我愛學習作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我愛學習作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛學習作文1

　　我是一位小博士，十分熱愛學習。

　　我喜歡朗讀，我在納米盒錄音時，分數都是最高的；我喜歡讀書，書上的絕妙佳句，我都統統記在心里；我喜歡寫作文，每次都是文思如泉，下筆如有神。因此，我被同學們稱為“學霸”。

　　當然，我最擅長的還是刷題。那是媽媽做手術的時候，我每天來到韓屹家，先用上半個小時把作業完成，然后在老師的指揮下把課文中的詞默一遍，接著就是做練習上的語文題，再做數學試卷上的題目，最后寫英語習題，做自己比較薄弱的'題型。當然，所有題目做完后，我還不忘記檢查。在老師給我批改題目的時候，我也不放過錯題，讓這些小精靈呆在我的腦袋里。

　　這就是我，一位熱愛學習的小博士，你們喜歡我嗎？

我愛學習作文2

　　我叫***,今年9歲,在小學三年級上學。我長得眉清目秀,有一頭烏黑的頭發,頭發下面有一雙大大的'眼睛,笑起來臉上會出現小酒窩。

　　我開朗、好動又愛玩。我最大的一個優點是樂于助人。有一次，我的好朋友在語文課上忘了帶練習本，我見她著急的樣子，便毫不猶豫地借給了她。還有一次，我的同桌放學的時候，數學書忘在教室里，我就把她的數學書送到她家里，跑了挺遠的路，可把我累壞了……只要我能做的，我一定會進行幫助。

　　我還很愛看課外書，一看起來就沒完。缺點是不太聽使喚。記得有一次，媽媽叫我洗臉，我就是不，把媽媽氣得……最終，只能挨一頓打了。希望以后能改掉這個壞毛病！

　　這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

我愛學習作文3

　　"這張照片"是我一年級的時候拍的，照片中的我在家里專心致志地學習。

　　記得剛上小學一年級時，老師對我們說：在家里要有一個自己的學習園地，認真地布置一下，營造出一個學習的氛圍。于是，我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個學習園地。里面有我的小床、書櫥、寫字臺等，墻上還布置了“爭章園地”，我非常喜歡這樣的布局，在這樣的環境中學習，使我感到非常愜意。

　　五年來，我幾乎每天都會像照片中那樣，坐在那個位置，做作業，預習功課。我的書架里已經有許多書籍了；有字典、文藝小說、雜志和科普類的'。“爭章園地”上已經貼滿了幾年來我在學習上獲得的獎狀和證書。現在的我即將小學畢業了，個子長高了，學到的知識也豐富了。在學習上也積極主動了。每逢周末，我總要拉著爸爸媽媽去書城逛一逛。空閑的時候，我也不忘看一看書。因為我渴望學到新的知識。

　　看了這張照片，你一定知道我是一位熱愛學習的好少年了吧。

我愛學習作文4

　　學習是一件增長知識的工作，在茫茫的學海中，或許我們困苦過;在艱難的競爭中，或許我們疲勞過;在失敗的陰影中，或許我們失望過。當我們在學習中，遇到困難而艱難的戰勝是，當我們在漫長的奮斗后成功時，那種無與倫比的感受又有誰能表達出來呢?因此，學習更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態去體會，就會發現學習真好!

　　學習，我們能夠于同齡的`同學相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學之間的友誼，一起學習、一起玩耍，這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時候，同學們伸出援助之手，一起出謀劃策;在學習緊張的時候，大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。

　　學習，我們可以鍛煉自己，老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是為我們捧場的觀眾，讓我們盡情發揮自己的時刻。課堂上同學們爭執的疑問，體會著自己辯論的風采，思維的敏捷;體育課上與同學們游戲，體驗合作的作用，展現自己的特長。

我愛學習作文5

　　9歲的我，是一名三年級的小學生，每天背著心愛的書包，開開心心走進學校，看到親愛的老師和同學，心里就有說不出的親切和感動。

　　我喜歡各門功課，是我們班的體育委員。這學期我們新增了英語這門學科，我對英語特別感興趣，每天晚上都會讀單詞、背課文。古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我認為是“樂”作舟，不覺的是“苦”。我把學校當作一個樂園，學習就是在樂園里玩耍。我就像一條小魚兒，在知識的海洋里盡情的遨游。不論是哪個老師在課堂上講課，我都會聽得津津有味。在老師眼里，我是屬于積極向上的學生，因為我做什么，都相當“第一”。說實話，我的.動力就是老師對我的鼓勵。

　　雖然我不是門門功課都“第一”，但是我仍然會努力去爭取！媽媽說我是一個爭強好勝，不用揚鞭自奮蹄的孩子。我最喜歡的名言是：知識是我們飛向天空的翅膀。我的格言是：用微笑面對生活！

我愛學習作文6

　　我從小就愛學習。

　　小時候爸媽創造很多機會，幫我建立對學習的興趣，比如，不管在哪里爸爸都會和我玩識字游戲；爸爸媽媽還經常帶我去博物館、天文館，定期上圖書館看書、借書，讓我懂得了更多的知識，開闊了眼界。

　　從三歲開始爸爸媽媽就教我認字，那時在大街上我一見到不認識的字總是愛問個明白，遇到不懂的問題也愛刨根問底，有時把爸爸媽媽都問住了，他們就讓我到書里找答案，于是 書成了我最好的'老師。

　　每天睡覺前我都要讀一會兒書，在書里我認識了許多新朋友：馬迪根、美人魚、賈寶玉、林黛玉、孫悟空……我還學到了有趣的知識：化學、物理、生物……我像小魚兒一樣遨游在知識的海洋里，汲取著知識的養分。知識給我帶來了無窮的樂趣，我快樂地成長著。

　　我喜歡學習，也喜歡讀書，知識給了我力量，它教會我認真，教會我堅持。我愿意和書做一輩子的朋友。

我愛學習作文7

　　每天我們都要上學，每天家長都說：“要好好學習，天天向上。”考一百分還有獎勵，比如：家長會個我們買衣服，老師給我們發獎狀······

　　所以我喜歡學習，我現在已經有4個小獎狀了，你們呢？你們好好學習了嗎？我覺得我們每個人都愛學習吧，過年考雙一百，還有我們的親戚會給我們很多錢呢，我猜你們現在一定也喜歡學習了吧，學習對我們有好處，家長一直讓我們好好學習，不是為了家長好，是為了我們好，所以我們現在要好好學習，不能讓家長的心血白費。

我愛學習作文8

　　原本我是一個不愛學習，不喜歡寫作業的小孩子，一天到完只知道調皮搗蛋，每當老師布置的作業時我就會發出絕望的叫聲，就像世界末日到了一樣。

　　老師和爸爸媽媽對我都沒有辦法，老師也找過我談話，在談話時我覺得自己非常慚愧，但是只要事情一過我就又老樣子作業拖到晚上再做，我爸爸為了著件是也罵過我也打過我也教育過我但是這些辦法對我都沒有用。一直到去年的6月21日老師在放學時發了一張有關于樂中國的通知，但是我連看也沒看就把那張通知夾在了作業本里，因為我原本是一個不愛學習的孩子就算我有了樂中國這個網站那又有什么用呢，晚上媽媽幫我檢查作業是發現了那張通知覺得可能對我有用，果然我玩了一下有關學習的游戲，我覺得十分好玩，于是我喜歡上了樂中國。

　　愛因斯壇說的那一句話十分的.對：“把學生的熱情激發起來，那么學校所規定的功課，會當作禮物來領受。”

我愛學習作文9

　　燕山小學三丁班有一個小男孩，那就是我鄭玉霄。我是一個瘦小子，大大的頭里裝著許許多多的“金銀財寶”，而且我非常愛學習，總趕在時間的前面。

　　有一次，語文課上，李老師提出了一個問題，很多小朋友都愁眉苦臉，而我和呂香璁則把手高高舉起，李老師的目光落在了我身上，呂香璁心急如焚，都要說出聲來，可李老師還是喊了我，我準確地把答案說了出來。李老師夸我是個愛動腦筋的孩子。呂香璁頓時火冒三丈，因為我和她想的一樣。

　　還有一次，李老師布置完作業，我拿出本子迅速地抄完作業后作了起來。我的筆像按了加速器似的“向前沖。”不過不一會兒的工夫我就把作業全都給“消滅”得一干二凈。其實這一點我是向張雅儀學的.。

　　這就是我，一個愛學習的、總趕在時間前面的我。

我愛學習作文10

　　大家好，我的名字叫***，今年8歲了，我在小學三年級上學。我長著一雙明亮的大大的眼睛，臉圓圓的，一張小嘴總是說個不停。

　　我喜歡畫畫、看書、做手工，因為畫畫可以讓我們多思考、多動腦，而看書能讓我增長很多的知識，做手工我還得到過一個獎呢!

　　我的優點是寫字寫得特別好，老師經常表揚我，不過，我不會驕傲，會繼續努力的。我的缺點是粗心，有一次，在考試數學卷子的`時侯，我把2×3=6寫成了2×3=7，就是因為這樣一道題，所以我沒考滿分，只考了99分。

　　我的愿望是想當一名科學家，因為科學家會有許多發明創造，我也想發明創造一些有用的東西。

　　這就是活潑開朗的一個我，你想和我交朋友嗎？

我愛學習作文11

　　其實我一直都愛學習，最后我發現，其實我的真愛還是學習，有過一段時間的迷失，但最后我還是找到了自己內心的需求和真愛。那就是學習，盡管我沒有達到自己滿意的狀態，比如每天完成多少任務，每天看多少書，那是因為我處在一個糟糕的.環境下，我不能一心一意地學習，不過，我仍然在戰斗，因為我想鍛煉出在嘈雜環境下的學習能力！

　　我知道自己出生就是最棒的！小學是，初中是，高中有過迷失，不過被我找回來了，大學又有迷失，不過又被我找了回來，不管在人生任何階段，學習永遠都是必備的能力，永遠不能丟，沒有背景，沒有后臺，沒有金錢，只有學習！只有學習才能創造屬于自己的財富，我完全相信自己，在剩下的一年半，成就自己，達到自己想要的巔峰！我已深深愛上學習，我會主動鉆研，找到動力，不斷前行！

我愛學習作文12

　　學校就像我的家，我深愛著我的家——校園。

　　在學校這個溫馨的大家庭里，老師像媽媽一樣關心我們，同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助，在這里，我們快樂地成長，每個人心里都有說不出的高興。

　　早晨，花壇里的花草樹木都張開了笑臉，好象在跟我說：“小朋友，祝你成功”，在這里，我和同學們一起，像小鳥一樣快樂地學習，快樂地飛翔。“我愛啟明，啟明也愛我”這是我最喜歡的一句話。啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心，讓我學會了更多的知識，了解了世界。如果我考上了大學，我會永遠記住啟明學校，記住啟明學校的每一位老師，是他們日日夜夜的操勞，對我的`嚴格要求，我才能取得這么好的成績，我愛啟明，我更感謝啟明。

　　在以后的日子里，我會更加努力學習，為啟明增光添彩，讓啟明星更加耀眼。

我愛學習作文13

　　爸爸常說努力學習是通往人生道路的基本開始，這一學期我舉手發言的次數越來越多，希望上了中學以后老師多多挑我。

　　記得我有一次在讀課文《獻你一束花》時，讀得錯字很多，音調有的也念錯，班里有好多同學來評我念的課文，但我自己在心里默默的支持自己，對自己說：沒有事，這就是你努力的`開始，有許多同學來評我，這樣我就知道自己哪里不好來慢慢完善自己。

　　高爾基說：書是進步的階梯，我很贊同，我喜歡看書，所以有許許多多我寫的日記都被評為優。

　　我有自己的想法，老師常說：什么錯也不犯的人是因為他怕錯，不敢去做，所以他不會錯；而恰恰相反，錯的人是因為他勇于嘗試，不怕錯。

　　我就是第二種，勇于嘗試，絕不怕錯，所以我的作文、日記寫得有真情實感、人性化，但我經常不會用一些好詞佳句而是的文章死板。

　　我愛記錄生活中的點點滴滴，我要做一個充實的我，完美的我！！！

我愛學習作文14

　　我愛學習，學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣不計其數。其中到大自然中去進行觀察，把看到的、聽到的寫下來，我覺得是最有趣的事了。

　　記得有一次，老師讓我們寫一篇《找春天》的日記。于是，星期天我跟奶奶興致勃勃地來到趵突泉。一進門，我首先看到迎春花，那一朵朵鵝黃色的`花并不大，像一個個小喇叭，花的技條長而細，花兒多得幾乎把花枝蓋了起來，青枝黃花，搭配得多么美麗，迎春花在春天最早開放，它第一個向人們報告春天的到來，給大地增添了金色的光彩。我又看到小草從地下探出頭來，顏色是多么鮮，多么嫩。從趵突泉出來我們又來到泉城廣場，只見人們精神煥發，有的在放風箏，有的談笑風生，我還看見人們都換上春裝……

　　這一天，我找到了春天，玩得開心極了。回家后，我把這一切很快地寫了下來。我體會到了生活是寫作的源泉，真實是作文的第一生命，我真的覺得觀察與寫作是件有趣的事。

我愛學習作文15

　　媽媽給我買了很多書，有《洪恩寶寶學漢字》、《識數口算》、還有《少兒蒙紙畫》系列，我放學回家就看到了，我好興奮，馬上拿出了《洪恩寶寶學漢字》看碟片，看到吃飯還不愿意停。 睡覺前我又和媽媽一起學《識數口算》。我說：“媽媽，你當老師好不好？”媽媽說：“好的。”大概學了半個小時，媽媽說：“好了，我們不學了。”我說：“不，還沒下課？”“那是聽你的'，還是 聽老師的？”“聽老師的。”“故事還沒講呢？”“今天很晚了，不講了，好嗎？”我這才肯睡。

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