寫未來的作文【精選4篇】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寫未來的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫未來的作文 篇1
現在，人們非常富裕，科技非常的發達。以后，家家戶戶都會買上豪華的汽車。使人們出行十分方便，但交通事故，交通阻塞還會經常發生。我想發明一種新型汽車。
當人們都坐過小汽車、大客車去玩耍、上班、去學校時，司機叔叔總是手腳并用掌握著笨重的方向盤。我覺得這種方式既不科學，又不方便。假如司機喝了酒，頭就昏沉沉的。一秒鐘之差，就會葬送許多條無辜的.生命。我想發明一種新型汽車。它不用掌握方向盤。只需按鈕一按就啟動了一種特殊功能。自動裝置程序在屏幕上不斷閃現，什么車速、車距、終點都一一調好。啟動自動裝置，司機與乘客不用擔心安全，想睡覺就睡覺，汽車自動給你開。汽車電腦屏幕不斷顯示行車的里程。如果你有急事要辦，還可以啟動空中飛行裝置，人們坐車如乘飛機一樣就像離弦的箭，一會兒就到了。你想到哪里，直接用指示棒點一下，汽車就給你開到哪里。飛向空中讓車也不會出現交通阻塞的。
如果再按一個按鈕，其它功能裝置又啟動了。如“熱氣球裝置、螺旋槳、保持車距……”這里我只給你介紹兩、三種功能。如果游客想去西藏玩耍，要翻越高山峻嶺，精力一分散時，司機一瞬間就開到懸崖邊滑落掉了下去。頓時就會車毀人亡。害得親人哭天喊地。帶來了許多的痛苦與損失。如果裝上“熱氣球裝置”，即使司機到了懸崖邊，汽車上的自動裝置立刻啟動，“熱氣球”懸在空中，汽車也就不會掉下去了，只是乘客們有驚無險。
假如汽車掉到水里怎么辦“沉沒，人淹死……”科學家們有許多種研究。我想這種汽車掉進水里不要緊，按一個按鈕，輪胎就變成螺旋槳，在水上穿梭。猶如在平地上行駛一樣，安然無恙。
假如汽車行駛距離較近，反光鏡顯示車距有時讓司機反映不過來。我發明一種保持車距的裝置。你的車跟別人的車離得非常近時，車后面的紅外裝置就將信號傳導到視頻上，屏幕上就提醒你車距必須保持多少距離，假如你不服從，電子眼就監控你去交罰款。
這就是我發明的新型汽車，還可以根據你的需要從新設計呢，你喜歡嗎？
寫未來的作文 篇2
人類社會已進入20xx年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發展著。我也已是一個超過百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因為科學家早已利用基因技術破譯出了抗細胞衰老的生物密碼，并對其進行了“分子重組改造”，使人類的抗衰老能力提高了6倍，也就是說，人類的平均壽命可長達600歲，我現在當然還是個“花季少年”啦。不過，長壽也使人口不斷增加，全球人口現已超過130億;而且，地球上的資源也已臨近枯竭。基于這個原因，我開始進行宇宙勘探工作――尋找新的適合人類生存的星球。
在浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科學家們對“進行太空航行時，使身體處于休眠狀態”這一課題的研究還沒有取得突破性進展，所以，我決定先把目標定于太陽系中。經過對太陽系九大行星的勘探研究，我驚喜地發現，火星是最佳的改造對象。較之其它行星，它不僅跟太陽的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分――氫、氮和甲烷。
于是，我開始對火星進行全方位的“整容”手術。首先，我利用飛碟飛行時的反重力原理，成功地在其表面安裝了8個超大型的太陽能能量換器，通過它內部的超智能電腦來控制太陽傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏度內波動。然后，我利用太陽能能量換器將太陽能化為比普通激光強幾百萬倍的超激光，來對火星進行激光“桑拿”――將其表面的巖層粉碎成初步的.土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對其進行“綠色改造”，我利用集各種優良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝。這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費8年的時間。我在品味成功的喜悅時，又不禁再一次為科學的巨大力量所折服。
下個世紀，科學將能改變一切――對這一點，我深信不疑。
寫未來的作文 篇3
我喜歡學校，學校伴著我成長，給了我知識，和歡樂。但在我想象中，未來的學校好得很。
當你來到未來的學習時，第一個看見的就是高端大氣上檔次的.教學樓。走進教室，我們看見了幾位機器人，呀，這些機器人還真有禮貌：“請問有什么需要的嗎？”“你帶我們轉一轉吧。”我回答道。“好。”機器人說。
走進語文教室，咦？大家什么都不用，只用一臺電腦就可以進行上課了。
我們來到數學教室，哇！這哪是教室？分明是一個大型的商場呀！同學們在老師的教導下買這買那的，真好！這樣的數學天地誰不喜歡？
我真希望美夢可以成真。
寫未來的作文 篇4
未來的學校是科技含量極高的學校，讓大家穿越時空隧道，去看看未來的學校吧！
走進大門，就聽到一句名句親切的提示語：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語文考試！你準備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來是小機器人呀，它可以根據你的年級和表情來提示你，如果是陌生人來到，學校機器人會說：“我不認識你，請到門口等一下！”
現在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌，每一個學生都有一臺電腦，老師可以在家用電腦給大家上課，桌子可以隨意變化，你想怎么變就怎樣變。教室還設有防震系統，如果地震末來了，教室里安裝的.地震提示器會提示：地震要來了，請大家小心！但是需不需要來逃生呢？不需要，因為無論多大的地震，教學樓都不會被震夸的。
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