁不住聞了聞,淡淡的清香,沁人心脾。這清香浸透了整個校園,使每個人都沉醉其中。
郁金香旁邊還有一大片油菜花,雖然早春的油菜花只開了一小部分,但遠遠望去,早已是一片金色的海洋,加上綠葉的襯托,顯得更加美麗了!花叢中,還不時有蜜蜂翩躚起舞,它們正在勤勞采蜜哩!
這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園,你瞧,多么熱鬧啊!小孩兒在草坪上玩耍,嬉戲,像一群快活的小鳥。還有一些人們在草坪上放風箏,搭帳篷……整個校園一片生機,春意盎然。
俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是美好的,是寶貴的,在享受這大好時光之時,我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。
校園春色作文7
我們的校園,坐落在風景宜人的廈門。校園很美麗,尤其是春天,更是景色動人。下面我就來給大家介紹下我們校園的春色吧。
剛到校門口,門衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹就映入眼簾。聽門衛(wèi)老爺爺講,這棵大楊樹已經(jīng)在這30多年了。大楊樹真粗啊,要三個小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹真高啊,差不多有四層樓那么高。大楊樹的樹皮摸起來凹凸不平,就像年邁的老奶奶那長滿皺紋的臉。現(xiàn)在,大楊樹的嫩葉長了出來,滿樹都是綠葉子,讓人感覺煥然一新。
走進校園,放眼望去,操場四周的樟樹也長出了新葉,黃綠色的新葉子挨挨擠擠的,茂密得連枝干都看不見了。遠遠望去,就像是給樟樹穿上了一件件黃中帶綠,綠中帶黃的新衣裳。走近些,在陽光的照耀下,那些葉子綠得那么新鮮,那么可愛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里,一陣風吹來,只好無奈地飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
教學樓前有幾棵雪松和筆柏,它們筆直地站在那兒,就像一個個威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴,好像沒多大變化,但仔細一看,就會發(fā)現(xiàn)雪松的枝條上長出了許多嫩嫩的松針,它們十幾根十幾根地簇擁在一起,像一把把綠色的小刷子。筆柏的'枝頭也長出了點點的新綠。
穿過教學樓,就來到了后花園,那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長得綠茵茵的,月季花像一個個亭亭玉立的少女站在那兒,山茶花也欣然怒放,張開了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉,挨個兒拜訪這些美麗的花兒。
這就是我們的校園,一個美麗的花園。能在這樣的壞境下學習成長,我們覺得很幸福。
校園春色作文8
迎著朝陽,我邁步走進了校園。這時的校園被陽光照耀著,別提多美了!
看右邊,是樹木樂園。好多品種的樹都生活在這里,給校園增添了一份新鮮的空氣。快瞧,那叫一個溫馨:一陣風吹過,棕櫚樹哥哥護著胳肢窩下的梔子花妹妹,不讓她受到一丁點兒傷害;鐵樹哥哥也不甘示弱,他雖然沒有棕櫚哥哥高大,可是他用獨門武器——像尖刺一樣的長葉來保護花妹妹。
看左邊,是個小型花園。它被灌木叢包圍著,有兩棵棕樹聳立在那里,像執(zhí)勤的士兵。中間是魚池,魚池里有一座假山,幾只金魚圍繞著假山追逐嬉戲。我還給它們起了名字:“金花”、“紅寶石”、“小黑”……它們有時躲起來,有時把頭探出來跟我們打招呼,真可愛!
看前面,整塊的宣傳欄上張貼著優(yōu)秀學生事跡。它時刻提醒我們:我們是象小的一分子,要努力為學校爭光!
“誠實守信,勤奮向上”是我們的校規(guī),它印在教學樓的'墻上;象園還是“木雕之鄉(xiāng)”,所以門廳正前方擺放著大型木雕作品“九龍戲珠”;墻角辟成了“圖書角”,旁邊張貼著“閱讀瑯琊榜”,朗朗讀書聲是校園里最美的風景,正可謂“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
“叮鈴鈴”,大課間運動時間到了。操場上頓時熱鬧起來,同學們有的跳繩,飛舞的繩索在空中劃過道道完美的弧線;有的跑步,踏實的步伐隨著心臟律動;也有的原地舒展身體,臉上洋溢著最舒心的笑容……趁這大好春光,我們也在努力長高長大!
家庭是一個家,學校就是我們的第二個家,我同樣愛我的兩個家。
校園春色作文9
春姑娘來了,她送走冬日的嚴寒,用那雙靈巧的手把我們的油田一小裝飾得猶如天堂一般——
早晨,紅彤彤的太陽從東方升起,校園上空中幾只燕子從南方飛回來了,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了,春天來了!” 柳樹醒了,開始梳頭發(fā)了,漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風中翩翩起舞。春暖花開,粉紅的桃花開了,像穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問好呢!雪白的梨花開了,黃色的迎春花也開了,所有的小花都開始晨練了,小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發(fā)覺沒危險,才站了起來。小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,三人一伙,倆人一組,進行著激烈的跳繩比賽,綠茵茵的運動場上,有同學們奔跑跳躍的身影。春日校園的早晨,好一派生機勃勃的景象。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向美麗的校園,把氣勢雄偉的教學樓映襯得好象天上宮殿。在前操場的東北角有一棵古老的大楊樹,它像一位精英的戰(zhàn)士,日夜守著我們的學校。春天一到,它的身上飄散出像雪花一樣的楊絮,漫天飛舞,那景象十分壯觀,給春日的校園帶來了一道獨特的風景。放學了,同學們排著整齊的隊伍,一邊走,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的陽光,心情格外舒暢。
傍晚,夕陽映紅了天空,把學校廣場東邊和西邊的一片不大的.果樹林,映射得像個天國,美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那珍稀漂亮的椰子樹,引人注目的仙人球,寬闊平整的前操場,獨具特色的塑膠跑道,在夕陽的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓小朋友們駐足觀望,流連忘返······
春日的校園,處處充滿著生機,無一不向人們展示著我們學校的蓬勃和美麗,
啊!我愛這美麗的校園!
校園春色作文10
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的椅山山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的沙發(fā)上,非常幽靜。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那野火燒不盡,春風吹又生的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:春天來了!春天來了!
花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的`時間努力學習。有的同學目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓。
校園春色作文11
隨著清晨的一陣鳥鳴,春姑娘邁著輕快的腳步,從嚴寒中蘇醒,也讓我們的校園增添了幾分春色。
春天的校園是那樣新奇。花壇里熟睡的小草聽到春姑娘的呼喚,想起了一年一度的春季盛會即將開始,便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出,準備去表演“野火燒不盡,春風吹又生”的魔術(shù)。紅葉石楠也毫不示弱地長出了小小的嫩芽,紅紅的,像一個嬌小可愛的嬰兒。當我們還在觀察紅葉石楠時,海桐球已經(jīng)在用長著綠芽的枝干在對我們招手了,若綠寶石是我們眼里的珍寶,那它的嫩芽就是自然界的綠寶石。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,在春姑娘的撫摸下,紅桎木、桂花樹、紫薇、樟樹都爭先恐后地長出了新芽。
春天的校園是那樣神秘。春雨綿綿,牛毛般的細雨淅淅瀝瀝地斜織著,教學樓上全籠罩著一層薄煙,像一個美麗的姑娘穿著華麗的'婚紗。最引人注目的還得數(shù)操場,站在教學樓上俯視操場,孩子們歡快地踩著春雨的水花,就像魚兒們在碧水池塘中自由自在的游來游去。花草樹木都在吹雨的洗禮下變得煥然一新,給人一種心曠神怡的感覺。
春天的校園是那樣歡快。陽光普照著大地,一下課,孩子們就脫下厚實的冬裝,換上鮮艷的春裝,帶著自己的風箏,跑著,叫著 ,比誰的風箏放得高。天上有帶墨色的蟹風箏,或嫩藍色的蜈蚣風箏,以及兇猛的老鷹風箏……鳥兒一邊唱著歌一邊筑著巢,活潑的小鳥時而與風箏比飛行的本領(lǐng),時而又呼朋引伴的賣弄自己清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟孩子們的歡呼聲應(yīng)和著,演奏出了最美的和聲。
如你要問我,春天最美在哪里,我會自豪地說:“城南小學的春天是最美的!”我愛我美麗的校園!
校園春色作文12
月光照在路上,像撒滿了糖。
深晚結(jié)束后,我和同學手挽手漫步著。初春的夜晚總帶著些許驚喜。你聽,“竹園”中好不熱鬧!竹葉“沙沙”作響,即使風踮著腳悄悄的來,竹葉也能夠察覺出個一二。雖說已是三月間,但涼意依舊。與以往不同的是,竹葉同我們聊著春天來臨的喜悅,我們也聊著一天的趣事。好不愜意!
當初陽緩緩地上升,我邁出宿舍大門,迎接美好的一天,迎接春天的到來。一場春雨翻出了潤土的泥香,鬧醒了酣睡已久的昆蟲,敲開了綻放的花朵。我不禁深深地吸了一口氣,再慢慢地吐出來,一切都是那樣美好。
片刻的寧靜后,才發(fā)覺半邊天都變成了橘紅色。櫻花大道兩邊,一大片一大片粉紅色,乳白色的櫻花爭奇斗艷,而那橘紅色的天也成了這一美景的.鋪墊。遠遠地望去,說是世外桃源也不足為過。蜜蜂,蝴蝶,雀鳥爭著做向?qū)В皣\嘰喳喳”地嚷著,鬧著,笑著。路過的同學們都禁不住停下來駐足觀賞,哪怕幾分鐘,幾十秒。微微抬頭,你會看見層層疊疊的花瓣,縱橫交錯的枝條,青綠青綠的嫩葉,忙碌的蜜蜂,以及藍白相間的人影穿梭其間這些編織在一起,美得像一幅畫,叫人賞心悅目。
傍晚時分,少了一份熱鬧,多了一份寧靜。我倚在走廊的墻邊,凝視著樓下一棵初長嫩芽的小樹,想象著它以后是否也會如旁邊的大樹一般,盡其所能,為校園的每年春色錦上添花……聽著校園廣播里傳來的輕柔的音樂,看著校園的春色——那嬌艷欲滴的海棠花,那層層疊疊的櫻花,那縱橫交錯的枝條,那些討人喜歡的“向?qū)А保巧成匙黜懙闹袢~,那初生的嫩芽……我不禁埋怨起時間來,因為春天總是短暫的,彈指間,高中的時光只剩下兩年,陪伴我的只剩下一個春天。我希望自己在下一個春天來臨時,綻放光彩,做最美的花朵!
夜微涼,愿自己如同初春的花朵般保持著自信,保持著對生活,學習的熱情。
哨聲響起,我躺在床上,就著甜甜的花香,即使在睡夢中,也嘴角帶笑。
校園春色作文13
我們的學校是所百年名校,它坐落在美麗的大明湖畔。在我看來,它既是我們學習的殿堂,又是我們生活的樂園。校園雖然不大,卻呈現(xiàn)出和校外不一樣的四季之美。而四季當中,我最喜歡的就是校園的春天了。
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,校園便春意盎然,到處都是春天的氣息了。早春時節(jié),校園多媒體教室的旁邊,薔薇姑娘一接到春的'消息,就喚醒其它伙伴們一起迎接春的到來。一朵、兩朵、三朵……十朵、二十朵,越來越多的薔薇姑娘綻開了紫色的笑臉,真可用“忽如一夜春風來,萬千薔薇綻笑臉”來形容它們,為春天的校園增添了幾分美麗的色彩。就連教學樓旁邊的那棵梧桐樹,也像新生的嬰兒一樣,冒出了嫩綠的新芽。你瞧,早春的校園是多么生機勃勃啊!
仲春是校園四季中最美麗的時候。教學樓墻上的爬山虎長出了粉嫩的葉子;操場邊的梧桐樹上,新芽也由嫩綠變成了嫩黃色的毛茸茸的葉子。微風吹來,那一片片的葉子仿佛一個個可愛的手掌,向每一個到校的師生拍手問好。五彩繽紛的校園里,春天的影子已經(jīng)無處不在了。
暮春往往是人們最不關(guān)注的季節(jié),因為濟南的夏天總是來得那么心急。這時候,校園里各種各樣的樹已經(jīng)像小姑娘一樣留起了長發(fā),嫵媚又動人。同學們早已脫下厚重的棉衣,甚至有女同學已經(jīng)穿上了漂亮的花裙子。如果不是上課,操場上肯定是一片歡樂的海洋。
一年之計在于春。奮發(fā)向上的花草樹木給校園帶來了濃濃的春意,更給校園帶來了勃勃的生機。同學們難道不應(yīng)該珍惜這大好春光,發(fā)奮學習嗎?
校園春色作文14
眼下正值萬物復蘇,草長鶯飛,鮮花爛漫的陽春三月,每次出門路過美麗的民安路小學,我就想起了老師帶我們在校園里欣賞校園春光的情景,想起春游時美好的時光。可是現(xiàn)在校園春景無限,我們卻被阻隔于門外。
那時,沐浴在晨輝下的校園生氣勃勃,一切似乎剛剛蘇醒。
校門兩側(cè)的冬青樹挺拔蒼勁,經(jīng)過了冬天的洗禮,顯得更加蒼翠欲滴。主席臺前的兩棵柚子樹,似乎是保護主席臺的衛(wèi)士十分精神。主席臺兩側(cè)的八棵廣玉蘭樹長出了許多新葉,更旺盛,更高大了!桂花樹的葉子碧綠碧綠的,紅葉石楠也長出了火紅火紅的新葉,還有金邊黃楊,小葉黃楊,竹子,櫻桃樹校園里處處生機勃勃。
最引人注目的還是電教樓前那一排美麗的大櫻花啦!那櫻花大的有乒乓球那么大,花瓣是淡粉色的,由內(nèi)到外顏色越來越深。最外面一層像是嵌上了漂亮的花邊一樣。花蕊是黃色的,小小的一簇,可好看啦。最神奇的是大櫻花的花苞,花苞紫紅紫紅的,猶如黃豆粒大小,一旦綻放,花瓣層層疊疊,粉粉的,有的花瓣近似白色,真是太神奇啦。
這些美景本是這個時間應(yīng)該盡情欣賞的,可是現(xiàn)在只成了腦袋里的'幻影。多么希望疫情可以早些過去,回到民小校園,觀賞美麗的春景啊!
春天的民小風光無限,可是我們何時才能看到這風景呢?春天的民小生氣勃勃,我們什么時候可以感受到這生氣呢?春天的民小書聲朗朗,可是我們什么時候才能聽到這讀書聲呢?
我想念校園的春色,想念校園的生氣勃勃,想念校園里朗朗的讀書聲,快點開學吧!讓我們早日與老師團聚,與春天相約,在民小快樂學習吧!
校園春色作文15
轉(zhuǎn)眼之間,春姑娘也已經(jīng)靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。
一進校園,最先映入眼簾的就是教學樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝,樹枝上冒出了綠綠的葉子,在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花,但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素,但時它開得美麗,看上去令人心曠神怡。從遠處望去,它的花朵就像一個個粉紅色的小球掛在了樹枝上,密密麻麻的,好像要壓彎了樹枝。走到近處一看,枝條上開放著許多美麗的花朵,每個花朵都有層層疊疊的花瓣,花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊,花朵下還有著榆葉一樣的綠葉,這樣的綠葉襯托著這樣美麗的.花朵,顯得楚楚動人。聽趙老師說,就是因為它有像榆葉一樣的葉子,花也是梅花的一種,才得來“榆葉梅”這個名字的。
在這兩個花壇的對面,還有兩個花壇,它們在校園門口的兩側(cè)。花壇里,冒出了一個個小尖腦袋,綠綠的,在花壇里鋪成了一片,仔細一看,上面還帶著兩排鋸齒,葉面上還有一些像毛似的東西,它們仿佛在觀察著這個世界。多么美妙啊!
校園里最顯眼的還是垂柳,放眼望去,東邊的操場上挺立著一棵棵柳樹,仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛(wèi)我們校園的衛(wèi)士。它們有著柔軟的枝條,上面有著尖尖的綠葉,綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風拂過,柔軟的枝條就翩翩起舞,顯得是那么美麗。
這么美的校園,自然不能缺少同學們的歡聲笑語,一下課,同學們在操場上玩耍,給美麗的校園增添了幾分動態(tài)美。
瞧!這就是我們充滿春天的校園。我愛這個美麗的校園。
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