我的小伙伴作文15篇（通用）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”這首歌人人皆知，他是溫暖人們心靈的蠟燭。朋友，他在黑夜時為你舉起一盞明燈；他在你流淚時安慰你；他在你落魄時陪伴你；他是傾聽你心聲的天使。
我就有一位非常要好的好朋友，她用有一個可愛的名字——小倩。她有一張白白的小臉蛋，一頭中長的黑發安撫的躺在她的肩上，兩只大大的眼睛裝飾著她的臉。看上去就討人喜歡！
我和她有許多許多的故事。
有一次我和她去爬山，我不小心扭到腳，鞋子也掉進了山腰。如果我沒有些傳的話，我就得踩著尖尖的石頭回家。小倩不知所措，頭上冒出一顆一顆汗珠。最后她決定了，她要到陡峭的.山腰里幫我找回鞋子。我真是替她擔心，她扶著樹干，一步一步小心翼翼的走著，她的每一個動作都緊緊揪著我的心。我好內疚，看見自己的好朋友處于這么危險的狀態，卻不能跑過去幫她一把，卻在這里無動于衷的等待著。過了不久，她的身影又出現在我的視線中可是現在的她完全變了模樣：她的頭發亂蓬蓬的，臉上沾著幾處泥巴，手里提著一只殘舊的鞋子。但她的臉上不忘掛著淡淡的微笑，眼睛里散發出一股令人溫暖的感覺。我忍不住哭了，眼淚打濕了我的褲子。小倩讓我把鞋穿上。然后她扶著我，我倆一瘸一拐的回家，日落把我們的影子拉的許長許長，我倆的背影消失在余暉之下。
我的小伙伴作文2
我叫楊浩辰，是一名一年級的小學生，長得帥氣，性格內向。別看我性格內向但我很好動，對于自己熟悉的人我可以滔滔不絕說上一整天，還帶手舞足蹈的。哈哈……我是不是很有趣呢！
我非常喜歡做手工。在幼兒園的時候，我可是班上的手工能手。進入一年級漸漸的自己的時間越來越少了，有的只是寫作業、背書、預習課文。
從幼兒園到小學我有許多小伙伴，但最好的就數陳欣瑤了！我們幼兒園四年同班，感情很好，我們也期待小學也能同班，但很遺憾沒分到同班，她在一年級2班，盡管這樣我們還是經常在一起玩的。
在我印象中她活潑可愛，高高的鼻梁，一頭烏黑亮的頭發，總是扎個小辮子，寫得一手漂亮的字。這點我一直在向她學習，她喜歡我家玩，我每次都把新買的`書、玩具和她分享。給她說自己在班上的趣事。
我們雖然不在一個班，但是我們也能互相幫助。有一天，我們在學校玩得太高興了，忘記時間了，外面下了很大的雨，這下可把她急壞了。因為她忘記帶雨具了，我急忙把自己的雨鞋脫下來給她穿，雨傘也給她了，自己拿書包擋著回家的。第二天起床，喉嚨痛，發燒，全身難受得很。這下可把媽媽急壞了，我強忍著難受和媽媽說：“媽媽，我沒事，不用緊張，我吃點退燒藥，馬上就會好的，放心吧！”
幾天后，陳欣瑤知道了，跑來我家對我說：“對不起！你一定要趕緊好起來啊！”我們約定做一輩子的好朋友。
我的小伙伴作文3
我的爺爺送我了一只可愛的黃玉鳥，它是一只特別漂亮，可愛的鳥，也是一只調皮的鳥。
黃玉鳥是一種繁殖能力很強的鳥，它的羽毛是金黃色的，細細密密的，又很蓬松，漂亮極了！它粉紅色的嘴巴尖尖的，還經常在籠子的杠子上磨它的尖嘴巴，仿佛在炫耀的它的嘴巴很尖銳。黃玉鳥的眼睛是黑色的，顯得很機靈。一雙粉紅色的小爪子，總能緊緊的抓住杠子站的很穩。有時也會在籠子里活動活動，飛來飛去，仿佛在翩翩起舞。黃玉鳥最愛吃小米和谷子，還有菜籽。吃食的時候總是喜歡站在它的食碗上面，將頭伸進碗內，一會兒又將頭抬起來東看看、西望望，賊頭賊腦的'樣子好像是在偷吃別人的食物怕被人發現一樣，很滑稽。它也很聰明，吃谷子時會將谷殼磕開，只吃谷粒。
有一天放學回家，我給黃玉鳥喂食，在它的小碗里放了它最愛吃的小米，可它吃的時候，都會把許多食物灑出來，把自己的小窩弄的又臟又亂，它可是個浪費大王呀！我生氣地對它說：“不要浪費糧食小東西”！可它不理不睬的，吃的很起勁，
我又拍了一下鳥籠，它停了下來，眼睛直直的盯著我，嘰嘰喳喳的，它的頭左搖搖右擺擺，還在籠子里跳來跳去，好像在抗議地說：“灑了又能怎么樣。不要打擾我吃飯。”雖然我家的這只鳥讓我有時很生氣，但我還是很喜歡它，我想它也很喜歡我的。黃玉鳥給我帶來了許多快樂！
我的小伙伴作文4
我的小伙伴有很多，給我印象最深的就是王勵鏵了。
記得有一次課間休息，我們去找王勵鏵玩“貓捉老鼠”的游戲。王勵鏵指了指手中的書，拒絕了我們的邀請。他說：“不行啊，我向別人借到了一本很精彩的書，明天就要還給他了，我要抓緊時間把它看完。”說完繼續津津有味地看起書來。我們都勸他：“先去玩一會兒吧，晚上再把它看完也不遲，或者遲幾天再還給他。”可是，不管我們怎樣動員他，他仍然堅持看完書再玩耍。
你可別以為戴眼鏡的'就一定是文弱書生，王勵鏵的身手可敏捷了。
就說那天體育課吧，老師讓我們練習踢毽子。我和王勵鏵，彭宇曾、金世航進行踢毽子比賽。第一個上場的就是王勵鏵，只見他輕輕一抬腳，毽子就飛起很高，可是落下來的時候他一走神，沒有踢到。這下，我們都以為他一定會失敗，比賽肯定會輸。可是事實卻出乎我們的意料：只見王勵鏵迅速地將腿繞到毽子下面，使勁一踢，毽子又飛了起來。這樣，本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說：“看我多厲害！”我們都拍手叫好。你們瞧，王勵鏵的身手非同小可吧！
忘了告訴你們了，王勵鏵還是一個小圍棋能手呢！在我們的圍棋班，羅吉祥圍棋技術是比較高的，有一天，他剛剛贏了一盤棋，正在洋洋得意地炫耀，只見王勵鏵走過去，與他在棋盤上展開了激戰。結果還不到五分鐘，羅吉祥就自動認輸了。
這就是我的小伙伴——王勵鏵。我們是最好的朋友。
我的小伙伴作文5
我有一個要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的'！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。
我的小伙伴作文6
說起小伙伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學的，但要說最好的、最親密的伙伴，就要數我過去的同學——楊益。
從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過，我們互相幫助，親密的簡直就像一個人。
一次期末統考，還有兩分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，忽然發現尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀？回家取已經來不及了。我非常著急，這時楊益看見了，便走過來，問我：“閆舒偉，怎么啦？”我心急如焚的.回答：“都怪我，偏在這時忘帶尺子。”楊益聽了，二話沒說馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了，把其中的一半給了我。我愣住了，“啊，新買的尺子呀！”我深情地望著楊益，手里握著那半截尺子，不知說什么好。他呢，沖我微微一笑，說：“快拿去用吧。”這時上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。
放學回家，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品一樣，愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因為在那短短半截尺子里，凝結著我們深厚的友誼。
我的小伙伴作文7
我有許多小伙伴，但我最喜歡和解魯璐在一起，因為她的一舉一動都使我笑不停……解魯璐長著一頭烏黑油亮的頭發，每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂樂的，可她的鼻子卻并不怎么快樂，每天馱著一副重重的眼鏡片，好難受哦；但她的.眼睛可幸福著哩，風吹雨打都由眼鏡扛著！她整天笑瞇瞇的，詼諧幽默，乖巧伶俐的小嘴說個不停，好像怕別人把她當啞巴賣了似的。有一個周末，我們約好再院中花園放風箏。我興奮地拿了一個“蝴蝶”跑下樓去，不料，剛到一樓，我就被一個一閃而去的人影嚇了一跳，正當我措手不及時，“哇！”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結的“小蜻蜓”——解魯璐，我的心情一下子放松了，哦，是解魯璐在跟我開玩笑。走出樓門，任憑我倆正放倒放，風箏就是飛不起來，急得我們亂跑亂跳，不知什么時候，解魯璐的眼鏡掉了，她竟全然不知，還指著天空歡呼“飛起來啦！飛起來啦！”可我仔細一看，原來天空飄著一個垃圾袋，“蝴蝶”還在地上撲騰呢！逗得我前仰后合！可這時候解魯璐卻一本正經地說：“不如我們來用風箏編故事吧！”于是我們編了好多有趣的故事，還學到了很多有益的知識，并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒有因放不飛風箏而掃興而歸，而且還度過了一個快樂的星期天！解魯璐就是這樣一個機靈、聰明、幽默的女孩！
我的小伙伴作文8
我的小伙伴可漂亮啦！她有烏黑的頭發，圓臉蛋，一雙俏皮的黑眼睛嵌在臉上，一個白凈的小鼻子下有一個可愛的小嘴！那胖乎乎的臉蛋讓人總忍不住捏一把。這就是我的小伙伴了！
想知道我的小伙伴是誰嗎？那就看看下面的我和她的趣事吧！
呵呵！說來慚愧，學校那一次組織的的郊游可把我和小伙伴給累壞了，連路邊的`蒼耳都吸引不住我們了！走了許久，我和伙伴筋疲力盡了，機靈的我總要想出一個點子來救我和伙伴于水火只中，不過這也算不上什么好辦法！我讓小伙伴趴在我的肩上，把上半身重心放在我身上，不過我一點也不覺的很重，還希望就這樣一直走下去就好了！這是友情的力量嗎？太陽悄悄地躲在了云朵的后面，把輕風呼來，讓它給我們帶來涼爽，這是對我們友情的贊揚嗎？
天上的朵朵白云似乎更白了，天空好像更清了，太陽好像更美了，我的友情更美了！就這樣，我們每過五分鐘就互換一下，誰也不抱怨。可是快回到文昌小學，心中多多少少都有些不愿意了！
還記得有一次，我對她談起了我的夢想，那是一個永遠沒人相信的夢想。電腦課上，我對她說：“我想當上第一個中國女總理，我想幫助窮人，同時也不要讓男孩子看不起女孩子。”她卻對我說：“我相信你。”
怎么樣知道她是誰了嗎？她就是我的好友石榴。
我的小伙伴作文9
當散學典禮結束時，同學們歡呼雀躍、爭先恐后一窩蜂地沖出教室，迎接寒假的到來。我期待已久的寒假開始了，同學們各奔前程：旅游、回老家、上補習班……
我和我的小伙伴們
回老家前的每天下午，我都會準時的與我的小伙伴們一起在小區里踢球或者玩耍。每次踢球回來時都是大汗淋漓。
當然了，我和我的‘小伙伴們’并不都是與我仿佛年齡，有的才上一年級，有的上五年級，有的上初一，甚至還有的上初二！雖然和低年級的小盆友踢得不是很好，總是有摔跤、犯規的情況發生，但是為我們增添一些樂趣就足夠了。我們踢足球時從來沒有打架這場事件，如果偶爾被另一個人故意絆倒了，也會樂呵呵的爬起來，并不把它當回事。這就是我們的友誼。
有時，我們會為一點微不足道小事而斤斤計較，但是踢球時候，這些雞毛蒜皮的小事都會被丟掉九霄云外去。
足球是考驗我們的團體合作精神，也是考驗我們的`心態。既要團結，又要配合，也不責怪，我相信這樣的球隊定穩拿第一（在小區里踢足球的球隊）。
我們沒有拿到球時（足球是固定一個人帶的），會和小朋友玩我們的經典小游戲：“鬼抓人”我們這個游戲人越多越好玩。它考驗了我們足夠的耐心和充足的智慧。每局都會由不同的來抓。雖然這是個體力游戲，會使人疲憊不堪。但是一局局下來，我們依然個個生龍活虎，樂此不彼。
我就是有這些可愛、聰明、心態好、有幽默感的小伙伴，你們呢？
我的小伙伴作文10
大家一定很好奇我的小伙伴到底是誰？那我也不賣關子了，我的小伙伴就是我家的三條小金魚。
首先介紹我家的第一條金魚，小紅。顧名思義，它全身紅彤彤的，鱗片是直接貼在身上的，非常光滑。它的魚鰭和魚尾都非常有力氣，同時也很警覺，只要感覺到水中有一絲波動，它就像箭一樣竄逃了出去。
另外一條小金魚跟小紅沒有不一樣的`地方，就是身上的顏色不一樣，這條小金魚是金色的，比小紅更小巧一些。
最特別的還是這條小花魚，它身體的顏色是五顏六色的，有白色、黑色、紅色……但是我更愿意稱它為混血，它也是懶得出奇，我用漁網把它撈起來，它都不掙扎一下。
它們有個共同的特點，就是很能吃，原因是它們剛到家，爸爸喂食的時候不小心喂多了，它們竟然全部吃光了，那次之后，它們每次都要吃4—5顆魚食，還真是個“大胃王”。
它們很有靈性，每看到有家里有客人來到我們家，它們就會搖著尾巴表示歡迎，你看，它們是不是都很有靈性呢？
我非常喜歡這三條金魚，它們是那么活潑好動，那么天真可愛，給我帶來了無限的歡樂。同時，我也希望它們每一天都過的快快樂樂、無憂無慮！
我的小伙伴作文11
我家有個小伙伴，名叫――球球。它其實是只小狗，我告訴你，球球可是我的“心肝寶貝”。
它有一張圓圓的臉，好似一個氣球。整天耷拉著耳朵，看起來晚上又沒睡好。棕色的毛摸起來就像摸著云朵一樣，真舒服。小小的黑眼睛，像兩顆葡萄籽。黑溜溜的小鼻子。雖然牙齒沒幾個，但吃起東西來還是來狼吞虎咽的，紅紅的舌頭一舔一舔的，真是可愛極了！
球球很貪吃。一天中午吃飯的時候我弄了點肉加飯給球球吃，呵！比我吃得還快。吃完了還眼巴巴地望著我，好像在說：“好主人，好主人，你就可憐可憐我吧，我都餓了好幾天了！”一會兒跟我搖尾巴，一會兒又走到我身旁。我一下子心軟了，又弄了一碗肉加飯給它吃。你看它又吃完了，還在舔盤子呢！
我很疼愛球球。記得有一次，我放學回來看見我家球球正在和一個大狼狗打架。我連忙從地上撿起幾根枝條，向大狼狗扔去，終于把大狼狗趕走了。我看著球球鼻子都流血了，我趕緊從家里拿了張紙幫它把血擦干凈。我撫摸著球球的.身子說：“不害怕，不害怕，主人在這兒呢！”
我喜歡我的球球！
我的小伙伴作文12
在我的身邊，有給人們看病的“白衣天使”;有鐵面無私的法官;有辛勤的“園丁”——老師······但跟我最要好的還是我的小伙伴。
我們學校有個“慣例”——每到星期四的時候，班里老師都會去開會。一聽到廣播后，老師要去開會了，我們就一窩蜂地沖了出去，想瘋玩一個課間。我也不例外，我在前面跑啊跑啊，小伙伴也 跟著我。突然，我感覺身上有一個東西掉了。呀!原來是“金筆”掉了，那可是爸爸送給我的呀。小伙伴知道了，就趕快說：“我們一起來找吧!”于是，我們踏上了“尋筆之路”。
我和小伙伴東找找，西找找，還是小伙伴的.眼力好，一下子就看到了那只筆，但它在一個水溝里，我們哪兒能把它撈出來呀!幸好小伙伴急中生智，不知從哪兒找來了一個帶杈的樹枝，他將樹枝伸 進了水溝里，將筆靠著邊然后往上撈，這時，他看準時機，使勁往上一撈，啊!撈上來了!可是，一鼓臭氣卻沖進了我的鼻子里，那味兒可真刺鼻呀!我邊捂鼻子，邊看著那支筆：黑糊糊的，已經面目 全非。我一嘆氣說：“哎，那哪兒是我的筆呀!算了算了，我不要了!”“這么好的筆你都不要了?太浪費了吧?”小伙伴邊說，邊從口袋里拿出一張紙，包在筆上，然后跑到水池邊洗那支筆。只見他 上洗洗下洗洗，邊洗還不時地聞著那支筆，直到不臭了，他才將筆還給了我。當他將那支金光閃閃的筆放在我手中時，那金光中還摻著幾顆晶瑩的水珠。
這就是我的小伙伴，他是不是非常的“可愛”?
我的小伙伴作文13
愛讀書，是個好習慣，我也很喜歡讀書，因為它可以豐富我們的知識。
我有一個很要好的朋友，她完全就是一個“小書蟲”，一看起書來就沒完沒了，不管我怎么搖她、捏她，她都無動于衷，她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架著紅框眼鏡，還有一雙能說會道的嘴。
記得有一天，我想別人借了一本書，我無聊的翻了一下后，就想還給那個人，我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的'看著一本書，就走到她的身邊，看了看她的書，竟然和我借的那本書一樣，我也煩到那一頁，認真的看了起來，才發現這本書還挺有趣的。
我看書看得有點暈了，就想出去玩，我第一次覺得看書有點無趣，可郭雨卓還在專心的看書，她可真行，我就大喊了一聲：“郭雨卓，咱們出去玩吧!”見她不理我，就接著喊：“小書蟲，咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過她手里的書，糟糕，她發怒了!“還給我!”一聲獅子吼，可把我給嚇到了，看著她的表情，好像要和我拼了命一樣。我沒辦法，只好還給她了。
在她的影響下，我也對書增加了更濃厚的感情。哈哈，這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。
我的小伙伴作文14
每到鄉下外婆家，我們都要叫上當地的一群小伙伴，痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一個矮矮的小胖墩，名叫周可維。他約摸八九歲，憨憨的模樣有時讓人想發笑，眼睛又小又黑，嘴唇厚厚的'，虎頭虎腦，真是可愛。
一次，在玩耍時，妹妹的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，細心的小胖墩似乎也覺察到了，連忙停止了游戲，決定做一次炸薯條給大伙兒嘗嘗。他很很快從廚柜下找出幾個土豆，削皮刀“嘶嘶”地飛快劃動，三下五除二，大功告成了。接著，將土豆切成條，他靈活的手麻利地切著，這顯然不是第一次嘗試。然后，土豆條沿著鍋壁滑了下去，只聽見“嗞嗞”的聲音，見他用鍋鏟來回翻動著，放入少許的鹽，再繼續翻動，直至薯條變得金黃，散發出陣陣誘人的香氣。我們幾個小伙伴圍坐在一起，津津有味地吃著，我覺得這是我吃過的最好吃的炸薯條，覺得周可維是世界上最年輕最能干的小廚師。
我們還喜歡在菜地里和草叢里尋找螞蚱，并收集起來，創建一個螞蚱家園。“騰騰”是螞蚱們跳動的旋律和氣息，它們也是草叢的精靈。“輕輕地，悄悄地走進草叢，尋找到一個，用雙手神不知鬼不覺地罩住葉子，再將它們捏出來……”他滔滔不絕地向我們介紹道，臉上洋溢著自豪。我用這種方法捉住了幾只，也為自己由衷地高興。
快樂的時光總是過得很快，周末的時間稍縱即逝，我總是戀戀不舍的離開奶奶家，總是念念不忘小伙伴周可維，總是盼望著下個周末快點來臨。
我的小伙伴作文15
我家住在一個老破廟旁邊，媽媽都叫我不要去里面玩，小伙伴們的媽媽也叫他們不要去里面玩。一次，我和小伙伴正閑得無聊，不知道是誰喊了一聲：“我們去老破廟玩吧！”“好！”大家齊聲說。
我們商量好在那天晚上集合。到了晚上，只有我，李風嘉，陳子騰，何轆，何楓五個人集合。李風嘉帶了一把劍說只要見到“鬼”就把它給殺了；陳子騰帶了一把掃帚說只要見到“鬼”就把它給掃走；何轆，何楓兩兄弟是帶了一條繩子說只要見到“鬼”就把它捆起來；我帶了一個手電筒說幫他們照光。
我們在開門時沒一個人敢進去，最后投票決定了讓給老大李風嘉這艱難的任務。李風嘉鼓起勇氣走了進去，說：“根本沒有鬼！”我們慢慢的走了進去。“哇嗚！哇嗚！哇嗚！哇嗚！”“呀！”我們聽到這個聲音之后全部叫了起來跑了出去。最后還是李風嘉借用了我的`手電筒才進去看了一下，說：“原來只是一只貓呀！”“切！以為是啥呢？”在一個陰陰森森的房間里有一個恐怖的東西我好怕！我想著并自言自語道。一進房間我就毛骨悚然，想不到竟然是伙伴們為陳子騰準備的生日禮物。這時，李風嘉對我說：“忘了給你說！”
我們一起唱起了生日快樂歌。
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