小學作文600字5篇【合集】

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文600字 篇1

　　或許你以為30%的女孩是淑女，可她一個女兒身，從不與女孩子們一起跳皮筋、踢毽子，卻愛跟男孩子們一同踢足球、打籃球。

　　或許你以為30%的女孩是弱不禁風的“林黛玉”，可她一年到頭很少生病，連感冒也少得。

　　或許你以為20%的女孩是才華橫溢的“李清照”，可她成績平平，120分的卷子考個95分就算菩薩保佑了。

　　或許你以為18%的女生是傾國傾城的'“楊貴妃”，可她的形象——暫且保密！

　　還有2%呢？對對對！還剩2%。那就是《歡天喜地七仙女》中的二公主和我筆下的她了。這種女孩就如男孩子一般。就說她吧，連口頭禪都與男孩子一樣。如：“ 大丈夫一言既出，駟馬難追”，“男兒有淚不輕彈”……正因為如此，她承諾別人的事，沒有一件做不好。因此得了個“季布”的外號。當有人不懷好意喊她“季布 ”時，她總理直氣壯地回一句：“當之無愧！”

　　她還有個外號叫“甜蜜嘴”。要是她有求于你的話，幾句甜言蜜語準把你給“俘虜”了。特別是春節拿“紅包”和手頭緊張，請求“撥款”時，她甜蜜蜜的話兒讓長 輩們聽得爽極了，心甘情愿地往外掏錢，而她“財發精神長”，更加勤快起來，主動給奶奶捶背，幫媽媽拖地、洗鍋、買菜……

　　她到底長什么樣兒呢？你也許急了吧！瞧！身材像呂燕，夠骨感吧？眉毛淡淡的，像一抹云。一雙眼睛炙熱得像太陽，嫵媚得像月亮。還有一點最搶眼，鼻梁兩邊的兩顆痣像隕石落在沙丘上。

　　喜歡她嗎？是不是很想知道她是誰？告訴你，她就是本小姐高惠！

小學作文600字 篇2

　　記得有一次，我在外公家玩，那天覺得沒事可干，很無聊，便走進后院找小動物去。這時，我突然想起外公說過后院是“禁區”，因為這豬圈里有一頭肥大強壯的大公豬。

　　我爬進豬圈，想看一下爺爺說“禁區”的這頭肥豬長啥樣子，它又不是野豬，難道還吃人不是？打開豬欄走了進去，腳踩在今天早上外公剛鋪好的沙土上，說了一聲“哇噻，好舒服呀！”抬頭一看自己正被一頭大黑豬用它好奇的“豬眼”盯著，我心里一想“快跑！”可是來不及了，那頭大家伙正向我慢慢走近，并用它的豬嘴開始和我親密問好，我下意識地后退了一點，嚇的.頭發直立，渾身出汗，心想這下可真完蛋了，不聽外公的話自作主張。哎！我這一退，大黑豬也后退了幾步，我想“原來你這小私也怕我”。還沒有等我完全放松警惕，這頭豬像得了“瘋豬癥”一樣猛地向我撞來，我沒有完全躲開被蹭了一下，就這樣我已眼冒金花了，幸好它沒有連續進攻，否則我就更慘了。我嘴里念叨著：“西班牙有斗牛士，咱中國出個斗豬士”。那雙豬眼也一動不動地盯著我，好像在說：“你是誰？竟敢闖入我的地盤，看我豬爺爺今天不拱死你”。

　　隨即，那頭肥豬又向我撞了過來，我及時閃開了，然后以速雷不及掩耳的速度脫掉自己的上衣，那頭豬像被我激怒了，又一次向我沖來，我順勢把衣服罩在了豬頭上，它呀不偏不斜正好撞在了墻上。“瘋豬”終于停了下來，在原地哼哼地，好玩極了。我笑著說：“這下你也嘗到眼冒金花的滋味了吧！”被罩了頭的豬變乖了許多，東走一會兒，西走一會兒，原地一會兒，終于累地爬下了，嘴里不停地“哼哼”，好像在說：“小哥我輸了，放過我吧。”就這樣一場人豬大戰結束了。我提著衣服，渾身是土，嘴里唱著“啥們老百姓呀，今兒個真高興，高興，高興，高興！”離開了豬圈。

　　這一天玩的真痛快，真高興。

小學作文600字 篇3

　　今秋我看著秋風把一片片枯葉吹下來的時候，便想起去年夏天我的“意外”發現。

　　去年夏天真熱呀！天空萬里無云，太陽公公懸在我們的頭上，猛烈地發射光和熱，大家穿著短袖衫還是大汗淋漓，同學們坐在教室里，都把風扇開到大檔。在操場里，同學們一般都在樹蔭下乘涼。一天下午，我值日遲回家。我經過操場時發現一棵樹的綠葉有點變黃，地下有一層枯葉。雖說常綠喬木時常會有落葉，但這么大規模，而且在夏天，我還是第一次見。我覺得很困惑。兩三天后，這棵樹落葉更多了，沒掉的葉子更黃了。微風吹來，把葉子吹起與風共舞。踏著落葉，真有點深秋的感覺。一星期后，這棵樹的`葉子幾乎全掉光了，只剩下張牙舞爪的枝條孤獨而無奈地被太陽暴曬。我現在有點擔心：這棵樹會不會得了某種病？我也更加迷惑不解；好端端的一棵樹葉子怎么突然全掉？我把這個發現告訴同學，同學都不怎么擔心。

　　回家后，我把這個發現告訴了爸爸。我說：“一棵樹在夏天怎么會枯萎了呢？”爸爸笑著說：“沒有枯萎呢。廣州現在有很樹也是這樣，葉子紛紛枯黃落下來，就像金秋十月。一些專家分析后認為，是氣候影響的。現在溫度上升，讓樹木也熱得“透不過氣”來。如果葉子太多，蒸發的水分也多，容易“渴死”，樹只有棄車保將了，“這可都是人類污染的功勞”。

　　“哦，原來這樣”。我恍然大悟。爸爸接著說：“我想不只是一棵樹是這樣，其它的樹沒有這么嚴重而已吧。”第二天，我發現周圍很多樹也有很多落葉。

　　這次新發現，又讓我長了新知識。同時我也意識到，人們不能污染環境使溫度繼續上升，否則這種反常現象還斷續會有的！

小學作文600字 篇4

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們在自己的座位上迅速坐好。

　　這是一堂作文課，我最喜歡上作文課，再說，昨天老師布置的作文練習，我好不容易才從《優秀作文選》上找到了一篇類似的文章，略加修改，又加上下一些華麗的詞。嘿，小文章甭提有多出色！今天老師評講作文，一定會象往常那樣，在班上讀我的。想到這里，我禁不住得意地晃了晃腦袋。

　　老師開始講話了：“同學們，昨天我布置的'作文比較難寫，但有幾位同學寫得仍很出色。下面我就將這幾位同學的作文給大家讀一下。”一連幾篇優秀文章都讀了，竟沒有我的。作文本發下來，老師也沒打批語，莫非老師發現我的秘密了？我心里一陣不安，腦門上競滲出了冷汗。這時，老師拿出一位同學的作文，分析給大家聽。最后，她對大家說：“這位同學的作文之所以如此出色，就是他講的是真實的事。要知道，寫出真情實感才能感動讀者呢，如果生搬硬套他人的文章，再好也沒有光彩……”

　　這不是明明在說我嗎？我一個勁低著頭，望著那沒有批語的作文發呆，心里有一種說不出的滋味，這時，老師來到了我身邊，語重心長地說：“你想過你這次作文失敗的原因沒有？請你記住，自己辛勤勞動的果實才是甘甜的。”聽著聽著，我一陣傷心，淚水不由自主地落在這沒有批語的作文本上。

　　是呀，我寫作文，耍小聰明，這樣又欺騙老師，又欺騙自己，是多么不應該呀，我抬起頭，對老師說：“老師，讓我重寫一遍吧。”“ 好。”老師點點頭又鄭重地對我說，“希望你記住這堂作文課。”

小學作文600字 篇5

　　在我們短暫的生命里，朋友是終究要路過的風景，我希望我的生命里永遠能充滿這些不變的風景！這樣我會幸福。如果給我一片沒有風景的荒蕪，那么生命的意義就是空白。

　　朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋，才有了許多過橋的朋友。那么，溪和橋也成了過路的風景，四季的見證了。人，仿佛是一條歡快的溪流，不覺間就會匯入江河湖海；人生，又仿佛是一條橋，俯瞰橋下的溪，承載著千絲萬縷的足跡。溪，是帶！橋，是梁！有了紐帶橋梁的坦然面對，才有了歡聲笑語的無悔人生，才有了生命的意義。

　　人生，好比四季！朋友，好比四季中的風景！每個人在不同的季節里收獲著不同的朋友。春季里，因為你有了含苞欲放的魅力，草黛的蔭綠，蓬勃的能量，擁有朋友才會自然、簡單、真是向上。夏季里，因為你有如火的激情，在陽光雨露的崔潤下，能如詩渲染姹紫嫣紅般的滿是繁華，才會擁有不邀自到八方賓朋。秋季里，因為有了天高云淡的清醒，才能使繁華退盡后，有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜，才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領。冬季了，你會數著滿身的年輪，撫摸著歲月紋理，笑迎風寒，矗立在雪地里，如數家珍去的回味著四季變換中讓你幸福，讓你傷感的朋友，用樂觀和堅定豁達去固守著生命的`友誼與永恒！

　　所以，生命不是永恒的，朋友也不是永恒的，只是那段美好的友誼的精湛是永恒的。朋友它只是溪和橋的匆匆過客，不必牽強付累的去攀緣它，自然地來，自然地去，才是朋友中的珍品。朋友的來去，就如同四季的循環往復，自然流暢，隨意去留，風濃了雨來，云淡意去，就這樣淡淡的來，淡淡的去，留下的是美好，是刻骨的記憶，就讓溪和橋永遠成為過路朋友見證中的風景吧！朋友永遠是我生命里甜蜜的責任，我愿意擔負這份甜蜜的責任，因為那是我的幸福！

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