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未來(lái)的校園作文

時(shí)間:2023-12-29 07:19:42 關(guān)于想象的作文 我要投稿

(精)未來(lái)的校園作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的未來(lái)的校園作文,希望能夠幫助到大家。

(精)未來(lái)的校園作文15篇

未來(lái)的校園作文1

  不知道過(guò)了多少年,我長(zhǎng)大成人了,我到那里一抬頭,就望到校園里多了許多的教學(xué)樓,教學(xué)樓很漂亮,地上連一個(gè)垃圾袋都沒(méi)有,同學(xué)們都變得講衛(wèi)生了,不隨手丟垃圾了。

  我還看到有很多的教學(xué)樓赫然聳立在那里,同學(xué)數(shù)量又增多了,自由自在的在小園子里玩耍,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩沙包。

  校園要靠我們大家一起動(dòng)手去保護(hù),這樣未來(lái)的校園才會(huì)像想象的一樣美麗富饒。

  幾年前我們的校園環(huán)境很不好,我希望環(huán)境能變得好一點(diǎn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)有好的`影響。

  校園里的空氣也變好了,一聞就有淡淡的花香和樹(shù)木的清香,不像那以前那樣充滿著垃圾的臭味。

  我們的校園真美麗呀,小花園又變美麗了,同學(xué)們把花園的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)了,花園里變得干凈,許多鮮艷的花兒簇在一起,斗奇爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅,好一番熱鬧景象下山變得更加雄偉了,教學(xué)樓里鋪了新的地板,校園里的同學(xué)們只把校服穿得整整齊齊。

未來(lái)的校園作文2

  “同學(xué)們,今天我們將在遙遠(yuǎn)的宇宙上一堂課!”聽(tīng)李老師一說(shuō),我看了看腳下,媽呀!怎么會(huì)是空蕩蕩的星海呢!沒(méi)錯(cuò),我們就在未來(lái)的校園。

  等同學(xué)們都平復(fù)了心情,李老師就繼續(xù)講課了。李老師讓我們一人摘了一顆星星!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)你們觀察星星!弊屑(xì)觀察,我們發(fā)現(xiàn)星星里有許多我們的記憶,這些不同顏色的星星代表了不同的心情。你如果想忘了一件事,就將星星捏碎就行了。

  “糟了!”李老師發(fā)現(xiàn)已經(jīng)拖堂8分鐘了,得回學(xué)校上課了,就讓我們閉眼。當(dāng)我們?cè)俅伪犻_(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)到我們學(xué)校了。

  下一節(jié)課是魔法課。劉老師說(shuō)想要學(xué)會(huì)魔法一定要心平氣和,我們聽(tīng)了,都安靜了。瞬間,我們回到了過(guò)去,我們都阻止了在過(guò)去我們做過(guò)的不好的事。劉老師是管控靈魂世界的.,所以我們也知道了時(shí)空規(guī)矩。有一位小偷來(lái)找劉老師,想讓自己的下一世變得富有。但劉老師在畫(huà)紙上畫(huà)了幾筆,這人就成了一個(gè)盒子,這簡(jiǎn)直太神奇了。

  下課了,我們?cè)谝黄鹜嫠#幸恍┩瑢W(xué)很調(diào)皮,就飛上天空,拿了幾朵云,降落到地上時(shí),馬上吃掉。。√鸾z絲的!有一些像棉花糖!

  這就是未來(lái)的學(xué)校,你喜歡嗎?喜歡就好好學(xué)習(xí),用高科技改變我們的校園,長(zhǎng)大研究出這樣的學(xué)校吧!

未來(lái)的校園作文3

  時(shí)間飛快,一眨眼已經(jīng)20xx年了,這時(shí),我已是一位學(xué)富五車,知識(shí)豐富的英語(yǔ)老師。我正坐在我無(wú)人駕駛的汽車?yán),?zhǔn)備到學(xué)校上班。

  來(lái)到一座五顏六色的高樓旁我下了車!爸魅,您有時(shí)間嗎?這時(shí)同學(xué)們的作業(yè),請(qǐng)您批改一下!币粋(gè)非常高大上的機(jī)器人我的身邊對(duì)我說(shuō)。我拿起了作業(yè),繼續(xù)往前走去。乒乓球室,羽毛球室,籃球場(chǎng),足球場(chǎng),樣樣俱全,這還不算什么,更厲害的還在后頭,在陽(yáng)光的照射下,這些教室還會(huì)變色,有紅的,有藍(lán)的,還有黃色……它們把教室變成五顏六色的海洋。

  沒(méi)到一會(huì)兒,上課的歌聲就響了起來(lái),我走到了教室里,這時(shí)同學(xué)們已在各自的電腦旁坐好、“這節(jié)課,我們用英文來(lái)寫一個(gè)關(guān)于海的作文!闭f(shuō)著便按下了紅色的.按鈕,只見(jiàn)墻壁上變成了紅色的大海,里面還不時(shí)發(fā)出海浪花拍打巖石的撞擊聲和海水淡淡的咸味。我想你聽(tīng)著也會(huì)陶醉吧!“誰(shuí)知道關(guān)于大海的知識(shí)呢?”我問(wèn)。“嗒嗒!”話音剛落,許多同學(xué)就按下桌上綠色的按鈕,按下去之后就出現(xiàn)一個(gè)小黑板,答案當(dāng)然就寫在上面啦!

  放學(xué)后幾個(gè)下機(jī)器人走了進(jìn)來(lái),幫我們打掃好教室,清理了垃圾,排好座椅,這個(gè)服務(wù)還是很是很周到的吧!

  我喜歡未來(lái)的世界,因?yàn)樗屛姨兆怼?/p>

未來(lái)的校園作文4

  未來(lái)的校園究竟是怎樣的呢?

  早上,當(dāng)你步入校園時(shí),站在大門兩側(cè)的機(jī)器人就會(huì)用英語(yǔ)向你問(wèn)好,它會(huì)熱情地說(shuō):歡迎您來(lái)到校園。

  未來(lái)校園的墻壁再也不是雪白的了,取而代之的是現(xiàn)代化的科技彩墻。課間,當(dāng)你漫步在樓道時(shí),你要復(fù)習(xí)課文知識(shí)嗎只要按一下按鈕,它就會(huì)重現(xiàn)你所需要的多姿多彩的畫(huà)面。如美麗的西沙群島,奇異的海底世界等,讓你鞏固了課文知識(shí)。

  未來(lái)的校園將有一片智力果園,只要你輕輕地觸摸一下葉片,它就會(huì)出現(xiàn)一道題目,讓你解答,若答對(duì)了,樹(shù)上就會(huì)掉下一個(gè)水果讓你品嘗。當(dāng)然了,同學(xué)們不是為了吃水果而來(lái),而是為了培養(yǎng)自己的.智力。

  未來(lái)的校園處處隱藏著美術(shù)臺(tái),你想畫(huà)畫(huà)嗎那么,只要你按一下墻上的按鈕,墻上就會(huì)伸出畫(huà)板,畫(huà)筆和紙,讓你悠閑地坐在那里,把學(xué)校的美景畫(huà)下來(lái)。

  未來(lái)校園的新景象多得數(shù)也數(shù)不清。

  要建設(shè)高科技的未來(lái)校園,就得靠我們努力學(xué)習(xí)和辛勤勞動(dòng),那么,美好的理想才能實(shí)現(xiàn)!

未來(lái)的校園作文5

  我的校園很普通,到處有垃圾,整體看起來(lái)并不美觀。儀器設(shè)備也很差,我們的電腦三,四個(gè)人玩一臺(tái)很沒(méi)趣;教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫(huà);教學(xué)樓很低;操場(chǎng)上什么也沒(méi)有;校門口每天都有一個(gè)人站在門口檢查紅領(lǐng)巾,特別麻煩;學(xué)校還沒(méi)有體育室,圖書(shū)館,實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的地方。

  我希望我們未來(lái)的校園是這樣的:有高高的教學(xué)樓;香蕉皮操場(chǎng),操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人,負(fù)責(zé)打掃垃圾;操場(chǎng)中間有噴泉,四周布滿人工草皮;教學(xué)樓里,每班有一臺(tái)大電腦,每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦,課本內(nèi)容都在電腦上,如果寫作文,就寫在電腦上發(fā)給老師的'電腦里;在學(xué)校門口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器,這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了;還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓,第一層是開(kāi)放式體育館,可以在星期六,星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩;第二層是圖書(shū)室,讓我們學(xué)到很多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室,讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。

  這就是我心目中未來(lái)的校園,隨著生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

未來(lái)的校園作文6

  我們的校園不客氣地說(shuō),是現(xiàn)在沈陽(yáng)城里最完美的校園,有美麗的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),獨(dú)特的涼亭,幽靜的平臺(tái),高大的旗桿……但我還想用天馬行空的想象力想出我未來(lái)校園的樣子。

  未來(lái)的操場(chǎng)很大很大,體育器材應(yīng)有盡有,井井有條,有棒球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng);涼亭在操場(chǎng)的不同角落科學(xué)分布;教學(xué)樓用節(jié)能材料建成,高高的,每間教室都很寬敞?赡苣阌X(jué)得這沒(méi)什么特別的,而它最大的特點(diǎn)就是——屹立于云端。

  我未來(lái)的校園早上與云朵弟弟肩并肩,中午與太陽(yáng)公公手拉手,晚上與月亮姐姐相互倚靠著睡覺(jué),而我們更是無(wú)比愉悅地玩耍嬉戲。操場(chǎng)上有了云朵弟弟的`陪伴,我們玩得更歡了;學(xué)校教學(xué)樓有了太陽(yáng)公公的引導(dǎo),我們奮筆疾書(shū),一天比一天學(xué)習(xí)更進(jìn)步;放學(xué)時(shí)有了月亮姐姐的送別歌,我們對(duì)學(xué)校更加依依不舍……有了云朵弟弟,太陽(yáng)公公,月亮姐姐的家人陪伴,學(xué)校的設(shè)備更加完善,學(xué)校的規(guī)章制度更加管用,我們的學(xué)習(xí)方法更加優(yōu)化,學(xué)校的教育手段更加高科技。

  這就是我想象的校園,美麗且實(shí)用,讓所有的同學(xué),享受科技的同時(shí),玩得開(kāi)心,學(xué)得愉快!你想象的校園是什么樣子的呢?快來(lái)告訴我吧!

未來(lái)的校園作文7

  “同學(xué)們,你們?cè)诳萍夹@這么多年了,還沒(méi)參觀過(guò)咱們的校園吧?今天,就讓我?guī)銈儏⒂^一下我們的校園吧!”聽(tīng)科學(xué)老師一說(shuō),全班都沸騰起來(lái),個(gè)個(gè)都想快點(diǎn)去參觀。

  首先,科技校園是懸空的,抬手就可以摸到白云。然后,我們的教學(xué)樓是可以移動(dòng)的,連上課的教室也可以在天空中飛翔。當(dāng)然,它也可以利用雷來(lái)發(fā)電。我們的餐廳也是高科技的,廚師們都是機(jī)器人,它們做飯的.速度很快,只需一分鐘就能炒好一桌子豐盛的菜,有時(shí)候還有一些特色點(diǎn)心呢!

  學(xué)校沒(méi)有清潔工,因?yàn)橛谐?jí)垃圾桶,它不僅能給垃圾歸類,還能自動(dòng)撿垃圾,清掃校園,還會(huì)把丟垃圾的人錄下來(lái),第二天早上曝光他們。

  我們的老師都戴著眼鏡,當(dāng)然,這可不是近視眼鏡,而是萬(wàn)能眼鏡。這副眼鏡相當(dāng)于千里眼、透視眼,要是課上有人睡著了,老師只要一看他,他便精神百倍地認(rèn)真聽(tīng)講。

  我們的書(shū)包也是高科技,它能讓你飛起來(lái),還會(huì)教你做難題,幫你復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),總結(jié)錯(cuò)題知識(shí)點(diǎn)。假如你快遲到了,它會(huì)快速把你傳送到教室。下課時(shí),它會(huì)給你放音樂(lè)聽(tīng)呢!

  聽(tīng)了我的介紹,你們一定會(huì)喜歡我的學(xué)校吧!

未來(lái)的校園作文8

  我們未來(lái)的校園,將會(huì)是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全,我們即將在這樣的校園里無(wú)憂無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

  學(xué)生和教師只要把自己的通行證一亮出來(lái),就被感應(yīng)器感應(yīng)到,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人,它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請(qǐng)出校園,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。

  冬天,校園的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的了,它就會(huì)自動(dòng)綠化,讓校園變成綠洲。只要校園的任何地方臟了,它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。

  教室里都煥然一新了,講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng),如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng),教師可以直接按一下按鈕,那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的`聲音。教師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)批改機(jī),不到一分鐘,堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。

  最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了,它就會(huì)自動(dòng)為你按摩,讓同學(xué)們消除疲勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我相信這種校園早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的,未來(lái)一定會(huì)更美好。

未來(lái)的校園作文9

  在我的想象中,未來(lái)的校園是很奇妙的、很可愛(ài)的、很漂亮的。今天就讓我來(lái)給大家介紹一下我想象中的未來(lái)校園

  來(lái)倒豪華的校園門口,你會(huì)看到一個(gè)金屬做的電腦控制門,如果你是這里的學(xué)生,你只需要寫上自己的名字就可以進(jìn)去,如果不是,那么就進(jìn)不去,只能在門外探頭向里面看。走進(jìn)了校園,映入眼簾的是一個(gè)“噴花的飛泉”,這花開(kāi)的'爭(zhēng)奇斗艷,若花兒需要水源時(shí),自動(dòng)噴水,而且還節(jié)約用水。

  走進(jìn)教室,你只會(huì)目瞪口呆,墻壁五顏六色的。當(dāng)上課時(shí),教室的顏色會(huì)自動(dòng)變化成白色或綠色,因?yàn)榘咨o同學(xué)們帶來(lái)陽(yáng)光,綠色給同學(xué)們帶來(lái)舒適感。

  轉(zhuǎn)了一大圈,怎么沒(méi)有操場(chǎng)。別著急——地下見(jiàn)。當(dāng)你想去操場(chǎng)或籃球場(chǎng)的地方玩時(shí),只需要坐電梯直接到地下廣場(chǎng),那時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有這么神奇的事,操場(chǎng)邊上和每個(gè)教室里都有一個(gè)文化墻,如果你有不會(huì)的題目或詩(shī)詞,它都會(huì)幫你解決。

  這就是我未來(lái)的校園,多么神奇,多么美麗!我相信這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

未來(lái)的校園作文10

  我的校園未來(lái)是什么樣子的呢?在我的想象中,它應(yīng)該是這個(gè)樣子的。

  在豪華的校門口,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)電腦控制門,你來(lái)到校門前,輸入你的名字,它就會(huì)查看有沒(méi)有這個(gè)學(xué)生,如果有,大門就會(huì)打開(kāi),如果沒(méi)有,你就別想進(jìn)入。

  進(jìn)入校園里,正中間有一個(gè)大花壇,一年四季,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,叫做“四季花壇”。

  沿著花壇走去,你會(huì)看見(jiàn)一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個(gè)電梯,學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書(shū)室,里面有數(shù)不勝數(shù)的書(shū)。里面有一個(gè)“聲控傳書(shū)器”,只要你對(duì)著它說(shuō)你要的書(shū),它就會(huì)把那本書(shū)傳給你。同學(xué)們可以利用休息時(shí)間在里面瀏覽各種知識(shí)。第二層以上都是教室。每一間教室的學(xué)生,都有一個(gè)機(jī)器人老師,如果你有不會(huì)的`,它會(huì)幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的,上面有一個(gè)小孔,如果你不認(rèn)真,小孔里就會(huì)彈出一個(gè)用布做的拳頭敲你一下,讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  校園下面還有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,是休息時(shí)間開(kāi)放的,從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入,里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)……

  這就是我想象中未來(lái)的校園。如果你想讓你的愿望早日實(shí)現(xiàn),那就讓我們拿起筆和書(shū)來(lái),一起好好學(xué)習(xí)吧!

未來(lái)的校園作文11

  現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá),我想未來(lái)的學(xué)校一定比現(xiàn)在的學(xué)?岫嗔。

  我們先來(lái)到美康,只見(jiàn)門兩旁有兩位監(jiān)視人員,要是同學(xué)或老師想進(jìn)去,只要讓監(jiān)視人員檢查檢查才能進(jìn)去,如果是小偷,他們不但不讓他進(jìn)來(lái),反而把他踢出好遠(yuǎn)。接著,我們來(lái)到樓梯,樓梯是自動(dòng)的,只要一踩上去就會(huì)發(fā)出輕松悅耳的音樂(lè),就算有很多煩惱或傷心事都會(huì)飄到九霄云外去,這不但節(jié)省了體力,還能讓你心情舒暢,每天開(kāi)開(kāi)心心。我們?cè)龠M(jìn)入教室,只要你是那個(gè)班的學(xué)生,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。上課的時(shí)候,老師再也不用一邊說(shuō)一邊寫了,只要說(shuō),黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的主要內(nèi)容。做作業(yè)的時(shí)候,學(xué)生不用老師說(shuō),只要讓“書(shū)本老師”教我們就行了,老師就可以好好休息了。最后,我們來(lái)到餐廳,每當(dāng)11:00的時(shí)候,餐廳就會(huì)說(shuō):“時(shí)間到了,吃飯了。時(shí)間到了,吃飯了!”我們就可以準(zhǔn)時(shí)去吃飯了。吃飯的`時(shí)候坐在椅子上會(huì)不舒服,但這里的椅子大不相同,看上去硬硬的,但是坐上去就像坐在柔軟的墊子上似的,舒服極了!

  哈哈!我設(shè)想的學(xué)校很酷吧,要是有一天,我真的設(shè)計(jì)出了這種學(xué)校,你們一定要來(lái)這里學(xué)習(xí)喲!你一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)的!

未來(lái)的校園作文12

  今天早晨,我象往常一樣背著書(shū)包去上學(xué),剛一走到學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校和往常不一樣,校門口站著一個(gè)亮晶晶、帥氣的機(jī)器人,機(jī)器人看到我站在校門口發(fā)呆,就轉(zhuǎn)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“你是4。7班的艾瑞克吧,跟我走,我把你送到班里!蔽铱粗情W閃發(fā)光的外殼,只好跟它走了。

  進(jìn)了教學(xué)樓,我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣,有專門的清潔機(jī)器人在值日,地板干凈的可以照出人的影子。

  剛到4。7班門口,門就自動(dòng)打開(kāi)了,教室里溫暖如春,班里擺著類似沙發(fā)的東西,沙發(fā)前還有一個(gè)屏幕,機(jī)器人把我領(lǐng)到我的`沙發(fā)跟前,我只好躺了上去,又軟又舒服,這時(shí)機(jī)器人又給我戴上了一個(gè)連著電線的金屬帽,此時(shí)屏幕上開(kāi)始顯示今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是椅子太舒服了,我一會(huì)就睡著了,可是當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)下課了,可是學(xué)的知識(shí)都通過(guò)金屬帽子傳入了我的腦中,學(xué)生不僅不用寫作業(yè),而且每節(jié)課所學(xué)的知識(shí),竟是我們以前一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

  就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“艾瑞克起床了!蔽冶犙垡豢矗瓉(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

  在上學(xué)的路上,我在想這要是真的該多好呀!

未來(lái)的校園作文13

  隨著科技的發(fā)展,我們的世界變得越來(lái)越神奇,祖國(guó)越來(lái)越發(fā)達(dá),城市越來(lái)越繁榮昌盛。我們的學(xué)校也變成了一個(gè)神奇的小莊園。

  那時(shí)侯的你走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用泡沫做成的,白泡沫上涂滿花花綠綠的油漆。別看是用泡沫做成的,它可硬了,硬得比鋼鐵還要硬!重量卻比普通的泡沫還要輕!教學(xué)樓的`最角落,有一個(gè)小型飛行器,按下小型飛行器上的按扭,說(shuō)出你想去的地方,小型飛行器就張開(kāi)翅膀,帶你飛到你想去的地方。

  走進(jìn)教室,你會(huì)看見(jiàn)教室后面有一個(gè)機(jī)器人。等同學(xué)們放學(xué)了,它就把教室打掃得干干凈凈。這樣,老師就不用安排值日生了,同學(xué)們也省力多了。教室的的墻面顏色是可以隨時(shí)變換的:上課時(shí),墻面就變成了淺藍(lán)色,大家就感覺(jué)在藍(lán)天下上課一樣,不會(huì)過(guò)于緊張;下課時(shí),墻面又變成淺綠色的了,同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦、眼睛;如果教室光線比較暗,墻面就會(huì)發(fā)光,避免影響同學(xué)們上課。

  我相信,未來(lái)的校園一定會(huì)比我想象中的更神奇!

未來(lái)的校園作文14

  大家好,請(qǐng)你跟我一起走進(jìn)20年后的學(xué)校吧!

  未來(lái)的學(xué)校教室里桌子非常非常環(huán)保。在夏天,它帶著小型空調(diào)。在冬天,帶著保暖機(jī)。學(xué)生們不會(huì)熱也不會(huì)冷。

  校園里最不可缺少的那就是機(jī)器人了,機(jī)器人的工作各種各樣,有的工作是給老師和學(xué)生們做菜,有的工作是跟同學(xué)們打招呼,有的.工作是給同學(xué)們上課。

  學(xué)校里的飲水器和現(xiàn)在的不一樣。夏天,出來(lái)的水是涼的,冬天出來(lái)的水是溫的,真是讓人心服口服。

  未來(lái)的學(xué)生,上學(xué)輕輕松松,不用帶書(shū)包了,那書(shū)都是電子版的。這種電子書(shū)是絕對(duì)沒(méi)有輻射的,我們都羨慕死了。對(duì)了,那時(shí)的學(xué)生還沒(méi)有作業(yè)。

  馬上就來(lái)到最引人注目的地方了——音樂(lè)教室。哎呀,我怎么回來(lái)了,我還沒(méi)看到音樂(lè)教室的樣子呢!

未來(lái)的校園作文15

  時(shí)間過(guò)的真快!一轉(zhuǎn)眼,我大學(xué)畢業(yè)了。這時(shí),我想到我的家鄉(xiāng)--漯河家鄉(xiāng)現(xiàn)在會(huì)是什么樣的?

  我?guī)н@猜測(cè),愉快的心情,坐著超級(jí)的T型太陽(yáng)能跑車來(lái)到漯河一條繁華的街,一看街名:海河路,哎呀!這是海河路!大路兩旁綠樹(shù)成蔭,高樓聳立,好美麗啊!

  我來(lái)到我的母校--漯河小學(xué),大門的旁邊有一排五顏六色得開(kāi)關(guān),我按了一下一個(gè)黃色的開(kāi)關(guān),大門在優(yōu)雅的`鋼琴曲聲中緩緩打開(kāi)了。從校園里走出三個(gè)機(jī)器人。誰(shuí)知道他們竟然是三個(gè)機(jī)器人校長(zhǎng),我告訴他們我的來(lái)歷。校長(zhǎng)們高興地和我握手。

  我來(lái)的以前坐過(guò)的桌子,椅子竟然是巧克力做的。聞這那香甜的味道讓人讒涎雨滴。

  校長(zhǎng)把我?guī)У揭粋(gè)像星球一樣的屋子里,里面有一些運(yùn)動(dòng)的物體,校長(zhǎng)讓我輸入密碼,密碼器右邊有一個(gè)電梯,電梯是去地下的。誰(shuí)知到了地下,確實(shí)一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)里的小朋友有的打球,有的拍球,還有的跑步,做著各種各樣的活動(dòng)。我說(shuō):“校長(zhǎng),您真有創(chuàng)意。”

  說(shuō)著我又在操場(chǎng)上見(jiàn)了我原來(lái)的老師,她比以前更漂亮了。

  最后,我戀戀不舍的走出了校園。我喜歡我的母校,希望三十年后它會(huì)變得更加漂亮美麗。

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