一天校園生活作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的一天校園生活作文，希望能夠幫助到大家。

一天校園生活作文1

　　校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們快樂成長的樂園。在校園中生活，是我最高興的事。早上，我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學(xué)校。

　　哦，同學(xué)們都在讀書，我趕緊放下書包，拿出語文書，也背起我們前一天所學(xué)的`課文來。悅耳的鈴聲一響，同學(xué)們迅速集合在操場上，“立正，稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的腳步聲，還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲，合成一部動聽的交響曲，催我們不斷上進(jìn)。上課了，同學(xué)們又爭先恐后地跑進(jìn)教室。這時，校園里變成靜悄悄的了，時不時傳出一些老師的講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一塊兒遨游在知識的海洋里，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。下課了，同學(xué)們沖出教室，有的跳繩，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，盡還有些同學(xué)不知是沒完成作業(yè)，還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，手里總是在寫寫畫畫，忙個不停。放學(xué)了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來了。這就是校園生活的一天，我愛生活在這快樂的校園中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂成長。

一天校園生活作文2

　　每天早晨，我們迎著朝陽，來到了美麗的學(xué)校，開始我們一天的校園生活。

　　首先，我們進(jìn)入每一天的早讀時間，在朗朗的讀書聲中，我們記住了許多優(yōu)美的課文、古詩。

　　每天，有不同的老師給我們傳授不同知識。語文老師帶領(lǐng)我們讀書寫字，讓我們在文學(xué)的'天地里遨游。數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們練習(xí)加、減、乘、除，認(rèn)識三角形、正方形、長方形、平形四邊形以及很多數(shù)學(xué)概念。讓我們掌握數(shù)學(xué)的規(guī)律。英語老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)異國的語言，讓我們以后能方便地與世界各地的朋友交談。科學(xué)老師讓我們認(rèn)識動物、植物、電、巖石、食物等等，帶領(lǐng)我們探索自然的奧秘。電腦老師教我們用電腦打字、畫圖等一些技能，讓我們學(xué)習(xí)、使用電腦。體育老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行跑步、投實心球、打籃球等一系列體育鍛煉，讓我們的身體變得越來越強(qiáng)壯。美術(shù)老師把我們帶入線條、色彩的世界，讓它們在我們的手中變成一幅幅美麗的圖畫。音樂老師教我們唱歌、識譜，把我們帶入音樂的圣殿，每一位老師就像一個天使，為我們打開了一扇扇眺望世界的窗戶。

　　我最喜歡課間自由自在的十分種，我們可以討論游戲，玩屬于我們的小游戲，還可以在操場上玩耍，我們可以是游戲的參與者，也可以是旁觀者，但我們都很快樂。

　　結(jié)束了一天有趣而充實的校園生活，我們背起書包，像放飛的小鳥，等待明天的回巢。

一天校園生活作文3

　　早上六點起床，洗漱后吃完早餐，背著書包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀，這是老師每天安排給我的任務(wù)。

　　我來到學(xué)校已經(jīng)有好幾個同學(xué)來，他們不但沒有把書拿出來，就連書包都沒有放好，我趕緊的招呼同學(xué)把書拿出來，開始早讀。不一會，同學(xué)們陸續(xù)的都來，上課鈴不一會也響起來。

　　第一節(jié)課，上的是語文課。今天老師講的很快，我仔細(xì)聽，認(rèn)真做到：口到、眼到、耳到、心到。愉快的.一節(jié)課，很快就結(jié)束了。

　　轉(zhuǎn)眼間，就中午了。同學(xué)們排著隊去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的，同學(xué)們都在津津有味的吃著。

　　下午的習(xí)字一刻鐘，大家可以隨意的練習(xí)寫字。我剛拿出習(xí)字本寫了兩個字，同桌的一個不小心，我只能認(rèn)清一個現(xiàn)實，這一頁我得重新來寫。在同桌的偷笑中我的習(xí)字終于完成。

　　隨著鈴聲敲響，愉快的一天就這樣結(jié)束了。

　　同學(xué)們排著隊走出學(xué)校的大門。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點點滴滴，美好而又充實的一天就這樣悄然的結(jié)束了。

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