人物作文600字(推薦)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的人物作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人物作文600字 篇1

　　我相信，每一個人心目中都有一位歷史“偶像”，特別是很多的男生。我雖然是一名女生，但是我也有一位令我崇拜的歷史“偶像”。我的歷史“偶像”是諸葛亮。

　　我是通過閱讀《三國演義》了解的諸葛亮。諸葛亮他字孔明，號臥龍，是漢族人，是三國時期的蜀漢丞相，也是一名杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家。在世的時候被封為武鄉侯，死后追謚忠武侯，冬普政權因為軍事才能特追封他為武心王。他曾經發明過木牛流馬、孔明燈等，并改造了連鸞，名叫做諸葛連鸞。他的一生“鞠躬盡瘁、死而后已”，是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物之一。

　　他還有一把鵝毛扇，這把鵝毛扇代表著智慧和才干，那把扇子上共有十六根羽毛，其中八根是鵝毛，鵝毛中有四根是天鵝毛，四根是家鵝毛；另外八根是鴨毛，鴨毛中有四根是野鴨毛，四根是家鴨毛。

　　在《三國演義》中諸葛亮有著治國治軍的才能，他濟世愛民、謙虛謹慎的優秀品格，成為了后代的'各種杰出的歷史人物的一個好榜樣，那些杰出的人物都向他學習。歷史上的君臣、知識分子、人民群眾都從不同的來角度稱贊他，歌頌他。諸葛亮在歷史上的巨大影響已經超過了他在三國歷史上的政治軍事實踐。《三國演義》突出了諸葛亮一生的好性格、優秀品德和偉大功業等積極的方面。

　　他還有一些名言值得我學習1：志當存高遠。靜以修身，儉以養德。2：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。3：非學無以廣才，非志無以成學。4：不學者，雖存，謂之行尸走肉耳。

　　諸葛亮其實不是真的歷史人物，而是歷史小說人物，即使是這樣，我也還是崇拜他。

人物作文600字 篇2

　　中國軍事歷史上，有很多成就頗高的軍事家、指揮家、將領。有些人早年得到器重，一戰成名，如孫武，有些人大器晚成，雖然成就晚于后輩，但是也有諸多功勞，譬如商末年間的姜太公。不過不論這些人的機遇早晚，他們的結局也都比較圓滿。而今天介紹的這位軍事大家，他胸有韜略，在軍事上頗有奇才，可是因為同門師弟的嫉恨，讓他的前途幾乎葬送，這個人便是歷史赫赫有名的孫臏。

　　孫臏是鬼谷子的弟子，他在軍事上很有天賦，因此在師門中頗有威望。孫臏有一個師弟叫龐涓，雖然龐涓在兵法上也有不小的成就，但是相較于師兄孫臏，還是有所差距。眼看著就到了兩人有所成可以下山的時候，龐涓求名心切先行一步去投效魏國。他為了防止師兄得到重用，竟然將出山不久的'孫臏誆騙到行宮，借口將孫臏推薦給魏王，實際卻是對孫臏下毒手。

　　孫臏被殘害，成為一個廢人，為了生存，他委曲求全，伺機報仇。在齊國使者的幫助下，孫臏逃離了魏國。齊國大將田忌與孫臏結交，田忌便借賽馬的由頭把好友舉薦給了齊威王。著名的田忌賽馬的故事便是由此而來。齊威王對孫臏的才能十分欽佩，他任用孫臏為軍師。后來魏國發兵攻打趙國，孫臏輔助田忌，用奇謀趕走了魏國的八萬大軍，可惜在這次戰役中沒有抓獲龐涓。后來，魏國卷土重來，在馬陵之戰中，孫臏利用龐涓自恃驍勇的心態，采用減灶的辦法誘敵深入。果然，龐涓中計，孫臏在這次大戰中將龐涓逼至絕境，龐涓在重重包圍下拔劍自殺。

　　孫臏大仇得報后，便漸漸淡出歷史舞臺。可嘆如此軍事奇才，早早謝幕。不過，孫臏有《孫臏兵法》流傳于世，也算是彌補了他在軍事上的缺憾。

人物作文600字 篇3

　　“大江東去，浪淘盡，數千古風流人物。”這些風流人物的生命可能已逝，可是他們的精神永遠散發著光芒，他們的精神永遠影響著我們，他們的事跡永遠不會隨歷史的長河而泯滅，而消失。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”激勵過無數的熱血青年；“老驥伏櫪，志在千里”讓多少老年人煥發青春；“怒發沖冠憑欄處”使人頓生報國之情；陳設仰天質問“王侯將相寧有種乎”揭竿而起；諸葛亮未出茅廬而天下三分，成為智慧的化身；李白“斗酒詩百篇”；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國心R22;R22;一代一代的人們為后人留下了膾炙人口的篇章，激勵著我們努力上進，奮發向前。

　　李白的詩，超越了人間社會的.盛衰興敗的歷史，永恒的照射著西江水面的月光，將絕代佳麗的秀容、俊美融于秋月，將旅行的孤獨之人與故鄉的人們聯系在一起。李白有借詩酒風流的曠世才華，于醉醺醺然的狀態超越了幾乎是不可超越的市井與朝廷、布衣與天子的社會等級臺階，超越了真實與夢幻的意識界限，他簡直是“詩仙”，一位超凡脫俗的“詩仙”。

　　杜甫，他將最美好的中秋祝愿，用水調歌頭送給人們，仿佛他在與明月對話，在對話中探討人生，既有理趣，又有情趣，很耐人尋味，它的意境豪放而闊大，情懷樂觀而曠達，對明月的向往之情，對人的眷戀之意，以及那浪漫的色彩，瀟灑的風格和行云流水一般的語言，

　　至今讀起，都有一種美學享受。

　　長江后浪撲前浪，一浪更比一浪高。讓我們帶著千百年來風流人物的輝煌，奮發努力，讓浪比浪高。

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