[集合]實用的成長的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的成長的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
啊!一連下幾天的大雨終于停了,太陽公公發出萬道金光,把大地照得亮堂堂的,一片生機勃勃。小草在陽光的照耀下,抖了抖身上沉重的雨水,挺直了腰板,沐浴在陽光中;小花在陽光的照耀下舒展開嬌嫩的花瓣,笑著迎接太陽的到來;大樹在陽光的照耀下舒展著自己婀娜的身姿,綠葉在陽光的襯托下,顯得更加翠綠,顯得更有生機,“沙沙沙”,大樹在溫暖的陽光下歡唱。是啊,萬物的生長都離不開陽光,我也在陽光中成長。
童稚的我,總是生病,當我生病的時候,外婆在廚房里幫我燒著咸白粥,媽媽還時不時噓寒問暖,用充滿愛的光輝的目光看著我臘黃的臉,用充滿愛的手撫摸著我的額頭,一股暖流流過我的心窩,母親溫柔的.眼神讓我感到了如此強烈、偉大的母愛。陽光折射到我的身上,我感到無比溫暖與幸福。這就是我收獲的第一絲陽光——母親溫柔如水的母愛。
漸漸地,我長大了,進了學校開始了學習生活。至今我還清晰地記得我去夏令營因吃壞了東西,導致我的胃炎又犯了。我疼痛難忍,當老師聽到了我一聲聲痛苦的呻吟,就給我端來熱騰騰的藥,當我捧著溫熱的杯壁,望著老師額頭上密密的汗珠,我的心不禁震撼了。一下午,老師如園丁般辛勤地呵護著我這朵嬌嫩的花朵,幫我除蟲、施肥。在陽光的照耀下,我打起了精神,那陽光再一次讓我感到了溫暖。這就是我收獲的第二絲陽光——老師無比溫暖的關愛。
在學校,我在同學的關愛中成長,和同學們一起學習,和同學們一起玩耍。有一次,我考試失利,未能達到理想的分數。我哭了,淚水是咸的。就在這時,同學輕輕地拍了一下我的肩,用新買的手帕為我擦拭淚水,并用關切的語言對我說:“沒事的,下次在努力不就好了?走,我陪你回家!”這一句句話語溫暖了我的心,讓我的心不再孤獨、寂寞。陽光又再一次播灑在我身上,讓我再一次感到了溫暖。這就是我收獲的第三絲陽光——同學無比關心、溫暖的話語。
啊!我真為我感到幸運,受到了如此多的愛,讓我在陽光下茁壯成長。
成長的作文 篇2
每個人都有自己的成長故事,有喜、有怒、有哀,當然,更不會忘掉樂。我的成長故事非常有趣,大家想聽嗎?那就聽我娓娓道來吧!
喜,上一年我們福利院舉行了一次《古的蘭經》誦讀比賽,誰誦讀的好,誰就可以去洛陽天池山兩日游。經過一個多月的努力,我們誦讀的都很好,那就要看場上的發揮了怎么樣吧!先是初中組的誦讀,然后是小學組的,一個院一個院的輪,到了我們院,我是第一個去誦讀的,我有點緊張,并沒有把我的實力完全發揮出來,雖說不是很好,但總算順利的結束了。我長長的.舒了口氣。周五公布結果的時候,我緊張急了,當念到我名字的時候,我心里的一塊大石頭重重的落下了,我高興得晚上睡不著覺。第二天,我們坐著大巴去天池山玩,作了四個小時的大巴才到洛陽,然后坐著小轎車進了天池山。我們去了好多個景點,天池山真是美極了!這就是我成長中的喜!
怒,有可能是我越長大自尊心越強的原因。這一年,我上六年級,被我們班的人稱為“暴力女”。是因為我太厲害了!這不,又有一個人來惹我了,這個趙鵬飛是我們班的“小調皮”,誰都惹,今天他拿了我的毽子,我生氣極了,問他要他也不給我,生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我,真是氣死我了。
哀,每當放假時,看到我們院里的人都被自己的家長接走后,我又傷心起來,為什么自己的家長不來呢?我心里悲哀的想著。不來接我們,卻又不來看看我們,我真悲哀啊!
樂,有次,我和妹妹給弟弟來了一個大整裝,趁弟弟睡覺的時候,我們把媽媽的化妝品拿了過來,給弟弟畫臉。“看!”聽到妹妹的叫聲,我轉過頭去,不禁哈哈大笑起來,因為弟弟的臉被妹妹涂得像“小花貓”似的,很搞笑,弟弟被我們驚醒了。起來了還不知道怎么回事,我們都樂死了!
這就是我的成長故事,喜、怒、哀、樂。你的呢?
成長的作文 篇3
我爸爸經常說我就是“生在紅旗下,長在蜜罐里”的幸福一代,平時過著衣來伸手、飯來張口的生活。生活無憂無慮,想要什么有什么,想干什么干什么。
去年暑假,爸爸把我送到了石家莊,參加了一個軍事夏令營,讓我體驗一下軍人的生活。我帶著一絲疑慮和一點點的興奮,和爸爸告別以后,走進了夏令營的駐地。
這里是一個很大的軍事學校,一進門首先看到的是一輛坦克,它有黑色的履帶,迷彩色的外殼,長長的炮筒,仿佛是在護衛者后邊的校園。在坦克的旁邊是一條水泥路,路邊種著兩排高大的榕樹,順著這條路走過去,三個金色的大字——圖書館,首先映入了我的眼簾。在圖書館前面轉過去,就到了宿舍樓的門前。
在宿舍樓前,全體營員集合,由教官分配宿舍,講解紀律和內務要求。夏令營對我們內務的要求完全是和軍隊一樣的,房間要干凈整潔,所有的物品擺放都要統一整齊,被子要疊的方方正正的,像豆腐塊一樣。幾乎所有的'營員都沒有自己收拾過房間,沒有自己疊過被子。我們在教官的指導下,我們開始整理內務,用了整整一個下午的時間,一次又一次的疊被子,總算是勉強達到了教官的要求。就這樣度過了夏令營的第一天。
第二天,大約五點四十左右,我起床整理內務,整理完后,把我們宿舍的其他人叫醒,沒想到,接下來幾天,她們竟把我當成“人體鬧鐘”了。五點五十分,教官吹哨集合,然后教官帶我們去晨練,俯臥撐10個,跑步兩千米,把我們累的筋疲力盡。早飯之后繼續訓練,隊列,軍體拳,還要常常在大太陽底下站上半個小時軍姿。我們每個人都累的精疲力盡,汗流浹背。
每個人吃飯時都會吃很多,大家就像在搶飯一樣。飯菜很簡單,但是我們吃的很香,這是我第一次覺得這樣簡單的飯菜是這么美味,看著營員們搶飯的表情,我想他們和我的感覺是一樣的。
在簡單和枯燥的訓練之余,還有很多很開心的活動。最開心的活動就是cs對抗。我們分成兩隊互相對抗,每個人的手里都拿著激光槍,很努力的瞄準著自己的敵人,很怕被別人瞄準。為了團隊的勝利,我們需要互相團結,相互配合,每一個人都是這個團隊的一份子。當我們隊取得了勝利的時候,大家都很快樂,把所有的不開心都當垃圾一樣拋棄了。
短短的十五天很快就過去了,我們學會了離開父母獨立生活,我們明白了團隊的力量,我們學會了團結和信任。我和我的隊友分別的時候,每人臉上都有一道道淚痕,眼角還掛著水晶般的眼淚。
回到家里,我美美的睡了一夜。早上起來的時候,習慣性的把房間收拾干凈。當爸爸過來叫我吃早飯的時候,看到我收拾的整整齊齊的房間和疊得像豆腐塊一樣的被子,爸爸豎大拇指開心的說:“孩子,你長大了!”
成長的作文 篇4
在成長的路上,我們面臨著許多的坎坷,那一次的經歷,使我沒齒難忘。
那是一個烈日炎炎的中午,語文老師給我們帶來了一個晴天霹靂般的消息,我們五年級被全市抽考抽到了,由于考試成績關乎全校榮譽,老師們開例會時,與校長一起,制定了一個嚴格得不能再嚴格的復習計劃。
“每天中午和下午放學完不成老師布置的任務,不許離校”。老師在第二天早讀的時候,鄭重發布了這個命令。
并且我們換了一個新的課程表,我本以為再怎么樣總會有幾節副課來放松一下吧,可課程表上每天不是語文就是數學,要不然就是英語。還好我成績不錯,每天走的'還算早,成績不太好的那些同學真是“奮筆寫作業,低頭思故鄉”。
不過老師這“魔鬼訓練”也真是“神”了。經過老師的“魔鬼訓練”,我們的成績都有了大幅度的提升,怪不得媽媽總說學習就是逆流而上,只有刻苦奮斗,才會有回報。
上數學課時,幾乎每堂課我們都要做一份卷紙,后來做得我都想“吐”。有一次我到辦公室,看見老師辦公桌旁還有一堆卷紙,我立刻頭暈腦脹起來。
終于,在我們的不懈努力下,期末考試成績我們名列全市前茅。
經過這段復習,我感到,在我們成長的途中,雖然遇到許多坎坷,但相信只要我們努力,就一定會有回報。
成長的作文 篇5
月華如水,泄下水銀般的光輝,緩緩流淌。
又在田野中,心靈起了波瀾,信譽旦旦地說;“我要成為蒲公英那樣,自由飛向遠方,尋找夢想。”點點紅暈在臉上浮現,染紅了天際,染紅了云霞,仿佛全世界都能擁抱,都屬于自己。
在這有蒲公英的田野,那年夏天,我學習騎自行車,當年還小,扶著自行車心里總是“呯呯”亂跳,“我在后面扶著你,注意力要集中,不要緊張,你可以的。”爸爸在后面為打氣。我開始試著騎。一蹬上去,搖搖晃晃,我嚇的歪了歪嘴,大叫了句“爸爸”。“別害怕,我扶著你呢”。我照爸爸之前說地做,車子也平衡了些。“咣當”!一不留神。跌了個人仰馬翻,正好倒在藤蔓上,把腿刮傷了。爸爸趕忙把我扶起,我好想哭,但想起那年春的蒲公英,忍了下去。
爸爸說,不夠強是自己沒摔夠。是的。在之后跌跌倒倒中,我做到了駕馭好自行車。這就是小小的滿足。
現在,再像從前一樣騎著自行車在田野中歡呼,是遠不可能的`了。又多一份鎮定,多一份成熟,不再那樣瘋瘋傻傻。
徐徐微風吹過心河,泛起漣漪,層層水波。慢慢懂得,有一種力量,讓我們再一次重燃激情——那是陽光絢麗的夢。慢慢長大,像蒲公英般,大膽去飛… …
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