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有趣的實驗作文

時間:2023-12-28 16:57:46 有什么的作文 我要投稿

有趣的實驗作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的有趣的實驗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的實驗作文

有趣的實驗作文1

  今天,老師說要和我們一起做一個小實驗。

  上課鈴響了,老師拿出了一個礦泉水瓶,里面裝滿了水。我們都想:老師用這個瓶子來做什么呢?老師又拿出了一個頭尖尖的鐵釘子,并對我們說:“我要把這個瓶子鉆幾個洞!闭f便用鐵釘在瓶的一面數著鉆了四個洞。完后,老師又用手捂住那四個洞,輕輕地把瓶蓋擰開。老師把按住小洞的手一松,水便飛快的從四個洞口里噴出。細細的`水流像噴泉一樣落到了盆里。不一會兒,第一個洞里的水流出來時沒有一點力量,沿著瓶壁慢慢地流了下來;又過了一會兒,第二個洞里的流出來水的力量也小了;第三個洞里噴出來的水就比第二個的力強了許多;而最后那個洞里沖出來的水流非?,形成了一個很大很大的孤度,最后落到了水盆里。又過了一段時間,當前三個洞里的水幾乎不流時,但第四個洞里的水仍在慢慢的流著。

  實驗做完了,有一個同學提出了問題:為什么越往下水流越大呢?另一個同學回答說:“因為越往水深的地方壓力越大!崩蠋熃o了我們一個滿意的答案。

  和老師和同學們一起做驗真開心!

有趣的實驗作文2

  今天我們的教室熱鬧極了,到底發生了什么事,快跟隨我一起來看一看吧。

  原來老師和同學們在做一個有趣的實驗:讓雞蛋浮起來。我們準備的工具有:一個裝滿水的杯子,一袋鹽,一個雞蛋和一根吸管,同學們滿懷好奇地看著所有材料,期待著實驗趕快開始。

  開始做實驗了,老師先把雞蛋放入了水中,雞蛋像一顆大石頭撞擊水底,而且還在水底蹦了一下,又迅速沉到了水底。然后,老師把一些鹽放入了水中,鹽像雪花從空中飄落下來,不過還有一點鹽沒有融化,沉在了杯底。老師就用吸管繞著杯子邊緣轉了幾圈,一些霧水呈現在了我們面前,接著,老師在水杯里放了一些鹽,攪拌了一下,沉睡中的雞蛋寶寶一下立起身來,像被這些淘氣的水給抓了癢癢,最后,老師還是放了一些鹽,攪拌了一下,不過這一次,老師成功的把雞蛋娃娃“拉”了起來,同學看到了這一幕,都驚訝萬分,這到底是為什么呢?

  經過老師的'一番講解,我們明白了雞蛋浮起來的原理:水有浮力,向水里倒入一些鹽,就增加了水的密度,水中的含鹽量越多,水的密度就超過了雞蛋的密度,雞蛋就可以浮起來了。

  上完這節課,我懂得了不少知識,同時也讓我對科學更加有了興趣。

有趣的實驗作文3

  今天上午,蔡老師神神秘秘地跟我們說:“今天,我們來做一個有趣的實驗!贝蠹衣牭竭@個好消息,都手舞足蹈起來。

  蔡老師拿來了一個水杯、一個蠟燭和半杯水。大家熱情高漲,紛紛出力,蔡晞玥拿著蠟燭,徐雨昕拿著打火機點燃蠟燭,蔡老師將半杯水倒入另一個水杯。沒過幾分鐘,紙杯的下面都變得黑乎乎的。蔡老師說:“再過幾分鐘水就熱起來了……”

  等了好幾分鐘,我實在是不耐煩了,就把手放進水杯里,有一點點熱氣,再過幾分鐘水應該就熱了。又過了幾分鐘,我又把手放進紙杯里,一碰到水我就趕緊縮回手,水可比上一次熱多了呢!我定睛一看,紙杯底下被燒黑的'部分形成了一個小黑圈。上面的水蒸氣像濃霧一樣,不斷向上升騰,籠罩了整個教室。

  漸漸的,紙杯下面越來越黑了。我小心翼翼地摸了摸紙杯,已經開始發燙了。但蔡老師卻搖搖頭說:“水還不夠熱,要再燒一下!边^了一會兒,紙杯里的水完全沸騰了。后來,老師揭秘了:“紙杯的燃點是180攝氏度,而水是100攝氏度,不管怎么燃燒,紙杯都不會燒著的!

  這節實驗課可真有趣。

有趣的實驗作文4

  “要去做科學實驗了!”那天,我一進教室,就聽到了同學們的歡呼聲。

  一走進科學室,我便被墻角的一盆像“冰塊”似的東西吸引。我們剛一坐下,老師便拿起了一塊“冰塊”,對大家說:“你們知道這是什么嗎?”頓時,科學室里像炸開了鍋,同學們七嘴八舌地議論了起來!笆潜鶋K嗎?”“這應該是干冰吧!边@時,老師把熱水澆在這個“不明物體”上,頓時,這個東西冒出一縷縷白煙,飄向四周。大家都問老師:“這是什么東西呀?”老師回答道:“這是干冰,大家都看過《西游記》吧?現在,我們就來體驗一下騰云駕霧的感覺吧!”只見老師端出幾盆干冰,將開水倒進去。頓時,濃濃的白煙鋪天蓋地地向我們撲來,不一會兒,整個教室地上都浮著一片濃濃的“云朵”。前排的“云朵”最多,已經把我們“包”起來了,看不見四周了,讓我感覺自己好像已經穿越時空,來到了天庭。又好像四周著了火,我被包圍在了濃煙中,讓我覺得有一種不真實的'感覺,原來天庭就是這種感覺呀!慢慢地“霧”散去了……

  實驗結束了,我們依依不舍地離開了實驗室。

  原來科學實驗是這么奇妙、有趣呀!

有趣的實驗作文5

  今天下午,我來到作文班學習,只見同學們一個個興高采烈的,她們說:“今天要做實驗!蔽野胄虐胍,沒想到,真要做實驗,我既激動又興奮。

  首先,白老師準備的'材料有:空水瓶、白醋、氣球和小蘇打。開始做了,同學們七嘴八舌、議論紛紛,有的說:“要做饅頭!庇械恼f:“要做蛋糕!边有的說:“要做飯。”這時,老師在空瓶子中倒四分之一的醋,然后把紙卷成漏斗形,在將氣球把紙套住,然后將氣球套住瓶蓋。放入適當的小蘇打。此時,許多白色氣泡升了上來,氣球也變大了,這時,同學們捂住耳朵,遠離這兒,怕氣球爆炸?墒菤馇驔]有炸開。

  為什么一瞬間會有許多白色氣泡呢?原來小蘇打中有碳酸氫,白醋中有醋酸,它們兩個合為一體,就會形成二氧化碳氣體。所以,一般小蘇打和白醋融在一起,會有二氧化碳,對身體不好。

  生活中處處有科學,只要我們有一雙發現奇跡的眼睛,就會知道科學中更多的奧秘。

有趣的實驗作文6

  今天是星期天,吃過午飯,我閑來無事就做了一個實驗,名字叫“雞蛋浮起來了”。

  我準備了一個雞蛋、一杯水、一些鹽,然后就開始做實驗了。我先把雞蛋放進水里,雞蛋一會兒就沉到了杯底。我往水里加了一些鹽,攪拌了一下,鹽一下子就不見了蹤影,杯里的水變成了咸水。咦,雞蛋怎么沒浮起來?我急忙又往水里加了些鹽,攪拌了一下,可雞蛋還是沒有浮上來。我像泄了氣的.皮球一樣無精打采地倒在了沙發上。

  我看看雞蛋,它好像在嘲笑我:“你真是個懦夫,這么快就泄氣了?再加點兒鹽試試呀!”對呀,肯定是鹽放得不夠!我趕緊把剩下的鹽全部倒了進去,小心翼翼地攪拌了幾下。

  “哈哈!雞蛋浮起來啦!可真神奇呀!”我興奮地叫喊起來。我明白了:淡水的浮力小,鹽水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中就能浮上來。難怪人們在死海里總是會浮起來,而我在游泳館游泳就像灌了鉛似的往下沉。

  無論遇到什么挫折,我們都要勇敢地去面對,弄清問題的原因所在,只有這樣,我們才能做好每一件事。

有趣的實驗作文7

  星期五的科學課,我們做了放大鏡實驗。

  上課了,我們高高興興地回到教室。科學老師神秘的舉起手中透明的鏡子,說:“這就是放大鏡,它的作用可大了,我們可以通過放大鏡實驗知道它的神奇作用!苯又,老師又講了實驗的具體要求,并說:“這些器材很簡單,一張白紙和一個放大鏡。我觀察放大鏡,它一面是凸的,另一面是凹的。

  實驗開始了。首先,我們按照要求做了第一個實驗。我的'同桌把紙按住,我把放大鏡拿著弄出一個焦點,照在一個地方。一兩分鐘過去了,紙還是沒燒,我的同桌想放棄,我說:“再等一會兒吧!庇诌^了一會兒,突然,一股煙味撲鼻而來,接著,那個地方有一個燒焦的小洞。

  我又拿起放大鏡四處看看,啊,景物近了而且模糊了。原來,放大鏡還能放大物體。我把這一情況匯報給了老師。

  實驗引起了我的興趣,我暗暗地想,今后每次實驗,我都要認真做,要多做探究,去發現大自然的奧秘。

有趣的實驗作文8

  今天,老師帶來了一個雞蛋,一個裝了半杯水的玻璃杯,一袋鹽和一雙筷子。

  老師笑著問我們:“你們知道我們今天要干什么嗎?”“鹽水煮雞蛋”“做實驗”“玩游戲”同學們在下面七嘴八舌地說著。老師說:“今天我們來做一個雞蛋浮起來的實驗!边@句話引起了同學們的興趣,同學們在下面討論起來:“雞蛋真的能浮起來嗎?”“應該不能浮起來吧!”……

  只見老師小心翼翼地拿起雞蛋,將雞蛋放進了水里。雞蛋沉入水底,好像在睡懶覺。老師在水里加了點鹽,用筷子拌了拌,雞蛋動了一下,還是沒有什么動靜。于是老師又多加了些鹽,這次雞蛋翻了個身,站起來了,我的'心一下子提到嗓子眼了。老師繼續加鹽,這一次加的鹽比前兩次都要多。接著老師用筷子邊倒鹽邊攪拌著,我們都瞪大眼睛,等著奇跡的發生。雞蛋慢慢變大了,在杯子里轉著圈,又漸漸地向上升。有同學驚喜地叫著:“雞蛋真的浮起來了!”同學們一擁而上,想看得更清楚。旁邊有人指著雞蛋說:“真像一個大珍珠。 

  原來,在水中加了鹽,水的密度變大了,雞蛋浮力也變大了,雞蛋就浮出了水面。

  通過這次的實驗,我知道了:生活中處處有學問,等著我們去發現。

有趣的實驗作文9

  今天,我做了一個有趣的小實驗。

  我先準備了一張白紙和一個杯子,把杯子里倒滿自來水,將白紙蓋在杯子上,立刻將杯子翻轉過來,我原來以為水會把紙弄濕,然后流出來,可是結果恰恰相反,紙沒有濕,水也沒有流出來。

  我不明白為什么,便去問媽媽,媽媽神秘地說:“我也不知道,要想知道為什么,你自己去查資料吧。

  我趕緊到網上去查資料,我終于找到了答案。原來,水有了空氣的壓力,所以水才沒有流出來的。

  今天,我很高興,因為我發現了一個有趣的秘密,所以我決定以后更要細心觀察,把會觀察的眼睛,會傾聽的耳朵,會提出疑問的腦子更好的利用起來。我們是祖國未來的接班人,我們要一起努力,把我們未來的祖國建設的'更加強大,更加美麗漂亮的。

有趣的實驗作文10

  今天老師給我們做了一次有趣的實驗。

  老師走上講臺,拿出一個玻璃缸、一張花手帕、一盒火柴、一個勺、一瓶酒精和一杯水。老師展開花手帕說:“這張手帕燒不破,你們信嗎?”有的同學問:“老師,這張手帕真的燒不破嗎?”有的'說;“我不信。”有的說:“老師給我們做做實驗吧!”于是,老師請了我、熊延霖和陳朋幸上臺給她當小助手。老師請我倒了兩勺酒精在玻璃缸里,又請熊延霖倒了一勺清水在玻璃缸里,老師還讓熊延霖把手帕放進玻璃缸使勁浸濕,最后請陳朋幸點燃了手帕。這時,大家都目不轉睛地盯著手帕,心都提到嗓子眼上了,只見綠色的火苗把手帕全都包圍了。手帕會燒成灰的,我耽心地想。大約過了一分鐘,火苗才滅了,老師把手帕展開,怎么,手帕一點也沒燒破!這時,我們的腦子里掛上了千個萬個問號:“為什么這張手帕燒不破?這張手帕到底是什么材料做成的?為什么火苗是綠色的?……”

  老師這時告訴我們:酒精是易燃的,可水能吸熱而不能燃燒,當手帕上的酒精燃燒時,水一面吸收熱量,一面把手帕與火隔開,火就燒不了手帕了。

  哦!原來有這么一個科學道理。我想:“世界上還會有更多奧秘等著我們去發現、去揭秘。

有趣的實驗作文11

  今天,我和爸爸做了一個有趣的實驗。實驗的過程是這樣的:我們先拿了個空桶,一個臉盆,一根塑料水管,一張小板凳。爸爸叫我把臉盆裝滿水,放在小板凳上,水桶放在地上,使臉盆里的水高于水桶,然后在塑料水管里放滿水,按住水管的一頭,使水管里的水不溢出來,然后把水管的一頭放入臉盆,一頭放入水桶,同時把手松開,使水管放入臉盆的一頭不露出水面,這時,奇跡出現了,臉盆里的水緩緩地流入了水桶。

  實驗成功了,我開心地笑起來,但這是什么原因呢?這時,爸爸告訴我,這是一個物理現象,叫做虹吸現象。當兩處的.水位高低不一樣的時候,高水位的水壓比低水位的水壓要大,這時只要把一根里面沒有空氣的管子把它們連接起來,通過壓力的作用,水就會從高處向低處流。

  通過實驗,我知道了我們在書本上學到的知識在生活中有許多的地方都能應用到,我們只有現在努力學習,長大后才能把學到的知識更好地為人民服務。

有趣的實驗作文12

  今天一上課,老師就從皮包里拿出一疊剛撕好的紙條,并抽出其中的一張,把紙條的一端折起來帖在下巴上,問:“你們猜猜,如果我往下吹氣,紙條會往哪里飄?”有的同學說會往上飄,有的同學說會往下飄,有同學的說會平著飄。答案真是五花八門呀!

  老師說:“那我吹吹,看看到底是往哪里飄,好嗎?”說完,她就按住紙條,鼓起腮幫,使勁一吹。啊!紙條抖動著“屁股”,平飄起來了。同學們看了大叫起來:“是平著飄的!是平著飄的!”

  老師讓我們來吹了,我迫不及待地拿起紙條,按在下巴上用力一吹起來,哈!哈!我的'紙條也平飄起來了。這時,教室里一片片呼呼呼的吹風聲,真是熱鬧非凡。

  玩著玩著,有些同學還玩出了新花樣,有的把紙條卷起來當彈簧玩,有的人把紙條放到嘴巴里當長舌怪,還有的同學把紙條做成了鴨舌玩具……

  風明明是往下吹的,可紙條為什么平著飄呢?我納悶極了。老師說:“我們吹出來的氣使紙條表面的壓力減少了,紙條就平飄起來了!蔽衣犃嘶腥淮笪。啊!今天的實驗真好玩!

有趣的實驗作文13

  今天我在奇趣作文學到了一個很好玩的一個小實驗,現在不如我來給大家講一講吧,

  老師告訴我們要做小實驗之后我們都很興奮,老師告訴我們材料是一個紙杯、一個盆、一張紙、和水。老師說用一張紙蓋住紙杯里的水,則莫樣才能讓紙杯里的水不漏堅持三秒鐘呢?我們一個一個人的`來,我是第一個,我直接把紙從上邊放到紙杯上,我發現一秒鐘也撐不住就漏了,我們都漏了,可是只有一個人成功了,我看清他是從一邊滑到另一邊然后一倒過來果然不漏,我的心里覺得真的有一點不服輸。

  小實驗之后,我們問老師為什么只有那個人才能做到滴水不漏呢?老師告訴我們原來,我用的那一種辦法是因為空氣進去了,所以不行。而那一個成功者它是一點一點的,所以空氣當然進不去了,我聽了老師的講解,我們這些不服輸的人立馬把心里的不服輸給去掉了。

  通過了今天的小實驗初中作文 ,讓我明白,只要好好觀察和發現,你就一定會變成想那個人一樣的,這小實驗真是又好玩又讓我們明白一些道理,我以后也一定要多做一些小實驗啊。

有趣的實驗作文14

  相信大家一定上過豐富有趣的科學課吧,下面我給大家講一個我做的有趣的實驗吧——冰棒點爆竹。

  一次科學課上,科學老師穿著一件白色的半節袖一件黑色的短裙來給我們上課。老師微笑著說:“上次我留的作業回家做一個小實驗,做了的舉手!蓖瑢W們紛紛舉 起了手,我也舉起了手。老師把我叫了起來問:“你在家做了什么實驗?”我說:“我做了冰棒點爆竹。”話音剛落,我們班的`調皮大王李明便發出了一種怪聲然后 大聲說:“不可能,絕對不可能!”老師微笑著讓我上臺表演一下。

  我從書包里拿出一條小鞭,淘氣的張剛早就在小買店買了一根冰棒,我把冰棒的皮撕開,讓李明用小棍挑著小鞭,冰棒在空氣里還“嘶,嘶-----”地冒著冷 氣。我把冰棒輕輕放在小鞭的捻子上,突然小鞭“噼噼啪啪”響了起來,嚇得李明把小鞭扔在了地下,撒腿跑回了座位。

  過了幾分鐘小鞭放完了。老師還夸獎了我。原來,我在小鞭的捻子里偷偷地塞入一根極細的鎂條。鎂條有一種特性在驟冷的條件下會突然燃燒,這就是冰棒點爆竹的原理。

  通過這次小實驗,告訴我們只有平時善于動腦,在學習的道路上才會有所收獲!

有趣的實驗作文15

  今天,在科學課上我們做了幾個有趣的實驗。

  分別是洗發液、膠水、食用油、酒精和醋放進水中后有什么變化,攪拌后有什么變化,會不會溶解。

  我們最先做實驗的東西是洗發液,洗發液放下去的時候很慢,再慢慢從水上落到水底。攪拌后洗發液慢慢均勻的散開了。在看看水底,洗發液已經被完全溶解了。起先我們以為洗發液一定不會溶解,可是看到這個現象我們真是目瞪口呆。我們班的許云濤也不能溶解,卻說:“啊什么啊,你看全班只有我一個人對,你們真是一群大笨蛋!蔽覀兊牡诙䝼實驗所需的材料是膠水。膠水放下去的時候很慢,但膠水到水中后快速溶解了,攪拌后水又變成了原來的樣子。第三個實驗所需的材料是食用油。食用油滴下去的時候很快,放在水中后就浮在水面上,攪拌后還是浮在水面上,不管你怎么攪拌食用油,它也不會溶解。第四個實驗所需的材料是酒精。酒精滴下去的時候很快,滴到水中后就像消失了似的,沒有一點東西。第五個實驗所需的'材料是醋。醋放到水中后快速的向周圍散開,溶解的速度像酒精一樣快。

  今天的科學課上我們做了很多的實驗,也懂得了很多知識。

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