幸福的作文3篇[實(shí)用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福的作文 篇1

　　我在尋找幸福，曾經(jīng)在尋找，現(xiàn)在在尋找，以后還會(huì)尋找。

　　不知從何時(shí)起，我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問題：幸福是什么?我也在尋找這個(gè)問題的正確答案，但卻無從得知，也曾詢問過其他人，但仍然一無所獲，一個(gè)機(jī)遇之下，我好微領(lǐng)悟了一些那所謂的幸福。

　　晌午，空氣異常炎熱，加上門外“熱鬧”的汽車麥鳴聲，使我的心躁動(dòng)起來，脾氣不免有些暴躁。為了停止情緒保續(xù)惡化下去，我打算出去放松一下，讓不平靜的心平靜下來，

　　我了無目的的行走在這喧囂的街道，我即使這區(qū)域之大，卻未曾找到讓我心精平靜的'地方，反而使我的心情更，實(shí)在是火上澆油啊!不和不覺間，我已到了一片小小的湖泊，慢慢俯下身子，用手捧起了一灘湖水，潑在了臉上，躁動(dòng)的心慢慢平靜了下來，重新打量這片湖泊。驚訝的是，任先外界多么喧器，多么混亂，這湖水仍然平靜，甚至沒有一絲波瀾。漸漸地，一般睡意涌現(xiàn)，代潛了躁動(dòng)，眼皮被清風(fēng)慢慢合上，便倒在了草地上，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)吹過，十分舒服。

　　直至我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)已至下午、我起身，卻仍不打算離開，還盯著那片來淡泊寧靜的湖水，心頭上涌現(xiàn)出了淡淡的不和什么滋味的感覺，我想那就所謂的幸福吧!轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)道失不見，好似未曾來過一般，卻只有我知道那婷感覺，無法用只言片語來表達(dá)，只知道那便是幸福。

　　到了家，正打算將那感覺寫下來的我，卻不知從那里寫，并且該怎樣寫，我走到窗前，看向那湖泊的方向，。眼前又浮現(xiàn)出了那片波泊寧靜的湖泊，又感覺到似有似無的微風(fēng)吹來，我趕緊坐下準(zhǔn)備記錄，但仍然迷茫，還知如何下筆，記錄本只留下來幾個(gè)字：

　　這就是幸福吧!

　　夢(mèng)中，我又來到了那片湖泊，又坐了下來，徐徐的微風(fēng)吹來十分舒服，我又躺了下來。心情十分平靜，只在細(xì)細(xì)地品味著幸福……我從夢(mèng)中驚醒，又在記錄本上添了幾筆。

　　一片平靜的湖泊，陣陣輕拂而過的微風(fēng)，以及一顆平靜的心。

幸福的作文 篇2

　　美國某大學(xué)完成了一份對(duì)“幸福”的調(diào)查課題報(bào)告，其對(duì)幸福下的定義是“主觀感到適意的程度”，具體地講就是“對(duì)自己的生活感到有意義、滿意和舒適的一種積極的狀態(tài)”。

　　他們得出的結(jié)論：“幸福的人事有一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的同時(shí)，不忘記自己事生活在現(xiàn)在的`人，一個(gè)選擇對(duì)自己的才能和潛力有挑戰(zhàn)性的人，一個(gè)對(duì)自己的成績和被社會(huì)承認(rèn)感到驕傲的人，一個(gè)自尊、自信和自強(qiáng)的人，一個(gè)有社會(huì)交往的也能人際關(guān)系的人，一個(gè)樂于助人并接受幫助的人，一個(gè)知道自己能承受痛苦和挫折的人，一個(gè)能從日常生活小事上感到樂趣的人，一個(gè)有愛的能力的人。”

　　這些都是幸福的所在，就是給了大家一把幸福的尺寸，讓你去把握和駕馭和感覺幸福的存在，給了普通的日常生活，找一個(gè)享受生活享受時(shí)光的理由，以兩個(gè)字“幸福”來代替，享受每一個(gè)幸福的今天，

　　一心一意生活著。

　　不知大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事：一位小女孩，到城里最有名的珠寶店去買珠寶。她對(duì)那的老板“生您好，您能賣給我一個(gè)漂亮的珠寶嗎？”小女孩說道，“我姐姐生病了，明天就是她的生日了，我想買一個(gè)珠寶給她當(dāng)禮物，所以我才來了這里。”老板問道：“你有多少錢啊？”小女孩從兜里拿出幾個(gè)一元硬幣說：“我有那么多錢夠不？”老板看了看小女孩，點(diǎn)頭說道：“夠，夠了。”小女孩高興的說：“謝謝你。”

　　第二天，她的姐姐就來到了這家珠寶店。手中拿這昨天妹妹給她買的珠寶，見了老板說：“這是貨真價(jià)實(shí)的好珠寶，我妹妹怎么可能買的起？是不是您弄錯(cuò)了？”老板笑著回答：“你妹妹是沒錢買珠寶，可是她給了我一個(gè)最珍貴的東西，那就是她對(duì)你的愛，她認(rèn)為送給你禮物能幸福，而你也會(huì)幸福，當(dāng)然，我也會(huì)幸福。這樣一下能使三個(gè)人幸福？我何樂而不為？你還是把珠寶拿走吧，希望你們姐妹倆永遠(yuǎn)幸福！”姐姐聽了之后感動(dòng)的淚流滿面。

　　這個(gè)故事不就告訴我們一個(gè)道理：只要你，我，他都能幸福那還在乎什么？

　　幸福有時(shí)候離我們觸手可及，只是我們沒有伸手的勇氣，往往一次又一次失去幸福。

幸福的作文 篇3

　　四年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷的事可多了就像那天上的七彩虹五顏六色，今天我就撿一條最亮麗的讓你們瞧吧!

　　今暑假的一天，叔叔回來后說要去威海開定貨會(huì)。這下可樂壞了我，我吵鬧著要去可叔叔不肯。這是爸爸發(fā)話了：“你真傻定貨會(huì)包吃包住著便宜你還不占呀再說，讓孩子張張見識(shí)有啥不好？”叔叔這才同意。

　　我們從鄭州坐飛機(jī)兩個(gè)小時(shí)就到了威海。第二天上午，我和叔叔坐船觀海。我依在船攔上看著藍(lán)天白云，幾只海鷗追著船翱翔，大海無邊無際，我情不自禁的贊嘆：“祖國的大海你真美!”

　　下午我和叔叔到海邊玩，那金色的沙灘廣闊平展，踩上去軟綿綿的舒服極了，海面猶如一幅美麗的油畫，看了使人心曠神怡。游客們身著泳衣，“撲通撲通”撲向大海。“嘻嘻嘻”“哈哈哈”那一串串銀鈴般的笑聲吸引了我，我趕快跑過去一看，原來是小朋友在戲潮逐浪，我拉著叔叔的手踩著浪花投入到他們的行列中去，一起嬉鬧，任憑浪花拍打在我們身上。啊!一層層白鏈似的浪花一次次眷戀著，撫摸著金色的沙灘。

　　退潮了，啊!這可是撿貝殼的好時(shí)候，五顏六色的`貝殼在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮甭提有多誘人了。瞧!有的提著兜，有的拎著袋兒······我和叔叔沒工具只好拿著太陽帽撿。

　　時(shí)間過得真快呀，我一想起“趕海”的事我便笑聲不止。

【幸福的作文】相關(guān)文章：

幸福與幸福作文12-06

幸福幸福作文08-16

關(guān)于幸福的作文：幸福750字幸福作文01-21

實(shí)用幸福幸福作文08-21

有關(guān)幸福幸福作文09-08

關(guān)于幸福的作文：尋找幸福900字-幸福作文01-18

幸福與幸福作文(15篇)12-06

幸福與幸福作文15篇12-06

幸福幸福作文15篇02-21

幸福幸福作文(15篇)02-21