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大學生上半年工作總結

時間:2023-12-29 07:35:32 學生工作總結 我要投稿
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大學生上半年工作總結范文

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的大學生上半年工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生上半年工作總結范文

  大學生上半年工作總結范文 篇1

  時光流逝,歲月如梭,轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了。這一個學期的紀檢工作也已經完滿結束。在這個學期,我們謹記為同學服務的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務的信心,認真地完成了學校學院安排的各項工作。在學院老師的幫助,各班各部門同學的積極配合和支持下,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了一定的成果,得到了廣大同學的肯定。

  現在就過去一個學期的工作總結如下:

  一、部門內的交接工作

  通過半年的工作參與,各試用委員對部門的各項工作有了初步的了解與認識。因此,在本學期初,部門進行了換屆工作,選出了一批正式委員與新的部長,為部門這個學期各項活動的順利開展提供優勢條件。

  二、一如既往的做好各項常規性工作

  1、在開學初,對上學期各班同學績點和操行分進行統計。

  2、每周收集各班課堂考勤表,統計、整理考勤情況,及時公布考勤情況和通知缺勤的同學補上假條;與各班學委做好溝通工作。

  3、一如既往地做好每天早上的院檢和每周一次的校檢,期間(第七至八周)對大一的進行了改革,在三飯進行院早檢一周。后來收集和整理各班同學對早檢制度的意見后,根據民意對我院的早檢制度進行了修改。

  4、本學期部門定期組織大一學生到指定的草坪進行常規性草坪勞動,在蝴蝶湖進行了一次義務草坪勞動。提高同學們愛護綠地的積極性和保護環境的意識。同學們勞動認真積極,活動進展順利。

  5、部門負責了本學期院學生會每一次例會的考勤,工作實事求是,認真負責。

  三、積極開展各項活動,豐富同學的`校園生活

  1、在xx月底,我們分別與xx學院、xx學院和xx學院共同舉辦了三場辯論隊友誼賽。我院辯論隊在三場友誼賽之后,經過充分的總結,為“海大杯”辯論賽做好了充分的準備。部門經過友誼辯論賽之后,不僅增進了與各學院之間的感情,還發現和總結了從籌備活動到舉行活動中的存在的問題,為以后舉辦同類活動提供了經驗。

  2、在xx月中旬,我們舉辦了“海大杯”辯論賽,我院辯論隊不敵xx學院,無緣往后的比賽。這場辯論賽中,我們與寸金學院共同準備這場比賽,在過程中向他們學習與借鑒了不少經驗。

  3、在xx月中旬,舉辦了我院第二屆主題為“MYIDOL”的英語演講比賽。這場比賽從準備到舉行經過了重重障礙,最后還是順利的完成了比賽。王曉彤贏得了這場比賽的第一名并代表了我院參加了校英語演講比賽,獲得了優秀獎的成績。在這場比賽之后,部門內從活動的各個階段,現場的各個方面做出了詳細的總結。

  4、我們部門舉行了xx學院第三節草坪標語牌設計大賽。參與比賽的各個隊伍都比較熱情,水準較高,令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創新了比賽形式,設置了現場人氣獎;專業的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。

  四、協助各兄弟部門工作,服務于同學

  1、協助體育部舉行的“師生杯”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和班際杯乒乓球賽,在比賽中主要負責記分計時等工作。

  2、協助勤工監管部的征文評比活動。

  這個學期即將過去,我們將會對過去的全部工作進行深入總結,發現和改正工作中的不足,以完善我們部門日后的工作,為部門進一步的發展提供空間。同時,還會繼續發揚團結、協作、分工的精神;繼續以滿腔的熱情,揚長避短,積極面臨新學期的挑戰,努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環境!

  大學生上半年工作總結范文 篇2

  回顧過去的半年,我們##班銳意進取,開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下,以繼承優點,避免錯誤,為我系的發展做出我們的貢獻。

  學習方面:

  作為##的學子,我們曾經對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,00級學長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂后,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創新。兩年的學習與適應使同學們有了明確的目標也有了對未來的構想,有目標當然更有行動:我們班19名同學取得了大學英語四級證書;##同學獲得了##獎學金;通過國家計算機二級的同學也很多。同時,本班考試紀律良好,從無一人作弊,且專業成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在抵觸心理。

  活動方面:

  我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的.主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績并不理想,但同學們都表現出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們個個登臺表演,并評出獎項和發放了紀念品,活躍了同學們的課余生活。

  以上活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課余文化生活。

  宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,并堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章發表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發表的文章太少等情況,在今后的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

  社會實踐方面:

  “實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班設有專門的社會實踐活動小組,對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒暑假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,并結合有關專業課程的設置,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創業計劃,寒暑假社會調查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,##獲得了社會實踐先進個人。

  班風建設:

  我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。 綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。

  大學生上半年工作總結范文 篇3

  春節后的這半年,我在組織部的支持下回到村里,深入農民群眾,走進田間地頭,真真正正的做起了頭戴草帽,腳穿膠鞋的大學生“村官”。

  我所屬的村在化工園的規劃范圍內,村里天天忙的也是與拆遷還建、平整土地相關的事。6月份前我的主要任務是督工,監督平整土地的機械臺數、型號、工作時間等。由于有專人計算工作量,我平時只去檢查一下司機的記錄和專人記錄是否一致,再向管委會匯學報習情網況。

  6月份我把本村的農家書屋整編好并對外開放了,越來越多的村民前來借閱,由此我也有了一個與農民打交道的更好平臺。除了本村農家書屋,我還協助整編了臨近其他村的農家書屋,目前這項工作仍在繼續。

  最近一段時間天氣酷熱難耐,本村拆遷工作到了移墳的階段,我時常跟著村干部到新建的`墳山和老墳山去看,那些在土地上施工的農民在吃苦耐勞方面確實值得敬佩。

  在處理這些分配下來的“正事”外,我比較喜歡按自己的意愿去做些“私事”。相對于我所處開發區的靠招商引資把農村“工業化”模式,我更喜歡關注農業,因為我認為只有從農業上找到一條致富路才是新農村建設的根本,才能夠不僅僅是富一村一鄉,而是富全國,才是一條其他農村可以效仿,可以復制的道路。

  年初我還在關注苦荊茶,希望能利用本村現有上百畝苦荊茶創收,在組織部**等幾位科長的幫助下,我聯系到了區科委的**。他給我全面的介紹了苦荊茶的成分、歷史、現狀,并引介了一位從事苦荊茶生意多年的老板**。經過和**、**的溝通,我對苦荊茶的認識也越來越系統正面了。這是一種在特定生態環境下才能發揮藥性,一經量產就容易異變的,尚未被廣大消費者所認識的藥茶,如果想生產銷售,沒有大量的廣告投入和科研力量是不行的,所以我決定暫時放棄對苦荊茶的研究。

  接著,我又到**在**承包的1千畝山地去參觀了,這次參觀給我很多體會。**比我們**還“丘陵”,坐車過去路兩邊一個山包接著一個山包,就沒見過幾塊寬闊的平地,而且絕大多數山包是荒著的,雜草叢生。像這樣的山包不適合種糧食,而且本地勞力多數外出打工了,更沒人管。**承包1千畝荒山地,用機器修出梯田,種林木和綠茶。由此我算切身體會到土地流轉的好處,化零為整,變廢為寶。雖然山地質量不如平地,畝收入沒有平地高,但是一個人管1千畝啊,就算每畝每年凈賺100元,1千畝每年也凈賺10萬。致富靠面積!這是我得出的農業創收的第一個結論。

  此后我又調查了西瓜市場,發現好吃的貴西瓜不是外地運來的就是外省商人在這里種的。我親自到**附近據說是浙江老板投資的大棚西瓜基地去看了看,確實一大片整齊的大棚很壯觀,大棚里的西瓜又多又圓,這時市場上這種西瓜價還是零售1.8元每斤,批發1.5元每斤,比后來的土西瓜0.4元每斤,0.5元每斤強多了。這個靠的是什么呢?是種子大棚。致富靠科技!這是我對農業創收得出的第二個結論。

  再后來揚帆計劃開始了。我權衡了一下我能利用的資源,土地不多,而且靠土地面積創收往往投資大,周期長,不合適;靠科技的話可以先進行投資少,周期短,效果明顯的試驗田模式,引起周邊農民興趣和認同了再號召大規模的種植,這樣風險也更小。于是我選擇了“新”、“奇”、“特”的反季節黑花生作為我的揚帆計劃項目。現在項目已經報上去,我懷著激動的心情期待著回音。

  經過半年來的工作我認為大學生“村官”不應該固守在自己所在村的狹小范圍內,應該多到外面去看看,看看別的農村是怎么發展的,看看市場是如何運作的,最好是能帶著問題和目的去看,思考著看,就算沒問題和目的,在看后能發出“好厲害啊!”,“還能這樣?”的感慨也是好的,能了解差距,能比出優劣,能見識不同就是進步。我們大學生“村官”的根本目的是建設社會主義新農村,既然是“新”玩意就不能坐井觀天,閉門造車,身陷源源不絕的文山會海中怎么可能創“新”呢?發揮我們主觀能動性的調查實踐,在實踐中思考才是真正的鍛煉。獨立自主的做事,無論成功失敗都將是以后生活工作中寶貴的精神財富。

  大學生上半年工作總結范文 篇4

  20xx年上半年,吳江團區委在蘇州團市委的正確指導下,在社會各界的關心支持下,在廣大青年志愿者的共同努力下,以“隊伍正規化、機制高效化、活動品牌化”為目標、以品牌活動為載體、以評比表彰為抓手,固本強基,多措并舉,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極開展“關愛行動”、“陽光行動”、“益起行動”、“日行v善月月評”等活動,逐步把“青年志愿者行動”打造成青年人接受和喜愛的精神時尚,志愿者活動也正逐步實現“人人可為、時時可為、處處可為”。

  一、打造扶貧幫困公益品牌。一是通過“愛心午餐”捐贈行動,募集社會愛心資金6萬余元,為全區29所小學的95名家庭困難的少先隊員購買了在校愛心午餐;二是舉辦“七彩的三月,吳江志愿者在行動”志愿者服務月活動,集中組織20個團隊的近200名青年志愿者上街為市民提供80余項便民服務。同時,利用區鎮聯動的方式,組織志愿者開展法律法規宣傳、空巢老人關愛、心理健康咨詢、愛心義賣等服務活動,在展現青年志愿者良好的精神面貌的同時,在吳江上下弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。三是開展“輕松備考與你同行”陽光行動,通過心理減壓講座宣講、心理咨詢等志愿服務活動,在幫助中、高考考生和家長緩解考前焦慮情緒,輕松備考的同時,積極避免不良社會事件的發生。

  二、宣傳引導志愿服務事業。一是開展20xx年度“愛的'遐想·從心啟程”青年志愿者“菜單式”服務活動,經過篩選,征集到公益性強、成熟度高的青年志愿服務項目22個,涉及青春輝映夕陽紅、愛心助成長、保護母親河、希望工程以及城市文明建設等服務內容。通過一報兩臺以及網站等平臺發布“愛的遐想·從心啟程”青年志愿者“菜單式”服務活動,并印發服務指南1000份以及宣傳志愿服務理念的折扇1000份。二是開展“鏡頭下的感動”志愿服務風采秀活動。深入挖掘我區青年志愿者在志愿服務活動中的典型事跡,激發廣大團員青年參與志愿服務的熱情,以此進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,宣傳引領吳江廣大群眾關注并積極參與志愿服務活動。三是打造參與志愿服務活動的社會氛圍。通過一報兩臺以及網站、微博、微信等多媒體平臺積極宣傳報導開展的志愿服務活動,同時精心設計宣傳海報、展板,在機關、學校、企業、青年志愿者服務驛站等場所廣泛張貼、宣傳,以此形成“我志愿、我快樂”的社會氛圍。積極開展“百企百公益”活動,號召吳江企業青年奉獻愛心,開展力所能及的公益活動。四是落實青年志愿者活動備案預報制度,以此加強對基層青年志愿者工作的動態跟蹤、了解。

  三、注重表彰引領機制建設。一是注重表彰優秀集體。發文表彰了年度“愛的遐想·從心啟程”青年志愿者“菜單式”服務活動優秀項目7個,同時對受表彰的項目給予資金扶持,以此引導廣大青年志愿者和志愿者服務團隊,以它們為榜樣,不斷提升志愿服務的能力和水平。二是注重表彰優秀個人。在全區紀念五四運動95周年大會上隆重表彰了“優秀青年志愿者”60名,以此推進青年志愿者隊伍建設,激勵更多的青年參與志愿服務。三是注重社會回饋機制。新增5家“惠青春·助志愿”聯盟商家,以此為吳江團區委表彰的優秀青年志愿者以及參與助推青年志愿者事業發展的優秀青年提供衣、食、住、行、樂、購等系列優惠活動,以此增強志愿者志愿服務活動的社會認可度,提升了志愿者參與志愿服務活動的熱情,提升了志愿者參與志愿服務活動的榮譽感。

  20xx年下半年,我們將繼續立足本職工作,以“隊伍正規化、機制高效化、活動品牌化”為目標,積極推進志愿服務事業的長遠發展、吸引更多的群眾參與到志愿者服務中來。

  一是創新工作載體、拓展服務領域,完善青年志愿服務動員機制。啟動青年志愿者固本強基工程,探索青年志愿服務信息化建設,推動志愿者注冊、檔案管理、項目發布、表彰獎勵、活動記錄等信息化管理水平,進一步鞏固、深化青年志愿服務品牌化工作,提升青年志愿服務品質內涵,建活青年志愿者隊伍。深化官方微信“微足以愛微公益主題專欄,發布公益活動召集令、公布公益活動動態信息、征集社會各界對志愿服務活動的意見和建議,積極引導社會各界踴躍投身到公益活動中,在全社會營造文明風尚的良好氛圍。開展青年志愿者驛站開放體驗日活動,提升驛站軟硬件建設科學化水平,擴大青年志愿者驛站品牌影響力。開展“桑梓情深·愛心涌流”愛心回饋社會活動,在暑假招募回鄉大學生,在自己的家鄉(如鎮上的假日學校、生活的社區等)開展志愿服務活動。

  二是創新激勵機制、拓展激勵方式,打造志愿服務多方位引導機制。推進“惠青春助志愿”聯盟建設,進一步擴大聯盟成員單位規模,制定志愿者表彰辦法,增強志愿者的歸屬感和榮譽感。加強同公安局、教育局的溝通協調,探索建立志愿服務回饋機制,為積極參與志愿服務活動的外來務工人員在落戶方面給予便利,為積極參與志愿服務活動的本地居民在子女擇校上給予照顧,從而進一步提高志愿者參與我區志愿服務的積極性。在中學,通過將參與志愿服務作為學生入團的條件,提升其對志愿服務活動的認知水平。舉辦第二季“鏡頭下的感動”志愿服務風采秀活動,進一步激發廣大團員青年參與志愿服務的熱情,凝聚引領全區各界青年為推進我區“四五六”戰略以及樂居吳江建設奉獻青春、實現價值。

  大學生上半年工作總結范文 篇5

  在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

  回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

  一、班級工作方面

  班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

  二、學習方面

  同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的'改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評。

  三、活動方面

  半年的時間自己班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

  四、思想方面

  大多數同學積極向上、進取,努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

  五、班里的不足

  有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

  六、個人感想

  大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

  做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

  大學生上半年工作總結范文 篇6

  日子如同白駒過隙,回首間,一年的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結報告:

  憑心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的.工作好好來個細致的總結終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導以后的工作。

  “用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此,經過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室,但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學生會工作無小事,事事都不能懈怠,秘書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時時留意,因為秘書處是整個學生會的核心,工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好,當自己全身心的投入每一次學生會工作中,看著自己的工作有益于整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益,自己的責任感也更強了。

  秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那么便會出現被動工作的局面,工作只為完成任務,也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態作沃土,用來斷的努力作養分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學生會,不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高!

  在學生會工作一年,我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成……在接下來的工作中,我會做好下一年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

  大學生上半年工作總結范文 篇7

  一.前期工作總結:(2.25-4.28)

  1.嚴格招新、充實隊伍:記者團于2月27日-3月21日在全院范圍內進行了招新,經過一輪面試、兩輪筆試,共吸納新成員14人(其中南校區7人、城中校區7人),給記者團的發展提供了新鮮的血液。并于3月24日召開了第三屆大學生記者團成立大會。

  2.完善體系、明確分工:在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人,現實行團長負責制和組長責任制。下設采寫、網編、報編、攝影、推廣、秘書等六個組,各組按需分配人員,實行明確的責任分工,在實際工作中團結協作。并設立了討論團內事務的團委會,使團內工作更加民主化、高效化。

  3.積極配合、著重宣傳:記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理,認真配合學院各部門,完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情:首批教育、師范類的實習生集中實習、大學生發展指導中心成立大會、黨員“1+2”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學院招聘輔導員工作等。

  4.齊心協力、及時出版:在報編組成員的共同努力下,《泮池苑報》第七期已出版、發行,且推廣組在發行中,積極宣傳,現已開始有人投稿。現今第八期正進入排版階段,即將出版。

  5.強化培訓、適應工作:原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習,現已進行了五次:分別是由張浩主持的“新聞學理論”,魯文博主持的“自信心的樹立”,吳海良老師主持的“團隊合作”,吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”,《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”,通過培訓及新老成員自主的交流,新成員都已能較好的投入到工作中。

  6.明確計劃、加強管理:在本學期初通過充分討論后制定了本學期的工作計劃,此后按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”,且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度,現今團內工作正不斷步入正軌。

  7.完善機制、加強交流:現團內建立了專用郵箱、博客和qq群,使投稿和信息發布更加的快捷和便利。并與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動,開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯系合作。

  二.前期工作中出現的一些問題及處理措施:

  〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見:

  1.采寫組:前期工作開展的很好,但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善于發現,爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。

  2.網編組:由于新成立,職責不夠明確,及在實際操作過程中由于種種原因,工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求,把工作開展起來,特別是要及時,稿件最多只能壓一天,同時要保證質量,一定不能出現常識性的錯誤。

  3.報編組:要大群策群力的力度,要發揮團內所有成員的力量,提升報紙的質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新,第二版開辟5個欄目,第三版開辟8個欄目,第四版出現4種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍,爭取在每個學部都有一批優質的稿員。

  4.攝影組:由于工作的特殊性,需要一定的技術含量,所以其工作一直沒有能較好的開展起來,其組員應積極交流、加強學習,盡快投入到工作中。

  5.推廣組:在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績,但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利于交流、擴大影響的活動,把記者團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。

  6.秘書組:工作比較宏觀,但應主動發現微觀面,協助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責,處理記者團的一些管理事務,組員查南曲對副團長負責,主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。

  〈二〉其他問題及處理意見:

  7.部分人員的工作調整:由于工作需要和對個人能力的培養,現在前期分工的基礎上,對部分人員進行調整。成員組一項:李露調采寫組,解曉倩調網編組;兼職成員一項:彭歡調秘書組,周相飛、王純調采寫組,張浩調網編組,嚴帥調報編組,姚禎、熊波調攝影組,張若昭調推廣組。

  8.記者證的使用:請嚴格按照《記者證使用說明》的要求使用,并積極在工作中佩帶。

  9.工作的及時性:由于新聞報道需迅速及時,請所有人能在非上課時間保持通信工具的`暢通,并在接到任務后能及時趕到報道現場,一般安排的報道應提前二十分鐘到場。

  10.時間的分配:要能夠合理的處理記者團的工作與學習、生活的關系,要能夠認真對待記者團的工作,要盡量能以記者團的工作為重點。

  11.嚴格管理制度:要有服從和顧大局的意識,要積極聽從各負責人的安排,認真及時完成工作并保證質量,各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動盡量不要請假。

  12.資料查找:為了報道的真實、準確,應積極的去查找報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員,各學部的副主任,特別是院辦的吳海良、李剛英老師。

  13.與其它學生組織的配合:要加強和鞏固與學院其它學生組織的平等關系,加強交流和配合,要有參與意識,而不是聽從、服務意識。

  14.公共通信工具的利用:博客要盡快的做起來,大家要按規定每半個月至少上傳一篇認為優秀的文章,要把博客作為一個對外宣傳的平臺。qq群上可以聊天,但最主要的是發放群體消息,并請所有成員把昵稱改為真實姓名。交稿時應按要求排版,并使用郵箱的附件形式傳文本稿件。

  15.老成員的工作問題:新成員的工作現在已經很好的開展起來了,但老成員基本又處于一種無工作的狀態,主要是由于聯系交流的少了。請各組長注意協調關系,讓記者團的所有人都能各盡其用。

  16.稿費的問題:按照《稿費支付辦法》的說明在年底結算稿費。其它的補助按2/3的比例發放,其余部分充記者團經費。

  三.下階段工作安排和一些說明:

  1.培訓會:繼續進行新成員的三次培訓學習會,分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”,李波主任主持的“大學生記者的素質”,張浩主持的“記者團章程學習”。

  2.奧運主題活動:于5.5-5.11與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動(張浩負責)。繼續推進“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧” 系列主題活動的其它內容。包括征文比賽(黃小明負責)和誠信考試(張大苗負責),在誠信考試上要加大宣傳,爭取能在外面媒體上報道。

  3. 負責人專訪:由于各采訪主任的時間問題,“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推遲至5月25日。并由解曉倩主持新成員完成“基礎課部”“大學生發展中心”“圖書館”“就業指導服務中心”的四個機構的采訪工作,于5月5日交采訪提綱、5月8日開始采訪。

  4.對 “學風建設”月的活動進行后續的報道和宣傳工作:汪邦柱副書記的專訪,各學部的綜合報道(各學部的副主任、學習部長),先進個人(5名)、先進班級體(2名)。(張浩、姚禎負責)

  5.認真配合完成學院五月份的“第二屆泮池五月風”科技文化節的相關報道,

  六月份的“08屆畢業生工作” 的相關報道。

  6.采風:原訂計劃中的所有成員集體出去采風一天,由于天氣的原因一再推遲,請策劃組(蔣文菁負責)盡快落實此事,此次活動主要是為增進新老成員間的交流,采取自愿、自費原則。

  7.加強與外在媒體的聯系:爭取和外校相關媒體聯系,由策劃組負責組織與長大本部記者團在6月初聯儀一次。由秘書組整理出“荊州市媒體聯系方式表”,爭取能夠加入到奧運會的報道中,同時加大對學院奧運新聞的報道力度,積極向外面投稿。

  8.記者團的黨建工作:每學期推薦二名成員上黨課,選舉一名成員推薦為預備黨員發展對象。

  9.“成員生日表”:由吳輝負責在當天為其在廣播臺點歌一首,同時希望所有成員都能發一條祝福短信。

  10.“成員無課登記表”:各組組長按照登記表合理安排工作。

  

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