我的愛好作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的愛好作文，希望能夠幫助到大家。
我的愛好作文1
自小至今，我的興趣很廣泛，不但有動有靜，也分室內和室外，還依喜好程度不同，而有排行順序。
每個人都有不同的興趣，但這些興趣的培養，卻不是一朝一夕就可養成的'。 我喜歡在空閑時閱讀課外書籍，如此一來不但能使自己多方面涉獵更多不同的知識外，更可以增廣見聞；另在假日時，我也喜歡到戶外享受大自然的洗禮，也可讓親子之間的互動關系更為親密，再則我也喜歡彈奏那有著優美旋律的古典鋼琴，因每當音樂一起，頓時會使人暫時忘卻煩惱且心曠神怡，更能使同時愛好音樂的爸爸欣喜不已。
但在所有興趣中，我唯一鐘情不二的是繪畫，因自我入幼兒園起，依稀記得在老師的啟蒙教導下，讓我第一次接觸的是蠟筆，我學會如何使用它，握著它隨意用線條勾勒出各式各樣不同的圖形，有方形、 圓形、三角形、也有動物、植物、天、地、山、水或配合季節、白天、晚上，一一呈現出不同的景象，常還會因浸淫在繪畫世界而廢寢忘食，更難以忘懷的是一年級時，還常因畫畫而得了不少獎及老師極力的贊賞呢！
我的愛好作文2
課余，我最大的愛好就是彈古箏。
小時候，媽媽帶我去青少年宮玩，我看見許多大姐姐坐在古箏上彈琴，那琴聲竟然如此美妙。于是，我再三請求媽媽讓學古箏，媽媽同意了。
古箏開課了，教我們的是一個男老師，他姓張。張老師風趣幽默，交給我的`知識我全都學會了。
有一天，媽媽的朋友帶著小弟弟來我們家做客。那時，我正在彈琴，小弟弟一蹦一跳的來我面前，笑著說：“姐姐，姐 姐你教我彈古箏吧!”我答應了他。剛開始，小弟弟不會彈，在那里亂彈一氣。在我的耐心講解下，小弟弟很快就學會了認琴弦。他手舞足蹈的跑到媽媽跟前，興高采烈的說：“媽媽!媽媽!我會認琴弦了!我會認琴弦了!阿姨笑著說：”你們倆可真棒!“到現在，我才知道，古箏是我生活中不可缺少的一部分，在我郁悶的時候，它能使我心情突然開朗，在我困惑的時候，它能使我精神起來!
我的愛好作文3
我的愛好有很多，跳舞、唱歌、畫畫都是我的愛好。可是，我最喜歡的愛好還是畫畫。
一天，我在上美術課的時候，我看見了老師畫的一幅畫，只能用栩栩如生來形容，我看見了，我下定決心要好好學習畫畫。
有一次，我畫了一副畫，是春天的小松鼠，當我畫完的時候，我欣賞著那副畫，忽然，我覺得自己仿佛在畫中，仿佛自己就是那只活蹦亂跳的小松鼠，心滿意足的看著今天的大豐收，高興得不禁喜笑顏開，準備回到洞里飽餐一頓，這時，小松鼠又看見了她的朋友，她向朋友招招手，準備向她分享豐收的'喜悅，分享美味的松果。
過了好一會，我才從美好的記憶里回到現實，看著我那幅栩栩如生的畫，我也心滿意足了，我也像小松鼠那樣喜悅。
這就是我的愛好，你的愛好是什么呢？
我的愛好作文4
大家都有自己的愛好吧！當然，我也不例外，我的愛好是畫畫。
記得一次，我閑得沒事兒，我說：“媽媽，咱們去邢芮萌家玩兒吧！”媽媽說：“好吧！”我們坐著出租車來到了邢芮萌家，我和媽媽上了樓，敲了敲門，她很歡迎的樣子開了門，并熱烈地招待我們。我正要和邢芮萌玩兒的`時候，突然愛畫畫的我發現了一個熊大的娃娃，我忍不住要把熊大娃娃畫下來。于是，我對阿姨說：“阿姨，請問您家有大白紙嗎？”阿姨說：“當然有，前兩天剛買的。”我心里暗暗高興地想：太好了，今天我一定要畫下來。不一會兒，阿姨把大白紙找了出來，于是我便畫了起來。我先把頭和身體畫出了邊，然后再上色，不一會兒，一個帥氣的熊大就畫好了。我怕媽媽看見說我畫得丑，便藏了起來，媽媽看見我鬼鬼祟祟的，便對我說：“你藏什么了？”我知道什么事兒都瞞不過媽媽，只好拿出來給媽媽看了。媽媽看著看著說：“很好，不錯，你小子是畫畫這塊料。”聽了這話，我高興得不得了。
我喜歡畫畫，因為我對畫畫太癡迷了。
我的愛好作文5
我的愛好有很多，下棋、畫畫、打籃球、打羽毛球，但是我最喜歡的要數看書了。
看書在我的課余生活無處不在，在學校里下課的時候都能看見我在專心致志地看書呢！我不僅在學校里專心致志，在家里我也分秒必爭地看書。
記得有一次放學回家，我把作業全都做完了，津津有味地看起書來。“吃飯了！”我抬起頭，東瞧西望，原來是媽媽從廚房里傳來的聲音。當時，我沉浸在故事優美的語句和精彩的`內容中無法自拔，繼續埋頭看書了。這時又一聲，“吃飯了！”在我耳邊響起，我依然無動于衷。媽媽見我沒反應，索性不叫我了。“咕嚕嚕！”肚子抗拒了，但我依然堅持著，不過我很快就成了他的“俘虜”，只得乖乖地去吃飯。我心不在焉地扒了幾口飯后就回去啃書了，在不知不覺中我已經成了一只小書蟲。
看書成了我課余生活中不可缺少的一部分，我愛看書。因為書本給我帶來了豐富的知識和無限的快樂！
我的愛好作文6
有的人喜歡賽事激烈的足球，有的人喜歡炫酷帥氣的街舞，還有的人喜歡優美多音的鋼琴。而我不同，我喜歡打籃球。
學習的開始
這天，我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場，爸爸遞給我一顆球，就去比賽了，一開始我玩得興致勃勃，十分投入，突然我被叔叔們那帥氣的動作深深地吸引了，只見他們手中的球一會兒扔到了這邊，一會飛到了那邊，一會兒又進籃了。我看著看著，心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀！于是我趕緊開始練習了。
痛苦的中途
可是沒過多久，我就不耐煩了，籃球好像跟我對著干一樣，扔一下，摔一下，甚至手都受傷了，回到家，看到自己灰頭土臉的，衣服都臟了，我想要放棄了，于是嘶聲力竭地喊：“我不學了，打籃球真辛苦。”可爸爸說：“吃得苦中苦，方為人上人，不管做任何事都不能半途而廢。”聽爸爸的.話，我決定要堅持。
收獲的尾聲
經過我的堅持和努力，我終于學會了幾個動作，現在我可以單手拍球12個了！這還能投球進籃呢！
俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每一個成功背后，都有種種的忍耐和堅持以及練習，無論做什么事，都需要堅持。
我的愛好作文7
我們的愛好想天上的星星，大海里的水，天上的云朵，世界的人們一樣數也數不過來。
我的`愛好是看書，莎士比亞說過書籍是全世界的營養品。可是我覺得書是一種良藥，它治好了我的悲傷，治好了我的疼痛，治好了我心中的疙瘩，治好了我的自責，帶給我了全世界獨一無二的東西，快樂。書是我的命根子，就像右手離不開左手，左手也離不開右手，互相帶給對方快樂。
我和書有一個小故事，有一次我的家長出去買菜，我在家里看書。他們讓我看一會以后寫作業，我隨便答應了一聲，就繼續看書。當時2點多，他們買菜時還要買點衣服，逛逛商場。所以回來時比較晚。自從他們走以后，我就一直看書，看書看到上廁所還拿著一本書看，看得我都忘了寫作業。晚上5點，他們回來了，我才想起寫作業。還是被奶奶的必殺技獅吼功給吼了一起。
我的愛好是看書，你呢。
我的愛好作文8
每個人都有愛好，我的愛好是滑輪滑和手工制作。我經常在文化宮前面的小廣場練輪滑。剛開始學的時候，我蹬腳的時候沒有掌握好平衡，很容易摔倒。滑的時候，開始我沒有按照教練教的去做，姿勢也不規范，控制不好速度，速度一快時，一不小心滑倒了，雖然穿著護具，但還是把膝蓋磕破了，這給了我一個教訓。之后，我嚴格遵照教練的要求去做，身體輕微向前傾斜，雙手背后，掌握好平衡，依次邁出左右腳，終于我沒有再摔倒了。我終于學會了輪滑，很興奮，經常去小廣場練習輪滑，還學習了一些花樣。
我還有一個愛好是手工制作，如折紙，剪紙，做軟陶，和一些簡單的'小制作，在空閑時間，我會折出飛機、大象、小船……放在家里當擺設；有時會用彩紙剪一些窗花貼在窗戶上；家里還有我做的一些小動物、水果軟陶，看起來栩栩如生；我還用兩個飲料瓶對接起來，裝上細沙做成了一個沙漏，可以用來計時。在制作過程中也會遇到小挫折，但是我堅持做下來了，當制作成功時，我心里很高興，也讓我更加自信。
我非常喜歡滑輪滑和手工制作，不僅鍛煉了身體，它們給我的課余生活帶來了許多樂趣，使我的課余生活豐富多彩，讓我更加自信。
我的愛好作文9
我的課余愛好有好多：跳繩、打臺球、彈吉他，但是我最喜歡的還是騎單車。
記得第一次騎單車的時候，摔了好幾個跟頭，身上青一塊紫一塊的，感覺實在是太疼了。于是，我有了想放棄的心理。但是，在爸爸、媽媽的鼓勵下，我又咬牙堅持了下來。
開始，爸爸把住自行車的`后座，我坐在車座上，兩手把住車把，感覺特別緊張，好像又要摔倒一樣。這時，媽媽對我說：“別害怕，放松，兩手掌握住平衡，把頭抬起來看前方”。我按照媽媽的話去做了，果然，沒有摔倒。而且，在不知不覺中，爸爸已經松開了雙手，我竟然沒有察覺，還騎了好長一段路呢！經過這樣反復練習了好幾次，我終于可以獨立騎單車了。那種自由的感覺就像飛一樣，真的開心極了。
可能讀到這里，你想問我為什么喜歡騎單車？因為我不愿被束縛，騎單車能讓我的心靈得到放松，有種自由飛翔的感覺。但是，要時刻牢記媽媽的話：“安全第一”。
這就是我最喜歡的課余愛好——騎單車。
我的愛好作文10
我的愛好有很多：游泳、畫畫、跳舞……其中最喜歡的當然是彈鋼琴嘍。這可是我堅持最久的`一項愛好，從6歲就開始學了。
記得那天晚上，我正在看電視里的樂器演奏表演。最后的彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽了，我簡直聽驚呆了。我想要是我也會彈那該多好啊，那樣我也可以上臺表演了。我求爸爸媽媽讓我去學彈鋼琴，媽媽很爽快地答應了，只是給我提了一個要求，那就是要認真對待，每天都得練習，不準偷懶。我點頭答應了。
第二天，爸爸媽媽帶我去了琴行，找了一位老師教我。從那以后我一直認真地學習，每天再忙也不忘練習。有一次，我要參加一場比賽，為了能順利通過比賽，我每天至少練習4個小時。比賽那天我很緊張。輪到我了，一旁的爸爸媽媽一直給我助威，鼓勵我放松心情。我也默默地告訴自己：加油，我一定行！我彈的是《致愛麗絲》，他們都說很好聽。彈著彈著，我似乎忘記了害怕，最后我成功獲獎。
這次比賽結束后，讓我更自信，更勇敢了，也越來越喜歡彈鋼琴了。
我的愛好作文11
我的愛好非常廣泛，要數我最大的愛好就是搜集地圖、看地圖了，是一個不折不扣的地圖迷。
從一年級開始，我就開始收藏地圖，每到一個地方，我就會搜羅當地最有特色的地圖。我家的“小寶庫”里收藏了各種各樣的'地圖，至今已有80多冊，城市地圖、交通地圖、手繪地圖……每一冊都讓我愛不釋手。平時一有空我就會打開一冊冊地圖，沉醉其中。一說起地圖里的交通、地名、建筑，我就滔滔不絕。
暑假里，我們去柬埔寨的暹粒旅游。一過海關，我就直奔旅游問訊處，不一會兒，一本《暹粒旅行地圖》就在我手中了。在接下來的旅行中，我利用這本地圖，不僅提前了解了吳哥窟的歷史，洞里薩湖水上人家的特色，還當了一回小向導，帶著大家去了地圖上推薦體驗的老市場，參觀了吳哥國家博物館。在皇家公園的旅游問訊處，我又挪不開腳了，津津有味地翻看著擺放在書架上的地圖，臨走時，我還收獲了《柬埔寨奇跡王國之旅》和《暹粒城市地圖》等幾本有意思的地圖手冊。
地圖里的世界給我打開了一扇窗，讓我大開眼界，有機會，我會跟著地圖游世界。
我的愛好作文12
我的愛好是看書，每天都要看半個小時的書，放假的時候就買書去看，還向朋友借書。
這個愛好給我帶來了快樂，因為我從書中知道了很多別人不知道的知識，認識了很多字，所以我很快樂。因為我在書里看到了許多有趣和搞笑的故事，所以我很快樂。因為我在書里認識了很多寫作手法，得到了別人沒有的東西，所以我很快樂。
在我的生活中，發生了和這個愛好有關的一件有趣的'事，就是有一次，我向一個朋友借了一本書，正當我看得津津有味的時候，外婆去叫我吃飯，我戀戀不舍地看了手中的書，拿著書去吃飯。我一只手拿著書，一只手往嘴里倒飯，外婆不停地催我吃飯，一不小心把一滴湯滴進了書里，我趕緊把湯擦掉，把書放在椅子上，狼吞虎咽地吃完飯，飛快地拿起書來看，看完了一遍又一遍。這件事對我來說是非常有趣的，因為我不小心把湯滴進了書里，不過下次我要改改在吃飯時看書的習慣了，這樣會對身體有壞處。
你知道我為什么喜歡看書嗎？因為每看一本書，就會看到許多有趣的故事，也感受到人物的歡喜悲哀，感覺自己身在其中。還能明白許多道理，所以我愛這個愛好。
我的愛好作文13
大家好，我的名字叫xx，今年9歲了，我是一個安靜但不時有一些調皮的小男孩，我有許許多多的愛好，請大家一個個聽我來說。
我喜歡讀書，書是我的'最好伙伴，它們帶我在知識的海洋中暢游，帶我看遍古今中外那神奇的故事，讓我可以看清楚是非與對錯，讓我能夠看遍世界的美丑。
我喜歡繪畫，在我的畫筆下出現了我可以畫出一道明亮的彩虹，為飛翔的小鳥搭起一個滑梯，我可以畫出藍色的湖水來作為小魚的家，紫色的葡萄像一個大瑪瑙一般。
我還喜歡體育運動比如游泳，我就像一條小魚在水里間穿梭，聽著昨夜蜻蜓的夢，講著水底的小蝌蚪找媽媽的故事。我還喜歡騎自行車，我好像是一只自由的小鳥在天空中飛翔，又像是和白云在一起賽跑，在太陽在一起翩翩起舞。
我還有一個愛好是植樹，我種起一棵棵小樹，我堅信它們會茁壯成長，我的愛好會越來越廣泛，我相信我有一天也會成為一棵參天大樹。
我的愛好作文14
我有很多的愛好，其中我最喜歡的一個愛好是羽毛球。
我為什么會學習羽毛球？因為我曾經在小時看電視的時候，看見有羽毛球比賽非常的精彩，最后一球，有一個羽毛球運動員順利一跳一個漂亮的殺球，對方的羽毛球運動員對這個殺球害怕想：“自己肯定會被打敗的，”可是，他不服輸的精神讓他救下了這個球，他反敗為勝了，他勝利了，他那由害怕轉到開心，真是奇跡的一刻。我看了，就被這個羽毛球愛好吸引了，就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的，我就和媽媽說：“媽媽，我想去打羽毛球，”媽媽就給我去學了羽毛球。
現在，我已經是一個真正的運動員了。
有一節課，我遇到了困難。我在練挑球的.時候，我一直在鉤腳，教練說我不可以鉤腳，不然腳就會受傷的，我聽了教練的話我就不鉤腳了，我在打球的時候我又進步了，我還學會了救球的方法，我非常的開心，原來，我們只要聽教練的話，就可以學習的非常好。
這一次羽毛球讓我學會了一個美德，打羽毛球不服敗，不服輸，做一個不氣餒的羽毛球運動員。
我這個愛好豐富了我的業余生活，我自己享受到了打球的樂趣，自己也變的自信。
我的愛好作文15
每個人都有自己的愛好，比如說：有的人喜愛集郵，有的人喜愛做小制作，有的人喜歡玩電腦等等，而我最喜歡讀書。
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此，作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧，閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國的悠久歷史……這么多的書都能使我進步，我怎么能不喜歡書呢？
有一次，我們老師在給我們板書作業，抄到一半，門響了。老師一看，是同學家長，老師和他聊了很長時間，而在這段時間里同學們一直在玩，而我抄完后，掏出書包里的作文書看了起來，在不知不覺中老師已經在我身后，我轉頭一看，老師就把我的'書給收了，老師拿著書出去了，我想我的書已經“粉身碎骨”了。一會老師居然把書還給我了，對我說：“這本書很好，但不能上課看。”我馬上把書收了起來，說：“我以后不在課堂上看了。”
讀書給我帶來了無盡的快樂，在此，我要大聲喊一句：“我—愛—讀—書！
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